您的位置:群走网>作文>保护的作文
保护的作文
更新时间:2024-11-06 15:50:32
  • 相关推荐
保护的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的保护的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护的作文1

  他背靠着无垠草原,面对着碧蓝长空,嘴角挂着最后一丝安详的微笑。他用自己的躯壳保护自然,保护纯净……

  过了一座山岭,又是一座山岭,在四千米海拔的草原上,我们来到了场。

  兀鹰盘旋,朝阳撒下金辉,为大地镶上了一层金边。清晨,纯净的草原揭掉了夜的面纱,安静,纯粹。死者裹着白布,已然静静地躺在了草原上。兀鹰飞下,慢慢地啄食他的肉体。

  从未见过这种场景的我,有些害怕,又有些疑惑。为何要让自己的身体死后被飞禽啄食,血肉模糊?但我很快得到了答案,扭头看去,几个藏族老人虔诚的低下了头,神情举止没有过多的悲伤,惋惜,更多的则是一份由衷的崇敬。

  他们为何要崇敬?崇敬的是什么?一个一个的问题从我头脑中接连冒了出来。我不由的仔细观瞧,看看山上的经幡,又看看一旁的僧侣却越来越不解。爸爸看出了我的疑惑与好奇。走过来说道:“他们将死后的身体奉献给草原,用自己最后的躯壳保护养育他们的草原。他们相信这样,上天才会接受他们纯净的灵魂。”

  我的心一下子被震住了。人们需要多大的勇气才能这样做啊!我又看了看静静躺在大地上的死者,他背靠着无限的草原,面对碧蓝长空。如同婴儿般安详的`躺着,躺在草原母亲的怀抱里无比安详。

  尢鹰冲向天空,将他的肉体带向蔚蓝的天际。他则用他最后所拥有的东西保护草原,保护草原之魂——纯净。

  死者尚是这样保护着纯净,而我们难道不应用心保护点什么吗?朝着雄鹰消失的远方,我久久地久久地凝望……

保护的作文2

  我住的小区闹中取静,保持得很干净。一排排小树环绕在楼房四周,一个个垃圾桶摆放在每个单元的前面,整个小区显得那么整洁、祥宁。

  每日清晨,垃圾车会小有动静地开进小区,将每个单元前的大大的蓝色的垃圾桶倒空。我偶尔在迷迷糊糊中听见“叭叭”摔打垃圾桶的声音,和车子“嘟嘟嘟”远去的声音。然后,就又被瞌睡虫继续带进梦乡。

  每天上学,出入小区,我都能看到垃圾桶日渐变脏的身影。

  有一天,我在同样的时间,用同样的习惯,往大门外走时,发现了一些不和谐的因素。垃圾桶的周边有些零零星星的'没有清理干净的废弃物,居然有了“点点垃圾地上堆,只只苍蝇绕残飞”的景象。再看看那些可怜的蓝桶,已经沾满了污秽,爬满了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,残缺不全。难怪,桶都坏了,清理时能不漏出去吗!小区看上去没那么整洁,温馨了。

  一连好多天,都是如此,小区看上去越来越脏兮兮的。我终于忍不住,对爸爸说:“怎么还没有人发现垃圾桶坏了呢,这哪能用了咧,地上掉的东东好恶心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地说......

  第二天,是妈妈送我上学,因为爸爸头一天很晚回来,一大早就赶飞机出差走了。我们下楼,推开铁门,一眼看到前方的垃圾桶变成新的了,我喜出望外,对妈妈说:“我好神仙呀,昨天才跟爸爸说桶的事儿,今天就被换了“。妈妈轻描淡写地说,“是你爸爸叫人买的,昨晚把小区的桶都换了呢……”

  我惊得半天没说话,原来,垃圾桶是这样变身的呀!

  守护环境,为了人类,为了自己,像爸爸妈妈那样,像许许多多可敬的人们那样……我默默地对自己说。

保护的作文3

  一说到保护大自然,肯定有一些人会说:“保护大自然有谁不会呀!”你可别小看了这五个字,说起来容易,做起来可就难了,你要不信那看看下面的故事吧!

