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童梦的作文
更新时间:2024-11-03 09:41:26
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童梦的作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的童梦的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

童梦的作文1

  虽然早上四点就要起来,但闹钟一响,我便立刻就从床上弹起,睡意全无,你知道为什么吗?因为从今天开始,为期4天的“童梦上海迪士尼,上海欢乐体验夏令营”就要开始了!

  经过六个多小时的等待,我们终于来到了上海。在夕阳西沉之时,我们开启了夏令营的第一站――外滩。我漫步在外滩的街道上,吹着来自黄浦江凉爽的风,“咦,是什么这么耀眼?”我不禁顺着光源向江对岸望去,哇,全都是鳞次栉比、错落有致的高楼大厦!有尖顶的,有圆形的,有像手提袋的,还有像地球仪的,每一栋大厦的身上都镶着反光的金属片,它们在阳光的照射下发出耀眼的光芒,照得人睁不开眼睛!

  “哦,快看!”这时耳边响起了同学们的.叫声,原来是东方明珠!它全身上下共十一个球,其中两个巨大的球犹如两颗红宝石,发出夺目的亮光,还真像是“大珠小珠落玉盘”啊!再看看它的两边,有两个和大小它差不多的球,染了色的玻璃在它身上拼出了一幅世界地图,听导游说那儿是上海国际会展中心,世界地图是意寓着“上海走向世界”,听完这番话,我想:这小小的建筑也凝结了设计师大大的心血呀!

  再看回江这边,那就更漂亮了,听说浦西的老建筑有52幢之多呢!呀,不知不觉就走到了金茂大厦的边上了,它可是中国第一高楼,简直是“鹤立鸡群”,夕阳给它披上一层靓丽的衣裳,孤傲的它仿佛完全不把其他的大厦放在眼里。

  美丽的夕阳总是很短暂,不知不觉,天就黑了,当我回到酒店后,便开始期待:明天的迪士尼会不会更好玩呢?

童梦的作文2

  今天,我和爸爸妈妈驱车前往位于龙泉的童梦小镇游完。

  抵达小镇后,这里人山人海,大门口两侧的泡泡机喷出了如雪花般落下,犹如我仿佛进入了梦境一般。

  进入大门口后,首先映入眼帘的是各式各样的秋千和滑梯,我也好奇地去体验了一番,从滑梯的绳索上去,每一步都走的心惊肉跳,玩了几回我就打了退堂鼓。

  往里走,我们就来到了VT体验馆。里面各种项目琳琅满目,我选了我最喜欢的极速飞车。坐上飞车,带上VR眼镜,体验正式开始了。此时,我耳中传来了发动机的轰鸣声,场景中的街道从我的眼前呼啸而过,就像我真的在参加赛车比赛一样。身临其境的我也在尽力的追赶着前面的'选手,由于我的车技较弱,总是撞到赛道两边的围墙。最终遗憾的结束了比赛。

  接下来我们来到了我期盼已久的蹦床项目体验馆。这里大小蹦床应有尽有,还有专业蹦床区,那里的蹦床弹性超好。我蹦几下就能弹的好高,就好像一只快乐的精灵在翩翩起舞。我来到了我最感兴趣的蹦床投篮区。以前,我看那些职业球员扣篮时帅气极了,我好生羡慕,我想亲自体验一下扣篮的感觉。第一次,我因为蹦的不够高,球没进。第二次,我做好了调整,双脚用力弹跳,加上手部配合,使劲一扣,球终于进了。

  游完过程中还有精彩的蹦床表演,只见教练像小猴子一样在几个蹦床之间飞跃,蹦床在他们的脚下是那么的轻松,看着他们一个又一个高难度的动作,我心想:“如果我能有教练这样的技术,该多好啊!”我也有幸被幸运的选中上台和教练配合了演出。那感觉真是超级刺激。美好的时光总是短暂的,很快表演结束了,今天的半日游旅程也要接近尾声。

  今天虽然意犹未尽,下次我要约上同学一起来玩这次没有玩的真人CS。

童梦的作文3

  小时候,我总想着去看海。无边无际的大海,让我心生向往。

  仲夏蝉鸣,和煦的阳光透过那树叶,斑驳地洒在我的脸上。我赤着脚丫,踏着细软的沙粒,失神般往前走去。眼前,是一大片水天相接的大海,粼粼的金光衬着那湛蓝,铺满了整个海面。

  越往前走,我耳边的声音愈发清晰:远处的海浪,先是窸窸窣窣地柔情絮语;随着浪花一片一片地朝岸边涌来,那“哗哗”的声音直灌我耳膜。那呐喊声,仿佛是大海将积蓄已久的.力量全部宣泄了出来。待那海浪狠狠地把自己拍碎在沙滩上,变成一朵一朵细碎的小浪花后,大海才又沉默了下去。

  我聆听着大海的声音,感受着海风徐徐蹚过海水,轻柔抚上我的脸。那海风送来的,是咸腥而又迷醉的气息。

  正当我沉醉其中时,那波澜壮阔的大海上空,一群海鸥穿过绚丽的云霞,时而展翅翱翔,时而发出欢快的鸣叫。我被眼前这壮观的景象震住了,陶醉在这海浪声、风声与鸟声中无法自拔。

  可惜,一切都只是我的午后美梦。我从未想过,我的梦想可以这样实现,却又不是真正地实现。迄今为止,我仍未真正看过大海。但是,我从未停止对大海的追寻。我仍然渴望着,通过自己的努力,能与家人一起看看那无边的大海,听听那海浪奏出的乐曲,感受那海风徐徐吹来的惬意。

