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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的校园美景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园美景作文1
今日，我来到我的校园，虽然常来到这里，但这次带给我的却是不一样的美感。
我进了大门，来到那个充满生机的鱼池，池里的鱼儿活泼地游着，尾巴轻轻摇摆，泛起层层圆晕，一圈圈地荡漾开去，那清澈的水池，我把手伸进去，透着清凉舒适，有一种说不出的`喜悦，我多希望自己就是一条鱼儿，在水里跟别的小鱼玩耍。
学校的花坛里，种了许多美丽的花朵，最下面种的是五彩缤纷的蝴蝶花，有黄的、红的、蓝的交错在一起，让人眼花缭乱。一阵微风吹来，花朵如蝴蝶一般开始舞蹈。闻着花香，看着花舞，我多么想要变成一朵蝴蝶花，随着微风欣然起舞。
我有些累了，于是坐在墙角休息。忽然闻到了一阵扑鼻的清香，啊！是桂花，学校的桂花已经悄然绽放，我一下子忘记了劳累，跑到桂花树下。树上的桂花小小的，散发着淡淡的清香。那香味由淡变浓，慢慢地扩散开启，似乎整个校园都浸在了桂花的香气里，我多希望自己就是那阵花香，随风飘起，沁人心脾，给人带去喜悦。
我抬头望天，觉得自己就是阳光；我举袂迎风，觉得自己就是一股气流美丽的校园，我还有多少次能静静欣赏你的美呢？
校园美景作文2
今天是个独特的日子，你知道吗？今天的大榕树落叶了，而且很美。
今天，天空布满了乌黑的云，黑的像伸出五指也看不清。
这天，我们正在玩飞行棋。突然，有些同学大喊:“日食，日食！”我一听到，马上跑出去看。咦？这不是日食，而是大榕树落叶啦！呼！呼！…….一阵风向我们吹来，
似乎站也站不稳。叶子纷纷掉了下来，翩翩起舞，像一张张黄色的邮票，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，又像一个个雪花在随风舞动。有一些还越飞越高，飞到房顶上。上课了，我们马上跑回教室。江老师一进来，却给我们五分钟时间，让我们观察落叶，观察完让我们写作文。哇！天空下起了大雨，滴答滴答地快速流动。我望到地下，刚落的叶子，泡在水里，就像一只只黄色的小船在水里漂来漂去，又像一个个漂流瓶，里面装着黄色的信。学校的保安走进了叶堆，每走一步，就像穿着金黄色的靴子。五分钟的时间很快过去，我们就回去上课。
今天的校园的'景象可真美啊！我真期待下一年的校园的大榕树落叶的美景啊！
校园美景作文3
校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。
一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。
继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。
“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的`在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！
学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。
中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”
晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。
校园美景作文4
我们的校园是一个美丽的校园，它一年四季洋溢着同学们的欢笑和读书声。
春天，花坛里洋溢着春天的气息，树木长出绿色的叶芽，小草也探出了脑袋，深吸了今年的第一口空气。校门口挤满了来报到的人，有学生、有家长，每个人脸上都带着微笑。
夏天，植物到了花开的季节，一朵比一朵艳，一朵比一朵美，红的、白的、黄的，像是一条美丽的彩带。可我们却迎来了收获的时间，希望能在大考中考出好的成绩。操场在校门的右边，同学们在活动着筋骨，有的跳绳、有的.跑步……充满了欢笑声，在紧张的复习中稍微放松一下。
秋天，到了收获的季节，教学楼后面的桃树上结果了，虽小，但还是飘出了一股诱人的香味。一些树虽然没有结果，叶子却没有落。
还留着那份绿，树下经常可以看到同学们的身影，那是在做值日的同学们在捡垃圾。
我们也迎来了一个新的学年，教学楼没有变样，教学楼前的迷宫还是那么蜿蜒，等待着小朋友们去那里玩耍、游戏。出口有一块石头，它也一直静静地躺在那里，一动不动。
冬天，这是一段寒冷、热闹、紧张的时间。天空中有时会下起鹅毛般的大雪，西北风吹得同学们穿上了厚厚的羽绒服。但是，一走进教室，一股扑面而来的温暖让你觉得很舒服，春晚的相声、小品、笑话在你耳边响起。办公室里充满了紧张的气氛，老师们正在讨论我们的课文作业，又或者是老师和同学们讨论着作业问题。
