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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁的作文,欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁的作文1
我们班有一位开心果,同时,他也是我们班的体育健将。
他是一位男生,瘦瘦的身材,有着一张漂亮的瓜子脸。他最让人印象深刻的,还是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里转来转去的样子,有趣极了。他还有一口洁白的牙齿,每当笑起来的时候,他的`牙齿就像钻石一样闪闪发亮。
他爱运动,特别擅长跑步、跳远和跳绳,所以被太阳晒得黑黝黝的。在校园里,我们到处都能看见他一刻不安宁的身影。他还获得过学校的体育奖,为我们班级争了光。
他性格非常活泼。比如,在课间,他经常给同学们讲一些有意思的笑话,把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方,我们就有快乐!
他还非常的乐于助人呢!有一次,他看见有个小朋友在操场上摔了一跤,他立刻跑过去把那位同学扶了起来,还帮他拍掉了衣服上的灰尘。还不忘细心地叮嘱那位同学走路的时候要小心。他真是一个有爱心的人。
听完我的描述,你能猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁的作文2
今天我给大家介绍我的一位好朋友,大家猜猜他是谁?
他喜欢穿运动衣,运动裤,运动鞋。
他很喜欢笑,笑的时候都露出了自己的大门牙,非常可爱。
他非常喜欢练武术,我常在人少的位置上看到他练习武术的身影,他也很喜欢跑步,有时在体育课的自由时间总能看见他跑步的身影。
他也爱学习,在他遇到不懂的问题时,总是那么认真的思考。写作业时他也非常认真、默不作声,但是有时写作业的时候总是头躺在手臂上,希望他能改正。
他也是一个害羞的.男孩,有时候他想和我玩,但是就是不给我说,总会害羞的笑一下,虽然他不敢给我说他想和我玩,但我还是知道他的意思。
他是一个乐于助人的男孩,有一次我忘了带纸巾,他看见之后赶快拿了自己的纸巾给我,我十分激动,都能跳起来。通过这件事情给了我启发,我应该乐于帮助别人,像我的这位好朋友一样。
这就是我的好朋友,请大家猜猜我的这位好朋友是谁?
猜猜他是谁的作文3
我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,一双黑宝石似的眼睛总是盯着你,似乎在说:“别惹我,不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的,笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物,有90多斤呢。
他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时,他就会大喊一声:“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的`气势吓得抱头鼠窜,逃之夭夭。他会飞快地追上你,把你按倒在地,把你揍得两眼直冒金星,然后“哼”一声,转身扬长而去。
他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课,我忘记了带卡纸,正急得团团转时,他发现了主动借给了我。
他还喜欢发明武器和画画。下课了,在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。
同学们,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁的作文4
今天我给大家介绍一位朋友,请大家猜一猜他是谁?他留着短短的头发,一双小小的眼睛目光炯炯有神,高高的鼻梁,架一副很好看的小眼镜儿,一张樱桃小嘴总是振振有词。他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列第一。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。
有一次数学老师正在讲课,同学们都在专心听讲,只有她东瞅瞅西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来,严厉的说:专心听讲,小动作不要太多!见他大惊失色,马上做坐好。了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东。的所作所为又被老师发现了,老师走到他的.身边,耐心地教导他:别玩了,上课走神一分钟,下课学习十分钟也补不回来!他低下了头,开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你门介绍的人,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁的作文5
新建小学151班有一个有趣的男孩,他长着一头又短又黑的头发,像刺猬一样,眼镜是灰色的像灰宝石。眉毛长得弯弯的,睫毛长长的,脸蛋长得又圆又大像苹果。
他非常的爱生气,有一次,他在操场上玩耍,一个同学踩到了他,他生气地对他说为什么要踩我脚。他的声音太大,把那个同学吓坏了。
他又非常的调皮,记得有一次,他领着一帮同学去玩踩脚游戏,一个同学推倒了他,他就假装要去玩告诉老师,那个同学求他不要告诉老师,突然,他一脚踩住了那个同学的脚,他说:“这点小事算什么,现在你已经输了呦!”
他今年已经10岁了,他长得也不是非常的高,但是全班个子里面的前三名,他的`学习成绩也不是最好的。
你现在听了我的介绍,你们现在知道我讲的是谁了吗?好吧,我好像没有说他是谁,我跟你们说,我写的人物就是我,我是谁呢?我是王文泽。
猜猜他是谁的作文6
我有一个好伙伴。他不仅身体健壮,腿还特别长,跑得比我快多了。一张瓜子脸看上去可秀气了。可当他生气的时候,你能感觉到他眼睛里的怒火在燃烧,好可怕哟!