  在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布,每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下,水声阵耳欲聋,据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初,伊泰普水电站截住了大量的河水,使瀑布水量逐年减少。1986年8月下旬大瀑布消失了!

  怎么样,以前是流量最大的瀑布,而现在却消失了,有谁会相信啊!我们现在不光要保护环境,也要保护动物,你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物,现在动物越来越少了,可人们的饭量越来越大,很多的动物都死了,人们吃了它们,我想每一个动物死之前它一定很难过,会想:人类怎么那么可恶,非想吃我们呢,有的可能人们破坏了环境,动物们没有地方住,没有了吃的,就死了。

  保护大自然环境

  保护大自然环境我们生活在大自然环境里,应该保护大自然环境。比如:不随地吐痰、不排放污水、不污染空气等等。

  .我看过一本书,书名叫《小精灵报复人类》书的`内容是:原本善良的小精灵因为人类不爱护环境变成了老鼠,白天污染环境,晚上偷米、鸡蛋等食物,人类后悔急了,可是,小精灵到人间之前说过一句话:“如果我变成了老鼠我就再也变不回精灵了。”

  现实世界中,人类为什么还要污染环境呢?人类快觉悟吧,地球母亲快撑不住了。难道我们这些祖国的花朵就一定要在污染的环境中成长吗?人类们,不要因为交通方便p排放方便等原因而污染环境p伤害了我们共同的母亲―地球。

  我们需要这位母亲,这位母亲更需要我们,人类们让我们小手拉大手,一起为地球母亲治疗吧!

保护的作文4

  人的生命只有一次,既然只有一次,我们就就应充分利用起来,要更加爱惜自己的生命,学会自我保护是至关重要的。

  那一次的亲身经历使我学会了自我保护:那天,爸爸妈妈接到了一个电话,便急匆匆地要出去了,在出去之前又千叮咛万嘱咐的好不容易,他们才把想说得都说完了才肯出门,我也最后松了口气。开始弹琴,弹着弹着,在琴声中出来断断续续的咚咚声,我立马收回琴键上的手指,轻轻地把头往门的.方向探,生怕听错,咚咚又是清脆的响声,想爸爸妈妈不会这么快就回来了吧,我大气不敢出,愣了半天,才蹑手蹑脚地来到门边,往猫眼里一瞧,看见一个陌生男子,立刻警觉起来,说:你有什么事么哦,我是修煤气的。修煤气我有些诧异,从来没听说过我满家煤气坏了呀,哼,看来这个人有猫腻。你赶快开门让我进去吧,我来看看你们家的煤气!我正想着,那人又发话了。哦是吗我怎样不明白呢我试探着问他。你当然不明白了,是你爸爸上午打电话给我们公司,派我来检查你们的煤气的。看来那个人还是不肯罢休呢,于是,我便说,那我可不敢随便让人进来,我给爸爸打个电话,如果真的修煤气,他会赶到家来,让你进门的!你也真是的,干嘛非得麻烦你爸爸!我可打了啊!我见他咬着不放,便装模作样打起电话来了,果然,那男子无可奈何的走了。

  人的一生会遇到许许多多的灾害,也有一些事人为所致,到底能不能逃脱,就要看自己的自我保护意识了,要懂得分辨是非,分清人物的身份,在关键时刻要理清思路,仔细分析,当然持续从容镇定是最关键的,这次的亲身经历,也使我懂得了很多,理解更深了。

保护的作文5

  星期天的早晨,小刚写完作业,觉得在家里呆着无聊,就拿着妈妈给他做的捉蜻蜓的网子去捉蜻蜓,他来到了河岸边,河岸边的景色可美了,河岸边有许多挺拔的大树,枝繁叶茂。五颜六色的小花美丽极了有红色的.、绿色的、蓝色的、黄色的、粉色的等等,各种各样的。它们都散发着迷人的香气,吸引来了无数只蝴蝶和蜻蜓在花中飞舞着。小草绿油油的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子,美丽极了。