  小学的我,成绩并不出众,常常让父母为此担忧。加上父母工作忙碌,去看海成了我的痴心妄想。爸爸曾与我约定,只要我努力学习,取得好成绩,他就带我去看海。随着时间的流逝,我步入初中已经半年有余。虽然知识越来越深奥,作业越来越繁重,这些都压得我直不起腰,但在学习上,经过我的努力,已有了一定的进步。可是爸爸忙碌的身影仍然不断穿梭在不同的城市,难得的休息日我也不愿再去打扰他。

  那个看海的梦,我也只能悄悄藏在心中。

童梦的作文4

  泱泱华夏,我们学校的中高年级与高年级齐聚一堂,尽管体育馆内人头济济,烦躁闷热,尽管我们早已汗流浃背,大汗淋漓。可丝毫影响不了我们对这次“童梦。飞扬”主题节目的期待憬。

  当鲜红的帷幕慢慢升起,穿着彩带裙子的一个女孩出现在我们眼帘,她的声音很好听,清脆响亮,慢慢的把我们带入故事之中,我时而为七彩鹿舍身跳水救农夫的精神感到敬佩,时而为农夫为了金钱而出卖七彩鹿的.自私感到气愤,又时而为国王的处事公平的行为感到赞赏,心情一上一落,直至帷幕悄然落下,才逐渐平息。随后的各个表演都很精彩,可谓是八仙过海——各显神通。其中令我最为惊叹的是本年级六年级的表演。排练时,台前幕后都很努力,真正表演时,秩序井然,分工明确,一丝不苟。在台上,他们用朴素的语言向我们生动展示了日本军的虚伪残暴,小雨来的坚强不屈,正义坚强与村民的正直。精彩极了!观众们无一不拍红手掌。

  我坐在台下,看着台上正在挥洒汗水为我们表演的演员,不禁陷入沉思,如果现在站在台上的是我,会怎么样呢?也许我会大脑卡机,一片空白,手脚冰凉,一声不吭,更别说什么顺其自然地表演了。我不断反思着自己,为什么呢?是因为我才华不够横溢,能力不强吗?并不是,而是我自身的自信不阻,我经常挑剔自己哪里不好,哪里不足。因而不敢大胆滴展示自己的才华,大胆呈现自身的优点。

  经过深深的思考,我决定要改变自己,不再挑剔,我要接纳身边与自身的一切,仰望体育馆外,远处的阳光仿佛在向我微笑,我顿时豁然开朗......一切都是那么美丽。

童梦的作文5

  曾经记得有人说过:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”童年的美好时光总是短暂的,人总是要长大并在成长的道路上慢慢学会坚强,如今的我们已不再年幼,再见了充满幻想的童年,与此之后我们将向未来迈出探索的脚步……

  时光,飞一般地在指缝间流逝,同时,也伴着那新生的到来,可曾记得一帮孩子打闹,认真又带点玩笑地许下所谓的“山盟海誓”,也不曾忘记那每天与之相伴的游戏,快乐中游戏,游戏中成长……

  有个惊喜的发现,那每天日盼长大,夜盼成长的期盼,终于在我们默默地盼望中渐渐地到来了。明天,尽管是一个未知数,尽管深不可测,但却吸引着我们去探索,去求知。

  知之却不知,时间总是在我们不经意间与我们擦身而过,有时是一种欢乐,有时是一种悲伤。现在成了那梦幻般的童年。

  童年,与我们擦身而过,潇洒地离去了,真的“不带走一片云彩”,留给我们的只剩下回忆。

  别伤心,别后悔,放眼未来,我相信那片更具有魅力色彩的青春在向我们等待,我知道,只有告别了童真,才能得到新的生活,在新的生活中,我们将开始新的成长。

  我们的追求,我们的向往,我们的梦想,伴随着我一起充实成长,不论他们有多么渺茫,有时又多么贴近,我们总是要抱紧它们,为了更好的明天。

  可曾发现色调上有明显的变化,金色的童年在夏天的.太阳下脱掉了它的外套,就像毛毛虫破茧而出一样,毛毛虫经过漫长的考验,它成长了,变成了绚彩的蝴蝶,童年脱去了它稚气的外套,破除了永久的“咒语”,它成长了,变成一只绚丽的“蝴蝶”,也就是所谓的“青春”。

  人总要成长,我们应珍惜现在的时光,为了美好的明天,许下坚定的愿望……

童梦的作文6

  云朵和棉花糖,天空和纸飞机,漆黑的瞳孔和发着亮光的黑色宝石……小时候的生活,多么奇妙。

  你们,还记得那个早晨么?天气不大好,却对我们的好心情没有一丝的影响。淅淅沥沥的雨,带来无穷乐趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的画,透过窗,看到我们穿着不合脚的雨靴,举着五彩缤纷的雨伞,像那水中的'鱼儿般在雨中穿梭着。费力地转着雨伞,故意往雨大的地方走去,听着雨“啪啪”的声音,感觉舒服极了。

  你们,还记得那个下午的阳光么?无声无息,却又那么强烈,如同你们一样热情。一张张被晒得通红的笑脸,满布笑意。捧起比脸还大的一块西瓜,狠咬了一大口,不理会鲜红的汁液,让其自然地沿着嘴角流下,滴在小褂子上,绽放出一朵妖冶的蔷薇。湿润的、冰凉冰凉的一大口西瓜,三下五下就被我们咽下肚了。然后我们就抚着圆鼓鼓的小肚子,在大榕树的树荫下聊着那天马行空。

