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乐曲的作文
更新时间:2024-07-20 15:46:07
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乐曲的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的乐曲的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乐曲的作文1

  音乐,是人类心灵的一扇窗户。

  ——题记

  在许多人的眼中,“文艺欣赏”是一种很玄妙的东西。其实,你在看节目、听音乐时就是在“文艺欣赏”了。我们从出生到现在,看过无数的节目也听过无数的音乐。思考一下,你最喜欢哪首歌呢?你为什么喜欢呢?如果把这些写下来,就是“文艺欣赏”啦。如果你问我这个问题,我会坚定不移的告诉你:《蓝色多瑙河》。如果你问我为什么?那就请接着往下看吧!

  我最喜欢的乐曲是《蓝色多瑙河圆舞曲》。或许你还不太了解它,下面我就向你做一简单介绍:《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家、指挥家、圆舞曲音乐集大成者约翰。施特劳斯被后人称之为“圆舞曲之王”而《蓝色多瑙河圆舞曲》被称为“奥地利第二国歌”。

  《蓝色多瑙河圆舞曲》共分为五个部分,每一个部分都是节奏鲜明、旋律畅快,每一个部分都有自己的.旋律,这正是它的奇妙之处,也是我喜欢它的原因之一。

  当你聆听《蓝色多瑙河圆舞曲》时,你就像是走进了仙境一般。第一、第二圆舞曲奏响了,优美的旋律和活泼的节奏仿佛是告诉世人:春姑娘来了,描绘出一幅如诗如画的情景;第三、第四圆舞曲用歌一般的音阶,把我带进春的殿堂,尽情地玩耍;第五圆舞曲,以那热烈的节拍,把乐曲推向高潮。最后,在优美热烈的乐曲声中,结束了圆舞曲。

  我喜欢它,不仅因为它非常优美动听,更因为在我情绪低落时,它可以抚慰我的心灵!

  音乐是人类心灵的窗户。正如《蓝色多瑙河》一样,音乐使人开心,音乐使人乐观,音乐更使人坚强!

乐曲的作文2

  那是一个弥漫着海洋气息的五月,我在店里练习着贝卡的《布吉卡圆舞曲》,慢慢地陶醉在悠扬的琴声中了,我不经意地看了一下妈妈,妈妈好像被我的琴声“催眠”了,趴在吧台里睡着了,我停下弹琴,望了望身心俱疲的妈妈,眼睛上被画上了沉黑色“眼影”,我的.心隐隐作痛,决心让她重拾光彩。

  我想做饭、送贺卡都不行,都太俗了,我绞尽脑汁,突然脑子里浮现出刚才弹得《布吉卡圆舞曲》,我想到了这里,鼓了鼓干劲,决定要在钢琴上倾泻出爱的乐章。

  自此以后,我日复一日地练习,手都磨出了茧子,可我还是不停练呀练,大部分都练好了,可就是最抒情的一段却怎么也练不好,我静下心来,想着老师对我说的话,手腕放松,放松神经,把自己想成圆舞曲里的人。我又试着练了一遍,这一次,我投入的感情比以前更多了,声音也更优美了。我决定在母亲节的前一天弹给妈妈听。

  终于盼到母亲节的前一天了,我把店里装饰上一颗颗爱心,在天花板上挂上一颗颗音符,每颗音符都贴上了我和妈妈的照片。我在LED显示屏上写上“妈妈。我爱你”。然后再把康乃馨摆在钢琴上,“现在万事俱备,只差一点点东风了!”我喃喃地说。

  终于,妈妈回来了,她看到这些东西先一惊,后来马上明白了是怎么回事儿。她坐在椅子上微闭双眼,脸上挂着甜甜的笑,用心欣赏着我弹得乐曲。我弹完以后,妈妈还陶醉其中,我也高兴地笑了。

乐曲的作文3

  静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我黯淡的记忆。我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最钟爱的乐曲。这夜幕,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家乡那一片可爱的秋。

  在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映入眼帘的.是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地下降,一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“丁丁东东”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由地歌唱,唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑,好似在告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界。”

  随着乐曲进入高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收,收割机一上又一下,乐曲越来越高,这寂静的乡间好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,幸运地看见了夕阳下的秋。在夕阳下,一切都变成了金色。我向远方望去,终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是如何写的,我深深地陶醉在夕阳的金秋下。

