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在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的关于收获的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于收获的作文1
舒适而又自由的暑假转眼间就结束。紧张的学习生活已经两个月过去。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过两个月的学习，我也有许多新的收获：
一、学好课本的知识
在课下预习，画出不理解的词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的.新闻，这不仅仅开阔我们的视野，还让我们开阔知识面。
三、加强写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做。
我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
关于收获的作文2
今天，老师说要让我们玩一个“播种”的游戏，我的脑子里顿时有了许多问号，播种不是应该在春天吗？可是现在是夏天呀！而且播种应该有土地，教室里面确是水泥地啊？
这时，只见老师拿出了一个红袋子，摇了摇，有声音？全班同学都感到很惊讶，难道里面真有种子？接着老师从红袋子里面拿出许多用纸团包着的种子，对我们说：“这是一颗神奇的种子，谁打开来看了，谁的种子就失效了，轮到我的时候，我赶紧把头转过去，生怕我的种子失效。
然后，老师让大家爬到6楼去播种。我一边走，一边想，到底是什么种子啊？能出来什么东西呢？到了6楼，老师对我们说：“大家先往前走，我让你们停就停。我跟着队伍往前走了几步，听到“停”声，赶紧停了下来。“下面开始播种，把包种子的纸团放在平台上”我们都照做了，我还悄悄的许了个愿，大家又排着队回到了教室。
快下课了，老师对我们说，“秋天快到了，你们不想去看看自己播的`种，现在有什么收获吗？”，“想”，大家齐声喊道。“那就去收获吧”，我们立刻向６楼跑去，“会是什么呢”？我边跑边想。“呀，是糖果”，跑在前面的同学已经叫了起来，果然，我看到有许多糖果摆在平台上。我拿起属于我的糖果，心里美滋滋的。
通过今天的这节课，我体会到了播种和收获的喜悦！
关于收获的作文3
我的收获有很多，其中印象让我很深刻的一次是我学会了骑自行车。那次，妈妈给我买一辆崭新的自行车。我见了很高兴，就一心想着学会骑自行车，于是，我就让妈妈教我这个初学者。妈妈先骑上去示范了一下，我就迫不及待地想快点骑自行车。我照着妈妈的样子坐了上去，可我不懂得怎样去掌握平衡，总是东倒西歪，还没有坐稳就摔了下来，我并没有灰心。
后来，我上去又摔了下来……
就这样我渐渐的掌握了平衡，可还会装来撞去和摔跤。慢慢的，我开始失望了，没有了信心，不想学了。
妈妈见我垂头丧气的样子就鼓励我，说：“坚持就是胜利，失败是成功之母嘛，不要半途而废。加油!我相信你一定能行的'!”
听完了妈妈的话，我想：对啊!不经过风雨，怎么能见彩虹呢?妈妈说的没错。我要继续学习骑自行车!我一鼓作气，信心十足。
最后，我学会了骑自行车。在这次事件中，我收获了不少也懂得了：一份付出，一份收获。要学好每一件本领，都要付出代价，才能成功。
关于收获的作文4
暑假里，妈妈带我去学游泳。
来到了游泳池，先学“憋气”，一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说：“没事的，在水底下睁开眼睛，你将会看到漂亮的东西。”我心里想：漂亮的东西？我觉得非常奇怪，在好奇心的驱使下，我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿，让我很羡慕。我刚露出头来，教练问：“不可怕吧？”我点了点头。
学会了憋气，很快，我又学会了“蹬”、“漂”。
换气是我觉得最困难的一个阶段，教练说：“换气时，脚要伸直，并拢，不能蹬。手划开，吸一口气，再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了，就不能游了。因为这个，教练不知道对我大吼大叫过多少次，也不知道喝了多少口水。过了三天，我终于学会了换气，当教练对我说我可以去中水区游时，我非常高兴。可是当我看到中水区水深1。6米时，不由得打了一个冷战。天哪！要比我高出好几厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水杆上，不敢下水。教练问：“怎么了？”我推说：“我不会跳水！”教练哼了一声，一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。我在学踩水时，也比别人慢。妈妈说，我的.协调能力不好，我心想，那我就多练练！
这个暑假我最大的收获是学会了游泳！
关于收获的作文5
春天，我们收获明媚的阳光；秋天，我们收获成熟的果实；学校里，我们收获丰富的知识；外出活动时，我们收获成长的喜悦……在一次名师讲堂的公开课上，我收获了我的勇气与自信。
