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在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的铅笔的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔的作文1
找杯子
林哈妤
小猫，爬在树上的小猫
听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见
我的.杯子在哪里？
很漂亮的一个杯子呀，它的肚子很大很大，全身都是透明的，就像妈妈怀着宝宝的肚子一样。
小猫，爬在树上的小猫
听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见
我的杯子在哪里？
铅笔的作文2
我的铅笔盒是米奇的，是上一年级的'时候，妈妈在我生日时送给我的。
铅笔盒的背景是黑色的，上面画着米奇和米妮还有唐老鸭坐过山车时的快乐情景。打开铅笔盒，里面就是文具的家了。这些“小伙计”没事时就在“家”里做“春秋大梦”呢！
我做作业时它们就开始忙碌起来了，尺子画的线笔直笔直，如果我的作业写错了，橡皮就会跳出来，在错题上“走”来“走”去，然后钢笔再给我写上满意的答案……
一次，我的铅笔盒坏了，我非常伤心，回家我马上自己动手修理，一会儿，就完全修好了，米奇g高兴得张着大嘴，好像对我说：“谢谢！”
我喜欢我的铅笔盒。
铅笔的作文3
主人参加铅笔画比赛获得了一等奖，他高高兴兴地把奖状放进了书包里。
这时铅笔和橡皮纷纷议论起来，奖状到底该归谁。铅笔扭了扭苗条的身子说：“奖状归我。要是没有我，主人根本就画不出这么美的画。”橡皮不甘示弱：“要是没有我，那些错了的地方怎么擦干净?”
“什么，该归你?要不是我才画不出这么漂亮的画。”说着，铅笔把自己身子挪到了奖状那边。橡皮气得火冒三丈，努力地踮踮脚说：“该归我!”
一直没有说话的纸谦虚地说：“你们两个都有功，如果少了铅笔，就不能画画;如果少了橡皮，就改不了错的.地方。”纸没有说其实少了他也不行。
听了纸的发言，铅笔和橡皮惭愧地低下了头，书包和文具盒里发出了团结的笑声。
铅笔的作文4
嗨！大家好，我是拥有完美身体的铅笔。我的身板很直，也很漂亮。总是在文具选美大赛中成为第一名。
我的衣服很多，也很潮流。如果小主人要用我的话，那我每天都会换一件衣服，从刚开始的落地长裙变成最后的无敌超短裙。
我有很多的兄弟姐妹，它们穿着不同的衣服，有的还戴着时尚的帽子——“橡皮”，在主人不小心写错字的时候，我的帽子就会自告奋勇的`站出来帮你解围。
我们的生命很短暂，如果主人使用我们的频率高的话，我们也许一个星期就退役了。即使如此 ，我们也很开心，因为这体现了我们存在的价值。
铅笔的作文5
想一想，一把闷在文具盒里的尺子，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要趁别人不注意的.时候，跑到丛林里，为森林里的小动物们量身高。哈，多么好玩！多么开心！
第二个梦想，是跑出操场。知道我要做什么吗？我要为跑步比赛的同学们，画上直直的终点线。哈，多么好玩！多么兴奋！
第三个梦想，是蹦到厨房。知道我要做什么吗？我要让厨师拿着我，就像一把刀一样，为同学们做一些美味可口的饭菜。哈，多么好玩！多么开心！
谁也不知道，一把看似普普通通的尺子，会有这么多助人为乐的梦想！
铅笔的作文6
我有一个新的铅笔袋，是在我生日的时候一个朋友送的。我一直都舍不得用。
这个铅笔袋很漂亮。它全身粉色的，只有边和上面的小熊是棕色的，这只小熊好像在对我说悄悄话呢。
这个铅笔袋分三个部分。第一个部分我想装黑笔、红笔，第二个部分我准备放铅笔，最后一个部分我想放钢笔。
我的生日在三月，这个铅笔袋在我家已经七个多月了，我还没舍得用，一直用的是我的旧铅笔袋。
在别人眼里这也许是一个普通的'铅笔袋，而在我眼里，这里有我们许多值得怀念的友情。
铅笔的作文7
找雨伞
张晨悦
乌鸦，松树上的乌鸦，听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见
我的雨伞在哪里？
很漂亮的一把雨伞呀，它的手把黑黝黝的'，通身像桃子一样粉红粉红，红红的小花把它点缀得很美丽。
乌鸦，松树上的乌鸦，听着，听着，我问你，你可曾看见，可曾看见
我的雨伞在哪里？
铅笔的作文8
小玲有一只铅笔。一天，她把铅笔放在桌子上，就睡觉去了，一只老鼠爬上来，拿走了铅笔。
“你放了我吧，我不可以吃的”，铅笔说。老鼠回答：“我在长牙，总得嗑点什么才行！喏，就像这样！”说着老鼠就狠狠的咬了铅笔一口。
铅笔只好说：“你再给我一次机会，让我画一幅画吧，反正你一会就要嗑我了。”老鼠想了想说：“行，你画吧！”
