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六年级作文
更新时间:2024-09-11 11:13:24
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六年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文1

  今年暑假,我来到了苏州,一览仰慕已久的苏州园林文化。

  苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中,古旧而迷离,自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜,又因园林而独具神韵,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。

  苏州园林的建筑以画为本,以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水,粉墙黛瓦、曲径通幽,峰回路转……

  如拙政园的远香堂,以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭,完美地表现了荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋,表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的'生活的渴望。还有网师园的“真意”,留园的“小桃园”等,不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起,使一山一水,一草一木都展现出深渊的意境。

  苏州园林需要你认真品味,在繁华的背后,是空灵,是平和,是宁静……苏州园林代表了一种生活理想,这里是诗意的栖居。

六年级作文2

  这是一个清明节,一个缅怀先烈的日子。4月1日,在老师的带领下,我和学校的小记者一起来到报国亭,为先烈扫墓。

  我手里拿着一朵小白花,站在报国亭前,听着刘老师的讲解,我知道今天的幸福生活来之不易,是先辈们抛头颅,洒热血换来的。猛然间我想起了文天祥的'“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是一个怎样的爱国志士,在战争年代,又有多少仁人志士像他一样为了祖国和人民不惜牺牲自己的生命,换来太平盛世。两万五千里长征途中,千千万万的红军战士爬雪山、过草地、横渡大渡河、飞夺泸定桥……一幕幕惊心动魄又感人的故事,他们将永远铭记在我们的心中。

  想到这些,我顿时感觉一路上的辛劳都像烟雾般消散了。看看今天我们的生活,绿树环绕,青草依依,碧水蓝天,亭台楼榭,一切都都是那么清爽。放学时,我可以和同学们玩滑板,跳皮筋,踢毽子;大人们则在落日的余晖中高谈阔论,喝茶下棋,一切都是那么悠闲。

  感谢你们,敬爱的前辈们,感谢你们的勇敢与坚强,给我们创造这样一个和平的生活环境,为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。相信我们,我们每一个人都会珍惜今天的幸福生活,好好学习,让祖国妈妈更美,更强!

六年级作文3

  塞尔玛·拉格洛芙,《骑鹅旅行记》的作者,于1909年获诺贝尔文学奖。

  有一个叫尼尔斯的孩子无恶不作,在院子里的动物口中久负恶名。一天,他因为失信从而遭到小狐仙惩罚,变成小人儿,随后跟着雄鹅莫顿和阿卡的雁群,周游了瑞典。

  雁群其实并未想过真的带莫顿前往远方,只是想带他出来逛逛。雁群也十分傲慢,因此莫顿下定决心,一定要让雁群见识见识,家鹅也能成大事。

  他们一路向北,观赏到了“鹤之舞表演”,经过了卡尔斯克鲁纳、厄兰岛、小卡尔斯岛,看到了古时沉下海底的城市——威尼塔、乌普萨拉、斯德哥尔摩……结识了很多朋友:大雁阿卡和她的'雁群、莫顿的配偶小灰雁邓芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基……

  他也成功从一个调皮捣蛋、无恶不作的坏孩子变成了一个心地善良的好孩子,拿上这本书,翻开这本书,品味这本书里领略到瑞典的地理风俗,能体会到他的故事之美。

六年级作文4

  20xx年秋天,当我们有幸升到高一的时候,闫老师和我们结下了不解之缘。她在高一六班教语文,承担了班主任的重任。

  我们班在老师的带领下,经常走向系里的一等奖平台。所以三年后。

  第三年末,一直处于健康中上游的初三六班,在这不幸的一年里,获得了六年级的称号。所以老师很难过,当着我们的面大哭起来。也许全班都流下了晶莹的泪水。

  在过去的一年里,当我们和颜老师相处的时候,我们的老师和学生一起工作,一切都很顺利。

  第五年的第一天,我们五个同学早早的`进了教室,去见失散两个月的闫老师。一个清脆的脚步声传入我们的耳朵,我们很兴奋。一连串的问题让我们想去问最善良的颜老师,可是曾经教五班的姚老师却跳下了门槛。

  颜老师,你现在在做什么?在哪里?一连串的问题又浮现在我的脑海里。

六年级作文5

  有句话说得好:读万卷书,行万里路。这句话告诉我们不光要多读书,还要多出去走走,见见外面的世界,增长一下知识和见闻。自从爱上了旅行,我发现生活变得更加美好了。

  旅行可以享受大自然,感受世界的不一样。去到高大雄伟的庐山中,我就想起了苏轼写的一首著名的诗——《题西林壁》。我立即到处跑来跑去,我左看,右看,远看,近看,发现真的是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”啊!