那是一个星期六的早晨，学校的阶梯教室早已坐着黑压压的人，他们都是来自各个学校的特级教师，我和我的同班同学被班主任选中跟着六（8）班的全班同学来参加姜树华教师的讲座，我们在万众瞩目下开始了我终身难忘的一次课。
尽管作为一名小学六年的学生经验丰富、身经百战，但在几百多人的眼下一起上课的场面我还是第一次遇见。开始时就像抱着一只活蹦乱跳的兔子在胸口，心里紧张极了。想到父母殷切的叮嘱与老师的期盼的目光，我知道自己一定要迅速的适应这样的'上课环境，五分钟后，姜老师生动地讲课内容和妙趣横生的讲评方式让我紧张的心情飞到九宵云外去了，我渐渐开始放松，举手的次数也变得越来越多，发言也愈变愈精彩。但是，还是出了个意料之外的意外。一次，老师点我回答时，我站起来，愣了一下，突然脑子里一片空白，支支吾吾，说话声音变得颤抖，但老师不断投来赞许的眼神鼓励我，最后，我终于签完了问题。虽然我这次上课没有往日那么精彩，但是，我的勇气却提升了！
人生可能就像一盘棋，只要走错一步，就会给对手有可乘之机。但是你需要以乐观之心态面对，以勇敢之心出手，就可能转败为胜，一招制敌！一次公开课，让我明白，只要有强大的勇气，坚强的自信心，一切困难都可以克服。
关于收获的作文6
国庆后的一天早上，蒙蒙的细雨终于停了，气温有点下降，但空气非常清新。外公外婆带我去雨花台走走。这是我第一次去雨花台。
一走进雨花台，我看见路的两旁长着高大的梧桐树。一阵凉风吹过，空气中飘来一阵花香，好甜的味道，像我吃过的一种点心。我们顺着花香一直向前走，道路两旁高大的梧桐树转眼间变成了一行行的球型树，而且刚才闻到的香味出自于她。我联想起学过的知识，桂花树显圆球形，枝叶茂盛，树枝排列整齐。枝上长满一丛丛一簇簇的金色小花。"这是桂花!"我得意的喊道。外婆笑着让我仔细观察这些桂花树的花是不是一样。"花的颜色不太一样，有浅有深，我一边走，一边听着外婆的'讲解:桂花树的品种很多：有金桂，花是金黄色的，有甜香气。有银桂，花是淡黄色的，香气最浓。有丹桂，花是橘黄色的，香气最淡。最常见的是四季桂，花淡黄，香气也淡。我走到一棵桂花树下，把鼻子贴在一枝桂花上，使劲闻了一下，一阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡。一阵微风吹过，树上开败的花瓣纷纷扬扬地飘落下来，像雪花在飘落。我和外公外婆站在树下，久久不忍离开。
今天的收获真不少，我爱上了桂花。我要去买一盆桂花盆景放在我的书房!
关于收获的作文7
一直来，看到别的孩子在水里游泳，我就特别羡慕。暑假里我参加了学校组织的游泳队，一开始几天，教练教我们学屏气，还让我们在水里寻找钥匙，我觉得游泳真是好玩的游戏。后来，教练就慢慢地教我们游泳的技巧，还渐渐地加大训练的强度和难度，让我感觉到学游泳是很辛苦的。
一天早上起来，我不想去游泳班学游泳，无论妈妈怎么劝我，我都不听，就是赖在床上不起来。这事情被刚要去上班的'爸爸知道了，他瞪着大大的眼睛看着我，说：“做事情不能半途而废，不能碰到一点困难就退缩。学习是这样，学游泳更是这样，爸爸工作也是这样。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看着办！”我从来没见过爸爸这么生气过，也从来没有被爸爸这么批评过，再想想爸爸说的话真是有道理。
每当我感到学游泳辛苦想当逃兵时，我耳边就会响起爸爸语重心长的声音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有终，你坚持下去就一定会有收获的。”
现在我每天都坚持去游泳馆学游泳，我不仅能在游泳池里来回游几个回合，我还学会了不同的游泳姿势。在水里游来游去的时候，我感觉自己是一条快活的小鱼儿。
关于收获的作文8
前几天，一个好消息传到了我机灵的耳朵里——我的作文，获得了国家级二等奖。这和我平时喜爱读课外书是分不开的。
因为从四年级开始，我便爱上了读课外书，获得奖状以后，我便更爱读课外书了，我读过好多书，例如《水浒传》《三国演义》《昆虫记》《八十天环游世界》等。我最爱的是《八十天环游世界》，于是我睡觉前读，上厕所时也读，我几乎可以把这本书的大致内容背下来了，因为只有这样，才能使自己的写作水平得到提高。
我记得有一次，我们老师上课时让写作文，我发现朋友们的作文大都千篇一律，只有我的别具一格，并且在作文的字数上，我的最多。半堂课的时间，我就写了七八百字，我的用词也很优美，因为这是我平常看《好词好句好段好文》这本书积累的'。老师让我们欣赏了好作文，真让我们受益匪浅啊！
我读课外书时一丝不苟，常常忘了睡觉，直到妈妈叫我去睡觉了，我才依依不舍地把书放下。看到书中的搞笑情节时，我会跟着笑，看到主人公誓不罢休的时候，我会对他充满敬佩与赞美。
这就是我与书的故事，书是我们的良师益友，要爱惜这位与我们一起成长的朋友。让它陪伴我们走过人生中的每一段旅程。
关于收获的作文9
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯！”确实是这样，书能使我们懂得许多道理，学到许多知识……
暑假的时候，我读的书不只一两本，可印象最深刻的还是《爱的教育》，它每一个故事都蕴含着一个道理，而这些道理使我受益匪浅。
