在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的给我印象最深的人六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给我印象最深的人六年级作文1

　　在我的脑海里，不时浮现出许许多多的人，有对我好的人，有我讨厌的人，有正直善良的人……可在我下笔的时候，却只想到一个人，那就是二年级曾经教过我们的'语文林老师。

　　一次，我们班上有好几个同学没写作业，还出口成章的撒谎。林老师一下子就看出他们的小心思，她没有选择责骂，而是温柔地跟他们说了许多道理，并且让他们改正自己的坏习惯，还要向老师保证自己能做到。果不其然，第二天同学们全部工工整整的上交了作业。看来林老师的魅力可真大呀！那时，我暗暗佩服着林老师。

　　偶尔林老师有空，就会叫一些成绩差的学生，放学留下来帮助他们补习功课，做练习题，辅导作文，遇到不会的问题时，她就耐心的讲解，每天她都是早早来学校带领我们读书，最晚一个离开学校。她为了我们能提高成绩，付出了无数滴汗水，渐渐地，我们也喜欢上了林老师。

　　记得有一次，在三年级上册期中考试上，我总分达到了298.5分，荣获全年级第二名。那时候，我既骄傲又自豪，老师似乎看穿了我的心思，她把我叫到办公室，轻轻地摸了我的头，拍了拍肩膀，“孩子，你的努力换来的成果是你应得的。不要因为有一点好的成绩就骄傲，骄傲会使人退步，所以做人要虚心，因为虚心才能使人进步。”林老师语气极其温柔。我听了，连忙低下头，心里惭愧极了。

　　从那以后，林老师的教诲已经深深地刻在了我的心里。不管我有多好成绩，也再也不敢骄傲。

　　林老师是一位善解人意，无私奉献的老师，她就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；她像粉笔牺牲了自己，留下了知识；她就是园丁，不辞辛劳，培育了祖国的花朵……她让我们躺在知识的海洋中，幸福快乐地成长。我喜欢林老师！

给我印象最深的人六年级作文2

　　一提起蒋欣哲，我眼前总会晃动起一只小虫子躺在书里大喊：“我是帅哥。”真是奇怪。

　　和他一起学习快五年多了，他给我的印象一直都是那个书海中的假帅哥。

　　虽然他是个假帅哥，但有一点值得肯定的：他的数学和科学成绩不错。简单地说，其实就是蒋欣哲理科学得好。而且，由于他爱看书，所以知识量比较多。我甚至毫不怀疑，如果我现在塞给他一本书，他一定会不管三七二十一，当场就翻开封面，津津有味地看起来。

　　蒋欣哲只在附近没有书的情况下才不会看书。

　　举个例子吧，有一天下午，我们刚上完音乐课，蒋欣哲闲来无事，见我椅子上放了几本书，就问我借书，读了起来。读到某个悲伤或高兴的时候，蒋欣哲也会慢慢抬起头，瞪大那双圆滚滚的眼睛，声情并茂地演绎出那段话，时不时地还会加上点动作。我跟你说，你笑都笑不出来！因为前一秒，蒋欣哲还在认真地看书，后一秒，他已经在众人面前表演了。

　　我有时在想，蒋欣哲貌似是一个傻乎乎的人，但是为什么没有同学喊他“沙雕”？比如我的两个好朋友，一直都是“沙雕”。想来想去，似乎只有一个原因，就是蒋欣哲的爱好是读书，而我的两个朋友的爱好是当一个“小丑”。

　　蒋欣哲有一个观点，他总是认为自己是“全宇宙的'大帅哥”，就像他说的一样。蒋欣哲只要想起来，就会大叫一声：“我是宇宙大帅哥！我是宇宙大帅哥！……”每次他这么一喊，我们就会哈哈大笑。可是，他想错了。因为有一次，杨皓程用手表给他测颜值——你肯定不敢相信——手表上写的居然是：“此物品不认识！”我看了，捧腹大笑，把结果告诉了他，蒋欣哲听后，说：“这手表有毛病！”于是，我笑得更厉害了。

　　我喜欢蒋欣哲的精神，也喜欢他“沙雕”的样子。

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