这就是我们的美丽的校园！
校园美景作文5
刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。
走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的'竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。
下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。
学校的四季也很美。
春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的五彩缤纷。
夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。
秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。
冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！
这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！
校园美景作文6
我的学校四季景色宜人，在校园里，处处是花香，处处是鸟语，处处是书声，就像走进了一幅美丽的画卷。
天气渐渐暖和，春意也渐渐浓了。第一场春雨过后，校园中花坛里的草儿似乎被无声无形的号角唤醒了，都陆陆续续地探出脑袋，用尽全力呼吸着新鲜空气。瞧，那里有一片金黄色的“海洋”，那是什么？那就是春天的“标志”——迎春花。迎春花绽开一个金黄的“大笑脸”仿佛在对我们笑，美丽的校园被装点得更加精神。
天气越来越热，转眼到了夏天。太阳像一颗火球，无情地灼烧着凡间万物。校园里的树木在不知不觉中变绿，好像把它一切的生命力都展现给我们看，特别是校门口的那棵香樟树。香樟树真高啊，高得看不见树顶，香樟树真大啊，大得需要几个人才能抱得过来，香樟树真绿啊，绿得像一块晶莹剔透的绿宝石。
慢慢的，秋姑娘来到了人们。她把手一甩，校园里的桂花便放开来。她再把手一甩，花坛里的菊花竟相开放，白的似雪，粉的如霞，真是五颜六色。
大雪纷飞之时，操场上铺上了一层雪白雪白的`地毯，校园里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子们争恐后地冲了出来，有的打雪仗，有的堆雪人……
我爱校园，校园的景色美不胜收，说也说不完，有机会去细细游览一番吧！
校园美景作文7
我的学校位于陕西省铜川市七一路中段。走进学校大门，面前是一个大坡。大坡旁边是姹紫嫣红，香气扑鼻的两个长方形花坛，花坛里种着芍药、一串红、日本梅花等一些色彩艳丽的花朵。走在大坡上，你一点也不觉得孤单。花儿向你招手，冬青树陪你说悄悄话，快乐幸福的一天又开始了。
走上大坡，正前方矗立着威严无比的升旗台。升旗台下方有一个小花坛，花坛里种满了花开不败的凤凰月季。迎接春天的凤凰月季在微风的吹拂下轻轻地摇摆它的身体。走过升旗台，一座“L”字形的教学楼展现在眼前，老师的办公室、学生的.教室和多功能教室就在里面。一转身，五个金字“逸夫教学楼”挂在实验楼上。这座实验楼是邵逸夫先生投资给我们学校建设的。里面有实验室、微机室等一些多功能教室。
一棵雪松直挺挺地“站”在教导处门前，像个威武的将军守护着我们学校。这棵雪松在我们学校已经三十多年了，是我校年龄最大的树。学校旁边由柳树所包围。夏天到了，柳树枝条随风飘动，就好像柳树姑娘的长辫子。
学校操场并不是很大，却是我们最爱的地方。多少快乐的汗水被我们洒在操场上。是它给了我童年的欢乐；是它把知识“送”到了我的大脑里；是它让我更加努力学习，报效祖国！我爱我的学校，七一路小学！
校园美景作文8
一场雨后，空气清新，春姑娘来带了我们的校园，让校园更加美丽动人。
刚进校门，长廊就扑入眼帘，长廊前面有着平面图，一个是学校路线，另外一个上面刻着：“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅，十分方便，在长廊后面种着绿油油的'冬青，叶子又小又嫩，分枝细细，跟针一般细，别看它很矮小，可是却显得十分精神，长廊上挂着十来盏火红的大灯笼，还贴着许多对联，喜气洋洋的，看着，我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。
穿过走廊，会看见长廊的尽头有个大圆圈，里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望，就可以看见几个醒目的字：“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗，有一个向上，有一个向下，碗下面分别写着：博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学，什么都要规范，为人要好，做事要负责。
