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在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的少先队员作文，欢迎阅读与收藏。
少先队员作文1
每当我看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬，我就会情不自禁地为自己而自豪。自豪自己是一名中国人，自豪自己是一名少先队员。
为什么红领巾是三角形的？原来是因为红领巾是五星红旗的一角，又随之想到为什么红领巾这么红呢？原来他是英雄的鲜血染成的，革命烈士面对敌人的屠刀懂得微笑，毫无畏惧，他们用自己的一腔热血成就了我们的新中国。每每想到这，我就会更加爱护红领巾，因为爱护红领巾就等于爱护国旗。
少先队员是祖国未来的花朵，也是祖国的未来，我深知要做到一名少先队员的不易。在平时我都严格要求自己，但也不忘记帮助同学们。曾经看到有一位同学不太理解一道数学题，看到这儿我本想不用去管它，但是看了看胸前飘扬的红领巾是我想到了我的.责任，团结同学，共同进退，我立马转过身说：“我来教你！”走到她身旁，耐心地给他讲了几句我的思路，没想到他立马领会了，其实他只是把顺序错了，只要细致地梳理一下自己的想法就好。赠人玫瑰，手留余香。我和红领巾一起笑了。
每当看到红领巾在胸前飘扬，我就会自豪，自豪自己是一名光荣的少先队员！
少先队员作文2
盼望着，盼望着，终于盼来了——我最高兴的一天，我们入队的日子。
下午，当嘹亮的音乐在操场上空响起时，我们排着整齐的队伍走到操场上，我的心里有着说不出的高兴与激动。一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们，我们准队员那一张张笑脸充满着期待，一个个都已经迫不及待了。为我戴红领巾的是一位姐姐，只见她向队旗行了一个礼，接着不慌不忙地托着手中早已折好的红领巾，挂到我的脖子上，然后将左手边的一角压在右手边上，绕了一圈，又绕一圈，最后将角从圈圈中钻出来，就大功告成了。我开心地向姐姐行了一个队礼，表示由衷的'感谢。姐姐也微笑着向我回了一个礼。
红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳，我忍不住摸了又摸，看了又看。老师告诉我们，红领巾是中国少先队队员的标志，戴上了红领巾，就要好好表现，做更优秀的自己。啊，我是一名光荣的少先队员了！望着队旗上那闪闪发光的火炬，看着胸前那飘扬的红领巾，我的心情无比激动，在队旗下庄严宣誓，并回答呼号：“时刻准备着！”我已做好准备，要做共产主义事业的接班人，时刻准备着，为建设祖国贡献力量。我感觉自己特别光荣！
我一定要好好学习，天天向上，争取当一名优秀的少先队员。
少先队员作文3
星期天，天气晴朗，阳光明媚。少先队员李华飞快地打开心爱的存钱罐，取出里面的全部积蓄，高高兴兴地向外走去……
她准备到新华书店买自己喜欢己久的一本书。李华带着钱，高兴地坐上公交车，到站了，她下了车，向新华书店走去，远远看到书店门口围着很多人。走近前一看，原来是为山区的孩子们献爱心募捐活动。李华犹豫了一下，心想，我捐不捐呢？如果我把钱捐了，就不能买书了，如果我不捐……李华左思右想，突然心里一亮，我是个学生，又是少先队员，要有爱心，要帮助有困难需要帮助的人。于是，李华把自己的买书钱全部捐给了山区的孩子们。捐完钱，本以为自己会因为买不了书而难过，没想到李华心里无比的`高兴，无比的开心、无比的快乐。心想，我做了一件能帮助他人的事，比买书还快乐呢。
我要向李华同学学习！有爱心，乐于助人。当别人有困难时，你帮助了他人，也快乐了自己。
少先队员作文4
你们想做一名合格的少先队员吗？
那就先让我来谈谈我的'感受吧！