  不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画。真希望自己也在陶醉中永远不要醒来……

乐曲的作文4

  我心中放入这铿锵的乐曲,过滤出胆怯与畏缩,人生之路因此豁然开朗。

  —题记

  (拆迁工人)他们正齐刷刷地踮起了脚,将身子后倾,全身力气聚集于掌中,再猛一仰身,在地上奏出一串长长的音符。然后又蓄势,下锤……此时,铁锤与地面敲击的瞬间,尘土飞扬,我刚有些恼怒,也随即同情,这社会底层辛苦的人啊,他们一定常嗟叹老天不公,为年华流逝愤慨,为工资微薄而节衣缩食。想到这儿,我的心弦被拨动。

  过了一会儿,工人们稍做休息,行得正,捧起自带的大茶,缸咕咚咕咚豪饮,享受着难得的清闲时光。不知是谁扯了一嗓子“我走在社会主义大道上”,随即周围传来善意的笑声,他。他也憨憨的笑着和别人打趣。望着他们有黑的脸庞在阳光下开出的花,我感到震撼,我的脸火辣辣的`,为误读了那几颗阳光下的心而愧疚,为无意踏入那片美好而淳朴的心灵沃土而心虚。

  上班族们常抱怨办公室的简陋和工资的微薄,而这些铺路工人却用爬满沟壑的手和带血的膝盖在人生路上匍匐前行。

  我震撼不远处传来工人的号子,充满了泥土的气息和激昂的斗志,好像风筝带着哨音冲入云霄。“噹”他们用力锤击着命运的磐石,奏出生命的交响曲,双臂在空中划出优美的弧线,我的心也随之澎湃,默默地为这震撼人心的乐曲而鼓掌,一下,又一下。

乐曲的作文5

  大自然的声音很美妙,如果不用心去聆听,你是听不见的。大自然的声音有的轻盈,婉如亭亭玉立的姑娘在窃窃私语;有的雄伟,好似一大群军士站着军姿,整齐地喊着口令;有的悲伤,如同人们在亲人逝去后,那哀鸣声……安静!让我们静下心来倾听大自然演奏的四季乐曲吧!

  春天,风抚摸着娇艳的花朵儿的脸庞,抚摸着挺拔的大树,汩汩的溪流……花朵在风中摇曳,溪流轻唱着小曲,这就是一场花与溪流的音乐会,而大树就是这场音乐会的观众。“嘀嗒,嘀嗒,“雨宝宝落地了,它们滋润着大地,养育着万物。它们调皮的在大地上跳着舞。小种子也开始发芽,一个又一个生命在诞生……春天像小提琴那轻盈的声音,美妙动听。

  如果说春天是轻盈的',那夏天就是重金属的摇滚乐。太阳把大地晒的火热,人们受不了炎热的夏天,都跑去吹空调了。排风器的声音,轰隆隆的,多个在一起,自然而然就变贝司了。夏天,飞流的瀑布声音沉稳有力,替代架子鼓。调皮的孩子们在清凉的水中嬉戏,有哗啦啦的水声,也有孩子们爽朗的笑声。人们的声音已汇成无形的电子琴……,夏天是火热的音乐,让我们安静不下来。

  秋天妹妹送来丰收季节,带来丰收乐曲。农民伯伯收获果实喜悦的心情化成音符唱了出来。果实们也在欢呼着呢!为什么呀?哦,原来是在讨论着一个主题:我们终于长大了!难道《欢乐颂》并非秋天莫属吗?

  寒冷的北风带来冬天,赶走了秋天妹妹。树木光秃秃的,唯有寒梅与它作伴,哼着小曲调。大海呼啸着,像一头愤怒的狮子,犹如低沉的大提琴声。北风特别不开心,它放肆地吹着树木和雪花。我猜它是与雪花吵架了,如果可以,我要劝它们和好。冬天是低沉的声音,雄伟的声音……。

  噓!你听见四季的乐曲了吗?