记得那一次，我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应，我就气冲冲地从她家破门而出，心里嘀咕着：该死的谭焕晰，真不知好歹，我这么有诚意请你出来玩，你竟推说天气太热，哼！想看电视直说嘛，干吗拐这么大个弯，真是……可是是后来，我突然想到《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理，便慢慢从她的角度去思考，分晰，也许她是真的有事，脱不开身呢？也许……我想很多，我意识到自己并不应该那么自私，也要为别人着想，不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。
想到这里，我觉得我自己不应该为这么小的'一件事而失去一个朋友，便又去她家给她道歉。
通过这件事，让我更加深刻的理解“多为别人想想”这个道理，同时，我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书，书里的道理简直能让我终生受益！
关于收获的作文10
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”如今，在学习上，我已经有了很大的收获。
前一段时间，我从学习上的顶峰坠到了谷底，这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下，我的脚仿佛被强力胶粘在了地面，五脏六腑也好像挪动了位置，手里拿着满是红叉叉的试卷。这时，妈妈下来找我，看见我站在楼下，便把我拉了上去，问：“考了多少分?”我不由得低下了头，嘴里嘟囔着：“七……七十八。”妈妈的.脸立刻由晴转多云，我看得出妈妈非常生气，她什么都没说，只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间，我坐在床上，泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气，而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好，惹妈妈生气。”我一直自责自己，我越来越绝望了。这时，我看见墙角有一个蜘蛛正在结网，可是它每次刚刚结好，网就断了，它一直不停地重头结。这时，我明白了，连一个小虫子都这么坚持，我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气，认真学习。于是，这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。
自从上回那个小蜘蛛给了我启示，我的学习态度也越来越好了，分数也越来越高了。这次，我拿着满是红勾勾的试卷，欢天喜地地跑回家，大喊道：“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来，看着我那打着红红的一百分的试卷，不禁开心地笑了，我也跟着妈妈笑。
付出的越多，收获的也就越多;如果你不付出，你将一点儿收获都没有!
关于收获的作文11
“时间如流水，一去不回头。”转眼间，一个学期便一晃而逝。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
一学期下来，我又有了许多新的收获。利用课余时间，我背诵了许多优美的和一些小古文及成语知识的'积累，同时也阅读了许多有趣的课外书籍，增长了知识，积累了许多好词、好句。还创编了我的第一部小说——超班级，使我的写作水平又更上了一层。本学期，我还给同学们上了一堂品德课，当了一回小老师，那感觉真是棒极了！我还和许均天主持了一次班队活动，我们的合作非常成功，同学们那雷鸣般的掌声给了我们极大的鼓励。经过我的不懈努力，本学期我获得了语文、数学、英语三门免考的资格。
为了发挥自己的特长，我还积极参加校、内外的各类比赛，并取得了以下成绩。在学校的“新芽”艺术节上，我获得了校“十佳”小外交家的称号，我的一幅书法作品在艺术节评比中获得二等奖。在第三届“英语达人秀”比赛中，获得一等奖。在“图图创想、趣编童话”中获十佳童话创编小能手。在“快乐实践，伴我成长”的征文比赛中获二等奖。在“话说低碳”科普征文比赛中获三等奖。在校第三届“电子作品.梦工厂”电脑画图创作比赛中获得三等奖。在IEEA国际英语精英赛绍兴赛区获得三、四年级组特等奖。
我知道这些只能代表过去，我还有许多不足的地方。今后，我将再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。
关于收获的作文12
我很喜欢读书，特别喜欢读家中仓库里外公珍藏的一些老书。因为我把他们当作老人，它们似乎比外公的年龄还大呢；不是说家有一老如有一宝么？
