在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我想你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我想你作文1

　　嘀嘀嘀，包含在我眼里的泪水终于掉了出来，想起前几天和朋友一起快乐游玩的日子比在天堂还幸福，因为她们就是我在人生最美好的天堂。

　　快乐的时间在流逝，几天后，和我最要好的好朋友——陈玉彤生病了，而且在发烧，学校也没放彤彤进去，因为在防止流感。当我知道这件事时，心中犹如被刀割了一样，和我的2个朋友失落着，我静静的把眼泪包含在眼眶里，不让它流出来。可越是包含，我越想哭，没有她的生活就缺少了色彩。

　　同学们都以为我和我的同桌向红艳是玩的最好的'朋友，而陈玉彤和我比较好，其实我的心并不是这样想的，好朋友不分第一第二，始终都是平等的，他都能伴你终生。

　　原来，我们每个人受伤，你都会路见不平，拔刀相助，就像女侠那样，虽然外表僵硬，可心灵善良、柔弱。可这几天没了你，我们4人好像就散了，各走各的路，各玩各的，可我却什么都不想玩，因为我相信明天就能看到你的笑脸。那天终于等到了，可我却看到你有点异常，心中并不想彤彤来，这是为什么呢？我不是盼天盼地的想要她回来吗，反正心里有一种不祥的感觉。

　　过了一会儿，上体育课了，做完运动后，我感觉她有点不舒服，但她的病已经好了呀，这是怎么回事，我的心一直猜想着。我认真的关心她，她却无关紧要的回答我，我的心猛然一阵，觉得她像变了一个人。那时，感到她和我的距离好远好远。她总是去理你不在意她的人，这时，我的脸阴沉下来，好像很恨她。

　　当中午上学的时候，她没到学校来，语文老师说她又生病了，上午也是发着低烧来学校的。我听了，好后悔，我为什么在那时恨她。

　　她发着烧为甚么不告诉我；她发着烧为什么不理我；她发着烧为什么还要坚持………我的心像熄灭的蜡烛，像阴沉的天空，像枯萎的花朵，像没有色彩的大自然。彤彤，你快好起来吧，我们还要一起向快乐出发呀！

我想你作文2

　　望着占了地方课程来上语文的肖老师，我不由得在心中叹了口气，怀念起朱老师来。

　　朱老师把我们全班同学一年级带到了四年级，本以为五年级朱老师还会接着带，没想到却换成了肖老师，而朱老师转去教一年级了。

　　肖老师常常布置一大堆的作业，令我们的负担越来越重了起来。大家都苦不堪言，可有什么办法呢？师令如山啊！我只能抓住一切空闲时间写作业，可这样常常也会写到晚上十点多。我是多么想念朱老师啊！以前朱老师教时，我总觉得朱老师作业太多，可现在却觉得那时候真是身在福中不知福啊！朱老师布置的作业虽说也不少，但远远比不上肖老师的作业量，让我有时候还可以小小地偷个懒，看会儿书。

　　虽然现在离开学已经过了三四个月了，但时间没有磨损我对朱老师的思念，其中，很大一部分是因为午间管理的不同。

　　以前朱老师在时，总是躺在折叠椅上，眯一小会儿，觉得太吵时才睁眼提醒下我们，只有偶尔要考试的'时候才占用午休时间，但也只占用一点点。而肖老师不同，几乎每个轮到她的午间管理时她都十分“勤奋”，要么是给我们报听写，要么是让我们写卷子，要么是让我们做《课堂》······总之没几次是真正的休息，令我烦躁不已，因为午间管理是我看书的时间。

　　肖老师跟朱老师另一个不同之处就是占课。朱老师是“有借有还”，所以“再借不难”。一年也没几次占课，就算是占课，也大多只占半节，会留点时间让我们上原来的课。而肖老师则是强行占课，还说什么有些课程是闲课，安排得太多了，上到最后就没内容了，刚好语文课时少，用来补差正正好。可是肖老师，这些闲课一周也就一节还多啊？再减就没了！语文课一周六节还少啊？而且几乎节节拖课，差不多等于七八节课了，真是令人无语啊！

　　唉，朱老师啊，我们好想你，现在我们一周也见不到你几次，就算碰到了也没时间与你说几句话。你快回来接着教我们吧！你要是回来，我们一定会变得听话懂事，决不让你总是这么操心了！