  旅行可以看到名胜古迹,感受到中国精神的魅力。当我怀着“不到长城非好汉”的想法登上古长城,眺望蜿蜒的长城,我的心里立刻被震撼了。我对长城的认知都是从网上了解的,现在我站在这里,更加感到震撼!看着烽火台,看着远处的青山绿水,我不禁赞叹起古代劳动人民的毅力。

  旅行可以让我的心情放松。来到大海边,坐在金黄的沙滩上,吹着轻轻吹拂来的`海风,欣赏着红彤彤的夕阳,再捡起四五片贝壳向海中丢去。真是让人忘记了所有的烦恼,忘记了不开心的事情,令我的心情更舒畅。

  旅行可以享受大自然,感受世界的不一样;旅行可以让我心情更放松;旅行可以看到名胜古迹,感受到中国精神的魅力……旅行使我的生活更美好!

六年级作文6

  练琴的时间又到了,每天重复着枯燥的节奏,虽然坐在这里,我的心思早已飞出窗外了,听着我时有时无的自由旋律,妈妈生气了,大声吼我:“秦齐你的两只手还不如刘伟的两只脚丫子!”随后“啪”地一声扔给我一本2012年第五期的《读者》,上边有一篇刘伟的专访。

  我嬉皮笑脸地翻着看着。看完之后我再也笑不出来了,我告诉妈妈我还想知道他更多的故事。妈妈给我找出了他的.视频,这次我边看边哭,我被深深地震撼了。刘伟那淡淡的微笑在我的脑海中再也抹不去了。“还好了”“要么赶紧死要么精彩地活着”他那笑对人生的淡定、倔强,用两只脚支撑起一个不倒的“人”字,“相信自己,努力就有可能”,那不悲不喜从从容容的微笑一次又一次地感动着、震撼着我。这也许就是大人们常说的“深刻”吧!

  我在以后的学习生活中一定要学会坚强,微笑面对挫折,微笑面对困难,微笑面对失败,快乐,也会在微笑中漫步。

六年级作文7

  今天是儿童期待的一天,同样我是其中之一。因为,一到六一我们学校就要举行联欢会,而今天,也恰好是我们班主任的生日。所以我们在第四节体育课的时候,我们班长决定给老师一个惊喜。

  在今天中午放学时,我和我们班的学生去找到老师的女儿,问老师喜欢什么,老师的女儿说:“我不知道”。这让我们很失望,于是我们让老师的`女儿去问问老师喜欢什么,并且让她不要告诉老师,如果这样的话,就会暴露了我们的计划,她答应了,于是,等老师来了的时候,老师的女儿就去问了,可是老师说什么都不要,于是,我们就商量一下,看买什么。

  我在下午来到学校的时候,就觉得这次的儿童节会过的非常开心,因为,我们给老师准备了一个惊喜,所以就非常期待。我们班的节目表演到倒数第二个的时候,就已经准备好把惊喜送给老师了。等最后一个节目表演完后,老师的手机突然响了,于是,班长就说一会儿做一个手势,我们就一起唱生日歌。等老师回来后,班长做了个手势,我们就立刻会意了,开始唱生日歌。老师看到后非常感动,差点留下了眼泪,而且,我们的班级群里也都是我们给老师的祝福语。

  这次的六一儿童节是我过的最开心的一次,我将永远忘不了!

六年级作文8

  除夕晚上小朋友的传统活动就然而放烟花。我和好朋友宣杨一齐在门口放烟花。

  我们拿来了许多烟花。有“夜明珠”“完美时光”“巨蟹座”......其中最刺激的要数“爱国者导弹”和“心愿导弹"了。”心愿导弹“和火箭差不多,下方有四个支架,支架下方还有一根引线。我一只手用打火机点燃引线,另一只手捂住耳朵。点燃引线后迅速退到安全的.地方。过了片刻的宁静,”嗖“的一声飞上了天,变成了一朵美丽的烟花,慢慢的落下;”爱国者导弹“然而有n个小的心愿导弹组成的,百枚爱国者导弹直冲云霄,在不一样的高处引爆,烟花四溅有的红,有的黄,有的绿。那造型有的像菊花,有的像梅花。夜空中处处烟花绽放美极了!

  你放烟花了吗!必须要注意安全呀!

