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演讲的作文
更新时间:2023-04-07 14:54:37
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关于演讲的作文(精选61篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于演讲的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  演讲的作文 篇1

  常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施只能做摆设,老师空有才情而无处可施,所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜,心理学家,琼斯、研究认为:正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间,从而影响学生学习,纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。我们学校之所以办出成效,主要是源于学校严明的纪律。

  拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形:“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵,而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国

  同学们,我们既然来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的.话,希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更加灿烂辉煌。

  演讲的作文 篇2

  很荣幸今天能够为大家演讲,或者说是讲述,讲述我的心声,关于奋斗与梦想。

  我相信在座的每个人都有属于自己的梦想,可能是教师、警察、作家或篮球运动员,也许不是职业,而是一种生活态度。不过无论其实质内容是什么,关键在于要去实现梦想的决心和敢于去实现梦想的勇气。

  其实实现梦想的能力人人都有,与所谓的.天资或者智商无关。无论在座的各位现在成绩如何,又有谁未曾偷偷想过:“我辈岂是蓬蒿人!”这种充满豪情壮志的话?没有人愿意一辈子默默无闻地活着,而现在最能证明自己的方式,就是去拼搏。我们每个人都是世上独一无二的,所以我私下里一直觉得,我们生来都是注定要攀他人不可及的山峰,走别人没走过也不敢走的道路,然后享受别人一辈子也看不到的绮丽风景,让那些懦弱的旁观者只能仰视我们的背影。

  就像那个同样狂妄的陈欧所说的——我们会证明这是属于谁的时代。

  没有人愿意一辈子呆在笼子里,问题是,给你一片广阔的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,梦就在那里,下了决心,就不能有丝毫退缩。就如同登山,不登则已,只要迈开一步就只能坚持到最后,中途没有可以歇脚的地方。

  所幸的是,我——以及大多数同学们,没有选择停在山脚下,而是选择了向上攀登。这条路很陡很险,布满荆棘。也许有一天,我会站在山巅,也可能会倒伏在山路上。可是那也没有关系,有你们与我同行,当走在崎岖的山路上时,我们已经领略了绝好的风光。百天之后,中考之后结果未必都会尽如人意,但只要我们都真的全力以赴了,我们就可以微笑着坦然对自己说:

  我来了,我奋斗过,无论结局如何,我不后悔!

  演讲的作文 篇3

  在人的一生中,每个人都有许许多多令自己难忘的第一次。可能是第一次做饭;第一次旅游;第一次挨批评……但令我最难忘第一次是在国旗下的演讲。

  记得,那是五年级的时候,我们班举行升旗仪式,要选出两个升旗手,两个护旗手,一个主持人和一个旗下演讲的人。经过同学们的投票,终于把这六个人选了出来,当老师念结果的时候,我惊呆了,自己居然被选上了——在旗下演讲,当时我紧张极了,因为我从来都没有过旗下演讲的经历,同时还有几分害怕,但我鼓起勇气,在最短的时间里把演讲稿写好了,然后经过了我反复的.修改和阅读,终于把演讲稿读得声情并茂。

  终于,到了升旗的这一天。全校师生整齐的站在操场上,旗手们拿着五星红旗缓缓走来,我们在国歌中,看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,接下来,轮到我了,我满怀信心地走到五星红旗下,开始演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们大家好在这个风和日丽的上午,我很高兴能站在庄严的五星红旗下进行旗下演讲,今天我演讲的题目是《强国梦,强军梦》首先,我为大家解释中国梦的含义。中国梦即实现伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大梦想……”当时别提我有多紧张了,手心直冒冷汗,心要从嗓子眼里蹦出来一样,时间缓慢的流逝着,我好像度日如年,终于,在大家的掌声中,我结束了演讲,缓缓的走向队列,这时,我的心才回到我的肚子里。

  我看着鲜艳的国旗在迎风飘扬:如鲜血般的红色在舞动,那五颗星星在闪闪发光。啊!我真为自己是中国人而自豪!

  啊!多么令人难忘的演讲啊!