我想你作文3

　　一位胖乎乎的小男孩，四肢快被自己的肥胖变成了迟钝，猜猜看，是谁？是我那亲如兄弟的好朋友—泽宇。

　　泽宇，恐怕我们班只有我认识他，因为他是我还居住在南斗中学教师宿舍的时候的'一个朋友，他和我从我五岁一起玩到八岁，从八岁那年开始，我俩已有五年多没在一起了，哎！好怀念和他在一起的时光啊！

　　下面，我给大家讲我俩的故事：

　　一次，我和他在吃完午饭后去玩，回来后我俩的父母都在睡午觉，我一进家门看见水池里有一些碗没洗，于是我找来了泽宇他满口答应帮我一起洗碗，开始洗了，我用洗碗巾从碗的边沿开始洗，洗着洗着，“砰”地一声，我吓了一跳“唔呀呀……泽宇一不小心把碗打破了，一直在哭，我连忙安慰他别哭了，谁知，他听到了我的安慰反而哭得更大声，把爸妈吵醒了，泽宇被他爸妈抱回家，妈妈说我是好孩子，可是不能把小泽宇拉进来……我不知道泽宇怎么样了，但我可以肯定地说他一定会挨打，这是最起码的。

　　还有一次，我和他一起上幼儿班的时候，我比他大两岁，理所当然的我自然要保护他了，在读幼儿班的时候，楼房前的空地很受小朋友的欢迎，我读大班时常常争得此地，总是把这它让给同班的同学或读小班的表妹或泽宇。有一次，三个五年级的的人在我后面抢到地盘，他们见只有我和泽宇两个就想用武力解决，我看出他们的意思，便把电视里的比武招亲全拿出来，吓得他们三个连后退了几步，突然，有一个人直往上冲，把另外几个人也叫来，这样五个人只会一点拳脚功夫，他们光看我的姿势就吓了一跳，他们还以为我会武功呢，猛然我发现泽宇满脸苍白，，最后他们请来了一个六年级的人，他的功夫过硬，不过他们还是没有抢到地盘，因为打完后刚好上课了。

　　哎！想起往事，我就忍不住心酸，泽宇，你到底在哪里啊？

我想你作文4

　　春伴着一缕缕微微的风，又吹向了奶奶家，草又绿了，花又开了，兰，你还在吗？

　　你是被我无意中发现的。那次，我一个人走上后山，映山红已开，到处是艳艳的红色，绿叶伴着红花，很是光彩。花边上是那些飞舞的黄蜂，奶奶说过那些黄蜂是蜇人的.，只有小蜜蜂不蜇人。我便走向一边，在一棵老松下，找到了你——兰。你的绿叶是那么纤细，像丝线一样迎着风儿摇曳，你如同一个初生的婴儿，那么微弱，但你仍顽强生长着，努力吸收那从树冠上洒下的点点阳光。

　　后来再见到你时，我高兴得惊叹起来，你已从一个“小婴儿”慢慢成长为了一个落落大方、亭亭玉立的“姑娘”，花儿也点缀在你的头顶，那花儿散发着一丝淡淡的幽香，花瓣像冬天的雪一样白。我多么喜欢你呀！我去找奶奶，想把你移栽到花盆里，奶奶对我说：“不能挖，兰花是有灵性的，虽然盆中的兰花叶更大、花更美，但失了灵性，兰是为她自己而开的。”