六年级作文9

  书是我的老师,是我的朋友。它指引我道路,帮助我们解决生活上的难题。给了我很大的力量。

  上了小学以后,我掌握了汉语拼音,学会了,认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了,而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识,掌握了生活中的小窍门,解决了生活中的'小难题。

  书,是我们的亲密朋友,是我们最好的老师,它帮助我们解决生活雨学习上的难题,也给我知识,给我力量。知识就像海洋,无边无际。书,一个多么简单而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里却有着无穷无尽的知识。它可以使人忘记烦恼,可以使人的知识文化不断积累、发展,可以使无知的人变得博学多才。现在,书已经陪伴着我走过了14个岁月,但是,我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的,书只会随着我的成长变得越来越丰富。

  莎士比亚说过:‘书籍的全世界的营养品’,没错,我吸收了很多知识。书,它是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,它是一架望远镜,让我看到了古今中外;我爱书,并愿意一辈子以他为师。

六年级作文10

  捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

  我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

  这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的'声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?

  我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

  捉迷藏的游戏真是太有趣了!

六年级作文11

  舞狮是中国优秀的民间艺术,一般有两个人合作表演。舞狮是驱邪避害的吉祥瑞物,象征着长盛不衰,历代相传。

  在过春节期间,在广场中围满了观众,随着锣鼓的声音,舞狮的节目开始了。舞狮的人十分卖力,舞得十分逼真,时而站起,时而趴下,头不停地摇动。眼睛一眨一眨,嘴巴也一摇一摇的,舞狮的队形穿插着,并列着交错着,时而腾空一跃,时而摇头摆尾,时而翻腾旋转,好一个焕发着朝气、充满力量的舞狮。

  狮子如火花般的瞳仁寻视着,大口张大着,它忽然倒下,在地上打滚,又猛地跳起,跃上空中,将伸展铺踢,瞬时一个彩球划过,瞬间把彩球吞入口中。周围的人都欢呼起来,连年迈的`老人都站起来鼓掌。

  舞!舞!舞!每个姿势都充满了力量,洋溢着活力。舞!舞!舞!每个动作都有序,迅速,陶冶在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。舞!舞!舞!每个人的胸膛里的心,如一股燃烧的洪流。

  舞狮表演就在高潮结束了,留给我们无穷的回味与欢乐

六年级作文12

  今天,是一个阳光明媚的日子。我的妈妈一起到田里去做一件好玩的事—挖野菜。

  我们吃完饭,就拿好东西,准备出发了。

  在哪里,到处绿油油,布满了野菜。我迫不及待地跑过去,但我却常常挖错,经常把野草当成野菜给挖出来。要不是妈妈及时检查,恐怕我们今天就要拎一包野草回家了。

  后来,为了防止我在搞错,我妈妈挖了几种不同野菜让我比着去挖。这样做,挖是没有挖错,但是速度是当真慢下来不少啊!过了一会儿,妈妈那儿已经挖了两三捧,而我挖的个数,掰着手指头都能数得清!

  然后,我看到有一片花,就不想挖了。跑到那一片花丛中,每一种花都摘了好多放在一起,真是美极了!红的'像火,粉的像霞,白的像雪各种各样的颜色,绚丽无比。过了一会儿,我妈妈说该走了,于是我依依不舍的告别了我的花海。

  回到家后,我妈妈开始摘菜,而我则开始欣赏我的花朵。最后,妈妈喊我去吃饭,这么快乐的一天,就随着野菜的消失而消逝。

六年级作文13

  有的人偶像是娱乐圈里的明星,有的人偶像是体育健将,有的`人偶像是作家,有的人偶像是画家…… 而我的偶像却与众不同,他就是我姥爷。

  姥爷有一张给人安全感的国字脸,因为平时爱喝酒、吸烟,脸红红的,一说话酒气扑鼻,不想闻都不行!可最近姥爷的脸不红了,嘴里的酒气也没了,这是为什么呢?这呀,就是姥爷的毅力起作用了。

  姥爷一日三餐最重要的就是酒了!就算是没有菜,有酒他也照样能吃下饭去!可这样对身体十分不好,所以我和家人决定帮姥爷戒酒。哪知姥爷一听到这个提议就说:“不用你们帮我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爷就再也没喝过酒,这毅力!谁有!

  姥爷不仅爱喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道萝卜“开会”可以被他做成“群英荟萃”,一道炒青菜可以被他做成鹤立鸡群,一道奶油馒头可以被他做成鸳鸯戏水…… 尤其是我最爱吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好处,入口即化,糯米捏得松松软软,十分好吃。一看见到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃过姥爷做的饭的人都赞不绝口,个个说姥爷做的饭菜好吃。

  其实姥爷还有很多优点值得我学习,令我敬佩,我一定努力向姥爷学习。

六年级作文14

 明天,我们将要毕业

  六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!

  我们走过了这六年,终于走过了!

  在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!

  我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的`地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度

  她,让我在五味瓶中学会了做人的道理......

  没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!

六年级作文15

  这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

  正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

  在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

  大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的.双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

  我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

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