  你们,还记得那晚的灯光么?明明灭灭,闪闪烁烁,好不唯美。我们在灯光下唱着的那首歌:“天黑黑,欲下雨……”悠扬的歌声,稚嫩的声调。我们或成群结队,或三五成群,牵着小手,唱着不成调的歌儿,欢快地笑着。“哈哈”“咯咯”的声音不绝于耳。我又开始了我最爱玩的游戏。灯光下,我轻快的踩着你们黑漆漆的影子,好不快活。“笨蛋”,你们这样说我,我却并不感到生气,继续着那幼稚的把戏,逗着你们,看着你们纯净的笑脸。觉得好幸福、好幸福……

  “铃铃铃……”听到这刺耳而熟悉的声音,我猛然张开眼,呆滞得看着纯白色的天花板发愣。妈妈走了进门,柔声地对我说:“起床了,不然上学就会迟到了。”我这才惊醒,原来,这只是梦啊!

  童梦留在了我的心里。

童梦的作文7

  时间飞逝,“六一”又来了,这个“六一”是最宝贵的,因为这是我们六年级学生过的最后一个“六一”。

  以往过的每一个“六一”都代表我们在成长,在长大。这一年的“六一”就代表我们长大了,成为青少年了,不再是儿童了。在初中,我们要独立生活了。

  这个“六一”非常特别,以前上午是要上课的。今年,上午我们是在体育馆度过的,我们在欣赏童梦·飞扬第十届艺术节美文诵读展示活动,令我记忆最深刻的是六年级的表演。因为我是六年级的学生,因此特别注重六年级的表演。

  六年级第二个出场,表演课本剧:《小英雄雨来》,雨来小小年纪就有了不屈不挠的精神与敌人抵抗到底,机智勇敢地逃生,成为了小英雄。他那不屈不挠、机智勇敢、不畏敌人、不向恶势力低头的精神非常值得我们学习。

  但是,不管我们认为他们演得怎么好,怎么棒,还是得评委说了算,所有的表演都演完了,公布排名了,“五年级……,一年级……,六年级三等奖,……”唉,尽管表演的同学训练了这么久,他们每天流着汗水,拿着道具,演了一遍又一遍,还是三等奖。不过,我们看来六个年级的精彩表演以及三个兴趣班的四个节目,页大饱眼福,兴奋不已了。

  下午,我们就举行全校的`游园活动,个性小舞台。我和班上的一个同学整个下午都待在一块,我们并没有去玩游戏,因为每一个游戏排队的人都成了“长龙”,什么时候才能排完呢,一个下午,我们又能玩多少游戏呢?所以,我们并没有排队玩游戏,而是在体育馆,坐在“嘉宾席”观看个性小舞台的表演。一个个表演,唱歌、跳舞、;朗诵……各式各样,应有尽有,精彩极了,我们班共有两个节目,我们在台上为表演者呐喊助威鼓掌加油。

  这个下午真有意思,不过很快就方旭了,“六一”要走了,我们纷纷离开学校,回到了家中,我家人正准备出去吃饭,去吃西餐,庆祝“六一”,这次的六一过得真美好!

童梦的作文8

  六年的小学时光转瞬即逝,胸前那鲜艳的红领巾即将掠去,童年时代也将离我远去。迎来的是我们的“六一儿童节”,这也是最后一次了,大家都期盼已久,今天它终于到来。

  学校也精心为我们准备了节目和游戏,我们玩得不亦乐乎。

  上午,是我们诗歌诵读的比赛。首先,是我们五年级弟弟妹妹的表演《九色鹿》。故事是这样的,九色鹿在河里救了一位村民,村民想报恩,但九色鹿告诉他,只要不向别人透露九色鹿的住所,就算知恩图报了。一天,公主梦见了九色鹿,她告诉了国王,国王下令寻找九色鹿,找到的有重金悬赏,村名知道后告诉国王九色鹿的住所。国王立即去追捕九色鹿。九色鹿告诉了国王真想,才恍然大悟。这小小的故事,弟弟妹妹们竟演得绘声绘色,真让我佩服!

  我们六年级的《小英雄雨来》演得也不赖,无论是道具还是演技的方面都很不错呢!雨来的故事相信大家都听说过了。矮小的雨来,是我们六一班的同学来演的。连服装,都是老师借了好久才借来的呢!

  下午,就是同学们最期待的游园活动了。所谓的游园活动,就是在学校里玩游戏,拿奖品。还有个性小舞台。终于开始了!我们班是猜谜语游戏。比如:表里如一、猜一个字,对了就是“回”!还没有正式开始,大家就已经迫不及待了。还有一班的吹蜡烛,二班的吹乒乓球比赛,大家都眉欢眼笑。

  还有个性小舞台,我们的`班长和语文课代表上台表演,唱“我们的歌”。咱们班的同学特别给力,都来捧场。排了长长的队伍,终于到玥玥和熹熹了。那柔软的旋律和动听的歌声让我们着迷。歌唱完了,大家都沉浸其中,半晌,才投来热烈的掌声。

  还有学校为我们准备的六一节礼物,丰富极了!