他特别贪吃。只要一看见别人吃东西,就会直咽口水。有一次我把汉堡带进学校,还故意把汉堡放在桌上,没想到他一闻到香味,就用火箭般的速度跑到了我的桌子旁,双眼直盯着汉堡,说:“这是什么呀?”我想:明知故问,难道连汉堡都不认识吗?他咽了咽口水说:“你这汉堡真香啊!”看着他一脸馋,我真想笑,可又故意不理他。他实在忍不住了,便伸手去抢。这时我笑着说:“本来就是给你带的。”
他还有一个特点就是贪财。有一次,我和他高高兴兴地去上学。在路上,我们看见的'一元钱,他捡到钱后,跳了起来。我劝他把钱交到保安室,可他怎么也不听劝。他伤心的时候,只要我一拿出钱来,他立马破涕为笑。
他喜欢跑步、玩游戏;不喜欢看书、写字。
我说了这么多,相信你们已经猜出他是谁了吧!
猜猜他是谁的作文7
我身边有这样一位同学,他的个子中等,坐在班级的'倒数第二排。他还留着一头短发,皮肤有点黑。平时他总是戴着一个白蓝相间的手表。
作为一个男孩子,他淘气又顽皮,还非常好动。下课的时候,他总是和同学嬉戏打闹,有时一不小心,还会撞到班里的同学,这个时候,他就呵呵地对着那个同学笑,同学也只好原谅了他。
他还是一个乐于助人的好同学。一次要上美术课了,可我发现自已忘了带彩纸,急得都快哭了。他发现了这个情况,走到我身边,悄悄地递过来几张彩纸,对我说:“我借给你吧,我用不了这么多的。下次我没带,你借回给我不就行了嘛!”多亏了他,否则我就不能上这节课了。
说了这么多特点,现在你猜出来了吗?没错,他就是莫竞翔。
猜猜他是谁的作文8
猜猜,他是谁,他有一双珍珠般明亮的眼睛一个大大的鼻子他的手跟女孩子一样,白白的又细又长还有一头乌黑光亮的头发,有一个小小的鸭子嘴,从里面常常冒出许多的经典话语,她长得非常帅,皮肤白白的头发,乌黑,发亮眉毛就想弯弯的月牙一样,他还有一双炯炯有神的大眼睛。可是他的视力不好,带着一副小眼睛,看起来很斯文像一位小博士。他的爱好很多喜欢打乒乓球下围棋看书,但是他最喜欢的还是打乒乓球,放假的时候,只要有空他就会缠着我,和他一起打乒乓球,如果有一天不打心里就感觉空唠唠的看见别人打球心里也总是痒痒的,但是他的`球技不咋样,我也不服。他当然他也有一些小缺点。比如在课桌上乱涂乱画有点儿有时搞点恶作剧上课时会突然插嘴,不过这些并不影响我们对她的喜欢说了这么多我的这位人见人爱的同学的名字,你们猜到了吗?
猜猜他是谁的作文9
我们班有这样一个人,他看起来10来岁的年纪,身材修长挺拔,乌黑的头发,一张鸭蛋脸,眉清目秀,唇方口正。
他是一名遵守纪律的好学生,又是一名认真负责的人。
有一次在自习课上,老师有事不在班里让他管理好班级纪律。老师走后教室里依然安安静静,过了一会儿,耳边传来“嗖——”的一声,过了几秒钟,耳边又传来“嗖——”的一声,同学们都很好奇,抬头看了看,只见同学A撕了一张小纸条,小心翼翼的团了一个球,向同学B扔过去,纸团在空中滑过,正好扔到了同学B的头上。他发现了这一切,走到他们面前心平气和的低声说:“你们不要乱扔纸球,那样的声音会影响到同学们学习。”那两个调皮的学生惭愧的低下了头,异口同声地说:“对不起,我们知道错了。”教室里又恢复了原来的样子。
同学们觉得他很负责,老师也觉得他很适合当这个管理员,同学们鼓起了热烈的掌声,他的.脸上露出了开心的笑容。
你们猜猜他是谁?对呀,他就是我们班的小明。
猜猜他是谁的作文10
我们班上有这么一个人,他呀,高高的个子,淡淡的眉毛下有一双大大的眼睛,最有特点的就是他的耳朵,向外张着,就像电视里的“顺风耳”,仿佛千里之外的声音都听得见。
他性格好强,身上有很多闪光点,尤其是上课积极发言,是我学习的`榜样。有一次,两位老师来我们班听课,他把腰板挺得直直的,像一棵挺拔的小松树,两手抱端正,目不转睛地盯着朱老师讲课。老师写在黑板上的内容,他一字不落地记得工工整整。朱老师提问:“谁知道《赠刘景文》这首诗中前两句诗句的意思?”同学们还在思考,他第一个把手举起来,响亮地回答道:“荷花凋谢了,荷叶也枯萎了,只有开败了菊花的花枝还傲霜挺立。”不仅如此,他还把自己理解古诗意思的方法说了出来,朱老师夸奖他爱动脑筋,他自豪地笑了,脸上还露出了一个可爱的小酒窝。这下他回答问题更积极了,整整一节课,他的小手就没有放下过,真让我佩服。
听了我的介绍,哈哈,你猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁的作文11
猜猜她是谁,今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识,她在上课时有一些习惯,现在就让我来说一说吧。
我的这位老师,她有一双大大的眼睛,黑黄色的短发,她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高,也很漂亮,所以在上她的课时,通常我们都是轻松愉快的。
这位老师在课堂上经常跟我们一起互动,在互动环节开始前,她总会先念一遍:“火车火车哪里开”,然后我们就会接着回答:“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快,老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时,老师又会接着说:“火车拐弯”,然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题,回答好的同学,老师就会在电脑系统上给他们个人加分,但只有回答优秀的同学才可以加分哦!