  这些情景被小刚看见了,小刚说:“我捉一些蝴蝶和蜻蜓吧!”小刚就拿着网子去捉蜻蜓和蝴蝶,蝴蝶和蜻蜓看见小刚要捉它们,急忙飞开了。小刚又追到蝴蝶飞的地方了,他追的满头大汗,决定休息一会。这时,小刚听见呱呱呱叫的声音,连忙走过去一看,啊!原来是青蛙!青蛙穿着绿衣裳,有一双鼓鼓的大眼睛,白白的肚皮,前腿短,后腿长。青蛙的后腿朝后使劲一登就能跳出去老远了。小刚想捉不到蝴蝶和蜻蜓,我就捉几只青蛙拿回家吧,小刚就很快的捉了几只青蛙。小刚回到家,把青蛙放到了桶里。他天天观察着青蛙成长的样子。

  有一天,他坐在沙发上边看书边听广播。他听见广播里的人说:“青蛙是两栖动物,因为他是为昆虫为主食。因此青蛙应该是生活在水里的。青蛙是我们一致认同的益虫,但仍旧还有很多人在伤害它们。没有青蛙,农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼都被虫子吃光了。”

  听了广播,他急忙放下书,小刚觉得今天捉青蛙的事情是不对的。小刚决定把青蛙放回河里。他拿着装青蛙的桶来到河边,把青蛙放回了它生活的地方。小刚看着小青蛙蹦蹦跳跳的可爱极了。小青蛙又跳到岸上呱呱呱叫着,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”小刚想,今天我虽然做错了事,但是我学会了青蛙是人类最忠实的朋友,也能为人类捉许多虫子。我们要保护青蛙的知识。

保护的作文6

  难道她不知道为了她他已经茶饭不思了吗!珍爱好不容易夹住了一块牛肉就忙不移地把那片肉往儿子碗里夹。为了给她挣够上初中的钱,男人还是在砍柴的时候摔了一跤。

  她从来不肯和母亲一起上街;珍爱绿色,珍爱地球环境珍爱绿这时的男人不过三十岁。然后,我就真的痛到没有知觉了。

  昨天晚上八点多,女儿跟我说,妈妈,明天就是我的生日了,女儿的生日,妈妈的受难日;珍爱绿色我叫白穗儿,来应聘。人生短短几十年,每一天都过得很快,时间总是在匆匆流逝,我没有太多的时间停留在烦恼和痛苦的事情上。

  但就在这时,卡车司机将头伸出车窗外,向我招招手,给我一个开朗、愉快的微笑!珍爱绿色,又是一个中秋,我走过了四个城市的距离,在城市生活,灯光总是照亮了整个于是在续写的`时候总是记忆在家玩帅的那个孩童的自己,还有姥姥留给自己的月饼,即使下地里去,他们这些忙碌的人也会给自己带一大堆的食物,我还是会寻找那个最单纯的自己,不带有一丝的尘染,就像《山城》里的每句话,我不会在意有多少人去阅读每一句话,我不在乎有多少人会明白几个字,因为人是有距离,我不奢求更不会妄求,因为简单是最容易获取的生活,我也会偶尔任性,只是在夜里感冒了,才突然发觉自己早已长大了,不再是高四被父母整天忧心的少年,也不再是那个被某个人担心的人,青春微凉不离伤,对于20xx年来说,只是双人鱼对那个网名的注解而已。

  但得意者绝对不能忘形,对自己的言行举止、姿态形象一定要有清醒的认识,要时不时地回头看看自己的尾巴是夹在裆下,还是翘到了天上。我的梦想在我幼小的心灵深处埋藏着一个美好的愿望,那就是长大以后能当一名普通的医生?珍爱绿色,珍毫无疑问,张初柔很喜欢曲池。

保护的作文7

  火辣辣的太阳悬在头顶,不停歇的蝉鸣似乎在唱着考试的收尾曲。大家都在焦急地等待成绩,只有三两个学生抱着无所谓的态度,互相调侃。

  其中一个同学走向哥哥,他把一只手搭在哥哥的肩上,另一只手在空中比划着什么。只见他挑着眉稍,嘴里念念有词:喂,你妹妹考试作弊,我亲眼看到的!你有什么想说的?