　　哦，原来你有灵性，到了盆中，便失了灵性，我不挖走你了，就把你留在这山上，让山来照顾你吧。

　　可今年春天我再来赴约时，你不见了，你去哪儿？当我看到满街卖野生兰花的小贩时，我恍然大悟，你被挖走了，那一瞬间，我很是失落。

　　清明节假时，我带着一丝忧伤再一次上山来看望一下你的故居，这一来，又有了一个发现：你被采走的地方，又冒出了几棵纤细的叶，你还在，你还留在这片山，而且更多了。

　　我多么高兴，兰，你没有失信，你还陪着我，尽管你现在还是那么小，但你终会长大，开出白花的。

　　兰，快快长吧，当明年春草绿时，我会再来看你，你也一定要长得和以前一样美哦！

我想你作文5

　　走在伦敦的街道上，两边是低矮的小木丛。在浅绿色的叶儿的衬托下，一朵一朵玫瑰开的娇嫩欲滴。

　　四月的天气还是有点儿冷的，我裹着棉袄，慢慢的走着。来来往往的金发碧眼的人们并没有注意到我这个神色憔悴的人。

　　我来这里留学了四年，孤独了四年，想念了四年。树，是英国的味道；花，是英国的颜色；连呼吸的，都是英国的空气。

　　现在的你，是不是正忍受的炮弹的炸轰，是不是有成千上万的侵略者践踏了你的自尊。我好像听到了你在呼唤我。

　　我真的好想你。

　　想起了离开你的时候，你春水般的柔情是那样不舍我的离去。我落泪了。我是那样爱着您呀，我不是说过，要陪在你身边一辈子的吗？

　　你哺育了我，告诉我，做人要拥有一颗赤子的心，心无杂念，方能泰然处事。如果没有你，又怎么会有我的今天呢。我想你，想你春天时弱柳垂堤的柔情；我想你，想你夏天时挽着袖脚割麦的辛勤；我想你，想你秋天时在微弱的灯火中为你的儿女们编织衣服的不辞劳苦；我想你，想你冬天时握着我冰冷的手哈气的模样。

　　我真的好想你。

　　故乡的栀子花，还有在开吗？我久别的故乡，有没有扬起子弹的尘埃？

　　绿草茵茵的山羊坡，是我童年时戏耍的地方。现在，上面还有没有和我一样调皮的孩子，在那里滚来滚去？夜晚的星星，还是一样的多，一样的'亮吗？有没有使坏的人，偷偷地将它们藏起来，让你哭泣呢？

　　我真的好想你。

　　我缓缓的蹲了下来，在土地上挖了一个洞，将口袋里捂热的牡丹花种子种了下去。是的，牡丹，我的母亲，我的祖国母亲，这不是你最喜欢的花吗？我想来年的时候，它一定就开花了，万红中，它是那样的可爱。

　　你一定要等我啊，不管它开没开出花朵，你都一定要等我。

　　我将带着我的思念，穿越万千里落，穿过层层叠嶂，来到你身边。

我想你作文6

　　夜已经很深了，天空中星星点点的。一、二、三哦，外公，你一定就是那最亮了一颗吧？

　　外公，昨天外婆的腿痛病又犯了。那几天傍晚，外婆总是端着小凳子坐在路边，看熙熙攘攘的人群；看来来往往的车辆；看霓虹灯一闪一闪地。外婆总是念叨着你呢。还有妈妈，大家都很想你。每次去看外婆，总觉得你就坐在书房里看书。可进了书房，才发现你不在。

　　外公，你还记不记得，小时侯，你几乎每天都要给我讲数学题呢。还记得小学毕业考试的时候，我们的考场正巧设在你所在的那所中学，那两个负责监考的老师都认得我呢。结果考试的时候，我左、右两边各站一个老师看我做题。那天好紧张哦，有几道题都作漏了，呵呵

　　外公，你还记不记得，我小时侯调皮，把比吧卜泡泡糖里的`贴画贴在你写的字画上了，到现在都还在。

　　外公，前几天，文化馆又举办书法作品展览了。你还记不记得，以往展出的作品中都有你的呢。

　　外公，去年过年的时候我们吃饺子了，你有没有吃呀？外婆说，你以前最爱吃饺子了。

　　外公，我今天又有一道数学题不会做了。

　　外公，我好久都没有吃过你做的烙饼了。

　　外公，天堂现在几点了？你一定正在和天上的神仙一起下棋吧？对，一定是这样，外公的棋技可好了！

　　外公，妈妈说，你变成星星飞上天了。想你的时候就去看天上的星星，就能够看见你。

　　外公，等夏天到了，晚上，天空中一定有很多星星，一定很热闹。到时候，我就可以看见你了！我知道，你一定是最亮的那一颗星。

　　外公，我昨天又梦见你了。

　　外公，我想你!

我想你作文7

　　爸爸，我想你对于一个常年与父母分离的女孩来说，她多少有些陌生。坦率地说，我不太喜欢我的父亲。他对我总是很严格，几天之内都会记得一件小事。当我在二年级的时候，我转到了广东。我问他一些我做不到的问题。他只给了我一个简短的阅读，让我自己做。但我还是没办法，他用衣架打我，很痛，很痛也许正是在那几年，我们的父女关系被彻底扭曲了。他很少对我微笑，即使他是我的父亲。