  这次的六一一定是我最难忘、最怀念的一次了。但是玩归玩,六一过去了,我们的心思也该投入到学习中去。

童梦的作文9

  小时候,我的梦想隔三岔五的地就要换一次,有的时候想当画家,有的时候想当作家,有的时候想当导演,有的时候想当明星……随着年龄的变化,我的梦想改为了当律师。

  那天,我在电视上看见了律师在法庭上大显身手,酷极了!于是,我就有了当律师的这个梦想。

  著名的律师了李本森说过,律师,民主的镜子;律师,经济的保护神;律师,法律尊严的维护者。我就想成为这样的律师,为人民服务的律师。

  为了了解律师的这个职业,我开始去图书馆翻阅书籍,在书中也了解到当律师并不容易,不过我也会为了梦想而努力,以梦想为终点,勇往直前。

  其实,我开始要放弃这个梦想,但是,我最后还是坚持了,不知道为什么,在这方面我为什么这么倔强。

  后来,我甚至到了“疯狂”的地步,天天看着关于法律的信息,一直到了寒假的倒数第十天,我的`疯狂渐渐转为了痴迷。后来,我把我的梦想告诉了妈妈,妈妈并没有支持我,反而是对我冷嘲热讽,说我坚持不到一个星期就会把这件事情抛到九霄云外去。我并没有理会她说的话,也没有因她说的话让我放弃的梦想,反而让我有了一份永不气馁的思想。

  我想:只要我努力读书,刻苦学习,我的律师梦就一定会实现的!

  老师点评:文章介绍了自己的律师梦,写的非常详细,构思也很新颖,老师相信你一定为努力实现你的梦想,但文章主要内容还是介绍梦想,而“童梦奇缘”是介绍因为这个梦想所发生的一些特殊的事情,所以老师觉得题目改成“我的梦想”会更恰当!

童梦的作文10

  4月8日,我们松鹤路小学四(5)班、四(6)班的同学到樊城区牛首镇中心小学举行“童梦置换”活动。

  来到牛首镇中心小学,下了车,老师先给大家安排好床位,告诉大家,要自己把生活用品摆放到位,一会儿在学校食堂集合。我们兴奋地把自己带来的铺被、盖被铺好,把毛巾、杯子、牙刷等摆放整齐后,急匆匆地赶到了学校食堂。

  走进食堂,老师已经在等着我们了。我们把生活费交给老师,老师发给大家每人一张卡,老师说:“这是校园卡,能打饭吃,也能打水喝,同学们要保管好。”

  拿到卡后,我们来到教室,和牛首中心小学的同学们一起上课,课一直上到12点。下课铃一响,只见同学们飞快地冲下楼,向食堂跑去。在吃饭的过程中,我发现松鹤路小学的.同学要么这不吃那不吃,要么就不吃青菜,有的同学还一下子打好多菜。而牛首中心小学的同学就没有这个现象。

  吃完饭后,我又发现牛首中心小学的同学们自觉地把餐盘放在收餐车里,而且桌子上几乎没有一点米粒和剩菜,就好像没用过似的。再看看我们松鹤路小学同学的桌子上,不吃的东西一大堆,掉的米粒也很多,有的餐盘还留在饭桌上,食堂阿姨正在卖力地打扫。

  我心里想,我们为什么这样呢?难道我们就不如牛首中心小学的同学吗?我想,那是因为我们没有独立生活过,在家里吃完饭了都是大人在收拾,所以时间一长,就觉得有人会做这些事情,还有就是同学们平时大手大脚惯了,没有养成良好的习惯。

  这次活动,我的感受是:自己的事要自己做,不能衣来伸手、饭来张口;还有,应该珍惜每一粒粮食,学会勤俭节约。

童梦的作文11

  伴随着徐徐微风,湛蓝的天空,鸟儿飞翔,白云飘飘,阳光柔和的照耀在大地上。“六·一”来了!

  体育馆里人山人海,同学们和老师、家长整齐的坐着,舞台上小演员们正在奋力的演出。首先表演的是六年级的《小英雄雨来》。伴随着激昂的音乐声,小演员们手拿红缨枪,踏着节奏,迈着整齐的步伐,小演员们出场了!看,他们用生动的表情,富有感情的言语将观众带入活跃的剧情之中。看到鬼子用枪指着小雨来时,观众也紧皱着眉头担心小雨来的安危;当大家都以为小雨来已牺牲时,悲伤伴随着剧情袭来;当大家在芦苇丛中得知小雨来生还的消息,观众也舒缓眉头,灿烂的笑容在脸上绽放。

  接下来的是四年级的《诗文耀城区》,他们分别拿着红色与绿色的扇子,跟随着音乐大声朗读,伴舞的小演员们在一旁用机灵,活波的的舞蹈衬托着节目。“谁言寸草心,报得三春晖”响起时,音乐随着减慢。好似将人们带入了母亲的怀抱之中,感受着来自于母亲的爱抚;当朗诵到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这句诗句,观众的眼前仿佛看见了一个脸色苍白的.老人躺在床上,虚弱地拉起儿子的手,用颤抖的嗓音嘱咐儿子。又似乎看见了敌人拿着手中的枪,指着在枪孔前嘶吼的民众的头,残忍的摁下枪版,一个活生生的人就这样在枪下死去。观众都不禁忧愁起来。

  五年级表演的《九色鹿》。别看他们年龄不大,表演起来可是活灵活现的。瞧他们那美丽、精致的服饰,就知道他们为节目付出了许多艰辛的汗水与心血,这是他们辛苦的结晶啊!还有一年级的,他们虽小,表演的可不少!一会儿在台上一展歌喉,一会儿潇洒的打武术,一会儿跳起舞来。让观众不禁的为他们叫好。二年级的表演更是让观众眼前一亮,赞叹不已······

  在欢声笑语的同时,时间也在悄然流逝,体育馆外已艳阳当空,在这个欢乐的“六·一”里,大家将自己的最美好的愿望记载在空中的小鸟身上,愿鸟儿带着梦想展翅高飞!