铅笔画了三角形的耳朵、尖尖的`爪子……老鼠赶紧说：“别画了！那不是一只……”可是已经来不及了，铅笔已经画了大触须。
“猫！”是一只真正的猫！老鼠被吓得尖叫起来，跑走了。
铅笔的作文9
大家好，我叫铅笔，我穿着一件黑红色相间的衣服，头上戴着一顶银色的帽子，帽子上还有一条大红花呢！
我的用处可多了，可以用来写字，可以用来画画，还可以当尺子用呢！写错字了，画错图了，
可以用我帽子上的大红花（橡皮）擦掉。如果用我写字的`时间太长，会把笔头磨粗的，那该怎么办呢？
哈哈！这时候就该请出我的好兄弟：铅笔刨了。他可以帮我削尖，好让小朋友写出更漂亮的字，画出更好看的画。
小主人，可喜欢我了，放学回来，就拿起我来开始写字，在一个个夜晚，我陪着小主人，写过作文，算过数学，
画过图画。虽然我的身子越来越短，但是小主人的学习成绩却越来越好，这是我最高兴的事了。
这就是我：铅笔。
铅笔的作文10
大家好，我是一只可爱的小铅笔。我的身上有两只小布熊，一只正在刷牙，另一只在做鬼脸。刷牙的小布熊对小主人说“I wish with you。”意思是“我想和你在一起。”
小主人非常喜欢我，对我也非常好。过几天就给我洗一次澡，我也漂亮多了。每次写字我都很配合小主人，写错了，我就让头上的橡皮弟弟帮助小主人抹去错字，我再把字写正确。小主人每次都表扬我是个好助手。我心里头呀，美滋滋的`比吃什么蜜都甜哩！
我的笔芯很容易断，所以小主人才小心翼翼的将我轻拿轻放。我的笔芯，小主人一次给我装10根都没问题，因为我是大容量，一次装十几根都行呢！
小主人又要来清洁我，给我洗澡了，我们下次再说吧，拜拜！
铅笔的作文11
一天，铅笔走到橡皮面前，骄傲地说：“你看，主人天天都夸我，而你呢？”橡皮说：“你别高兴得太早，我虽然比你矮，可是我也有用处呀！不信你瞧。”
第二天，主人用铅笔写字时，一不小心写错了，橡皮就帮铅笔擦错别字。橡皮说：“你和我交朋友吧？。”铅笔说：“我才不和你交朋友呢！”说完，铅笔又低下头写字了，才写了几个字又写错了，铅笔不好意思地说：“不好意思，橡皮弟弟，请你帮我擦干净好吗？”橡皮说：“好啊！”说完橡皮低下头认认真真地帮它擦干净了。主人看了笑着说：“你们都有优点和缺点，你们肯定能成为好朋友的。”
铅笔说：“橡皮弟弟，我们以后成为好朋友吧！”“好啊！铅笔哥哥。”橡皮开心地说道。
铅笔的作文12
一支铅笔在大自然里，会有很多美丽的梦想。
我的第六个梦想，是漂进小河里。知道我要做什么吗？我要成为一条小船，送小动物们过河，船上有成群结队的小蚂蚁。有的在欢快地做游戏，有的在认真地排练舞蹈，还有的在相互聊天。你看这河水，多么清澈！多么美丽！
我的`第七个梦想，是飞跃宇宙。知道我要做什么吗？我要在宇宙中，做一个旗杆；让祖国的红旗在我身上迎风飘动。让宇宙的外星人知道我们祖国，多么伟大！多么辽阔！
我的第八个梦想，是走进闹钟里。知道我要做什么吗？我要当最快的那根秒针，让时间走的慢些，让快乐储存时间久一些，人们健康快乐，多么美好！多么幸福！
谁也不知道，我和铅笔一样也有很多梦想。
铅笔的作文13
在一次学校运动会上，我在跑男子5 x 100米接力的时候，我是第三名。当第二根棍子像风一样跑的时候，我拿着棍子。突然想起了过去：上次校运动会摔倒了。
今天，我还会再次堕落吗？我心里七上八下。但是悲剧发生了，我还是摔倒了，比上次还重。上次我放弃了，我想，我一定要起来。我拍拍身上的土，忍着痛，跑第三，导致了四五棒的落后。最后我们班拿了第二名。
这个铅笔盒是我的奖品。虽然不是很值钱，但至少证明我是男的`！我还想到一句名言：哪里跌倒，哪里爬起来！
铅笔的作文14
前几天，妈妈买了一个新的铅笔盒给我，名叫“哈乐狗”。铅笔盒的颜色是以粉红色和红色为主色。铅笔盒的左上方有一个框框，可以看见里面的东西。铅笔盒右上方有六块“哈乐狗”的图片，有的狗在睡觉，有的`狗在玩耍。铅笔盒里面有两层，第一层是放铅笔、橡皮，第二层是放尺子、新橡皮、笔芯、铅笔。我爱我的新铅笔盒！
铅笔的作文15
一天，我听到铅笔、橡皮和转笔刀的谈话，让我来给你们讲讲吧！
首先，橡皮说：“喂，我给你们讲讲我的事情吧！有一次，小主人和别人玩游戏。小主人没子弹了，就用我来当子弹，攻击别人。最后，弄的我粉身碎骨满身脏夸夸的。”
“哎，我才不好呢！有一次，小主人为了要买支新的铅笔，就把我在转笔刀里转个没完没了，弄的我头晕眼花。”这是铅笔的哭泣声。在旁边一直都没吱声的转笔刀发话了：“我们的小主人太不爱惜我了，我整天脏兮兮的'也不给我清理！你看看我现在是什么颜色的自己都不知道啦。”
我在听完了它们的对话后，不禁流下了懊悔的眼泪。我以后一定要改掉这样的坏习惯，珍惜我所拥有的一切！
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