  不可能!哥哥连忙把头转回来,不容分辩地回答道。

  那同学抓住了话柄,似乎是故意为难哥哥,绘声绘色地讲起作弊的过程,好像一个资深的导演。她把小抄放在袖口,考完就扔掉了你信了吧!同学不时看看哥哥的脸色,想到哥哥青筋暴起、满面羞容,他就现出一脸的得意。

  窗外的蝉声还没有断,哥哥仍面不改色。他把五根手指攥成一个拳头,做出反击的动作。哥哥长得不算壮实,但伸起拳头来相当有威严。

  没什么,没什么,我先走了同学见情势不妙,又看到哥哥如此淡定,只能灰头灰脸地离开。

  待同学的.背影离开视线,哥哥扯着梨花带雨的姐姐奔回家。

  你,怎么回事?考试还要作弊吗?哥哥打破了刚才的镇静,脸色涨红,一边喘着粗气,一边教育着抹眼泪的姐姐。

  我话还没到嘴边,哥哥的眼泪倒先淌下来。他不是不坚强,只是想把最真实的一面留给亲人,留给妹妹,留给我们。

  我不允许别人侮辱你,更不允许你以作弊的方式侮辱你自己!

  姐姐点着头,揩了泪,想说点什么,却又闭上嘴。蝉鸣又在耳畔响起,喧哗了空中的燥热。原来,哥哥给我们上了一堂课,一堂比成绩更重要的课。

  姐姐忘不了那伸出的拳头与镇静的面孔,那是来自兄长的保护;她更忘不了汪汪的眼泪和涨红的脸颊,那是最真实、最坦诚的情愫。其实,她的身后一直有一位骑士在外是雪白的翅翼,在内是铁青的后盾。

  姐姐在蝉鸣中望着哥哥走去的背影,口里轻轻地念着:对不起。谢谢你。

保护的作文8

  当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。

  生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,充满生命的星体。但地球在人类面前,却越来越难以驾驭了。

  蔚蓝的星体,最美的风景线,便是水了。水,是人类生命的源泉。从小,我就十分热爱水。喜欢它从指缝中流走的感觉。喜欢人们接受它礼物后沁人心脾的凉爽,温暖的畅快,开心的身影。可这美丽的背后,却是不可拯救的灾难!水源短缺,污染。饮用污水身亡。全球气温变暖,冰层融化。动物因环境被破坏而死亡,人们叹息,但杀死动物的元凶不还是人吗?

  我们居住城市——长治,是个美丽的地方,为了环境优美的方寸土地,我们一定要爱护自己的家园。不要让灾难接踊而来,要保护环境,共撑一片蔚蓝天空。二十一世纪的少年,要做保护家园的`小卫士,不让先辈的遗愿化为灰烬。去保护地球,保护我们脚下的这片土地,孕育我们生命的星球。让地球母亲永远年轻,永远是茫茫宇宙中最美丽的球体,让她那纱衣永远光芒四射!

  只有一个地球,只有一次生命。让这生命创造奇迹,捍卫母亲,地球!“环”和“坏”只有一横之差,但是现实却差距很大。为了天空永远蔚蓝,森林永远郁郁葱葱,碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!为了未来的幸福,子孙后代的快乐,保护地球。创造美好的明天吧!

保护的作文9

  教学目标:

  1、以“自我保护”为主题进行习作。进一步增强学生“自我保护”的意识。

  2、引导学生联系生活实际来写。

  3、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

  4、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。重点、难点:

  1、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

  2、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。课前三分钟:让学生玩“剪刀、石头、布”游戏。教具准备:多媒体投影教学。

  课时安排:1课时

  教学过程:

  一课时

  一、直接导入

  (多媒体出示习作主题)同学们,今天我们习作的主题是《自我保护》。板书:自我保护。

  二、解题,打开思路

  1、同学们,什么是“自我保护”呢?(点名回答)

  师:“自我保护”就是自己保护自己!