　　后来，因为我不能接受他的“残忍”，我回到了原来的学校。他给我打电话，总是漫不经心地说几句话。像我一样，他非常冷。正是在暑假期间，我看着我的表弟愉快地坐火车去广东找他的父亲。我给他打电话时，只有两个字。没有。决不这是我每次给他打电话时他都会说的两个词。它们似乎是规则的和不可改变的`。所以我和他争论。他说那里很热，没有乐趣。你的生活不能自理。想尽一切办法把它推掉。

　　我挂了电话，在地球上度过了整个暑假。后来，我表哥在学校即将开学的时候回来了。他笑得很灿烂，津津有味地谈论着他暑假的乐趣。他去看海，坐在摩天轮上，在船上吃鱼。似乎这些东西比世界上的一切都好。我什么也没说，静静地听着他。当我回家睡觉时，泪水打湿了枕巾。没有得到父亲照顾的孩子注定不幸福。在我的童年，从来没有追逐我父母的形象。我甚至不记得我父亲什么时候笑过，我母亲的生日是什么时候。我很不孝吗?

　　小学毕业后，我的成绩急剧下降。几乎班上成绩稍好的任何人都可以用任何语言和任何方式嘲笑我。也是在那个时候，父女关系，一直保持着极大的困难，彻底崩溃了。前天中秋节，他还是没给我打电话。只是，我仍然想念他，爸爸。

我想你作文8

　　我已不知多久没去看您了，也不知道您在哪里是否生活得好，我想，您在那个清静的国度里过得很安逸吧……在那里，没有人间的繁琐，没有病魔的折磨。“病魔”，一想到这两个字眼，泪水就模糊了我的视线，过去的往事便一一浮现在眼前……

　　在我8岁那年，我和妈妈去看望您，您一听我要来，赶忙动身去超市里给我买我喜欢吃的零食。当我们上楼时，碰到了一手提着一大袋零食，另一手扶着栏杆缓缓上楼的您。妈妈惊呼一声，拿过您手中的袋子，扶住满头大汗的您，问道：“妈，您买这些东西干嘛，医生说了，您身体不好，不能吃这些啊！”您笑着摇了摇头，“这些啊，都是给丫头买的，她爱吃。”“妈，以后您不用再给她买了，我买就行了。”您什么也没说，只是疼爱地摸了摸我的头。中午了，您烧了一锅我爱吃的排骨，我吃的津津有味，而您呢，却一口也没吃，笑眯眯的看着我吃，我被盯得不好意思了，红着脸低下了头，您沙哑的笑了几声。

　　吃过饭，妈妈在厨房里洗碗，姥爷在午睡，我在您的房间里无聊赖的看着电视，你颤巍巍的走过来，看出了我的无聊，轻声对我说：“丫头，你是不是想去公园了？”我一听要去公园，高兴的一蹦三尺高。正在洗碗的`妈妈听到了房间里的动静，走了进来，“你怎么了？”“我们要去公园玩儿！”无知的我竟然说了出来。“妈，您领她去？您身体不好就不要去了，我来吧”，“不行，还是我领他去吧，你们好不容易来一次。”妈妈埋怨似的看我一眼，妈妈本来还想说些什么来着，却被固执的您所阻挡。最终，我们还是去了公园。

　　谁也没有料到，您就这样倒下了。我站在病床前，大脑一片空白。闭眼，是以往美好的回忆；睁眼，是无法面对的事实。看着躺在病床上小小的你，脸色苍白，一时竟不知说什么好，眼泪便无声无息的落了下来。

　　姥姥，您现在可好？我很想你。

我想你作文9

　　你听，这个世界好安静，仿佛已经静止了。我正在写着关于你的文字。还记得你以前总说我需要长大，你说我还只是一个好小好小的孩子，你说我是让你看到就会心疼的孩子，你曾经讲给我的话，你看我很乖。都记得呢。

　　可是，哥，你知道吗？我还是觉得阳光刺眼，还是觉得莫名地心疼，还是会蹲下来咬着嘴唇哭泣，这些，你都知道吗？现在的我流泪都怕别人看见，哥，我居然不快乐了，你要回来，回来管管我，你看我又不乖了，你快回来吧！

　　曾经的你，固执地把心事藏在心底，固执地想要给我永远的'温暖，浅浅的挂起清澈的微笑，你一个人去了那么遥远的地方，孤单吗，快乐吗？有没有想我？哥，下次要带上我，因为我怕你会孤单。