乐曲的作文6

  海可填,南山可移,日月既往,不可复追。

  时间积攒着金钱的充盈,时间铺叠着名利的阶梯。你所消耗的那一秒也许是将死之人所苛求的稻草。享受你所拥有的每一秒,在动感和舒缓交替的乐曲中微笑前行。

  轻缓的节奏并不是不珍惜时间,而是把握住了自己对时间的需求。一生匆忙终了,又几人能悟清生命的真谛?在竭力追寻中,对身体敲响的警钟充耳不闻,英年便在群星璀璨中陨落,这不是追求,是追赶。在一味的追赶中,忘却了生命的价值,一切事物的存在都有它的道理,一把琴,一杯茶,带来是不同于匆促的慌张,而是静如禅水的心境。在平静的清澈中,一片树叶蹁跹飘落,涟漪层层,这是对身外之物更深刻的感触。在时间充盈时享受安逸,你会发觉,在仓促中忽视的事物也被重新赋予了新的定义。在摇滚中穿插一曲舒缓的轻音乐,是对生活的调剂,这种调剂是对自己小确幸的满足,也是对自身修养的提升和陶冶情操的享受。

  但没有快节奏的生活是不行的。关汉卿曾说:“花有重开日,人无再少年”。没有巴尔扎克的.时间表,将没有近百部长篇小说的横空出世;没有季羡林的紧迫感,将少了《季羡林全集》的著作来拜读;没有贝多芬的信条“无日不动笔”,将没有巅峰之作的诞生。古往今来,多少人为时间讴歌,又有多少人为时间感叹?时间被推上了弥为珍贵的高峰,抛开机遇和身边的外在因素,有对时间的把握能力才会拔得头筹,凤毛麟角总是精华,所以人生需要拼搏,没有快节奏的助推,只会在荒度中两手空空。

  在动感的音乐中,像 DJ一样把握节奏,或许我们的人生谱写不出壮丽的交响曲,但起码让简单的音符点缀着单调的五线谱,也将演奏出华丽的乐章。

乐曲的作文7

  静静的夜晚,我站在窗前,把心境放在吹拂的凉风里,任凭满天星斗擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最宠爱的乐曲。这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切懊恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是故乡那一片可爱的秋

  在缓缓的钢琴前奏中,我似乎推开了一扇窗,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一向通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正跟着连绵悠长的乐曲有节拍的.下降,一片一片又一片。我完全沉浸在这火白色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奥妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水跟着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自在的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑,好似在告诉我:“秋来了,秋来了,迎接来到秋的世界”。

  跟着乐曲进入高潮,我看见在不远处的田野中,同乡们正忙着大丰收,收割机一下又一下,乐曲越来越高,这寂静的乡下好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,侥幸地看见了夕阳下的秋。在夕阳下,一切都变成了金色,我向远方望去,终于体味到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是如何写的,我深深地沉醉在夕阳的金秋下。

  不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画,自己也在沉醉中永远不要醒来……

乐曲的作文8

  世界就是一道楼梯,有人上也有人下。

  向上走的人昂首挺胸,满腹兴致;向下走的人,心灰意懒,精神松垮。

  太多的人总喜欢向上走,而不喜欢想下去。他们不知道,生命的波段哪能永远直线向上,登顶之后,不妨走下山来,再攀另一座陡峭的高峰。

  看看那些田野里的麦浪,听听那些大海边的波涛,有的在浪尖,啪一个浪下去,又入了漩涡,生命就需要这样,有浪尖和漩涡才汹涌澎湃,否则就是一潭死水了!

  生活是十八只吊桶打水,我们很难管控其上下。水喝完了,总还是要下桶的,否则,人人岂不都守着井栏渴得冒烟。太多的人不知道,向上提水是解渴,向下落桶是向上提桶的必须步骤。

  一个非常优秀的琴师因在演出时弹错了一个音符,被苛刻的辞退了。

  琴师获奖无数,在业内几乎无人匹敌,竟然遭到如此奇耻大辱,他起了轻生的念头。

  琴师在梁上栓了条绳子,然后打结,把自己的手手风琴垫在脚下,准备踩上去上吊。就在他踩手风琴的时候,脚一滑,摔了一跤,手风琴开了,琴师的一只脚碰到了琴键,凹下去的琴键轰然作响,琴师站起来,哈哈大笑,他释然了。他弹了这么久的琴,今天才第一次注意到,琴键被摁下去的'时候,是有乐音作响的!

  琴师在心底暗暗念到:原来生命可以像一架手风琴,琴键下行的时候也是一首歌。想到这里,他解开了绳子,把手风琴捧到了桌子上,如奉神龛。不到一个星期,琴师签约了比原先的演艺公司还要优秀的一线团体,琴师的名号更响了!