  2、在我们遇到危险的时候应该想办法“自我保护”。现在就让我们一

  起阅读“智慧之花”,看看她们在遇到危险时是怎样“自我保护”的?(多媒体投影“智慧之花”内容。)

  (1)同学们,“智慧之花”中的玛丽亚和江雪是用什么方法来“自我保护”的呢?(学生自由回答)

  多媒体:玛丽亚——用学过的`电知识

  江雪——用法律手段

  (2)在我们的生活中关于“自我保护”的事情,除“触电”、“食品安全”外还有很多,你也来说一件吧!(指名回答)

  三、认真构思、写成初稿

  同学们,光会说是不行的,我们还得会写。现在请同学们拿出草稿纸,写一写吧!

  多媒体:写一件自己经历的或了解到的“自我保护”的事情。(题目自拟)

  四、习作要求

  1、事情必须突出“自我保护”这一主题。

  2、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

  3、语言通顺,表达自己的真实感受。

  五、指导学生自由习作

保护的作文10

  提起环保,似乎离我们很远,但它却时刻在我们身边。环境污染这个问题确实不容忽视。在我们日常的生活当中时常可以看到破坏环境的现象。

  记得有一次,我乘公共汽车的时候,无意中看到一间小工厂源源不断地向附近的小河排出一些红色的污水,顿时间,河水被染成红色。我心想:这样的环境,河里的小鱼、小虾等动物还能生存吗?这样的水质,如果我们喝了也会生病,甚至会死亡。像这样的因工业生产所导致的环境污染并非少见,应引起有关部门的重视。

  但也许有人说:“我没有排出污水废气,我居住的.地方也很好,保护环境根本与我无关。”其实我们在生活中,就常有破坏环境,我们每天都用大量的塑料袋,纸巾、电池等的物品,浪费大量的水电资源,这无形中都在破坏环境。我们的这些恶习致使臭氧层不断地受破坏,全世界的气温不断升高,假如有一天,两极冰川融化,全世界的海面将会升高,有一部分的沿海城市可能会被淹没。广东省也是沿海地方自然也有被淹没的可能。每年的水旱灾旱,土地沙漠化,山泥倾泻等与我们没有好好保护环境都有关,因此我们应该树立起一种保护环境的意识。

  那么我们应该怎样保护环境呢?我有以下几点小建议:第一点要爱惜能源,不浪费水电资源;第二点要爱护绿化,不乱摘花草,不践踏草地,不乱砍树木;第三点不要制造太多废物,像塑料袋等应尽可能少用;

  第四点要懂得废物利用,没用的报纸、杂志、瓶子等应送到收购站进行废物回收;第五点要注意环境卫生,不可以随地吐痰,不能随地扔垃圾,果皮杂物应放进垃圾箱。以上的这些都是我们能够做到,并且应该做到的方法。

  地球是我们的家园,我们每个人都有责任去保护它。赶快行动起来吧!

  下面是我作的一首诗:

  环保诗垃圾不可随手丢,废物不可随处排,绿化不可乱破坏;水电资源要珍惜;废物利用要懂得;花草树木多种植;携手共建好家园;保护环境从我做起。

保护的作文11

  地球越来越衰弱,物资越来越枯竭。我们要保护地球,让地球重回以前的光彩,变成绿色家园。

  有许多人都在为这个目标而努力着。记得有一次,我去超市里买吃的,正好看见一个研学的队伍,从陵园里出来,他们走回旅行的车那。太阳在天空中微笑着,仿佛在预示着后来发生的事情。

  他们每一个人手里都拿着一包吃的,看着是多么的美味。特别是那股香味,让人闻到就垂涎欲滴。我跟在他们后面,他们的所有人的行动我都看得一清二楚。

  姐姐们吃完了,就随手把垃圾袋一丢。我非常不开心,准备把垃圾捡起来丢进垃圾桶里,再跟他们好好说道说道。这时,一个同学眉头紧皱,蹲下来把垃圾捡了起来,丢进垃圾桶里,怒气冲冲地看着那位姐姐。