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童梦的作文1

  虽然早上四点就要起来,但闹钟一响,我便立刻就从床上弹起,睡意全无,你知道为什么吗?因为从今天开始,为期4天的“童梦上海迪士尼,上海欢乐体验夏令营”就要开始了!

  经过六个多小时的等待,我们终于来到了上海。在夕阳西沉之时,我们开启了夏令营的第一站――外滩。我漫步在外滩的街道上,吹着来自黄浦江凉爽的风,“咦,是什么这么耀眼?”我不禁顺着光源向江对岸望去,哇,全都是鳞次栉比、错落有致的高楼大厦!有尖顶的,有圆形的,有像手提袋的,还有像地球仪的,每一栋大厦的身上都镶着反光的金属片,它们在阳光的照射下发出耀眼的光芒,照得人睁不开眼睛!

  “哦,快看!”这时耳边响起了同学们的.叫声,原来是东方明珠!它全身上下共十一个球,其中两个巨大的球犹如两颗红宝石,发出夺目的亮光,还真像是“大珠小珠落玉盘”啊!再看看它的两边,有两个和大小它差不多的球,染了色的玻璃在它身上拼出了一幅世界地图,听导游说那儿是上海国际会展中心,世界地图是意寓着“上海走向世界”,听完这番话,我想:这小小的建筑也凝结了设计师大大的心血呀!

  再看回江这边,那就更漂亮了,听说浦西的老建筑有52幢之多呢!呀,不知不觉就走到了金茂大厦的边上了,它可是中国第一高楼,简直是“鹤立鸡群”,夕阳给它披上一层靓丽的衣裳,孤傲的它仿佛完全不把其他的大厦放在眼里。

  美丽的夕阳总是很短暂,不知不觉,天就黑了,当我回到酒店后,便开始期待:明天的迪士尼会不会更好玩呢?

童梦的作文2

  今天,我和爸爸妈妈驱车前往位于龙泉的童梦小镇游完。

  抵达小镇后,这里人山人海,大门口两侧的泡泡机喷出了如雪花般落下,犹如我仿佛进入了梦境一般。

  进入大门口后,首先映入眼帘的是各式各样的秋千和滑梯,我也好奇地去体验了一番,从滑梯的绳索上去,每一步都走的心惊肉跳,玩了几回我就打了退堂鼓。

  往里走,我们就来到了VT体验馆。里面各种项目琳琅满目,我选了我最喜欢的极速飞车。坐上飞车,带上VR眼镜,体验正式开始了。此时,我耳中传来了发动机的轰鸣声,场景中的街道从我的眼前呼啸而过,就像我真的在参加赛车比赛一样。身临其境的我也在尽力的追赶着前面的'选手,由于我的车技较弱,总是撞到赛道两边的围墙。最终遗憾的结束了比赛。

  接下来我们来到了我期盼已久的蹦床项目体验馆。这里大小蹦床应有尽有,还有专业蹦床区,那里的蹦床弹性超好。我蹦几下就能弹的好高,就好像一只快乐的精灵在翩翩起舞。我来到了我最感兴趣的蹦床投篮区。以前,我看那些职业球员扣篮时帅气极了,我好生羡慕,我想亲自体验一下扣篮的感觉。第一次,我因为蹦的不够高,球没进。第二次,我做好了调整,双脚用力弹跳,加上手部配合,使劲一扣,球终于进了。

  游完过程中还有精彩的蹦床表演,只见教练像小猴子一样在几个蹦床之间飞跃,蹦床在他们的脚下是那么的轻松,看着他们一个又一个高难度的动作,我心想:“如果我能有教练这样的技术,该多好啊!”我也有幸被幸运的选中上台和教练配合了演出。那感觉真是超级刺激。美好的时光总是短暂的,很快表演结束了,今天的半日游旅程也要接近尾声。

  今天虽然意犹未尽,下次我要约上同学一起来玩这次没有玩的真人CS。

童梦的作文3

  小时候,我总想着去看海。无边无际的大海,让我心生向往。

  仲夏蝉鸣,和煦的阳光透过那树叶,斑驳地洒在我的脸上。我赤着脚丫,踏着细软的沙粒,失神般往前走去。眼前,是一大片水天相接的大海,粼粼的金光衬着那湛蓝,铺满了整个海面。

  越往前走,我耳边的声音愈发清晰:远处的海浪,先是窸窸窣窣地柔情絮语;随着浪花一片一片地朝岸边涌来,那“哗哗”的声音直灌我耳膜。那呐喊声,仿佛是大海将积蓄已久的.力量全部宣泄了出来。待那海浪狠狠地把自己拍碎在沙滩上,变成一朵一朵细碎的小浪花后,大海才又沉默了下去。

  我聆听着大海的声音,感受着海风徐徐蹚过海水,轻柔抚上我的脸。那海风送来的,是咸腥而又迷醉的气息。

  正当我沉醉其中时,那波澜壮阔的大海上空,一群海鸥穿过绚丽的云霞,时而展翅翱翔,时而发出欢快的鸣叫。我被眼前这壮观的景象震住了,陶醉在这海浪声、风声与鸟声中无法自拔。

  可惜,一切都只是我的午后美梦。我从未想过,我的梦想可以这样实现,却又不是真正地实现。迄今为止,我仍未真正看过大海。但是,我从未停止对大海的追寻。我仍然渴望着,通过自己的努力,能与家人一起看看那无边的大海,听听那海浪奏出的乐曲,感受那海风徐徐吹来的惬意。