  音浪翻滚,只有琴键压下去,簧片才能弹起来,这一组动作告诉我们,原来被敲打的时候,发出的乐音才最动人心魄。

乐曲的作文9

  音乐向耳朵诉说这故事,耳朵谛听,悟出了某一种心境。

  ——题记

  我想,会听音乐的人必定是一个“优雅”的人,一个会听音乐,能从音乐中升华中憬悟的人,必然能从音乐中听出心境,作曲者﹑演唱者的心境,而恰恰是我们自己的心境。

  看《快乐男声》听了一首《追梦赤子心》,想必这位作曲者一定是一个有梦想,有追求的人。伴着朝阳听这首歌,是一种享受,你能够感受到一股来自音乐和朝阳相结合的力量。蓬勃的生机恰好配上追梦的不懈坚持。不禁,我被触动了。我不是也有梦想吗?我不应该也像这音乐一样,对梦想守着一份不渝和坚贞。这十二位快男,因为对音乐梦的执着追求,才站在了台上唱出了这般触动人心的音乐,他们的背后,汗水是坚贞,努力是不渝。

  至于作曲者,一定是一个有故事的人,他把自己的'心境用音乐描摹出来,我们仿佛看到了:碧水、蓝天、红花、绿叶,但更多的是对音乐的热爱,对梦想的追求,音乐是他们借以表达情感的东西,就宛如画家手中的画笔,舞者的舞姿,给人的是一种精神上的震撼,视觉上的享受盛宴。

  而我,因这首歌断定了我的心境,伤感却又不服输,不放弃。生活中的困难,我会害怕,但我不会裹足不前,我伤感,我害怕,在我追梦路途上,一场“龙卷风”刮走我的一切,甚至裹走了我的梦,我的不渝,我的坚贞。但我知道,我不会放弃,我应该像这激情的音乐一样迸发活力,追梦的路途还很遥远,就算付出伤痛泪水我也心甘情愿。

  音乐是心境,是作曲者、演唱者的心境,更是我不服输,不放弃,宁可付出伤痛泪水也心甘情愿的心境!清晨的树林里,让我的心儿跟着音乐漫步!

乐曲的作文10

  夜晚是如此宁静,星光如此柔和,星星就像镶嵌在黑色法兰绒中的钻石,我躺在床上,看着窗外的繁星点点的天空,静静地打开了记忆的门......

  我记得那是在元旦假期之前学校组织的排球比赛。那天每个人都在谈论事件。更为奇怪的是,当第三堂课结束时,当钟声响起时,同学们像带弹簧的玩偶一样跑出教室,“哦—”教室马上就空了。原来,每个人都去看排球。比赛结束了,我等不及了。

  游戏已经开始,体育小组的老师任职。我看到吴老师高举了排球,狠狠地砸了一下。我看到数学小组的老师用这种力量把球挤了过去。运动队不能忍受它摔倒在地。现在是0比1。吴老师又拿了一个直线球,将其击中数学组。球猛烈地撞在地板上,“嘘……”事实证明,球出界了!下一个是数学组。吴老师退回了飞燕,击中了对手的盲点。现在是1到2。之后,体育课的老师攻击了数学课,并将他们打败了。现在是8到4。之后,数学组和体育组的老师们展开了激烈的'比赛。你有球,我有球。最终,数学组在运动组中发现了一个薄弱环节,并一次又一次地发动进攻。最终,数学小组进行了一次猛烈的抨击,这使他们无法来回战斗!最终赢得了胜利,总比分是3:2。这时,操场上响起了欢呼声,我和同学们上下跳来跳去,越来越多的老师和同学围观。欢呼声和欢呼声融为一体!

  同时,学生们意识到太阳快要落山了,于是他们收拾行装,走出了学校。确实是“夕阳无限好,但是几乎是黄昏!”我真的希望学校能够在学生之间举办这样的比赛。如果我们担心不能打排球,我建议可以用气球代替排球!哈哈。。。我躺在床上思考着,慢慢地闭上眼睛,好像我的思想和身体沉浸在美好的回忆中,我不知道自己是否睡着了,但我觉得自己在笑时间......