这一天，我如往常一样晚饭过后去仓库小读一会，无意中翻掉了一本书，是《西游记》，我掸走封皮上的灰尘，轻轻翻开略读，开篇写了一段用钢笔写的话：吾书曾此。且用心读者，必得珍宝，略玩读者，不如不读。我怔了一怔，谁会说出这些话呢？虽然不知道这话里有没有错误，不过大概意思心里也了然。正想着呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封应当是很旧了，微微泛黄了。日期什么的都没有，我迫不及待的打开了它，里面是一张黑白照片，照片的年龄已经很老了，也是微微泛黄，角都偏卷了，上面的人不难免看出是谁，是外公年轻的样子，浓眉大眼显然和现在的小眼睛判若两人，可是就算那样的一双小眼睛却遮盖不了那精明、犀利的目光，眼底还蕴含一丝慈祥的目光。不过现在的`我是很难发现的。
我把照片翻过来，背面写了一段话：《西游记》虽说是神话但其中知识不可忽视，只希望有心人读罢。我忽然见好像明白了什么，却理不出，说不出个所以然来；“呜呜”不知是什么叫呼，我发现天黑了，原来自己在这呆有一阵了，拿着《西游记》出了仓库，发现外公走过，我冲他那矮小又不失威严的背影大声说道：“外公，《西游记》我会好好钻研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的书摆在最显眼的地方。
关于收获的作文13
紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束，回顾这一个学期，我收获了什么
这学期，在学习上，我力争上游，锐意进取，取得了优异的成绩。
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的'学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。
在生动的语文课上，我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。 数学呢！我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！
英语~也认识不少新单词。比如take pictures（照相）、
have english class（上英语课）等等。学了这些单词，我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话，以增进我们对英语的兴趣。（先声明：我上英语课可是有开小差的哦）。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了，在今后的学习生涯中，我会锲而不舍、奋发向上，争取取得更好的成绩。
关于收获的作文14
3月23日上午，学校组织我们小记者团成员参观了市气象局。半天的采风活动让我们印象深刻。
我们首先参观了气象局科普馆。走进馆内，我们好奇地东看西看，觉得什么都新鲜。讲解员阿姨热情地接待我们。听了她详尽的介绍，我感觉这里简直就是气象知识的“晶源仓”。馆内有我国历史上元、明、清一些朝代的气象监测仪，有神奇玄妙的八卦图，有神舟五号载人飞船模型，还有欧洲一些国家的气象观测仪，等等。这些都是历代科学家智慧汗水的结晶。正是有了科学家们的'探索和创造，才有了我们今天的文明与进步。我心中油然生起敬佩之情。
在馆内我们玩了游戏——骑风力自行车。人骑车的速度直接决定屏幕上风力的大小。它可没有我想象的那么简单，我骑上去，蹬了一会儿便累得气喘吁吁。小伙伴们也都兴致勃勃地一试身手。我看着风力自行车，心里想，我们也可以利用风力来做很多事呀！在玩耍中我明白了，看似平常的刮风等自然现象，也是资源宝藏，借助科学技术加以利用，能让它为人类造福。
最后我们还看了一部3D电影《灾难》。电影中震撼人心的气象灾害让我们仿佛身临其境，紧张刺激的画面让人心跳加速。好可怕呀！
参观了市气象局，我们小记者大开眼界。我今后要多了解气象知识，多读书。要学好本领，让风云雨雪为人类造福！
关于收获的作文15
漫长的一周过去了，这一周我们上了七天课，因为还沉浸在寒假的悠闲和自在中，这七天我度日如年，感觉已经度过了半个学期。
这个学期与上学期相比有很大变化。以前刚开学作业会少一些，但我们新学期刚换了语文老师，一开始就给我们布置了好多作业，每天一篇作文、一页字帖和课外阅读是铁打不动的，还有根据学习的内容布置写生字、生词、背诵等，光完成语文作业就要很长时间，何况还有数学英语及各门副科作业。唉!我们语文老师真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老师让我们预习了这学期的`部分内容，所以学起来得心应手，我从而更深切地体会到了预习的重要性。我还有一个很大的收获，我悟出了取得好成绩的方法：成绩的高低取决于“勤”与“懒”，这个“勤”的标准很低，只要把老师布置的作业都认认真真地完成。这看似简单，实际很难，如果做到这一点，想成为年级第一也不难。再说这个“懒”，其实每个人都很懒：谁在写作业时没有偷工减料?谁把每一个知识点都背得滚瓜烂熟?谁把不用交的作业保质保量地完成?真正做到这几点的能有几人?老师布置的作业都是培养好学生的，完成的质量决定了成绩。
我想：我以后就要”勤“一些，认真完成每一项作业，成功没有捷径，我只要坚持这样做，就一定能达到我的学习目标。
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