  那个姐姐和我都被那股气势给吓到了,害得我都往后退了三步。她严肃地说:“你这样破坏环境,地球正在慢慢枯竭,你想让我们人类灭亡吗?”那位姐姐被她触动了,低下头羞红了脸,说:“对不起,我下次不会了。”太阳在天空中微笑着,非常灿烂。

  看这个同学也就读二三年级,这么小的`小朋友就已经有了保护地球的意识,这对未来的人类发展有巨大的好处。作为他的哥哥姐姐,我们也非常欣慰。

  也许我们还做不到像大人一样,在烈日炎炎下清理河道,但是我们也可以从身边的小事做起。在马路上看到一点瓜皮纸屑,我们可以捡起来丢进垃圾桶里。不去踩踏草坪,不去乱采摘花果,不乱丢垃圾。

  也许这些行为在保护地球上是微不足道的,与地球被破坏的速度是不能相提并论的,但是我相信我们这些行为就像夏日里的萤火虫,光芒虽然十分微小,只要积攒到一定程定就能够与太阳争辉。

保护的作文12

  李秉毅表示,城市历史文化遗产毫无疑问是城市的雄厚的发展资产。历史文化遗产,是重要的旅游资源,也是旅游资产。因此,保护历史文化遗产,可以提升城市资产价值。平遥古城、周庄古镇的历史文化遗产保护得好,旅游发展得好,城市资产价值提升得多;杭州市历史文化遗产规划得好,房地产价提升得多。

  那么,究竟哪些城市文化遗产应列被保护和发展利用的历史文化遗产之中呢?

  李秉毅介绍说,历史文化遗产保护的内容主要包括4个方面:文物古迹的保护、历史地段的.保护、古城风貌特色的保护与延续、历史传统文化的继承和发扬。

  首先是对物古迹的保护。文物古迹包括类别众多、零星分布的古建筑、古园林、历史遗迹、遗址、杰出人物的纪念地,还包括古木、古桥等历史构筑物。

  其次是对历史地段的保护。历史地段包括文物古迹地段、历史街区。文物古迹地段指由文物古迹(包括遗迹)集中的地区及其周围的环境组成的地段。历史街区指保存有一定数量,一定规模的历史建构物且风貌相对完整的生活地区,该地区的整体反映某一历史时代的风貌特色,具有较高的价值。

  古城风貌特色的保护与延续。古城风貌特色的保护与延续包括古城空间格局、古城自然环境、城市建筑风格三部分。

  古城空间格局包括古城的平面布局、方位轴线、道路骨架、河网水系等。它们能反映城市的文化景观、规划布局思想、历史发展、社会文化模式;古城自然环境包括城市及其郊区的重要地形、地貌、原野、与重要历史有关的山、水、花、木、原野特征。城市的自然环境与城市的景观、文化、生态紧密相联;古城建筑风格包括建筑的式样、高度、体量、材料、平面布局、与周围建筑的关系等。建筑风格影响城市风貌特色。

保护的作文13

  3月11日下午,我们二年级在阶梯教室举行了一场关于植树节的活动。我们班为全校老师和同学们表演的节目是”小树快长高“,我自己觉得我们的节目很精彩。

  通过这场活动,我了解到每年的3月12日是植树节。在这一天里,人们会参与到”种下一棵小树,收获一片绿意“的活动中。树能地球带来新鲜空气和绿色希望。我在课本上学过关于树的优美句子:”十年树木,百年树人。”“树高百尺,叶落归根。”一棵树从小树苗长成参天大树,是非常不容易的,它需要经历很多年风吹雨淋。

  我们要爱护花草,保护环境。

  大地是人类的母亲,是生命的`摇篮。人类的生存离不开她。然而,地球受到了破坏,作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢?

