在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的丢沙包的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

丢沙包的作文1

　　我玩过很多游戏，其中最喜欢的是丢沙包。

　　下课铃响了，同学们一窝蜂的跑出教室来到操场做游戏。我们先分好组，结果是我和左佳心一组。丢沙包的游戏开始了，我向何昕霖一扔，他们就向左一侧，沙包从他们的右边飞了过去。5分钟下来，他们躲得上气不接下气，我瞄准何昕霖一扔，就打中了他的脚，我十分高兴还跳了起来。我们扔呀扔，终于，中间的同学被我们全部打到，我们高兴地又跳了起来。

　　我们正准备再玩时，上课铃响了，同学们又一窝蜂的.跑进教室。我喜欢玩“丢沙包”。我觉得它是十分好玩的一种游戏。

丢沙包的作文2

　　外面天气晴朗，太阳晒在身上暖呼呼的，我想出去玩，就找了几个好朋友在自己家门前的'院子里玩起了丢沙包。

　　大家玩得非常开心。那个沙包在空中飞来飞去，有一次正好从我的头上飞过，我猛得跳了起来，往沙包抓去。可沙包刚碰到我的手掌就直接落在了地上，我就败下阵来。站在一边等待别的鸭子来“救”我。

　　一只沙包快速的飞向当鸭子的唯一的小朋友，只见他腾空一跃，沙包“嗖”得从他裤腿边飞过。还没等他站稳，沙包就已经从他背后飞来，只见那个同学猛得转身，来了个海底捞月抓住了沙包。他将刚得的一条命给了我，于是我又可以接着玩了！

　　我们玩了几局后，便回家吃饭了。

丢沙包的作文3

　　今天，我和小朋友们一起玩丢沙包的游戏，四个人在外面丢沙包，一个人在里面躲沙包。基础分是10分，另外接一个得一分，被打中扣一分，每人有十次得分机会。

　　我很想把中间的曹方泽打中，但他太厉害了，一连都接了好几个沙包，怎么办呢？这时我动动我的小脑筋，把沙包一下子丢到天上，小朋友们都哈哈大笑起来，曹方泽笑得捂着肚子蹲下来，就在沙包快要掉下来的.时候，我背对着曹方泽，原地打了个旋转，用手把将要落地的沙包出奇意料地又掷向了曹方泽，他被打中了，愣愣地站着，下面轮到我哈哈大笑起来。

　　丢沙包太有意思了，这样的假期真好玩！

丢沙包的作文4

　　今天下午，我和五个同学一起玩丢沙包。

　　游戏规则是：两边的同学拿沙包打中间的同学，如果中间的`同学被沙包打中，就下场，等下一局再上场；中间的同学把沙包接住了，那么就加一条"生命"，我们先分组，比赛开始，我和姜在两边，我瞄准王的大腿一扔，没想到却被他接住了，轮到姜扔了，他连看都不看就扔了出去，你说巧不巧，正好打到了张的后背，他被打下了场!这时，场上只有两个人了，但是更不好打了，我得改变战术，上来就来了一个快速的，徐还没来得及躲闪，就被我一闪而过的沙包打到了。

　　我们正玩得开心，急促的上课铃声响了，我们只好回到了教室。

丢沙包的作文5

　　课间十分钟，我和小伙伴们飞快的跑到操场上去玩丢沙包的游戏。

　　我和张晨关旭一组，宋环宇和李宇尧一组。

　　游戏开始了，我故意倒着扔，李宇尧来了个空中旋转，躲开了我的沙包，惹得大家哈哈大笑，此时沙包正好砸到了宋环宇，李宇尧想接住沙包，可是沙包碰到宋环宇的手就掉下来了，宋环宇垂头丧气的下了场，气得李宇尧连话都说不出来了。

