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生存的作文
更新时间:2024-11-06 17:21:50
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生存的作文15篇(优秀)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的生存的作文,希望对大家有所帮助。

生存的作文1

  我们来到世界上,算是我们的荣幸,如果能够身心健康地活在世界上,那更是我们的幸福了。可是有的人却偏偏不珍惜这个机会。

  桃花心木是种特殊的树木,原产于南美洲,在中国各地都能见到它的身影。文章中种树人的行为非常古怪,作者还以为他在干什么怪事。但仔细一看,种树人总是不定期不定量地来到树林里浇水。

  正因为种树人不定期不定量的浇水,树苗养成了在“不确定”当中寻找水源的习惯,它的根越扎越深,最终找到了地下水,能够自己寻找水源了。如果它们活在种树人的“确定”中,它们就没有往泥土里不断扎根的力量,根就会浮在地表上。一旦停止浇水,很多树苗都会枯萎,幸而存活的树苗,也经不住风吹雨打。

  我们就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壮成长着。我们生长在不同的环境中,受到不同的.“种树人”的照顾。但是每个人的生活环境不一样,获得到的水分、养分各不相同。生活在“确定”中的树苗——长不大。它的根只能浮在表面上,扎不进深层的泥土里。大多数富人的孩子就是这样,俗话也说:“富门子弟,难成大器。”他们生活在确定之中,万一他们长大了或者发生了什么变故,他们何去何从?

  有人说:“穷人的孩子早当家。”他们生活在水深火热之中,与困难搏斗,与恶劣的环境打交道。日子一长,他们学会了各种一定要学会生存的本领,站在了生活的顶峰,成为人间的强者,就像一棵棵参天大树。

  即使生活在一个幸福的家庭里,我们也不必担忧。锻炼的机会,还得靠我们自己去创造!

生存的作文2

  人和万物都只是世间“沧海一粟”,看似渺小,但在学会生存的问题上,却往往让我们震撼生命力量的伟大。生存就像一道不定的公式,它随着周遭环境的变化而变化。一朵花、一株草、一棵树、任何一个生灵都应该根据环境来决定自己的生存方式,但我认为,生存这道公式的等号后面的正确答案应该是独立。

  我曾经在花园里观察过一株小草。那株小草在石块缝隙里生长,虽然只有少量的沙土,很干,可也被小草牢牢地抓住。翠绿的、生机勃勃的小草挺立在石头缝隙里,有些不和谐,却异常美丽。小草因为能够独立,所以,它不需要园丁的精心呵护,只要自然给它的贫瘠的`沙土、少量的阳光,即便抬头迎面风吹雨打,也坚强地挺直身躯,依靠仅有的一点碎土,就能成就精彩的、翠绿色的,属于小草的“人生”。

  小草如此独立,人又何尝不是呢?犹太作家尤里·奥莱夫荣获国际安徒生奖的作品《快跑!男孩》向我们讲述了一位犹太男孩在逃亡中生存的故事。主人公苏力克在二战期间为了食物和自由走上了逃亡之路,在逃亡途中,苏力克的手不幸受伤,却因为是犹太人而得不到及时医治,最终导致左手截肢。好心的农夫救济他,但苏力克坚持用自己的劳动换取一日三餐;路人帮他系鞋带,他却坚持用牙协助右手自己系;在德军追赶他时,因为只有一只手,所以跑起来很不协调,苏力克摔倒了,但他还是自己爬起来,受伤了,他告诉自己:“一直跑,坚持就可以活下去。”

  独立不仅仅是一种生存方式,还是一种信念、一种力量、一种坚持。这种独立的生存方式能使弱者变得强大,强者变得更强。我坚信:独立一定是学会生存的答案。

生存的作文3

  地球是我们人类的母亲,她是那么的美丽、安详,但是,由于人类的破坏,地球妈妈已经变得丑陋zuzube be 了。大自然是人类的摇篮,是我们祖祖辈辈赖以生存的地方,我们应该保护环境,保护大自然。

  首先,让我们来看看我们的生命资源—水。我们知道,水的面积占全球的三分之二,但这当中百分之二是海水。海水是先的,不能直接饮用,这样一来,可供饮用的.水资源就很少了。特别是长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去珍惜它,随意浪费。其实我国水资源人均量并不富足,地区分布不均匀,年内季节变化莫测,年纪差别很大。据统计,每年长江里的废液就有 多万吨,这是一个多么巨大的数字呀!还有我国的松花江,沿岸化工厂排出的废水污染到了江水,使沿江居名饮水困难。就连举世闻名的杭州西湖也被无情地受到污染。