  演讲的作文 篇4

  得意的感觉,像跌落深渊的心情一下子爬升到天堂一样,是那么不可言喻。得意又像快乐的天使,带给人无限的欢欣和喜悦,让人眉开眼笑,欣喜若狂。

  记得,在我四年级时,老师我叫了过去,他说有一场闽南语演说比赛要请我参加,但是我连一句闽南话都不会讲。老师要我试试看,我一再推辞,但,终究赢不过老师那“三寸不烂之舌”,被推派为闽南语演说比赛的参赛者。

  回家后,家人听说这件事之后,都大吃一惊,急忙召开“家庭会议”,讨论解决的办法,因为我是真的不会说闽南话啊!讨论出结果之后,我们决定试它一试,就算失败也没关系,至少这是个经验。

  我选定题目之后,便开始一个字一个字用拼音写下。再一次又一次的重复朗读,但,任凭我怎么念,就是背不起来。在师长及朋友的鼓励之下,我硬着头皮把这篇三分多钟的演讲稿死背了下来。在一天又一天的练习之后,我总算掌握好时间,背也背熟了。

  比赛的这一天,终于到来了。我在比赛前,一直拿着稿子複习,手上的一张纸顿时显得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停颤抖。在重新调整心情过后,比赛开始了,选手们一个一个上台演说,有的人口齿流利,毫无缺点,有的人紧张得话都说不请楚了。最后,终于轮到我了,我拖着缓慢的步伐上了台,回想练习时的种种场景,我开始演说了,我的腿颤抖着,但嘴巴却滔滔不绝,终于,结束了,我心中吶喊着:我终于做到了!

  比赛结束后,公布成绩的那一刻来临了,我的`心也“噗通、噗通”跳个不停。直到听到第三名是我时,刹那间所有的辛苦终于有了报答,内心的满足、喜悦洋溢在快乐的脸上。我,又再一次的成长了!

  “台上三分钟,台下十年功。”上台说话是需要经过学习与练习的,而要把演讲讲得好,则需要更多的训练,如果是爲了参加比赛的话,那么就要额外作些关于比赛的功课。这一次的经验,我学到了更多,也得到了荣耀,将不可能化为可能,从不会到会。这次,闽南语演说比赛第三名,是我最得意的一件事。

  演讲的作文 篇5

  初二下学期是很关键的一个学期,有生物、地理会考。如果这两门课会考不及格,你这一生将无法踏入高中的门槛。

  周一至周五,地理,生物。地理,生物。 都反反复复的循环上着课。复习资料那么一堆,每天光背这些都累得腰酸背痛。有时都来不及吃早饭就要拿地理或生物书背背。每天都是这样。有时候真的令人很乏味,很想放弃。但是静下心来想想,都奋斗了这么久了,努力这么久了。如果一下就放弃。在以前所作的一切是不是都没了,都毁了?前功尽弃。

  所以以前也是我们也是有过这类的'艰辛,不是也坚强的走过来了吗?

  所以我们要为了我们的将来发展,我们先踏上这一小步。然后去踏另几大步。这样慢慢的,脚踏实地的走好每一步。

  早上,起床之后。照着镜子说:‘加油’一定会成功的。GO GO。这是我们班主任对我们说的。他提倡我们都这样做。给自己鼓起。虽然这个行动在外人看来是多么的幼稚,不适合初二年级的学生。但是在我们看来,这个办法很有效。可以激励人得意志,等等 各个方面吧。很有效的。

  失败×失败=成功,古往今来,凡成大器者大都是在最初经历失败,他们也相信会有失败,但只要敢于磨练自己,坚信希望在前方的精神,就不会阻碍一个人成功的行程。莫学农夫不敢尝试,其实人生在世不过也是匆匆如也,有人敢于拼搏,则成就梦想,即便曾经经历了如何失败,都不要感觉人生的无奈。要面向失败,那在失败的终点,则会因自己的努力而满是收获,若学农夫,不在人生路上种下一点一滴,那唯有饿死在一生的路上,终在唯一的一生中,颗粒无收!