　　张晨关旭抓住机会赶紧对准李宇尧扔沙包，打中了，这一下我们大获全胜。

　　李宇尧不甘示弱的说：“等着吧，下一轮一定要赢你们”，我们继续玩着丢沙包的`游戏……

　　这次课间十分钟，我们玩的真开心呀！

丢沙包的作文6

　　今天，去上体育课。我和同学丢了沙袋。他们这里有一个小组，那里有一个小组。他们多有趣啊！两个头的同学配合紧密，中间的同学暴跳如雷。躲在沙袋中间的'同学聪明冷静，盯着沙袋，从左向右躲闪，跳来跳去。小苏妮最好。我看见她轻盈的抬腿。沙袋从她脚下飞过，另一个沙袋从后面飞过来。她转过身去，发现月亮在海里，抓住了沙袋。所有的旁观者都为她鼓掌。

　　这个体育课真的好！

丢沙包的作文7

　　我的课外生活非常丰富，我最喜欢玩丢沙包。

　　今天，下课铃一响，我便和同学们到操场上玩丢沙包。两边的人用沙包打中间的人。我们先剪包锤争当中间人，因为当中间人又刺激又好玩。分完了我们才开始玩丢沙包。刚开始，我连接了好几个沙包，存了几分，心里非常得意。当一个沙包向我打来时，我像只猴子似的`，机灵地躲了过去。我正高兴着呢，突然一个沙包向我打来，我没来得及反映，被打中了。我非常难过，这时，又一个沙包打中了我，就这样我连丢了两分，真是大意失荆州啊！还剩一分我觉得自己没有把握，我就送给别人了，那他就可以当中间人了。

　　丢沙包很有意思吧，你们玩过吗？

丢沙包的作文8

　　在作文课上，我们玩了“扔沙包”游戏，我很高兴。

　　老师先选出了两个力气大的投手，各站一边，躲沙包的人全部站在中间，如果谁被扔中了，就会被淘汰。如果躲包人接住了沙包，就能挣一分复活自己的机会，也可以复活自己的队友。

　　“躲沙包人的一般发则是：我躲、我躲、我躲躲，常胜法则是：我接、我接、我接接。明白吗？”老师说。

　　大家纷纷点头，游戏开始了。我和加加自告奋勇地当投手，小眼、小宝、大宝、小臭鼬，他们来当躲包人。我先把目光转向小宝，朝他的.背重重投去，一下就扔中了，小宝被罚下了场。就这样，躲包人接二连三地下场了。中间剩余的同学凶多吉少，乱的像一窝蜂似的，最后他们还是全军覆没了。

　　这个游戏真有趣！

丢沙包的作文9

　　我最喜欢的课余活动是“丢沙包”。

　　一开始，我还不知道怎么玩。同学们就告诉我怎么玩。首先按上、中、下的顺序排好。上面的丢给中间的，中间的'丢给最后的。必须把沙包丢中他，才能算赢一分。游戏开了，我站在上面第一个位置，其他两个同学站第二和第三，我使劲对准中间那个同学丢，他飞快的闪开了。接着他丢给第三个同学，那个同学还没反应过来，结果被他砸中了。第二轮开始了，换了一个新同学上来。这次我全神惯注的瞄准他的脚，他赶快跳起，我瞄准他的身体使劲的把沙包丢向他，哈哈......他被我砸中了，我好开心呀！

　　丢沙包的游戏真好玩!

丢沙包的作文10

　　今天，我在楼下和我的孩子们玩，扔沙袋。

　　我们四个人在玩。首先我们把两边分开，两边各两个。我们谈了五分多钟，最后终于说了出来。欧阳祖义和我站在同一边。我们说完话后，双方都派了一名代表去打剪刀和纸。结果，我们输了，输家先输了。

　　游戏开始了。欧阳祖义和我从一开始就在向人们扔包。我们一收到就扔了，但我们甚至没看一眼。结果，我们发现这种方法行不通，因为我们没有漏掉任何一个包。我们所有的包都扔在外面了。