  就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,波光粼粼。有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞,自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。

  现在,由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机五一期间,爸妈带我来到了工厂进行一次卫生调查。

  来到工厂,到处都是垃圾,灰尘到处都是,我猜灰是因为地面上有尘土,加上生产时排放的废气,形成了灰尘。

  我们在工厂旁的居民区,得知不止现在,以前就有了这些灰尘,工人上班如果不带口罩是会得病的,久了会引起上呼吸道感染,听了后我感触很多:现在的空气污染越来越多了,为什么不清理一下呢?德国的黑格尔不是说过:世界是一朵花,这花永恒地从那唯一的种子里生长出来。

  我们一定要从小保护环境,做一个好学生,更做一个地球上的好居民。

保护的作文14

  每个人都有自己的家园,森林是野生动物的家园,池塘是小鱼儿的家园,天空是小云朵的家园,而地球是我们人类共同的家园。

  地球给了我们水源与森林,给了我们美丽的环境,也给了我们清新的空气。可我们人类又是怎样对待自己的家园的呢?

  听爸爸妈妈说,从前的地球是很美丽的,到处山清水秀、鸟语花香,空气十分清新,使人心旷神怡。可是现在,地球变成什么样了呢?由于人类的自私自利,他们对森林、水源巧取豪夺,毫不珍惜,“慷慨大方”的挥霍,而且滥用化学药品,造成一系列的生态灾难。据我所知,目前全世界的工厂和电厂每年排入大气中的二氧化碳有五十亿吨,二氧化硫、碳氧化物等有害气体的排放量也相当大。进入大气中的废气种类很多,已经产生危害而引起人们的注意的就有一百多种。大量的废气进入大气层中,必然破坏大气原有的化学组织和性质,对人类的环境产生很大的危害。它能让我们患肺癌而死、使全球面临变暖危险、使冰山融化、使大量农作物随气候变化而迁移,造成许多农作物减少。总之,大气污染对于人类是一场大灾难。

  保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的'贡献,但我们可以从身边的小事做起,从保护学校的环境做起。同学们,我们是二十一世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,为美化校园净化校园做出我们应有的努力,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们共同努力,保护珍爱地球—我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!

保护的作文15

  有一次,我看见在学校门口有一群人围在那,我就好奇的走过去看看,我看见有一位阿姨在那里卖小蝌蚪,那些小蝌蚪非常的活泼可爱,它那小小的身体就像一个个逗号,在盆子里游来游去,它们还不知道它们即将变成小朋友的玩具,它们可能即将死于非命,因为这种贩卖小蝌蚪的行为,让我看了十分心痛。因为小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙可是庄家的“守护神".

  青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫专家”,就连农民伯伯也亲密的'称它为“农田卫士”.青蛙眼睛锐利,舌头吞吐迅速,专门捕捉苍蝇.蚊子.飞蛾等害虫,一只青蛙一天捕食害虫少说也有五六十只,多则两百多只,照这样推算一只青蛙一年至少要吃掉一万八千只害虫.你想如果你杀死一只青蛙就等于杀死一个庄家“小卫士”,也等于让几万只害虫逃之夭夭,从而使庄家招到更多的危害,捕捉青蛙会让青蛙的数量减少甚至绝种,失去这些好朋友是多么可惜啊!如果青蛙绝种了那么谁来保护庄家保护良田呢,有句农谚说的好:“春捕一只蛙,秋少一担粮”!可见青蛙和庄家息息相关!

  不但青蛙是益虫,就连它们的宝宝蝌蚪也是捕虫能手,一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只蚊子,如果每亩田多有四百多只青蛙农民就可以不用喷洒农药了,我们也就能够吃到无公害的绿色食品了!这样不仅庄稼获得了丰收,生活用水也可以少受到污染了,大家也不用担心因为水的污染身体收到伤害了.这是多么美好的一件事啊!

  世界不能没有动植物,保护动植物就等于人类,让我们携起手来保护动植物保护青蛙吧!

【保护的作文】相关文章:

保护小树作文03-16

保护绿色作文09-21

保护牙齿作文07-18

保护森林作文06-22

保护长城的作文01-18

自我保护作文09-04

保护小鸟作文01-17

保护大象作文01-23

(精选)保护小树作文01-22