  所以会考我们加油。

  演讲的作文 篇6

  感恩是世界上最温暖人心的东西,懂得感恩的人,能收到他人的拥护和尊敬,但是感恩就是非常纯粹的东西,不掺杂任何利益因素,学会感恩能让我们的生活变得精彩,感恩必将成为时代的潮流。

  感恩就是我们对所有帮助过我们的人的一种感谢,对我们帮助最大的还是我们的父母,生我们养我们,我们千万不能忘记他们的恩惠,在未来自己学业有成的时候千万不能忘记感谢他们,感恩,应时时刻刻永存于心间,虽然现在作为学生的我们没有经济来源,但是现在我们依然可以做一些举手之劳的事情感谢他们,比如扫地,洗碗等等帮助分担家里的家务,感恩,是一件长久的东西,也是留存在心间对帮助过自己的人一种衷心的感谢。

  虽然我们身处科技发达的今天,但是我们依然不能忘了感恩,感恩不会过气,感恩就是时代的潮流,我们对父母的感谢在我们生活中的每一个关爱他们的举动都可以体现,千万别误以为等你长大有成就以后再来报恩,其实感恩这种东西是必须时时刻刻存在心里的,长大报恩是一种误区,因为报恩的`心理必须时时刻刻镌刻于心,我反问觉得这个观点正确的人,你是不是得不到成功就不报恩了?简简单单的小日子一大家子人也能过得开心,为什么?因为他们心里都住着感恩这种美好的东西,这样即使他们成绩平平但他们还是彼此心系对方,这就是家,一个好的家庭需要营造良好的感恩氛围。

  感恩不分年龄,老人和小孩都有需要感谢的人,但是我们最应该感谢的还是我们的祖国母亲,因为我们强大的中国,我们才得以在充满快乐的教室里学习,我们才能享受今天如此丰富的物质生活,才能够安安稳稳,祖国母亲给予我们安稳的学习环境,我们一定要尽最大的能力报效祖国,争取做祖国的栋梁之才。

  感恩,不是一种口头上的语言表达,是我们发自内心的必须付出实际行动的一种对帮助过我们的人的感谢,我们永远不要忘记今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,我们将把握今天,努力学习,树立报国的热情,学会感恩,争做祖国的栋梁之才。

  演讲的作文 篇7

  有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

  这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

  教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的'高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

  演讲的作文 篇8

  尽管演讲比赛已经过去了好几天,但当时热烈的气氛和紧张的心情,依旧历历在目。

  早上,做完早餐后,我就开始等待演讲比赛的开始。我是我们小组最后一个上台演讲的`。当时那叫一个紧张啊,我手脚开始冰凉,有点发抖。终于轮到我了,我镇定了一下情绪走上了讲台,只见全班齐刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差点又开始发抖,但是我想,我已经充分准备了这篇作文,没有什么好怕的,于是我开始了我的演讲,我甚至还记得给大家鞠躬说声大家好!刚开始我还能流利地讲出来,中间突然我忘了下一句是什么。这可怎么办,我足足卡了十秒钟,我心里一边不停地想着下一句,一边想不能停下来啊,于是我就灵光一现,按照自己现在的想法往下说,很快我又接上了,直到结尾我又卡了一下,但是这次只是停了三秒我就想起来了,毕竟我为了这次演讲准备了很久。最后当我演讲完后,我觉得我后背都是汗。只听见我们组的陈泳尚为我拉票大声喊道:“大家快投王天诚的票啊!”我和大家一起都笑了。最让我感到意外和惊喜的是大家对我的鼓励,他们认为我平时是个内向的人,可是这次敢上台表演,而且演讲的也不错,居然我也获得了第一名,并且还拿到了奖品!