  再来看一看空气污染的情况。人类没有空气是活不了的,动物也一样。可现在世界上每年要采 . 亿吨煤,生产 . 亿桶油和 . 亿立方的天然气。当这些矿物和石化燃料燃烧后,就会释放大量有害气体。前不久,因二氧化碳释放太多,臭氧层遭到了严重的破坏,太阳的紫外线直射到了地球,使两极冰雪融化,给人类带来了很大的危害。就连唯一能拯救地球空气污染的森林也被人类乱砍滥伐。据我所知,每 秒钟就会有一片森林消失,每 秒钟就会有一种动物灭亡,这难道还不可怕吗?

  人类快醒醒吧!不要再破坏环境了,让我们从自身做起,维护生态平衡吧!我相信,经过全人类的共同努力,在不久的大自然一定会变得更加绚丽多姿!

生存的作文4

  适者生存 爸爸常说——“适者生存”,可是我不很理解“适者生存”是什么意思?一天,我突发奇想,把几粒苹果籽扔进一个装满泥土的花盆里,每天辛勤地为它浇水,耐心地等待着苹果籽发芽、开花、结果。

  可是日子一天一天地过去了,苹果籽还是没有冒出一个小脑袋。于是,我灰心了,便把苹果籽仍进了垃圾桶。又过了几个月,爸爸把几粒辣椒籽放进花盆里,也是每天辛勤地为它浇水。日子还是一天一天地过去,我本以为辣椒籽也会像苹果籽那样不会发芽,可是几星期过后,我惊奇地发现一棵小苗从泥土里冒出来了,没过几天又冒出了几棵。我真的是又惊又喜,赶快和爸爸一起细心地呵护着它们,为它们浇水施肥。几天后,气温突然骤降,并吹起了强劲的.北风。

  我以为辣椒苗这回肯定受不了,爸爸拿来了薄膜为它们建了一座房子,辣椒苗在这温室里坚强地生长着,终于度过了严寒,迎来了春天,现在已经开花,正准备结果。苹果籽因为不适应阳台的环境,所以没能生存下去。辣椒籽却适应力极强,在我们的呵护下坚强地生存下去。其实人也是一样,如果你不适应社会的环境,就会无法适从,被别人而淘汰。

  但如果你适应了环境,不仅可以生存下去,还会结交到许多朋友。在我身边有这样几个朋友,他们平时很受父母的呵护,但受到一点挫折就经受不住,要么是哭,要么是闹,要么跟朋友翻脸……今天,我终于明白了“适者生存”的意思。如今,我在父母的呵护下健康地成长,希望在往后的日子里,能够有更多关于处理能力的训练,能培养我成为一个坚强的人,成为一个自己的事情自己做的好孩子。

生存的作文5

  破天荒地,我可以去参加“野外求生”夏令营,这消息一传到我耳边,我高兴地蹦起来,险些撞到天花板。

  哦,对了,忘了自我介绍,我是××小学的六年级学生小明,因为这几年六年级的学生压力特大,妈妈决定让我去参加野外求生夏令营活动。要知道,我是一个调皮捣蛋鬼,但是十分喜欢冒险,妈妈会让我去,这不是一个天大的喜讯吗?现在就盼那天来临了。

  过了几个月……

  盼星星,盼月亮,终于等来了这一天,我们早已整装待发,现在启程了。

  来到目的'地的第一天,教官就要求我们要学古人钻木取火,自己生火煮饭。教官示范了一遍就走了。我想,麻烦来了。可有什么法子呢,只好照办。

  我取来一根钻木,按教官的动作做了几遍,就是不行,我气馁地坐下了,没有火,那不就等于饿肚子嘛,正当我丧气之时,我突然回想起,前几天看了一本关于古人生活的百科书,里面记载,钻木取火,需用一种特殊的木头,而这种木头恰好生长在这片土地上,我振作精神,满地找了起来,功夫不负有心人,我终于找着了,我立马行动。不一会儿,火苗就窜了出来,我高兴地学妈妈煮饭时的样子,煮了起来。稍等片刻,我的肚子就圆了。我想:遇到困难时,还是动脑筋才能解决问题呀!就在这时,一个脸带笑容的教官走了出来,原来他一直在观察,见只有我一人成功了,就走了出来……

  过了一星期,野外求生夏令营结束。回到家,我把这几天的经过告诉妈妈,妈妈说“小明,你做得对,遇到困难时,就要动脑筋,绝不可气馁。”“嗯!”