  小学的我,成绩并不出众,常常让父母为此担忧。加上父母工作忙碌,去看海成了我的痴心妄想。爸爸曾与我约定,只要我努力学习,取得好成绩,他就带我去看海。随着时间的流逝,我步入初中已经半年有余。虽然知识越来越深奥,作业越来越繁重,这些都压得我直不起腰,但在学习上,经过我的努力,已有了一定的进步。可是爸爸忙碌的身影仍然不断穿梭在不同的城市,难得的休息日我也不愿再去打扰他。

  那个看海的梦,我也只能悄悄藏在心中。

童梦的作文4

  泱泱华夏,我们学校的中高年级与高年级齐聚一堂,尽管体育馆内人头济济,烦躁闷热,尽管我们早已汗流浃背,大汗淋漓。可丝毫影响不了我们对这次“童梦。飞扬”主题节目的期待憬。

  当鲜红的帷幕慢慢升起,穿着彩带裙子的一个女孩出现在我们眼帘,她的声音很好听,清脆响亮,慢慢的把我们带入故事之中,我时而为七彩鹿舍身跳水救农夫的精神感到敬佩,时而为农夫为了金钱而出卖七彩鹿的.自私感到气愤,又时而为国王的处事公平的行为感到赞赏,心情一上一落,直至帷幕悄然落下,才逐渐平息。随后的各个表演都很精彩,可谓是八仙过海——各显神通。其中令我最为惊叹的是本年级六年级的表演。排练时,台前幕后都很努力,真正表演时,秩序井然,分工明确,一丝不苟。在台上,他们用朴素的语言向我们生动展示了日本军的虚伪残暴,小雨来的坚强不屈,正义坚强与村民的正直。精彩极了!观众们无一不拍红手掌。

  我坐在台下,看着台上正在挥洒汗水为我们表演的演员,不禁陷入沉思,如果现在站在台上的是我,会怎么样呢?也许我会大脑卡机,一片空白,手脚冰凉,一声不吭,更别说什么顺其自然地表演了。我不断反思着自己,为什么呢?是因为我才华不够横溢,能力不强吗?并不是,而是我自身的自信不阻,我经常挑剔自己哪里不好,哪里不足。因而不敢大胆滴展示自己的才华,大胆呈现自身的优点。

  经过深深的思考,我决定要改变自己,不再挑剔,我要接纳身边与自身的一切,仰望体育馆外,远处的阳光仿佛在向我微笑,我顿时豁然开朗......一切都是那么美丽。

童梦的作文5

  曾经记得有人说过:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”童年的美好时光总是短暂的,人总是要长大并在成长的道路上慢慢学会坚强,如今的我们已不再年幼,再见了充满幻想的童年,与此之后我们将向未来迈出探索的脚步……

  时光,飞一般地在指缝间流逝,同时,也伴着那新生的到来,可曾记得一帮孩子打闹,认真又带点玩笑地许下所谓的“山盟海誓”,也不曾忘记那每天与之相伴的游戏,快乐中游戏,游戏中成长……

  有个惊喜的发现,那每天日盼长大,夜盼成长的期盼,终于在我们默默地盼望中渐渐地到来了。明天,尽管是一个未知数,尽管深不可测,但却吸引着我们去探索,去求知。

  知之却不知,时间总是在我们不经意间与我们擦身而过,有时是一种欢乐,有时是一种悲伤。现在成了那梦幻般的童年。

  童年,与我们擦身而过,潇洒地离去了,真的“不带走一片云彩”,留给我们的只剩下回忆。

  别伤心,别后悔,放眼未来,我相信那片更具有魅力色彩的青春在向我们等待,我知道,只有告别了童真,才能得到新的生活,在新的生活中,我们将开始新的成长。

  我们的追求,我们的向往,我们的梦想,伴随着我一起充实成长,不论他们有多么渺茫,有时又多么贴近,我们总是要抱紧它们,为了更好的明天。

  可曾发现色调上有明显的变化,金色的童年在夏天的.太阳下脱掉了它的外套,就像毛毛虫破茧而出一样,毛毛虫经过漫长的考验,它成长了,变成了绚彩的蝴蝶,童年脱去了它稚气的外套,破除了永久的“咒语”,它成长了,变成一只绚丽的“蝴蝶”,也就是所谓的“青春”。

  人总要成长,我们应珍惜现在的时光,为了美好的明天,许下坚定的愿望……

童梦的作文6

  云朵和棉花糖,天空和纸飞机,漆黑的瞳孔和发着亮光的黑色宝石……小时候的生活,多么奇妙。

  你们,还记得那个早晨么?天气不大好,却对我们的好心情没有一丝的影响。淅淅沥沥的雨,带来无穷乐趣。雨滴在窗子上幻化成一幅幅透明的画,透过窗,看到我们穿着不合脚的雨靴,举着五彩缤纷的雨伞,像那水中的'鱼儿般在雨中穿梭着。费力地转着雨伞,故意往雨大的地方走去,听着雨“啪啪”的声音,感觉舒服极了。

  你们,还记得那个下午的阳光么?无声无息,却又那么强烈,如同你们一样热情。一张张被晒得通红的笑脸,满布笑意。捧起比脸还大的一块西瓜,狠咬了一大口,不理会鲜红的汁液,让其自然地沿着嘴角流下,滴在小褂子上,绽放出一朵妖冶的蔷薇。湿润的、冰凉冰凉的一大口西瓜,三下五下就被我们咽下肚了。然后我们就抚着圆鼓鼓的小肚子,在大榕树的树荫下聊着那天马行空。