上这个老师的.课虽然很有趣,但是她偶尔犯的小糊涂,比如把我的作业改错,害我回去被家长臭骂了一顿,这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀!
那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧!
猜猜他是谁的作文12
我有一个好朋友,他是个又高又瘦的男生。他的皮肤很白。还戴着一副黑框眼镜。他的嘴唇厚厚的,笑起来会露出两个小酒窝,大笑时还会露出又白又大的门牙,浓密的刘海垂在额头上。
他很爱耍赖,每一次输了都不甘心,有一次他玩橡皮大战输了,就不跟我玩了。记得有一次,下课了,他就拍拍我的肩膀,想约我和他一起玩抓人游戏,我答应和他一起玩,到了操场他才跑了一会儿,就开始喘粗气,坐在花坛边上休息,还说这是防御,他明明是在保存体力,想要赢我,却使出这个耍赖的`招数,我心里想:“你的体力不够了,眼见着要输了,就开始耍赖,我也不跟他计较,就让他休息一会儿呗。最后游戏结束时他还是输了,尽然哭起来。他就是”耍赖王“。每次跟他约定好的规则他都不遵守,总是按自己的意思来玩。
不过他也有自己的优点,他很乐于助人,每次我的橡皮和铅笔丢了,他都会借给我,有一次,我的橡皮不知道掉到哪里去了,他就把自己的橡皮借给我,直到我找到了为止。
这就是我的好朋友,小朋友们,你们快来猜猜他是谁?
猜猜他是谁的作文13
他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的.,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。
上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。
他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。
放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。
你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……
猜猜他是谁的作文14
他,个头比我高一点,一双大大的眼睛十分有神。两个耳朵像两把小蒲扇,鼻子上架着一副蓝色的眼睛,好像很有学问。他笑起来的时候会露出两颗洁白的大门牙,活像一只小兔子。
他的爱好有很多,比如:做手工、跑步……要说最喜欢的,那当然是读书了。
“叮铃铃”下课铃打响了,同学们一窝蜂地跑出教室,而他却安静地坐在位子上看书。他目不转睛地盯着书,全神贯注地看着,一动不动,像被施了定身法。只见他时而紧皱眉头,时而笑成一朵花,已经完全沉浸在书的.世界。这时,上课铃声响了,但他似乎没听到,眼睛仍盯在书上。我拍了他一下,他才反应过来,这才合上书,一副恋恋不舍的样子,真是个“小书虫”!
他还很喜欢跑步,而且跑得像风一样快。每次看到他像猎豹一样在操场上飞奔,我都看得惊掉了下巴,而他也会很得意地说:“我跑得快不快?”那模样,真像一位刚刚打了胜仗的大将军!
猜猜他是谁的作文15
她个子不高,头发长长的,像春天里的嫩草一样,又细又软;要是披着长发,就像黑亮的`瀑布一样。她那双明亮的眼睛,像是夜空中的小星星,一闪一闪的。嘴巴像一朵玫瑰花,特别红艳。一口白而亮的牙齿,就像一排整齐的玉石。红扑扑的脸蛋如同秋天里成熟的苹果,真好看。
她不仅外表美,心灵更美。二年级时,有一次我因为粗心大意数学得了九十八分,下课也不出去玩,只是坐在座位上发呆。这时她蹦蹦跳跳地过来,笑着说:“不去透气、做运动怎么行?再说你是因为粗心才失分的,以后细心些就能得一百分了。”听了她的话,我仍旧沮丧地说:“妈妈最怕我粗心了,回家肯定又要吃‘烧饼’了,呜呜......”说着,我又哭了起来。“没关系,只要下次努力就行了呀。”她一边说一边写这道题的公式,写完她开心得满脸都是笑,活像一朵盛开的鲜花,那甜蜜的微笑,从我心中流过。
你猜出她是谁了吗?
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