生存的作文6

  “真的吗!”“太好了!”同学们一听到我们下个星期二要去要去野外生存体验,那高兴的真是一蹦三尺高啊!我在心里琢磨着:野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊这些动物让我们自救,我越想越觉得特别刺激,迫不及待的等待着这一天的到来。一天,两天,今天就是星期一了,下午老师迈着沉甸甸的脚步走进了教室,“同学们,告诉你们一个不好的事情,明天要下雨,野外生存体验暂时取消,时间还没定下来。”说完这句话后,全班同学都叹了一口气,我说:“下雨不更好吗,正好体验一下如果下雨了怎么生存。”但过了一个星期,老师告诉我们说明天去野外生存体验,寂静的教室立刻炸开了锅。我回到家,妈妈已经为我买好了明天要吃的饭,原来老师发信息跟家长说了。

  到了第二天早上,我们到学校门口集合,八点准时出发,我们乘坐大巴车,一上车最后一排就被我和几个女生抢了座,我们讨论着今天带了什么好吃的。经过一个小时的漫长征途,终于抵达了目的地。我们通过报数1,2,1……的方式把一个班被分的为了两个队,我被分在了蓝队,我们的教官带领两个队到了山上,我们先是在自己队的旗子上写口号,起名字,画队徽,还要选出队长,副队长和旗手,我担任旗手,到了正式训练的时候,我们先训练的.是钢丝桥,教练告诉我们走这个的时候一定要外八字,眼看同学们都走了过去,到我了,我不紧不慢的调整着我的速度,顺利的过关了。

  第二个项目就是滑绳索,从这头滑到那头的,中间是条沟。下午我们挑战了两个项目,其中令我印象最深刻的是翻过危险墙也叫逃生墙,需要我们团队合作,两个人在下面做人梯,一个一个人的翻过来,最后剩下的两个人也要想办法翻过来,因为我们队的疏忽大意导致了失败,这个项目告诉了我们做什么事都要团队合作,齐心协力。

  太阳已经稍稍偏西,我们的训练项目也结束了,我们每个人都发了一张荣誉证书,教练送我们上了车,汽车缓缓地离开了训练基地......

生存的作文7

  我从容地迈进天中这扇大门,朝着幼小的自己说再见。你敲开我的心扉,从此我们相识相知,在曾经、现在与未来。

  --------题记

  从小小的花籽到争奇斗艳的鲜花,从不起眼的小树苗到片片绿荫,世上万事万物都有成长的过程。而天中这片神奇的士地正是我们每一位学子的摇篮――哺育、滋润与茁壮成长。

  我不知道该如何形容你,天中——我的母亲。当我仍是个知能幼稚的新生的时候,您教会我生活的本领,您教会我怎样看待这个世纪,您给予我第二次生命,让我尽情地吮吸知识的乳汁,依偎于您博大慈爱的胸怀,早晨、中午与夜晚回味着你的爱与永不衰竭的青春气息,仿佛连石块都是暖和的。您说,是我们让您充满了活力,而其实,是您让我们踏上了青春的阶梯。

  我不知道该如何形容你,天空——我的手足,我和你诞生于太阳升起的地方,源于一个母体,满载着未来的赋予我们的希望起航。手拉手,肩并肩,用科学作武器,和我们所有的兄弟姐妹们在新世纪里成长,在新世纪里展望。

  我不知道该如何形容你——天中,我的朋友。每个人总会遇到成长的烦恼,紧贴在您广阔的胸怀,倾吐着自己的.喜怒衰乐,就连哭诉也变成了欢快的口哨。

  我不知道如何形容你……然而一切的一切都是缘分,在我成长的每一个瞬间,无不感受着您的慈爱与温柔,自从走近您的那一刻起,天中就深深地印在我脑海,成为永远的自豪。

  天中,你用宽大的胸怀包容着一切,循循善诱,为我们引领成长的方向。我总在想,如果树林为小鸟而生长,河水为鱼儿而流淌,绿叶为鲜花而抽芽,那么天中,你注定为我们付出全部的青春与岁月……

  天中,你有如一块坚实的磐石,从始至终,永远把爱我们,当作生存的意义。

生存的作文8

  大自然是人类的老师,只要我们细心观察,认真思考,就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题,它是大自然的奥秘之一,也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。