  你们,还记得那晚的灯光么?明明灭灭,闪闪烁烁,好不唯美。我们在灯光下唱着的那首歌:“天黑黑,欲下雨……”悠扬的歌声,稚嫩的声调。我们或成群结队,或三五成群,牵着小手,唱着不成调的歌儿,欢快地笑着。“哈哈”“咯咯”的声音不绝于耳。我又开始了我最爱玩的游戏。灯光下,我轻快的踩着你们黑漆漆的影子,好不快活。“笨蛋”,你们这样说我,我却并不感到生气,继续着那幼稚的把戏,逗着你们,看着你们纯净的笑脸。觉得好幸福、好幸福……

  “铃铃铃……”听到这刺耳而熟悉的声音,我猛然张开眼,呆滞得看着纯白色的天花板发愣。妈妈走了进门,柔声地对我说:“起床了,不然上学就会迟到了。”我这才惊醒,原来,这只是梦啊!

  童梦留在了我的心里。

童梦的作文7

  时间飞逝,“六一”又来了,这个“六一”是最宝贵的,因为这是我们六年级学生过的最后一个“六一”。

  以往过的每一个“六一”都代表我们在成长,在长大。这一年的“六一”就代表我们长大了,成为青少年了,不再是儿童了。在初中,我们要独立生活了。

  这个“六一”非常特别,以前上午是要上课的。今年,上午我们是在体育馆度过的,我们在欣赏童梦·飞扬第十届艺术节美文诵读展示活动,令我记忆最深刻的是六年级的表演。因为我是六年级的学生,因此特别注重六年级的表演。

  六年级第二个出场,表演课本剧:《小英雄雨来》,雨来小小年纪就有了不屈不挠的精神与敌人抵抗到底,机智勇敢地逃生,成为了小英雄。他那不屈不挠、机智勇敢、不畏敌人、不向恶势力低头的精神非常值得我们学习。

  但是,不管我们认为他们演得怎么好,怎么棒,还是得评委说了算,所有的表演都演完了,公布排名了,“五年级……,一年级……,六年级三等奖,……”唉,尽管表演的同学训练了这么久,他们每天流着汗水,拿着道具,演了一遍又一遍,还是三等奖。不过,我们看来六个年级的精彩表演以及三个兴趣班的四个节目,页大饱眼福,兴奋不已了。

  下午,我们就举行全校的`游园活动,个性小舞台。我和班上的一个同学整个下午都待在一块,我们并没有去玩游戏,因为每一个游戏排队的人都成了“长龙”,什么时候才能排完呢,一个下午,我们又能玩多少游戏呢?所以,我们并没有排队玩游戏,而是在体育馆,坐在“嘉宾席”观看个性小舞台的表演。一个个表演,唱歌、跳舞、;朗诵……各式各样,应有尽有,精彩极了,我们班共有两个节目,我们在台上为表演者呐喊助威鼓掌加油。

  这个下午真有意思,不过很快就方旭了,“六一”要走了,我们纷纷离开学校,回到了家中,我家人正准备出去吃饭,去吃西餐,庆祝“六一”,这次的六一过得真美好!

童梦的作文8

  六年的小学时光转瞬即逝,胸前那鲜艳的红领巾即将掠去,童年时代也将离我远去。迎来的是我们的“六一儿童节”,这也是最后一次了,大家都期盼已久,今天它终于到来。

  学校也精心为我们准备了节目和游戏,我们玩得不亦乐乎。

  上午,是我们诗歌诵读的比赛。首先,是我们五年级弟弟妹妹的表演《九色鹿》。故事是这样的,九色鹿在河里救了一位村民,村民想报恩,但九色鹿告诉他,只要不向别人透露九色鹿的住所,就算知恩图报了。一天,公主梦见了九色鹿,她告诉了国王,国王下令寻找九色鹿,找到的有重金悬赏,村名知道后告诉国王九色鹿的住所。国王立即去追捕九色鹿。九色鹿告诉了国王真想,才恍然大悟。这小小的故事,弟弟妹妹们竟演得绘声绘色,真让我佩服!

  我们六年级的《小英雄雨来》演得也不赖,无论是道具还是演技的方面都很不错呢!雨来的故事相信大家都听说过了。矮小的雨来,是我们六一班的同学来演的。连服装,都是老师借了好久才借来的呢!

  下午,就是同学们最期待的游园活动了。所谓的游园活动,就是在学校里玩游戏,拿奖品。还有个性小舞台。终于开始了!我们班是猜谜语游戏。比如:表里如一、猜一个字,对了就是“回”!还没有正式开始,大家就已经迫不及待了。还有一班的吹蜡烛,二班的吹乒乓球比赛,大家都眉欢眼笑。

  还有个性小舞台,我们的`班长和语文课代表上台表演,唱“我们的歌”。咱们班的同学特别给力,都来捧场。排了长长的队伍,终于到玥玥和熹熹了。那柔软的旋律和动听的歌声让我们着迷。歌唱完了,大家都沉浸其中,半晌,才投来热烈的掌声。

  还有学校为我们准备的六一节礼物,丰富极了!