  这次的演讲让同学认可了我,也让我明白一分耕耘一分收获,成功只给那些做好准备的人。这次就是因为我之前的充分准备,才让我能够拿到了好名次,我非常珍惜,同时这次演讲比赛的收获更加鼓励了我的信心和动力,从而也让我意识到要努力认真地做好每一件事情。

  演讲的作文 篇9

  前几天,我接到一个任务:参加学校的一个法制故事演讲比赛。

  第二天,我和妈妈准备好了演讲稿,我就开始在家里练习了。刚开始的时候,我连读都是结结巴巴的,而且还没有感情,背就更不用说了。后来,经过妈妈一次次又一次的指点,我开始渐渐有了演讲的感觉。原来,演讲不等同于背诵,它应该是一种讲述的感觉,但同时又讲得生动,抑扬顿挫,能抓住听者的心。

  等稿子复述得差不多了,妈妈就叫我脱稿模拟上台演讲了。可我一站到妈妈面前就紧张,讲着讲着,有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈为了缓和我的紧张感,就悄悄告诉我一个秘诀:“晚上睡觉前,自己把稿子的'内容背一遍,特别是容易忘记的地方多复现几遍,一早起来肯定不会忘记。”于是,比赛前一天,我按照妈妈说的去做了,果然全都记住了。这下,不用担心比赛的时候出丑了。

  当我第一次走上学校的演讲台时,激动得都快说不出话来了。可是当我看到全场观众时,我又不由自主地紧张起来,脑子一片空白了。突然,我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声:“不要紧张,大方些,自然点,像平时一样!”对呀,我可是在家操练了无数遍的,我一定可以的!于是,我拿起话筒开始演讲了。刚开始,语速还是挺慢的。可是,后来越讲越快。我几次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不听我的使唤,好像它已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入,也忘记了自己是参加比赛。

  站在台上的感觉真好!虽然有很多的不足,但是,我希望下次还有机会再站到舞台上,我一定会展示更好的自己!

  演讲的作文 篇10

  还记得上学期我参加的女子演讲比赛,那是我第一次参加演讲比赛。

  铃铃铃,下课了,这时,张老师在广播里说:“下周一,举行女子演讲比赛,请各班派一名女同学参加。”说完,就上课了,然后,老师就详细的跟同学们说了一下这件事。老师和我们想了一会儿,就一致认同我去参加,然后,老师问我:“你同意吗?”我说:“我同意。”我的嘴上是说同意但是,我的心里还是紧张和害怕。时间过的真快呀,转眼间就到了星期一。

  下午,我非常紧张的走进东楼,上到2楼的广播室外面拿好椅子坐下了,在广播室里,一、二年级的小妹妹,背得都非常有感情,我想:她们背得这么好,我为什么不能呢?何况我还比她们大呢。然后,我拿起稿就开始复习,还没来的急复习,就听广播员说:“下面是三年一班的赵逸铭。”我一听,怎么这么快呀!我还没复习呢!然后,我匆匆忙忙的走进广播室,开始演讲,我演讲时,心里总想着我不能背错,就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,终于背完了,我的.心情放松了许多,然后,我回到班等着我的成绩,公布成绩了,我得了三年级第一名,全校第二名。我的心里真是乐开了花儿,别提有多高兴了!

  我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我你真棒!听完之后我的心里美滋滋的!

  演讲的作文 篇11

  演讲稿写好,接下来的事就简单多了。

  刘老师说,可以准备一些照片或ppt。我打开平板,找到了做ppt的软件。快速浏览一遍,操作起来并没什么难的,我一个人就可以。我一阵窃喜,在空白的.页面上打上了两个大大的字:成功!可没多久,我就皱起了眉头,你瞧,那两个大字孤单地站着,看起来失落极了,还不美观。我的自信心瞬间像被大雨冲刷得一干二净。正一筹莫展时,我突然瞥见了“图片”二字,我抱着试试看的心理点进去,果然,这里可以增加图片,改变背景。我两眼一亮,不一会儿,便从网上找到了关于成功的海报。接下来该做些什么呢?妈妈说过,演讲要与观众有互动,可以是一个眼神、手势,还有提问。它们就像面包上甜甜的果酱,让干巴巴的面包变得更加美味。我又开始按动键盘,键盘发出的哗哗声似乎汇聚成了一首欢快的乐曲,让我忍不住哼唱起来。没一会儿,原本空白暗淡的页面被湛蓝湛蓝的天空和雪白雪白的云朵点缀,上面的彩色花朵似乎也散发着芬芳。