乐曲的作文11

  春天静静地走入我们的家园,伴随着百花的香气,伴随着正在枝头歌唱的小鸟,伴随着柳条的舞蹈。

  春天到了草地上,小草探出头看着新的家园,自豪的给大家说:“兄弟姐妹们,看看我们小时候多可爱呀,嫩绿嫩绿的。”小花听见了也不甘示弱,说:“你们看我,我的香气招来了蝴蝶,我就像不会飞的蝴蝶,蝴蝶就像会飞的花。”一阵微风吹过,花瓣落在了小草上,美极了,小草和花儿都笑了。

  春天来到了田野里,麦苗看见春天来了,心想:我又可以换衣服了。春天似乎猜透了麦苗的心思,就给他换上了嫩绿的小衣服。油菜花见了,也闹着要换一顶新帽子,春天笑着一挥手,它就戴上了金色的帽子。农民伯伯看见自己的田野五光十色,一片生机,开心地笑开了花。

  春天来到了树林里,树木吐出了嫩绿的点点嫩芽,各种各样的花儿都睁开了眼,有杏花、桃花、牡丹花……它们一朵比一朵美,真像在开化妆舞会。

  春天来到了小河里,弯弯曲曲的小河好像在画画,河水清澈见底,能看见水底的`沙石,活泼可爱的小鱼儿正在河里嬉戏。有的在比赛,有的在聊天,还有的在比美。春天看见了他们自由自在的样子非常开心,它派春风吹落了几片花瓣落到河面上,划开一圈圈涟漪,河水裹挟着花瓣和花香,流向了远方。

  春天来到了我家的小区,一阵春风吹过,粉色桃花开了,像一把粉色的大伞。小草和小花在粉色大伞下聊天,我拾起一朵花,轻轻摸了一下花瓣,好舒服呀!

  这是春天的乐曲吗?是的,这就是春天的乐曲,乐曲里有小朋友、春风、小花、小草、和小鱼,我爱你春天。

乐曲的作文12

  叶子的沙沙声,很悦耳,但却单调;海浪的潮汐声,很悦耳,但却过于乏味;静谧中,花儿开放的声音,很悦耳,但却很难被人察觉。

  在我心目中,大自然最悦耳的声音便是那多情的水了:潺潺流水——文秀;山泉迸溅——刚强;瀑布飞泻——雄浑……水被赋予了那么多的情感,但那些溪,那些湖,那些泉,都是冰凉的,没有一丝温度。水是无情的,那些情感只不过是人们强加于它罢了。我一直是这么认为的,直到今天才发现水也是有温度的。

  汽车渐渐驶入韦岗温泉,“哗哗”的流水声愈来愈响,鼻腔早已充溢这水汽的清香。温泉,有温度的泉水?心里不禁一阵忐忑……换完泳衣,下到池中,不禁“哇”地叫出了声,好舒服。那温度是它天生的,正适人体的温度,难道它才是大自然最温暖的所在?“发什么呆呢?”一声询问随着一大片水花向我扑来。“好啊,你敢泼我!”说罢,便用手在池中划动了一下,随着手臂的上升,一大片带有这温度的水花,便氤氲在空中。

  呵呵的笑声在整个池子传荡。忽然听见一声刺耳的尖叫声,是小A在水中跌倒了,可我们都不会游泳,怎么办?正着急着,忽然一双手拉住了小A,原来是一位大哥哥。“下次小心点啊。”那位陌生的大哥哥笑着对小A说。接着我们在池子里玩得很开心。

  时间在人们开心时总是那么匆匆,一上午的`行程很快结束了,在回来的路上,习惯性地回想这次获得了什么,耳畔又响起泉水声,叮叮咚咚,高低婉转,让人不由得心安。水么?是的,那充满温暖的泉水,不仅天生被赋予了温暖的气息,它又见证了人与人之间的温情,谁道流水无情?那水,那笑,那温暖,让我听到了大自然最温暖的乐曲。

乐曲的作文13

  没有任何的一帆风顺会让人成长,越过一道道坎坷也不会让人止步不前,那些细细碎碎的过往都是成长的推动力,就像小草在春风中发芽,必须钻破土地。

  一个个的黑白键,是需要心去感受和手指的支持,才会发出如同泉水般流畅的乐曲,盲目的愤怒是阻挡泉水的一座山。

  “妈,我现在每天弹得手腕特别疼,有一首曲子怎么也弹不会,我还是放弃考级吧……”我懦弱地向妈妈诉苦。

  妈妈看着我,眼里夹杂着一丝失望,“你自己想吧,以后的挫折多着呢,看你怎么选。”

  我似乎更加纠结了,向妈妈道一声便自己骑车出去想冷静思考。

  路旁的鸢尾花在春风旖旎中摇晃着它的蝴蝶瓣,好像在争取绽放自己最后的美丽。

  不知不觉,我走到了琴行楼下,沉思了一会儿,还是上去吧,刚走到门口,我又有些犹豫了,当我正要转身走时,旖旎柔和的旋律响起了,这不就是我一直不会的那首曲子吗?它为何突然变得如此动听,每一个音符都浸入了浓烈的感情色彩,这是对钢琴的热爱。