  这次的六一一定是我最难忘、最怀念的一次了。但是玩归玩,六一过去了,我们的心思也该投入到学习中去。

童梦的作文9

  小时候,我的梦想隔三岔五的地就要换一次,有的时候想当画家,有的时候想当作家,有的时候想当导演,有的时候想当明星……随着年龄的变化,我的梦想改为了当律师。

  那天,我在电视上看见了律师在法庭上大显身手,酷极了!于是,我就有了当律师的这个梦想。

  著名的律师了李本森说过,律师,民主的镜子;律师,经济的保护神;律师,法律尊严的维护者。我就想成为这样的律师,为人民服务的律师。

  为了了解律师的这个职业,我开始去图书馆翻阅书籍,在书中也了解到当律师并不容易,不过我也会为了梦想而努力,以梦想为终点,勇往直前。

  其实,我开始要放弃这个梦想,但是,我最后还是坚持了,不知道为什么,在这方面我为什么这么倔强。

  后来,我甚至到了“疯狂”的地步,天天看着关于法律的信息,一直到了寒假的倒数第十天,我的`疯狂渐渐转为了痴迷。后来,我把我的梦想告诉了妈妈,妈妈并没有支持我,反而是对我冷嘲热讽,说我坚持不到一个星期就会把这件事情抛到九霄云外去。我并没有理会她说的话,也没有因她说的话让我放弃的梦想,反而让我有了一份永不气馁的思想。

  我想:只要我努力读书,刻苦学习,我的律师梦就一定会实现的!

  老师点评:文章介绍了自己的律师梦,写的非常详细,构思也很新颖,老师相信你一定为努力实现你的梦想,但文章主要内容还是介绍梦想,而“童梦奇缘”是介绍因为这个梦想所发生的一些特殊的事情,所以老师觉得题目改成“我的梦想”会更恰当!

童梦的作文10

  4月8日,我们松鹤路小学四(5)班、四(6)班的同学到樊城区牛首镇中心小学举行“童梦置换”活动。

  来到牛首镇中心小学,下了车,老师先给大家安排好床位,告诉大家,要自己把生活用品摆放到位,一会儿在学校食堂集合。我们兴奋地把自己带来的铺被、盖被铺好,把毛巾、杯子、牙刷等摆放整齐后,急匆匆地赶到了学校食堂。

  走进食堂,老师已经在等着我们了。我们把生活费交给老师,老师发给大家每人一张卡,老师说:“这是校园卡,能打饭吃,也能打水喝,同学们要保管好。”

  拿到卡后,我们来到教室,和牛首中心小学的同学们一起上课,课一直上到12点。下课铃一响,只见同学们飞快地冲下楼,向食堂跑去。在吃饭的过程中,我发现松鹤路小学的.同学要么这不吃那不吃,要么就不吃青菜,有的同学还一下子打好多菜。而牛首中心小学的同学就没有这个现象。

  吃完饭后,我又发现牛首中心小学的同学们自觉地把餐盘放在收餐车里,而且桌子上几乎没有一点米粒和剩菜,就好像没用过似的。再看看我们松鹤路小学同学的桌子上,不吃的东西一大堆,掉的米粒也很多,有的餐盘还留在饭桌上,食堂阿姨正在卖力地打扫。

  我心里想,我们为什么这样呢?难道我们就不如牛首中心小学的同学吗?我想,那是因为我们没有独立生活过,在家里吃完饭了都是大人在收拾,所以时间一长,就觉得有人会做这些事情,还有就是同学们平时大手大脚惯了,没有养成良好的习惯。

  这次活动,我的感受是:自己的事要自己做,不能衣来伸手、饭来张口;还有,应该珍惜每一粒粮食,学会勤俭节约。

童梦的作文11

  伴随着徐徐微风,湛蓝的天空,鸟儿飞翔,白云飘飘,阳光柔和的照耀在大地上。“六·一”来了!

  体育馆里人山人海,同学们和老师、家长整齐的坐着,舞台上小演员们正在奋力的演出。首先表演的是六年级的《小英雄雨来》。伴随着激昂的音乐声,小演员们手拿红缨枪,踏着节奏,迈着整齐的步伐,小演员们出场了!看,他们用生动的表情,富有感情的言语将观众带入活跃的剧情之中。看到鬼子用枪指着小雨来时,观众也紧皱着眉头担心小雨来的安危;当大家都以为小雨来已牺牲时,悲伤伴随着剧情袭来;当大家在芦苇丛中得知小雨来生还的消息,观众也舒缓眉头,灿烂的笑容在脸上绽放。

  接下来的是四年级的《诗文耀城区》,他们分别拿着红色与绿色的扇子,跟随着音乐大声朗读,伴舞的小演员们在一旁用机灵,活波的的舞蹈衬托着节目。“谁言寸草心,报得三春晖”响起时,音乐随着减慢。好似将人们带入了母亲的怀抱之中,感受着来自于母亲的爱抚;当朗诵到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这句诗句,观众的眼前仿佛看见了一个脸色苍白的.老人躺在床上,虚弱地拉起儿子的手,用颤抖的嗓音嘱咐儿子。又似乎看见了敌人拿着手中的枪,指着在枪孔前嘶吼的民众的头,残忍的摁下枪版,一个活生生的人就这样在枪下死去。观众都不禁忧愁起来。

  五年级表演的《九色鹿》。别看他们年龄不大,表演起来可是活灵活现的。瞧他们那美丽、精致的服饰,就知道他们为节目付出了许多艰辛的汗水与心血,这是他们辛苦的结晶啊!还有一年级的,他们虽小,表演的可不少!一会儿在台上一展歌喉,一会儿潇洒的打武术,一会儿跳起舞来。让观众不禁的为他们叫好。二年级的表演更是让观众眼前一亮,赞叹不已······

  在欢声笑语的同时,时间也在悄然流逝,体育馆外已艳阳当空,在这个欢乐的“六·一”里,大家将自己的最美好的愿望记载在空中的小鸟身上,愿鸟儿带着梦想展翅高飞!