  PPT做好,演讲稿当然也要背熟啊!起初,我一遍又一遍背诵着,拿笔筒当话筒,昂首挺胸地练习。可没多久,我便被弟弟在看的动画片里有趣的情节打动,放下演讲稿,一个箭步冲过去,津津有味地看起来。当然,也把演讲的事儿忘得一干二净……

  演讲的作文 篇12

  我已经呆呆地看着这张稿纸半天了,还是一个字没写出来。

  眼前的一个又一个格子好像变成了一间间没有窗户,没有门的监狱,而我,永远别想走出来。关于老妈的脾气,我脑袋里只有暴躁,强势这两个词。唉!就这样写吧,不是真实最重要嘛?自己都没有真情实感,怎么打动观众?可是,刘老师要是把演讲视频发到班级群,万一老妈再点开看一看,啧啧啧,估计我就见不到明天了!而且,关心则乱,妈妈着急也实在是因为我老让她放不下心,我得为老妈留点儿面子。先抑后扬,说了她的坏脾气,再表扬一下她工作的认真,一定可以将功补过。有了方向,我很快写好了演讲稿,开始琢磨怎么做个课件。

  吃饭时,我望着目不转睛盯着手机的老妈,张了几次嘴,还是又把话咽了回去。唉!再怎么说,这张照片也必须拿到手!我小心翼翼地喊了声:“老妈?”“有话快说。”“我……我需要一张你工作时的`照片,最好不是从你的角度来拍的。”“还有事吗?”“没……没了。”

  第二天中午,老妈下班回来,我赶紧伸出手。老妈却一脸疑惑。“照片呢?”我有点急了。老妈似刚睡醒一样:“哦!最近太忙了,下午拍。”怎么办?明天就演讲了,万一下午老妈又忘了!不过,老妈也不是那么不靠谱,一张穿着工作服,面带笑容的照片拍得挑不出毛病。

  现在,只需要好好养精神,明天让大家看看我的水平!

  演讲的作文 篇13

  今天的语文课上,老师让我们做一次演讲,由于上个星期五已经布置预习准备了,所以老师让我们先在小组里讨论。

  这次演讲题目是:"我最钦佩的一种行为"和"我最看不惯的一种现象"中任选一题.老师会说出一些学号,是这些学号的同学,就要上台演讲。

  正当我兴致勃勃地听着同学们演讲的时候,忽然老师读起了一串数字:"3、13、23、33、43,"我呆住了,里面居然有我的.大号!而且还是最后一个演讲.我慌了,马上认真地看起演讲稿来.33号同学刚刚走上讲台,清脆悦耳的铃声便响了起来,下课了!我欢天喜地的笑了笑,幸灾乐祸地想:“这铃声真是雪中送炭啊!”我精神焕发,抖了抖身子,端正地坐在椅子上,等待着老师宣布下课。可老师就像没听见似的,全神关注的盯着33号同学走下台去,意味深长地望了望我。我只好识趣地点点头,机械地走上讲台。

  看着同学们那一双双炯炯有神的大眼睛朝着我望来,我壮起胆子,大声地讲了起来:"我最钦佩的……"在老师眼神的鼓舞下,我走下了讲台,慢慢地松了一口气.虽然我的演讲断断续续,但还算过得去,所以老师毫不犹豫的给了我"优"。

  我紧皱的眉头这时才松了一口气.我回到座位上环视四周,几双眼目不转睛地看着我,弄得我有点不知所措,人心惶惶.问了问同学才知道,原来我上台的时候脸色铁青;演讲时脸色泛红,宛如红苹果;演讲后脸色苍白.真是变幻莫测啊!