　　时光流转，我看到最初的画面，最初的笑容，很美好，很透明的样子，我用手轻轻地触碰，瞬间破碎，为什么幸福总是那么短暂，我蹲下来咬着手臂浅浅的哭泣。

　　我什么都抓不住了，那个在你面前甜甜微笑的小孩子，居然一点都不快乐了，她一点都不想坚强了，她学会了伪装和懦弱，她变得不乖了。

　　天就要黑了，你想我吗？此刻的我很冷很怕，我想告诉他们，以前的我很幸福，现在不了，可是我环顾四周时才发现身边没有一个人。

　　你去了很遥远的地方，我看不见你了，也找不到你了，你再也不会回来了，我是一个没有人疼的孩子。我发誓，这是我最后一次对你怀念，然后，我会很安静地好好生活，好好地让自己快乐。

　　哥，无论在何时，都是我唯一珍惜，唯一在乎的人。哥，幸福。

我想你作文10

　　晚上，一家人围在桌边，准备吃饭，有说有笑，热热闹闹。突然我停止了交谈，顺着播放六点新闻的电视机，我看到了那张孤独的空荡荡的椅子。

　　爷爷，他真的不在了。

　　我们刚去看望过他，一家人，去祭拜他，大家扫着墓旁的萋萋杂草和枯黄的落叶，在不远的隔壁，人们放着鞭炮格外嘈杂，而我们一片死寂，各干各的活，谁也没有说话，每个人都没有表情。只有太阳的`光线明晃晃地照着脸上，有一滴滴的液体滴落，咸咸的，不知那是汗水还是思念的泪水？

　　我看着一张张纸钱被熊熊的火舌慢慢吞噬，烧成灰烬。太阳也慢慢敛下光芒，我们要回家了。

　　奶奶拿着锅做着菜，那个铁锅我认得，是爷爷最爱用的锅。可它比爷爷更年轻，更强壮，还抵得住岁月烈火的燃烧。

　　奶奶穿着爷爷的围裙，让我差点误以为他是爷爷，直到她做好菜以后将铁锅扔到一边，我才意识到，哦！爷爷不会扔他的铁锅的，做完饭，他总是把他的锅擦了又擦，轻轻地放好。

　　奶奶把一道又一道的菜端了上来。我摆桌筷，下意识地拿了第八副碗筷，坐在爷爷常坐的位置旁边，调好了爷爷晚饭必看的六点新闻，不知不觉地在碗中盛的爷爷最爱吃的鸡肠。当全家人坐下开始吃饭以后，我才发觉，再也没有爷爷沙哑而不失洪亮的一句开场——“大家吃饭了。”

　　饭菜很快将沉默的环境打破。大家开始聊天，电视的声音逐渐变小，变小，消失，说话声，筷子夹菜的声音越来越大，一切似乎都回到了原来的状态。

　　只是，有一只苍蝇飞到了那第八副没有主人的碗筷上，跳来跳去，享受着自己美味的汤汁，悠闲而快乐。

　　椅子还是像往常一样放在那儿，可是，里面空空如也。

　　物是人非罢了。

我想你作文11

　　时光流逝，转眼间，我离开的生活六年的地方———小学，来到一个新环境，一个对我来说又陌生又好奇的地方。

　　一个学期过去了，我渐渐适应了中学的一切，也很快交到了新朋友，但是我总会想起她。

　　她有一双十分特别的丹凤眼，一双小巧玲珑的手，她的头发很长但有些偏黄，有时我会开完笑的说，你以后都不用染发了天然——黄。

　　她的性格与我是恰恰相反的`，我粗心，活波；她却十分之细心，安静。有时我都在想我们两是怎么成为朋友的，难道这就是——缘呵呵。

　　她的成绩好的让我觉得她与我是两类人。一次，数学老师给我们做了一张高难度的试卷，考完试大家都忧心忡忡，只有她依然做在一旁看书。等试卷发下来，哇不合格的占80%，我们的心一直在深渊徘徊着，但老师却说了一个让人惊讶的成绩，她95。原本安静的课室立刻像砸开了锅是的，大家都在为这个让人佩服的成绩而讨论着。哇她是不是“地球人”这简直不是人该有的高智商；她可真是我们班的学霸呀佩服佩服

　　大家你一言我一语……我以为她此时一定很高兴，可一看她依然选着沉默。这不禁让我想起了：她每天都在做的一件事——低头。而她的眼皮底线有的永远是“天文地理”我想我一辈都不会看的懂那些书的。我好几次问她这些书你看的懂吗？她却总说：知识是日积月累而成的，慢慢来总会懂的。