  在澳大利亚的沙漠中,生活着一种鹰,它身体矮小,飞不高行不远,在沙漠里有没有合适的住所,所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存,它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石,苦痛而又残忍,最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺,从而繁衍生息。

  在南美洲的丛林里,有一种奇异的动物变色龙,它为了生存,时刻随着周围环境的.变化,快速的变换身体的颜色,让捕食它的天敌晕头转向,费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味,因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。

  在我们脚下的道路田野上,总能看到娇小而灵动的蚂蚁,它们从不自卑自己的身材,从不恐惧食物的沉重。它们在生存中,形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是,为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。

  大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪,如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的声波,豹子靠“火车”般的速度,啄木鸟靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天罗地网”,螳螂靠它强壮的“镰刀”,水母靠那多如细发的触手,乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……,这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。

  “物竞天择,适者生存”。为了生存,万物都在自然法则下不断进化,寻求技巧,练习本领。受到大自然的启示,我们应该勤奋学习,掌握本领,努力奋斗,开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展,与大自然和谐相处,用特有的智慧造福地球,造福大自然!

生存的作文9

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的`绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

生存的作文10

  曾经有友人问我为什么而活着?我不加思索地答:“为生活,为自己。”

  生存,这个词语在我看来,与自然界一样,与身俱来。不带任何感情色彩。而生活,它却显得丰富许多。它包括我的日常生活与我的喜怒哀乐。生存着的人很累,生活着的人很快乐。生存比起生活要逊色许多。

  宁静的午后,倚窗而坐,静看蓝天白云,手捧香茶,看一本好书,这叫生活。拥有豪宅,装修得金碧辉煌,闲时算算钞票,嘴角偷笑,那叫生存。

  社会在进步,人的素质却没能跟上社会进步的.步伐。在这个世风日下的社会里,很多人心灵都已经被钱腐蚀,变成钱的奴隶,想赚很多的钱,不择手段,没日没夜的工作。他们大多数人都是心灵空虚,用钱来掩饰,生存只为了钱。

  其实生活很简单,知足可以常乐。并非一定要有很多的钱,要在物质上与别人攀比,要过得比别人富裕。生活,生活。人生活着,只要快乐,只要吃饱穿暖,为自己的生活加点情趣,关心身边的人,那就够了。

  生存着的人很悲哀,生活着的人很幸福。生存着的人,从来没有好好地享受过,他们只是关注物质。而生活着的人,他知道天是蓝的,海是蓝的,满地的向日葵有多美。到老死那天,才不会叹息,自己从来不知道,世界原来那么美。

  我为生活而活着,我为自己而活着,这并不代表我自私。为自己而活着,才不会过于注重别人对自己的看法,为自己而活着,才能活得有特色。

  请为生活而活着吧,它会告诉你,这个世界有多美。你就不会眼里只有钱。请为生活而活着吧,它会让你学到许多,知道满足,知道珍惜,知道快乐是什么,而幸福又是什么。

  请告诉别人,你生活着,并非生存着。

生存的作文11

  太阳的生存,为人类提供火与热,温暖人的心田;指南针的生存,为人类指点方向﹑引路导航;花儿的生存,为树木增添一丝光彩……而勇敢和坚定却使我得到生存﹑学会生存。

  记得在20xx年5月12日得那一天,四川的灾难降临了。这场灾难是那可怕的罪恶之神——地震。这个消息使全国人民震惊,然而,我就是在那次大地震中幸而存活的一人。

  当天,我们正在午睡。突然,桌子东摇西倒,我揉了揉蒙眬的睡眼。隐隐约约的看见语文老师匆匆忙忙地跑到教室说:“大家快跑啊!快点!地震来了!”大家听了拔腿想跑,可是,已经来不及了。教室屋顶上的瓦片犹如下雨般一块块落下来了。大家都焦急不安,有的同学眼泪像断了线的珍珠不停的往下落,有的同学甚至准备从楼下跳下来,还有的同学抱着头一直眯缝着眼睛。我见此情景心中的恐惧﹑惊慌一起向我袭来。可是,当我想到唐山大地震人们面对地震时的坚强勇敢,我们为什么不行呢?我鼓起勇气,用着饱满的神情说:“同学们,大家不要惊慌,我们要镇定下来,应该一起想办法啊!”我心想:该想什么办法呢?奶奶你在哪里呀?快来救救我!“一瞬间我脑子里冒出了一个办法“对了,我们蹲在桌子下面,即使砖头掉下来也不会砸到我们。”我对同学们说道。于是大家按照我的办法蹲在那儿。