  我一步一步地踏入琴房,翻开那一页,用自己前所未有的感觉再一次尝试。

  音律如泉水般一样顺畅,我激动地心情洋溢了出来,连老师听了也璨然一笑。

  看着老师那亲切的`肯定和五线谱上一个个仿佛在舞动的音符,我好像也找到了热爱的感觉,这首曲子像鸢尾花一样在我心间里绽开。

  考级过后,我再一次翻回那一页,仍旧怀着那种感觉去弹,泉水般的曲子不断流向先发制人的心底,我终于找到了弹琴的方法,乐曲动听是因为里面蕴含了情感。

  那首曲子,就是我生命中的一道坎坷,更是在我弹琴路上的一把锁。幸运的是,如今我找到了钥匙。

乐曲的作文14

  我听过高贵典雅的《天鹅湖》,欣赏过悠扬悦耳的《二泉映月》,但我觉得流水声也是一支毫不逊色的乐曲。

  “淅沥、淅沥……”——这是春雨的声音,小水珠“滴滴答答”地打在人们的雨伞上,奏响了《小提琴独奏曲》。

  “哗啦、哗啦……”——这里小溪流水的声音,小溪宛如绢绢丝带向前铺展,非常轻柔。当你静心聆听,会听到水撞击卵石的声音,那是在演奏《高山流水》!

  “哗、哗、哗、哗……”——这是瀑布的.声音,像一个巨大的白色珠帘悬挂在天宇间,气势磅礴,雄伟壮观,又似无数脱了缰的怒马,从山上直奔而下。激起的水花飞溅在游客的身上,在游客的身上便留下了斑斑驳驳的水痕。这壮丽的声音与奇观,让我们耳边情不自禁地响起肖邦的《圆舞曲》。

  “轰隆、轰隆……”——这是大海在咆哮。大海有时泛着微波,当你把手轻轻地放入水中,你会感觉到大海就像母亲一样,轻轻地抚摸着你。有时大海生气了,卷起了涛天的巨浪,像一匹野马在纵横驰骋一般,水花密密麻麻地向人们袭来,浪花使劲儿地拍打着岸边的礁石,好像要把礁石击个粉身碎骨。退潮的时候,一切又归于平静,只有潮水摆弄着沙子的“沙、沙、沙……”的声响。啊,好一曲《多瑙河之波》!

  在我眼中,水就是一位技艺高超的乐师,它能在不同的环境中奏响不同的乐曲,那么随心所欲,那么得心应手!

乐曲的作文15

  音乐家用他独特的音乐符号谱成乐曲来表达心中的喜与怒,悲与欢,离与合;而多彩的学习生活是无数个跳动的小音符,放飞着我们心灵的翅膀,飞往成功的彼岸,谱写跌宕起伏的生命交响曲。

  心中忧伤的'乐曲在流淌。记得那天刚考完一张英语报纸,我心里十分期待着考试的成绩,可是一周过后的英语课,老师手里拿着一摞卷子走进了教室,从老师的脸色上可以看出我们班这次考试的成绩不好,教室里一片安静,似乎可以听见呼吸的声音。老师站在讲台上用低沉的口气对我们说:“这次的考试,我们班的成绩很不理想。”此时班级里的气氛更加压抑起来,老师让组长发卷子。我看到拿到卷子的同学脸色立刻都沉了下来,有的趴在桌子上,有的在算分,看老师有没有批错,恨不得检查出一分的错批题。卷子发到我手上的时候,我立刻把卷子的分数盖了起来,先看个位上的数字,一看是1,再将试卷十位数上的手指慢慢移开,一看81分。我的脑袋顿时一片空白,根本不相信自己的眼睛,恨不得把卷子撕掉。这时,老师说:“咱们班90分以上的同学仅仅有16名,而五班90分以上的同学有36名,你们可以想一想,你们的名次是多少!”听完这句话,我们班的每个同学都很难受。

  从那天以后,我认真学习知识点,整理改错本。不久之后,我们又考了一张卷子。很快成绩发下来了,老师乐呵呵地走到讲台上说:“这回考试大家的成绩很好,有了很大的提高,我们班大多数是90分以上!我很高兴,希望大家不要骄傲,继续努力。”当发到我的卷子时,我一看是93分,顿时心里乐开了花,仿佛无数个跃动的小音符在我心中跳舞,在心中奏响了动听的交响曲。

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