从碗旁边走向前面，就是一个花坛，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滚动，就更美丽了。
绕过花坛，向操场方向走去，一眼就看到墙上有美丽的大字：“运动，生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目，打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。
在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。
原来，我们的校园是那么的生气勃勃，美丽无比。
校园美景作文9
我来潘南小学已经三年半了，但我从来没有注意管金色潘南的春天。今天，我要去观察金色潘南的春天。
我先来到憩园，那里有美丽的紫叶李，紫叶李的叶子不像平常树叶子一样鲜绿，而是美丽的紫红色。它的花儿非常小巧玲珑，颜色是纯洁的白，我非常喜欢紫叶李，它冬天时是光秃秃的，我甚至都不知道它是什么树。紫叶李的花儿有的还没开。那洁白的花骨朵儿更显得纯洁无暇。春天温暖的风吹来，花儿在微风中跳起了舞蹈。
再往前走走，就看见了高大挺拔的雪松，雪松起立在那里，就像一位威严的武士在站岗。
在雪松的旁边，有那嫩绿的.小草。有那嫩绿的小草。有的小草刚探出头来，观察着外面的世界，有的小草已经出来好久了，非常可爱。
我又看见了月季，月季是学校的校花，非常精致的枝与叶上，唱着密密麻麻的小刺，一不小心就会扎到手，月季还没开花，开花后会更加美丽。
体育场所那边，有非常娇媚的樱花，这美丽宜人的樱花，以暗色是粉色的。樱花娇嫩纤弱，非常的秀丽宜人，给人一种特别的美感。樱花的叶子遮住了花朵，整棵树都遮遮掩掩的。还有的樱花还是花骨朵儿，非常的迷人。
我看见了校园的美景，你们呢？让我们开始一场春天的心灵旅行吧！
校园美景作文10
在我的校园里，我喜欢美丽的操场，高大雄伟的教学楼，可我最喜欢的还是那庄严肃穆的主席台。
我们的主席台要比平地高出半米来，有三级台阶，逐级而上。有三根银色的旗杆，在阳光的照耀下闪闪发光，像白银一样，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。在主席台的四周长满了鲜花，有白的百合、红的玫瑰、粉的蝴蝶花、黄的迎春花，它们白的如雪、红的似火、粉的如霞、黄的赛金，种类繁多，清香四溢。每当我们去升旗时，总是严肃认真，散去之后同学们你追我赶，热闹欢腾。在升旗台左右两侧侧的花坛中分别用草坪堆出“好好学习，天天向上”八个大字，这八个大字是让我们永不放弃学习，只要加油就一定可以成功。在升旗台的正前方有几棵杨树，就像几位保镖保卫着我们的校园，为我们遮风挡雨带来快乐。在升旗台的后方就是我们的教学楼。只要一上课，朗朗的.读书声便传了出来，那声音，要是和音乐一起发出，一定会非常非常好听的，会是世界上最动听的声音。
每到星期一，我们就会排着整齐的队伍来到升旗台，参加升旗仪式。这时大队委员会宣布各班卫生情况，做得好的班级，提出表扬，并颁发一张荣誉奖状，这是全体学生最激动的时刻，得到的班级异常兴奋，没得到的班级也不气馁。
这就是我学校的主席台，你喜欢吗？你也来写一写你们学校美丽的主席台吧！
校园美景作文11
转眼间，一年过去了，又回到了那熟悉的校园。
春天，走进校园，首先映入眼帘的是那颗挺拔的大树，它是随着最初建立的校园生长在那里的。往里走，一座高大的教学楼出现在眼前，春风轻轻吹拂着我的脸道，鸟语花香，百花争艳，学生们陆续返回教室。
夏天，走进校园，又是那颗如战士一般的大树，在炎热的地上站立着，走进教学楼的四楼，往外看有一块地，那就是操场了，上面的同学你追我赶奔跑着。
秋天的'傍晚，走进校园，还是那棵挺拔的大树，只是秋风吹着叶子从树上“哗啦啦”掉下来，看起来那棵大树十分虚弱。走上操场，我对着那随风飘扬的五星红旗深深地敬了一次礼，五星红旗在空中显得更加灿烂了。走进图书馆，里面一点儿声音也没有，同学们安静地看着自己的图书。走进我们学校的食堂，里面的同学都走了，我独自欣赏着那棵挺拔如松的大树。
冬天的晚上，我悄无声息地走进校园，校园里那一棵挺拔的大树已被积雪覆盖，我轻轻靠在那棵大树上，望着学校门前的那座孔子像，突然想到了什么。望着天上那满天的星斗，我睡着了。 我爱校园，更爱校园四季的美景，更爱那棵大树。
校园美景作文12
我在黄河路小学读书，那里一年四季鲜花盛开，处处充满生机。
春天，高贵的玉兰花在微风中，在阳光中绽开了笑脸，欢迎我们来到美丽的校园；夏天，小巧玲珑的太阳花害羞地开放了，满园都是的，非常美丽；秋天，开心的小菊花穿着黄色的纱裙，跳起了欢快的舞蹈； 冬天，不怕严寒的腊梅花在大雪纷飞的天气里傲然开放。