　　后来，我们改变了方法，即投掷高袋，因为如果一个人投掷高袋，而另一个人在沙袋落地之前收到，那么其他的赛跑者将不得不安静下来，不能移动，我们将有机会打得更准确。

　　我们终于该跑了。我们玩得很开心。

丢沙包的`作文11

　　今天，上体育课。我和同学们丢沙包。他们这儿一群，那儿一群，玩的多带劲啊！俩头的同学配合密切，向中间的`同学发起猛攻。中间躲包的同学又机灵又沉着，眼睛盯着沙包，左躲右闪，蹦来跳去。肖苏倪最行了，只见她轻巧的一抬腿，沙包从脚边飞过去，另一只沙包从背后飞过来，她又猛一转身来个海底捞月，抓住了沙包。围观的同学都为她拍手叫好。

　　这节体育课真痛快！

丢沙包的作文12

　　星期六我和李晨露、李英涵还有妈妈去广场玩丢沙包的游戏。

　　手心手背我和妈妈一组，石头剪子布，我们赢了先上场。游戏开始啦！她们沙包扔向我们，我和妈妈左躲右闪。后来妈妈被砸下场了，我还在中间呢！我尽最大努力，接了一个沙包，妈妈可以上场了。妈妈总想多接分，没接好又被砸下场了。“欲速则不达。”妈妈惋惜的.说。我还想再接一个沙包救妈妈，忙乱中没接好，也被砸下场了。该她们上场了。

　　不知不觉天色已晚，该回家了。虽然我们累得满头大汗，但是我们玩得很高兴！我们约好了下星期再玩丢沙包的游戏。

丢沙包的作文13

　　中午课间活动时间，老师带我们玩了一次名字叫做丢沙包，我们分了两组；一组在中间躲沙包，一组分别在两边投接沙包。看中间的人左躲右闪，生怕自己被沙包打中，两边的人可是机灵的佷， 他们打的又快又准，一次沙包从远处飞来我信心十足的去接它，结果刚一碰到沙包，它就莫名其妙的掉在了地上，我感到非常遗憾。激烈的比赛还在继续，我和郑同学又像中间跑去，左躲右闪，当两个 人都比对方慢半拍，好像只有我在比赛中最忙，郑同学左顾右盼，看沙包飞到哪去了？那道我们俩个就不能一起接上一个？

　　可是还没等我们接住沙包呢，我就被打中了，虽然丢沙包的'游戏是短暂的，但是我们都玩得很开心！

丢沙包的作文14

　　下课了，我们兴致勃勃地走出教室，来到大操场上玩自己最喜欢玩的游戏，有玩丢沙包的，有玩跳马的，还有玩老鹰捉小鸡的。其中我最喜欢玩的`要算丢沙包了。

　　我们先分成男女两队，然后由两个队长猜拳，我们女队输了就扔包，男队赢了就躲包。

　　游戏开始了，我和小芳几个人在一队人，我们女队围成一个圆圈，男队队员站在圈里。我们向男队发动猛攻，想打中男同学。我们女队一扔沙包，有人说：“哎哟。”没想到沙包打中了小王，他只好下场观看了。我们又一扔包，小黄来个海底捞月，接住了沙包。正当他高兴的时候，我们来个突然袭击，小黄被打中了。于是他也只好下场了。

　　我们玩得非常开心！

丢沙包的作文15

　　今天早上有一节健身课。早上早饭后，老师告诉孩子们金刚老师要来了。每个人都非常兴奋，叽叽喳喳地说，“金刚老师来了”。

　　我已经两个星期没见到金刚老师了。小男孩会考虑的，尤其是当小班有更多男孩的时候。男孩们喜欢健身和武术。我们班的孩子们越来越好了。今天的体能课就是最好的证明。今天，在玩扔沙袋的.游戏时，老师让孩子们站成一排，双脚放在白线上，练习空手扔沙袋。热身运动结束后，小家伙在沙袋里互相竞争，看谁输了长跑。这个游戏玩得“非常开心”，更重要的是，所有的孩子都参加了。此外，孩子们排列整齐，养成了听老师口令的习惯。前进，加油！

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