首先，我觉得我们应该爱学校，爱家乡，爱祖国，尊敬师长，爱父母，言行文明，懂得礼貌待人。与同学团结友爱，懂得关心他人，关心集体，积极参加集体活动！二：我们不能说谎，有错就改，做事认真负责，要努力学习！
要成为一名合格的少先队员在校我们应该遵守校纪校规，不迟到不早退，穿上整洁统一的校服，每天要系上鲜艳的红领巾。这就是少先队员的象征！
再次，我们上课时应积极举手发言，认真听课不做小动作。课间文明活动，不爬窗，不打闹，不大声喧哗。当上课铃声一响，我们应该快速回到座位坐好并认真做眼保健操。中午吃饭时要遵守秩序，不乱插队，吃完饭不乱仍碗筷。
回家后要认真完成老师不布置的家庭作业！
其实做一名合格的少先队员很简单，只要同学们有信心，决心和恒心，那一刻就离你们不远了！
少先队员作文5
10月22日清晨，我早早的醒来了，我特别的兴奋，因为今天我就要成为一名少先队员了。前段时间老师教我们唱了《少年先锋队队歌》，我特别要求妈妈把这个歌下载下来，晚上有空的'时间练练唱唱。妈妈说她小时候可没有这么快就能加入少先队的，小朋友要各方面表现出色才能申请加入少先队的，这说明我们都很了不起，我特别自豪！
中午，吃完中饭，我们在操场上进行了入队仪式。我们排着整齐的队伍，在少先队队旗下，右手握拳，一起宣誓。许多高年级的大哥哥、大姐姐也来参加了我们的入队仪式，他们给我们带上了鲜艳的红领巾。从那一刻起我就是一名少先队员了！
傍晚放学回家，我迫不及待的要给妈妈看我的红领巾。妈妈竖起大拇指，直喊“真棒！”。但是令我着急的是，我感觉自己还不会系红领巾，虽然老师已师范了几遍。后来在妈妈的指导下，我学会了如何系红领巾。第二天，我还帮助别的小朋友系红领巾了呢，哈哈……
少先队员作文6
身为少先队员就要帮助弱小，不能欺负弱小;学习有困难的同学，我们也要去帮助有学习困难的同学解决问题，何况我们是六年级大哥哥、大姐姐了。
在暑假里，我和妹妹约好一起骑她的自行车到景湖的一个好朋友那里去玩。我和妹妹来到了景湖，走到了好朋友的'楼下，看见楼道里有很多的垃圾。我便对妹妹说：“妹妹、我们把这里的垃圾清理一下吧。”妹妹不高兴地说：“我们又不是这里的清洁工，干嘛要打扫呀?”我叉着腰对妹妹说：“妹妹，保护环境人人有责。”妹妹听了，羞惭地点了点头。
我们在这楼梯上发现了有一个大一点的垃圾，这样的话就可以把这些小垃圾扔进去了。就这样，我们从下午1点半开始搞到2点钟，整整清理了半个小时，虽然有点苦有点累，但看见被我俩清理过的楼梯，从有垃圾到没垃圾，心里满是快乐的滋味，一点儿也不觉得苦和累，因为这是我和妹妹自己亲手打扫的楼梯。
这就是一个少先队员的职责。可能在学校里有人做得比我做得差一点，也有人可能根本就没有做过，但无论有没有人帮助 别人，我都希望他们能多多帮助别人，哪怕只有一次也好啊。在此，我希望低年级的弟弟妹妹们，多帮助人。
少先队员作文7
这天，老师交给了我们一个重要的任务，那就是去值日。通俗一点的话就是说去看大门，检查别人有没有带红领巾。别小看这个职务，这可是很光荣的哦！于是，我们几个被选种的人下定决心要干好这个事情，不让老师失望。
第一天，一切都还比较顺利，没什么大问题，只是我们还不太熟悉环境打分规定，害得每一个人，都要把环境打分规则抄一份。
第二天，我们比第一天还要倒霉。早上，在检查红领巾时，佟德伟同学忘记戴上红领巾了。突然，我们发现了一个人没有戴红领巾，于是，我们便走过去准备记下来。这时，这个人的妈妈突然出现，指着佟德伟同学说：“他也没戴红领巾，为什么不把他记下来。”这一下，我们哑口无言了，她一把把我们推开，走了进去。
后面的几天里，几乎每一天都会有几个问题困扰着我们，但我们还是一个一个地把它们解决了。不过，在这里，我还是想对学校说，同学的`能力是不够的，他们干什么事都需要别人的帮助，学校在一些事情上面，都要去帮助学生。
少先队员作文8
“我入队啦！我入队啦！”我一直都记得那一天我是多么兴奋，多么激动！
时间过得真快呀！一转眼，红领巾已经陪伴我两年了，现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾，就感到特别的骄傲和自豪。