  在短短的几分钟里,我感受到了灾难的.恐惧,却让我明白了在遇到危险时要镇定。地震停止了一会儿,大家立刻向操场跑去,顿时,我心中的害怕﹑担心一下子烟消云散了。从这以后让我懂得了“生存”这两个字的意义。更让我懂得了生命的宝贵。

  经过这件事后我深受启示:当我们遇到突发的危险和灾难是,不要惊慌失措,要积极动脑筋,用学过的知识和方法让自己化险为夷。学会生存是要靠坚定的毅力,饱满的情绪,执着的信念,才能闯关这些暗礁险滩,迎来光明。

生存的作文12

  在生活里,我们要学会自我保护。那一天发生的一件事,让我虽心有余悸,却引以为傲!

  那件事发生在暑假里的一天,我按我的暑假计划表写完了今天的作业,去上吉他班。吉他班开始时是九点,现在才八点,爸爸妈妈都去上班了,我便在街头闲逛。

  “嘿!”忽然,一条巷子头有一位陌生的叔叔朝我喊道,“小弟弟,我是你爸爸的同事。”

  同事?我心里不禁嘀咕起来,他如果是爸爸的同事,今天不用去上班吗?

  “走!”他一脸微笑,“叔叔给你买冰棒儿去!”

  我找不到借口推辞,就和他一起上店铺。

  “叔叔——”我突然问道,“爸爸今天有没有开车去上班?”

  他一怔,显然被我那一问吓到了,有点措手不及。

  “我爸爸总是开车去上班的。”我补充道。

  他的破绽太大了,他不是爸爸的同事,也就是说,他有可能是人贩子。因为,如果他是爸爸的同事,怎会知道爸爸今天的出行方式?他今天又没去上班;其次,爸爸连驾照都没考,哪有开车这回事?

  我心里恐惧万分,电视上那凶恶的人贩子此时此刻就站在我面前……不好,我正和他在一条陌生的巷子上行走,这里人生地不熟,只得自己想办法!

  我急中生智,对那位所谓的“同事”说:“叔叔,那里就是我家,爸爸在里面,一起进去沏杯工夫茶吧。”

  他脸上的.笑容失去了,一脸僵硬,呆呆地说:“你爸爸不是去上班了吗?”

  我不知哪来的勇气,有理有据地辩解着:“我家在小巷子里,车开不进,只好在几百米外的明华花园停车,今天爸爸丢三落四的毛病又犯了,他找不到车钥匙,叫我去明华花园看看是不是把车钥匙落在那儿了,现在肯定在家里翻箱倒柜地找车钥匙呢!”

  我说完,立即挣脱他拉着我的手,边跑边叫:“爸爸,你的同事来了……”

  我一回头,那位所谓的“同事”早已不见了,我不禁松了一口气,跑出巷子回家……

  经一事,长一智。经过这次与人贩子斗智斗勇,我更明白了:知识越多,力量越大,要学会保护自己。

生存的作文13

  生存,是我们存在必要考虑的东西,我们无法生存,就要被淘汰。

  也许我们现在无忧无虑的,是不用去考虑这些东西的,但是,当你长大时,你的生存难题就来了,找要孩子,养老人,工作上,弄好家庭关系,养老,住哪,买车等等等等一些数不尽的困难,难以数计。

  有人说人要生存很困难,直接放弃吧,不,你像植物呀,动物呀,他们一生下来就要面对生存这个难题。

  植物在种子时,它要努力去吸收养分,去扎根,扎根时要破开那些坚硬的泥土才行。当扎好根,稳住步子的时候,就开始往上长了,往上长的时候,要从黑暗里一下子见到光明,这是个多么大的变化呀!之后要努力长出叶子,去吸收阳光,以便于自己生长。后来,开除了花,要经受住小昆虫的不断拜访,之后花粉合二为一,长出果子,你想想,从自己的身体里慢慢长出一些东西,你难受吗,你疼吗。花就谢了,你再感受感受自己身上好端端的'一个东西,慢慢完了,没了,谁不是很心疼,很难受呀!最后,果子就会在自己眼前生生的被夺走,谁会希望自己的东西会被夺走呀!辛苦了一生之后,就死掉了。

  动物是最最最惨的了。他们一生下来就会面临父母亲被谁杀了,自己被哪个强敌给杀死了,因为找不到食物或者是因为找不到水,活活的饿死或者是渴死。当自己熬过这个要不然轻易地死翘翘,要不然困难的活下来这个时期之后,就面临着更加严峻的事情。自己和兄弟、他人的和谐,自己的家庭,自己的克星,自己的地盘会被入侵,被人猎杀等等等等……有着数不清的困难。