  演讲的作文 篇14

  在国庆节的前夕,我们学校举行了“喜迎国庆暨行为养成教

  育”演讲比赛。在这次比赛中,我有幸代表我们班参加了。

  为了参加这次比赛,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,经过几番修改,“热气腾腾”的演讲稿终于新鲜出炉了。接下来就是背稿了,我把稿子分成两部分来背,但效果不是很理想,于是我就用另一种方法——化整为零,记住每一段的中心句,很快便啃下了这块“硬骨头”。最后一关就是练稿了,练稿可不是读书,它需要丰富的感情、到位的动作、合适的.语速和语调。我一遍遍不厌其烦的练习,让爸爸妈妈提意见,让老师同学提意见。功夫不负有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻开花节节高。

  激动人心的时刻终于到了,该我上台了。我从容不迫的走上台,可当我看到评委和观众时,心中又增加了几分紧张,我的心砰砰的像小兔子一样乱跳。

  我感觉,我演讲时由于紧张速度太快,而且在高潮部分时忘了一些稿文,其余部分还算可以。而当我看了别人的演讲时我又为自己能否得到一等奖而担心。

  终于到颁奖的时候了,我充满了激动,我得了一等奖。此时的我差点没一蹦三尺高,然而遗憾的是,我没有得到特等奖。

  通过我的第一次演讲,我知道了要努力就能成功。我也要像演讲中说的那样,做到树立为中华之崛起而努力读书的崇高理想,好好学习天天向上,为祖国的繁荣富强而努力学习,养成良好习惯,为祖妈妈献上最丰厚的生日礼物。

  演讲的作文 篇15

  我这个人很怪,平时胆特别大,有时连蛇都敢捉,却怕那小小的讲台。

  记得一次语文课上,老师叫我们回家以后自拟题目明天上台演讲。于是,我回到家里积极准备,还在爸爸、妈妈面前演讲了一遍,妈妈还夸我讲得好,明天肯定能得到同学的赞扬。第二天,我来学校,第一节课语文课,上课铃声响了,老师从门口走了进来。顿时,我的心就紧张起来了,我暗暗的对自己说:“别怕,我能成功的.。”

  演讲开始了,同学们一个接着一个上台演讲,而且一个比一个演讲得好。几分钟后,轮到我了,我满怀信心走向讲台,转过身面对全班几十个同学。看到几十双眼睛盯着我,我的勇气没了,心理就像揣了只兔子,怦怦直跳。只想哭,我竭力忍住了,才没让眼泪流出来。原来背诵的都跑到九霄云外去了。心想:算了吧,免得在同学面前丢脸。于是,一声没吭,红着脸低着头回到了座位。

  这时,语文老师拍了拍我的肩膀说:“你这次太紧张了。这次不行,还有下次。”正当老师说完话时,我想起了《小学语文》中的一句话:别怕失败,只要不气馁,继续努力,一定能转败为胜。

  于是,我重新回到讲台上,定了神,大大方方的站在讲台前,把我想要说的滔滔不绝地说了出来,一点也不害怕,这次演讲我还得了第一名呢!

  自评:这件事告诉了我:如果你怕做某件事,如果不试着去做,你就会永远怕它。

  演讲的作文 篇16

  今天早上,校长便在升旗仪式上宣布:今天要进行一次预防地震的逃生演习,来增加我们的安全意识,并告诉我们警报拉响时就开始演习,今天内警报随时都可能拉响。

  升旗仪式结束后,同学们都纷纷回到自己的教室,静静地等待警报声的到来。时间匆匆的过去了,转眼间已到了第二节课。我们班上第二节课是数学课,数学老师正津津有味的评讲着家庭作业,而我们也全神贯注的听着。似乎大家都已经把这件事忘记了一样,而就在这时,一阵刺耳的警报声响我们传来,我们大家急忙向事先约定的那样,急忙躲进桌子下面,用书包压住头顶,因为我们要保护头部。这样维持了几十秒的时间,第二次警报又飘荡在了学校的上空我们班上的同学立刻飞奔出教室,排好队,有秩序的下楼。