到了三年级，我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员，更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，所以我象保护自己的`眼睛一样保护着它，让它每天都是一尘不染。
每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校，胸前的红领巾时刻提醒我，努力做最好的自己：不迟到，不旷课，上课认真听讲，积极举手回答老师的问题；下课了和同学们一起文明休息，不疯赶打闹，不大声喧哗，用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的花草树木，讲究卫生，不乱丢垃圾，让学校成为一个美丽的大花园。
我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员，成为同学的好伙伴，老师的好帮手，家长的好助手。现在，为红领巾添光彩，长大了，为祖国作贡献。
少先队员作文9
我记得自己上一年级时，让我最难忘的是：高年级的大哥哥、大姐姐为我们佩带红领巾的情景。在那时，我对自己说：“你已经是一名少先队员了。”我站在鲜艳的队旗下，庄严地举起右手宣誓，恭敬地向队旗敬礼。在后来的日子里，我慢慢地明白了一个少先队员应有的责任。
一天，我和朋友一起坐公交车回家，车上只有两个空位，正好被我们坐去了。过了一会儿，车上上来一位年迈的老奶奶。她小心翼翼地迈着步子，向我走来。这时，我看到了胸前的红领巾，我想：红领巾不是为了好看，也不是一种荣誉，更多的是一份沉甸甸的责任。想到这里，我主动站了起来，把座位让给了这位老奶奶。老奶奶笑着直夸我。
回到家里，我把红领巾取下来，说：“你是革命先烈用鲜血染成的，你是国旗的.一角，是少先队员的标志。诚实、勇敢、活泼、团结是少先队员应有的品质。作为一名少先队员，我们应该处处为别人着想，去帮助需要帮助的人，这才是一名少先队员的风格。”
少先队员作文10
放学了，我背着书包和老师有礼貌地说了声：“老师，再见！”高高兴兴地走在回家的路上。
在路上，我看见同班同学张明一边走一边剥香蕉吃，他大口大口地咬完了香蕉，随手一扔，把香蕉皮丢在了马路上。看到这里，我飞快地跑上前对张明说：“我们是少先队员了，不能随地扔垃圾，要是有人踩到香蕉皮摔倒了可不好。”听了我的话，张明不好意思地红了脸，他弯着身子把香蕉皮拣起来，扔进了路边的`垃圾桶。我看到他知错就改，高兴地笑了。
走着走着，我又看到了李亮和王强在津津有味地啃着手里的西瓜，把西瓜籽吐在地上，还比赛谁吐得远呢。我又跑到了他们面前和他们说：“我们是少先队员了，要保护环境，不能随地扔垃圾。”李亮和王强也感到不好意思了，连忙说：“一定注意改正。”
少先队员作文11
前些天，我们学校发生了一件让我们很难过的事情，通过这件事情，我们还认识了善良、美丽的李华。
那一天，广播播放了三年六班王钦皓同学得了恶性脑瘤。
我们当时听了很震撼。老师给我们讲了王同学家里的'一些情况。王同学在很小的时候，爸爸就去世了。只有妈妈和他相依为命。家里十分困难。没有钱做手术，如果不做手术，人就会没命的。当时李华听了老师讲的这件事情，在班级里就暗暗地流下了眼泪。老师说让我们也献出自己的爱心。
第二天，妈妈带着李华把她漂亮的储钱罐里的所有钱都去银行换成了纸币。妈妈还表扬了李华的做法。她把所有的钱全捐给了王同学，储钱罐空了，但是她心里暖暖的。
虽然，李华捐的钱不是很多，但这是李华全部的爱心。我也要向李华学习，帮助别人，快乐自己。
少先队员作文12
当我一年级第一次戴上红领巾的时候，心里是无比的自豪！每当看到红领巾在胸前飘扬，我就想起作为一名光荣的少先队员应有的责任。