　　我不知道她那天生的耐心从何而来，我只知道她在知识的海洋里扮演的永远是个“需求者”任何难懂的文字，在她面前都是无比的美丽，不断吸引她的眼球，让她流连忘返。

　　“当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门”而她便是我的另一扇门，她教会我学习的方法，给予我信心，帮助我克服困难…………

　　你我在同一个城市，不同的地方。却都有同一段回忆，你还好吗？我想回到小学，回到有你有我的日子，而你继续帮助我……我想你了，朋友。

我想你作文12

　　也许，大家都很奇怪：一条平凡的小鱼，有什么值得眷恋的呢？因为，我在这条平凡的小鱼身上，看到了一些伟大的东西。

　　这条小鱼的名字叫“胖嘟嘟”。它的外表就如同它的名字一样，胖嘟嘟圆滚滚的，很可爱，金黄的鱼鳍，淡黄又偏带深红的鱼鳞，令人心生爱怜。记得它是在我10岁时买的，当时的我，天真、烂漫，天天戳胖嘟嘟的肚皮，然后傻傻地笑。那时候，我还养了一条叫“小傻瓜”的小金鱼，看着它们在小小的鱼缸里自由自在、无忧无虑地游泳、嬉闹，我别提有多开心了。

　　可是，天有不测风云，一场灾难如秋风扫落叶一般席卷了这两条小鱼。小傻瓜渐渐地不再进食了，整天病怏怏的。看似平静的胖嘟嘟可是心急如焚，整天也是无精打采的。我喂给的.鱼食，它也纹丝不动，全部让给小傻瓜吃。我常常看见它在小傻瓜旁边，嘴巴一张一合的，我想，它可能是在和小傻瓜呢喃细语，虽然我不懂鱼类的语言，但我也知道，胖嘟嘟是在询问小傻瓜的病情。就这样，日复一日，胖嘟嘟还是没能把伙伴从死神手中夺回，小傻瓜死了。

　　小傻瓜一走，胖嘟嘟也开始憔悴起来。它也不再进食，也没有以前游得欢快了。渐渐地，它居然开始在水上翻起白肚皮，我给它换水时，它也不活蹦乱跳了。终于，胖嘟嘟也随着小傻瓜，告别了这个世界。胖嘟嘟走的那一天，我整天泪水涟涟，我始终相信：胖嘟嘟是为了朋友而死的！

　　胖嘟嘟，一条普普通通的鱼，却教给了我许多人生道理。胖嘟嘟，对不起，我没做好一个称职的主人，给你换水换的不够勤，也很少给你喂食，我很愧对你。胖嘟嘟，你是我的良师益友，你告诉了我什么是真正的友谊，什么是善良，什么是舍己为人……胖嘟嘟，我知道，鱼的记忆只有七秒钟，看见、回眸、转身，就再也找不到回家的路。如果你还在，你肯定已经忘了我这个主人，但是，我是永远也不会忘记你这一条善良的小鱼！

　　胖嘟嘟，我好想你，真的真的好想你......

我想你作文13

　　“风吹过我的脸孔，留恋在这一瞬间。”——题记

　　澜儿，你最近过得还好吗？有没有忘了小尘？澜儿，如果我没记错的话，我们有一年未见了，这一年之久，就如同离开了一生一世。澜儿，我想你了，你曾经说过，我们要做一辈子的好闺蜜，做一辈子的……你没有兑现。我只知道闺蜜是这样……

　　闺蜜就是那种今天吵，明天笑，近了烦，远了想，不见时挂念，见了时讨厌，自己能欺负，别人不能欺负的奇怪东西。在购物的时候会买相同的衣服，看起来很搭，很有风格，因为是闺蜜。闺蜜就是抓住你的一个缺点说上半天的那些，身边有一个懂你的闺蜜，是很幸福的'一件事。

　　还记得以前吗？你和我一起玩先锋作文的时候吗？我记得有一个朋友想接近你，还跟你用闺蜜头像的她吗？我当时嫉妒死了，就去说什么，让她离你远点。因为我太在乎你了，在乎的失去了自己的理智。是你让我明白，什么是温暖，什么是快乐！但你却不辞而别。