  下楼后,所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。同学们到大操场之后,有些同学双手抱头,而有些同学嬉皮笑脸,有些同学唧唧喳喳的`不断的说着话。但如果真是地震,那位同学会有心情嬉戏打闹。又过了一会,毛校长出现在旗台上,她说:“这次我们演练很成功,从第一次拉响警报到安全下楼,一共只用了六分钟,而且你们下楼井然有序,也没有说话,非常成功,以后每学期都要演练一次,来增加我们的安全防范知识。”听完毛校长的讲话之后,我突然觉得安全特别重要,安全就在我们身边。

  安全追重要,我们一定要时时刻刻牢记安全。

  演讲的作文 篇17

  我是花生,在植物分类中属于豆科。在农村,几乎家家户户都中有我;在城市,大家把我当做“心肝宝贝”。

  我的个子不是太高,大约有20到30厘米高。一根茎大约粗5毫米,微风一吹,我的身子就摇来摆去,我的“头发”发出一阵阵的“唦!唦!”声,像音乐大师在演奏着优美的乐曲。

  我的叶子呈椭圆形。细细地看来,像一个个的小西瓜。它们有的像花瓣,散发出清香;有的像小水滴,落在我的身上;还有的像小吉他,弹奏出好听的音乐。

  我的花有点不起眼。因为它们没有“国花”牡丹那样高贵优雅,没有玫瑰那样馥郁芬芳。它们是黄色的小花,散发出淡淡的清香。

  我的果实像数字“8”的形状,也有点像小葫芦。我生长在土地里,欢快的汲取着大地妈妈甘甜的乳汁,等挖出来后,我才能嗅到大自然的新鲜空气,我长在根须的末端。

  我的外形虽然微不足道,但我却浑身是宝。

  我的叶子、茎根可以当做肥料,也可以做动物的'饲料。

  我的果实可以榨油,炸出来的油用来炒菜清香可人,看一眼绝对让你垂涎欲滴。我还可以做各种豆制品呢!

  我的果实里面含有大量的营养元素,吃了能稳定血糖,减少结肠癌等功效,就连最不起眼的花生薄皮,也具有中药作用呢!

  大家看,我虽然不好看,但作用巨大。如果想了解更多的我们,欢迎来到花生家族,一探究竟。

  演讲的作文 篇18

  在阅读课中,我观看了“演讲天才”杨心龙的读书经历,令我心潮澎湃,对读书有了更深刻的了解。

  为什么人们称杨心龙为“演讲天才”呢?这是因为杨心龙从小看了许多书,还可以在两分钟内构思一篇演讲稿,太厉害了!他今年才9岁,知识却那么丰富,热爱祖国,懂得感恩,无论是哪个方面的内容,他都能滔滔不绝讲几十分钟,而且演讲是时口齿清楚,清晰流畅,像502胶水一样可以粘住人们,让大家越听越想听。

  观看后,记忆最深的一句话是:“思想才是最重要的',有了思想才有生命,而思想往往来源于书,只有多读书,才会有更多的思想。”他小小年纪,说话这么有哲理,总结的也很到位。虽然我爱读书,也会总结,但不善于总结,我以后也要常总结,做个爱思考的好孩子。

  观看了杨心龙的演讲,感悟很深刻。他读的书很多,我也喜欢读书,是个十足的书虫,我读的书不计其数,还会珍惜时间读书,在WC时读书,在洗脚时读书,在课间读书,甚至深夜偷偷钻到被窝里用手电筒照明来读书,因为书是我的好朋友;他伶牙俐齿,而我却有点儿笨嘴笨舌,我喜欢的语文课上,发言的时候,有时会结巴,老师也常指出我的缺点,督促我快快改正。仅这一点,我和他无法相比,我以后要学习他的伶牙俐齿。

  “演讲天才”杨心龙这种热爱读书,会读书,获取知识后还能活学活用大胆演讲的精神,非常值得我学习。同学们,“书是人类进步的阶梯。”让我们好好读书,汲取人类的智慧,茁壮成长。

  演讲的作文 篇19

  “快点来,快点来,故事演讲比赛就要开始啦!”听,这就是我们班的大嗓门——尹林涛叫我们呢!