  比起这些,我们所面对的生存困难又算什么?不要轻易放弃自己的困难和大自然赋予你的。

生存的作文14

  生存,只有经历过无数次磨砺下,才能学会。老师和父母无法教会你,只有自己亲身经历过磨难后,你才能领会以学会及生存。如果你从来没亲身经历过磨难,你是不会生存的。生存就像是一把剑,只有经历千百次锤打才能练成好武器,只有经历过千万次的锤打,磨砺,才能练就出极品的武器,只有这样才能练就出一个什么情况下都能生存的人!书本永远不可能教会你如何生存,只有自己亲身经历过磨难后,才能领会生存的真正的含义。

  磨难,只能由自己承受,没人能代替。看这个事例,你就知道我为什么这样说了。有一对姐弟,父母早逝,姐姐承担起了抚养弟弟的责任。每天上学,都是由姐姐亲自送弟弟上学。弟弟要听磁带时,姐姐总是帮弟弟插好插头,按下按钮,让弟弟听。等弟弟听完了,就帮他关上。起床后被子由姐姐帮他叠。几年后,弟弟考上了大学,在学校住宿。可是没几天,姐姐去看他时,他却要求姐姐带他回家。因为,他不会叠被子,不会打饭,就连怎么回家也不会。姐姐一听,顿时呆了,不知怎么办。

  呵,别人替你承受磨难,等到那个替你承受磨难的人不在了,那你可就不知怎么办喽。自己的事自己办,我虽是男孩,可十岁就学会怎么做饭了,三年级不到就要求自己上学了。许多家长可能认为,学生只要学习好就行,其他事不用操心。这样想就错了,大错特错!上面例子上的弟弟,就是在这种环境中成长的,唯一不同的是父母换成了姐姐。我劝这样想的父母看看这篇故事,看看故事中的.弟弟,只要不是智力有问题的父母都会改变想法,因为这样教出来的是个白痴!生活白痴!(好像用词不当,不过想不出更好的了)。学业再重要,也比不过生活。连生活也不能自理的,还谈什么学习?相比生活,学习显得微不足道!一个人首先要学会如何生存!

  我们学生,首先要学会生存,只有学会生存,学会生活,学会自理,才能在我们这个世界存活下去!希望家长们首先看重的是学生的生存能力,而不是学习成绩!

生存的作文15

  在那怪石嶙峋的夹缝中,一抹青翠的绿映入眼帘,只有那么一点而已,它仍然向上,努力攀延着、生长着。它保持的向上的姿势,不曾变过。

  也许,是顿悟,向上的生存,才是人生最好的状态。

  不禁会想起那和珅,贪污腐化不说,结党营私不说,他的生存模式好像就是为了名利和地位而存在,将所有的眼光和视线都集中在那地上的钱上,无孔不入,无处不钻,像极了地鼠。负着后世的骂名,就已如此的状态存在着。

  如果说历史太过遥远,无法让我们深切感受到向下的生存状态的危害,那么如今社会上那么为了蝇头小利而出现的“健美猪”、“大头娃娃”以及“毒地板”的事件,不由得给我们以警醒和告诫,这一切都在告诉我们,向上的生存状态才是根本。

  高三,最后一学期的生活已经开始。在这最后的100天中,我们也许会很累,很累。就像是一艘孤独的小船,偏偏遇上了狂风大雨的天气,不得不升起帆,迎风破浪,向上生存。

  高三,考试的'失利和家长的叮咛也许会成为那压在我们身上的大石,也许那繁多的作业以及试题会减少我们的睡眠,也许那对未来的憧憬与现实之间的距离会使我们变得迷茫,但所有的这一切都会过去,都会因为我们向上的生存状态而顺利地过去。

  也许,无法像其他聪明的人一样,轻而易举地登上人生的顶峰,但我仍选择向上的生存。也许,无法像雄鹰那样展翅于蔚蓝的天空,但我仍选择向上的生存,因为只有向上,才是我生命的最好的诠释。

  相信,每个人的力量,只要选择向上的生存状态,就算我的生命卑微如草芥,我也可以看见属于我自己的人生风采。向上的生存状态,让烟花即使无法绚烂整个夜空,也能完美自己的生命。

  向上生存吧,只有这样,生命的行囊才会变得鼓鼓的,满是生命的绿。

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