每天，警察叔叔在校门口为我们指挥交通，同学们过马路的时候都要对他说："谢谢。"这也是我们校园的美丽风景。
进入校门，第一眼就是综合楼前面的旗杆，国旗升得高高的，像一位威武的勇士。校园旁还有两排笔直笔直的'杨树，就像守护我们的卫士。
综合楼的南面花香扑鼻，在绿草绿树的映衬下，开满了各种美丽的花儿，有红色的，有黄色的，还有白色的。它们在阳光下欣然怒放，美丽极了。
天空中飞来一群小鸟，它们是多么快乐！它们在校园里唱歌，它们在校园里舞蹈。
我们有严厉、温柔、关爱我们的老师，也有调皮、活泼、热爱学习的同学。
这就是我们的校园，一座美丽而充满生机的校园。
校园美景作文13
今天，姚老师带我们去了华师校园欣赏风景。
出了附小校门，穿过马路，我们来到中心花园的东边入口。我看到了绿中带黄、像地毯一样的草地。草地一大片、一大片真的太美了！这就是我所看到的草坪。树木多魁梧呀！又大又高，很粗壮。花朵就更美丽了！有红的、黄的`、粉的、淡黄的……五彩缤纷，美丽极了！
看！我们脚下踩着就是水泥小径。灰白灰白的小路，还有一些花纹。秋高气爽的秋天，从树上飘下来的树叶，就在水泥小路上，就像金子从天上掉下来一样。
我们沿着水泥小径，穿过草坪，就看到花园的中间有一个人工湖。在湖中央有一座九曲桥。桥底下面有很多光滑的彩石，有很多种颜色，闪闪发光！我轻轻地桥面上走，看见湖水里面有很多可爱的小金鱼，快活地游来游去。湖水有些混浊，看起来还有点深。水中的荷花开始枯萎了，不像夏天那样开得那么灿烂，只剩下一点点荷叶。荷叶上面的水珠就显得更加晶莹剔透。
这就是美丽的秋天，真是让人赞不绝口呀！
校园美景作文14
我们的学校一年四季都很美丽。
春天的校园春意盎然。小草从地下探出头来，东瞧瞧，西望望，好像在说：“啊，春天真美呀！”柳树爷爷长出了新的头发，他兴奋地说：“看我帅不帅？”紫荆花开了，好像一串串小铃铛在风中摇着。月季花的颜色更是五颜六色，美丽极了。学校里还有几棵枇杷树，嘴馋的同学们纷纷去摘枇杷果吃。
夏天的校园生机勃勃。炎炎的烈日直烤着大地，而茂盛的梧桐树像一把把撑开的大伞，为我们带来了夏天中的一丝凉爽。池塘里的青蛙坐在荷叶上呱呱地叫着，好像在对我们说：“快来，快来，我给你们唱首歌吧！”穿着漂亮裙子的小女孩在操场上玩耍，从教学楼上看，好像一朵朵鲜花在跳舞。
秋天的校园五彩缤纷。秋风跟枫叶亲了个嘴儿，枫叶羞红了脸，法桐的叶子像金色的手掌，在风中向我们招手，银杏树的叶子像一把把小扇子，秋风一吹，像黄蝴蝶一样满园飞舞。此时花坛里的菊花也开了，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪。
冬天的校园银装素裹。冬天来了，树枝光秃秃的.。但一场大雪过后，树枝上挂着亮晶晶的银条儿，冬爷爷心疼松柏，怕他着凉了，就给他盖上了一层厚厚的雪被子。操场上可热闹了，孩子们有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在滑雪。有几个低年级的同学，他们仰面朝天，张开嘴巴，伸着舌头，用嘴接着落下来的雪花，仔细地品尝着雪花的味道，看着他们兴奋的表情，就知道雪的味道一定好极了。
啊，我们的学校真美呀，我爱我们的学校。
校园美景作文15
春天来了！温度一天天升高，校园一天天泛绿，校园花卉陆续开放，给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行！"的行动指南，赏识学生是教育，赏识校园美景是一种心情，也是一种心态，赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中，不仅要赏识学生，也要赏识我们美丽的校园中的一草一木，看到草木用赏识的目光，我们看到学生就更能用赏识的.目光了。
万事万物都是相互联系的，包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程，是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程，是集体认同区域一致的过程，最终是校园共同价值观形成的过程。
校园美景在于发现，赏识行动在于培养，人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物，我们要从新的视角去看待，用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动，把赏识教育推向深入，接下来，可以对校园环境赋予人文气息，打造人文校园，这其实是一个创造过程，我们开展为"校园美景征集"活动，把我们的校园给予文化内涵的积淀。
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