我是一名乐于助人的少先队员。就在昨天，有一些同学英语默写需要帮助，我自告奋勇毫不吝啬地把我的默写经验与他们分享，他们听完后对我连连点头。此刻，作为一名少先队员，我觉得特别光荣。
还记得去年上半学期，我们班有几个同学被老师选出来去教刚刚入学的一年级新生系红领巾，我作为其中一员兴奋不已，并为此下定决心要好好完成这次任务。为此我回到家把红领巾的系法好好复习了一遍，并询问老师我的系法标准吗？最后我又在镜子面前练了很多遍才对自己放心。第二天当我戴着鲜艳的红领巾，准备把另一条红领巾系在小学妹的脖子上时，我激动万分。我记得我的`手心都是汗，宣誓时我的拳头握得异常紧，敬礼时我的五指并得异常拢。也就是从那天起，我对红领巾有着更加深厚的感情，我爱上了红领巾。
少先队员，一个光荣的名称，我会永远珍惜它。
少先队员作文13
我现在已经成为一名少先队员了，我常常想我什么时候能帮助老师，同学和爸爸妈妈做一些事情呢？
有一次我真的实现了这个我一直梦寐以求的愿望，一天同学摔了一跤，我帮她扶了起来，后来的几天我便一直扶着她，她的脚伤好了！我没有想到这个简单的举动却让我的身边又多了一个好朋友。心中别提多开心了，也让我在平时家中学会给父母分担！
一天早上我看着妈妈在洗衣服，心中又浮现出一个新的想法，我能不能也帮妈妈洗衣服呢？星期天，爸爸妈妈都出门了，爷爷奶奶也下田干活了。没人闲着，我望着那装满衣服的脸盆，便不假思索得照着妈妈洗衣服的程序开始洗了。奶奶和邻居看见了都称赞我。
可我还想在学校让老师少担心我的成绩，便开始努力学习，不负老师对我期望，想在这次的期没考试中获得优异的'成绩。一瞬间我脑子里除了学习还是学习，让我们四年级取得好成绩，让爸妈也令我感到骄傲！
这一次我总算尽了少先队员的职务，成为一名优秀的少先队员，让自己更上一层楼了，我好开心啊......
少先队员作文14
做个优秀的少先队员不容易当我第一天戴上红领巾成为少先队员时，我十分的激动和开心。老师说红领巾是红旗的一角，也是革命生辈用鲜血染红的，我看到那鲜艳的红色我就感到无比的光荣和自豪。
看着那庄严的队旗和红领巾我明白了做个优秀的少先队员不容易，首先我们是学生必须把学习学好，每门功课都要认真的学。知识是建设祖国的基础，所以我们要做一个全方面的好学生，那样长大了才能更好的为祖国作贡献。其次就是要有好的思想和品德，我们要在老师的培养和教育下努力的学做一个有思想有道德的好学生。在学校我们要团结同学，帮助比自己差的学生和有困难的同学，在校外我们要做个懂礼貌有爱心的好孩子。最后我们要认真锻炼好身体，好的'身体才是学习和生活的保证，才能更好的为队旗和班级争光。
虽然做个优秀的少先队员不容易，但是我相信在我的刻苦努力下我一定会成为一个优秀少先队员。现在我还只是祖国先锋队中的一员，不能为祖国做什么，可是将来我必定会成为建设好祖国的栋梁之才。
少先队员作文15
当代儿童好奇心强、喜欢新生事物，并处于生理、心理、品德发展的重要阶段。要针对这一特点，不断创新少先队活动形式，丰富少先队活动内容，使他们能积极参与少先队活动，在快乐中得到知识和教育。
第一，抓住当代儿童对网络感兴趣的特点，加强少先队网站建设。例如，在网站上开展“观看经典影片”活动，让他们在经典艺术作品中受到启发和教育。开辟少先队员交流论坛，实现少先队员与辅导员间的网上互动，让辅导员充分了解少先队员的心声。
第二，将安全知识教育引入少先队活动之中。儿童属于社会弱势群体，在加强外部安全保护的`同时，有针对性地开展一系列安全教育活动。如在校园进行突发事件演习，由于儿童模仿能力较强，在演习中能掌握一些自我保护的方式和方法。
第三，开展以“亲近大自然，倡导低碳生活”为主题的夏令营活动。让儿童在感受祖国大好河山的同时，对当今社会低碳经济、低碳生活的理念有所了解，并从我做起、从小事做起，为保护我们的地球、人类共同的家园贡献自己的力量。
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