　　那天中午，我们一起去食堂吃饭，你当时问我:“小尘，你说如果我走了，你会怎么办？”我只是傻笑，没怎么当真，只是说了一句话:“那我一直等你。”你又继续追问下去:“如果等不到呢？”我只是装模作样的说:“那就一直等，直到你回来为止。”我只是敲了敲我的头，说了一句笨蛋。那时候，我脑袋一片空白。直到第二天早上猜明白，你搬家了。离开了这个学校，我不知道你在哪里？没有人告诉我。你又不回我私信，你知道让我多担心吗？

　　澜儿，你知道同学都是怎么说的吗？他们说是你丢弃了我。我只是摇了摇头，狠狠的望着他们，是啊，我不希望同学们说的是实话……事情过去一年了，闺蜜，你何事才能回来？如同你问我的一样，我会一直在七中等待，等待着那个曾经陪伴我六年的闺蜜……

我想你作文14

　　分别四年的赵红老师：您好！

　　您还记得我吗？我是一位您曾经教育过的学生，虽然我们分别已经五年了，但对你的敬意却丝毫不曾消失过。

　　记的我刚上小学时，老师说我不会听讲，他们那里知道我是适应了您的教学方法，突然换了一种，还没有习惯。在上小学前我一直是班里成绩最好的学生，原以为上了小学后课程更难，我的成绩会下降。但出乎预料的是我的.成绩一直很稳定，经常受到老师的表扬。当时我还是班长，大小事情都会帮着老师处理，妈妈一直担心我的成绩会下降，但结果仍然令人满意。

　　如今，我个子也长高了，除了学习成绩一直名列前茅外，还担任学校很多其他职务，每天都过得很开心。但是，我一直都很怀念您对我的教育时光，您的音容笑貌一直在我的眼前浮现，每当我遇到难题想要退缩时，就会看到您慈祥严厉的眼神和鼓励的表情，就会听到您在说：“孩子，老师相信你是最棒的”于是，一股无形的力量推动着我继续向前。

　　时光如梭，转眼间我从一个爱哭鼻子的小女孩长成了一个五年级的大学生了。我的每一步成长都离不开老师的辛勤培育，尤其是您对我的启蒙教育。您那形象细腻的教学方法，耐心温和的教学风格，已经深深地刻在了我的脑海里。虽然时过多年，我对老师的思念依然不减，我会把这份思念化作进步的力量。在我不断成长的岁月里我会一直想您、想您……

　　老师，今天我又想您了，我为您折了九只千纸鹤，里面融入了我久久的祝福和思念，愿他们能给你带来欢乐，最后我还想说：老师，你多保重，愿您永远年轻、永远美丽。

我想你作文15

　　作为学生，我们接触的最多的就是老师了，从幼儿园到初中，教过我的老师很多，喜欢的更是很多，但是有一位老师是我最喜欢的.，那就是陈老师。陈老师是我初一时的自然老师。他个子不高，每天绷着脸，眼睛小而有神。而且是我们的任课老师中惟一的男性老师。开始我们很怕他，都不敢接近他。

　　有一次考试，我们班里只有五个人考及格，老师非常生气，虎着脸把我们一个个都训了过去。于是一些调皮的男生就在背后给老师取了一个外号叫“阎罗王”。一次，快上课了，一同学问：“下节什么课？”另一个回答说：“自然，阎罗王的课。”恰好这话被陈老师给听见了，他就到那同学身边，用手按住那同学的颈部，那同学吓得大叫，老师说：“我还没拧呢，叫什么叫！有胆给老师取绰号就别怕疼，没出息！”然后很“用力”地拧了他一下。并没有象我们想象的那样出现暴风雨，也没有象有些老师一样一听就是一巴掌。这让我们感觉到陈老师并没有我们想象地那么可怕。从此，也有一些同学敢去办公室问问题了。

　　陈老师上的课我们是不敢怠慢的，复习预习都很自觉，怕他上课提问时回答不出来被叫去训话。作业也做得很认真，一个学期后，我们的成绩有了一些进步，老师只是在第二学期的第一节课上，轻描淡写地说了一句，说我们有进步。说的时候，绷着的脸上似乎笑了一下。可惜我没看到，是听坐在第一排的同学说的。从第二学期起我们班爱学自然的同学多了许多，我不知道同学们是被自然科迷住了还是被自然老师迷住了。

　　现在陈老师不教我们班了，也许是因为我们考试考得太差了吧，也许是因为我们太让他伤心了吧??想起初一时，我的自然成绩那么差，我就觉得对不起这位严肃的不爱笑的老师。陈老师你知道我们都很想你，都很喜欢你吗？

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