  我走进教室坐在位子上,等待邓老师的到来。“来啦来啦。”不知谁喊了一声,我们立刻端端正正的坐好了。“我宣布今天的故事演讲比赛正式开始!”邓老师用强劲有力的声音喊着。

  第一个上场的是“暴力女生”谈星宜。只见她大大咧咧地走上讲台,用一口流利的普通话说着:“从前有一位老婆婆生病了,她没有女儿、儿子,所以没有人来关注她,有一天……”她边讲还边用手做着动作,一会儿装出老婆婆那可怜的样子,一会儿装成一个打猎的猎人,那猎人像个弱女子,惹得我们全班哄堂大笑,就连一向严肃的邓老师也禁不住哈哈大笑起来。作文

  第二个上场的是我们班曾获社区演讲比赛第一名,滨湖小学演讲比赛第一名的“故事演讲大王”——李思睿,只见李思睿瞪着大眼睛,在众目睽睽之下走上讲台,她小心的说:“在森林王国中有一个名叫挽思撒云的小狗熊,为了让森林王国变得富裕起来……”李思睿边说,还边摇头晃脑做着动作,一会儿是一位威武的国王,一会儿是一位小狗熊东倒西歪的'样子,可爱极了。李思睿下了台,大家都以热烈的掌声“欢送”她。

  后来上去了许多许多同学,讲的故事有快乐的,有悲伤的,就这样我们在不知不觉中下课了。啊!我从中知道了要勇于去实践,这样你就可以变得更优秀。

  演讲的作文 篇20

  今天下午第二课是语文课,我们教到了“练习五”,“练习五”里有“演讲”这个内容,老师教完后,还列举了一些题目让我们试着练练。

  为了公平,老师准备采用抽签的方式决定谁上台演讲。具体就是说老师在八个数字当中抽两次,第一次表示第几组,第二次表示第几个。开始抽了,教室里鸦雀无声,大家都紧张地看着老师的手和纸条。我也紧张极了,担心抽到自己,紧张得连自己的心跳都能够听到。结果,老师抽到了4、6,就是上台演讲的人是第4组第6个。我们的`目光齐刷刷地望了过去,想看看这个人是谁。啊,是张清扬,一个文静的男同学,不知道他的表现会怎么样。

  只见张清扬慢慢地走向讲台,为了鼓励他,我们都为他鼓掌。张清扬在讲台前站定,头低着,吞吞吐吐地说完了他要演讲的题目。说完,就是长时间的寂静。大家都在心里默默地催促着。终于,他开口了:“我们大家不要养成挑食的习惯……”可是还没有说几句,就哭了起来——他,可是一个男生呀!一见有人哭了,大家都慌了,坐在靠讲台的同学在低声地安慰他。坐在靠后的同学则在那儿互相说着什么。这时,老师发话了:“男子汉大丈夫,怎么能轻易哭呢?快把眼泪擦干!”随后,下课铃响了,大家都松了一口气。谁知语文老师又说:“下节课还是语文,同学们继续演讲!”大家听了,都“啊”了一声“晕了过去”。

  真希望下节课不要抽到我。

  演讲的作文 篇21

  嗯,回忆起我这段学演讲的过程时,可谓是“湖南到河南--南(难)上加南(难)啊!在学演讲的过程中,有三只“拦路虎”,我来给大家讲讲我是如何消灭它们的吧。

  “练好站姿很难”虎

  第一节课就是练站姿,我觉得这些事只是小菜一碟,并不放在心上。老师让我们挺胸抬头,双手五指并拢,放在身体两侧,收小腹,我知道这是对听众的尊重。一分钟、两分钟……随着时间的推移,我的双脚酸痛不已,汗如雨下,我咬着牙,忍受着腿的疼痛,时间不知过了多久,老师才让我们休息一下,大家马上坐到了座位上,经过长时间的锻炼,终于把这只拦路虎打败了!

  “熟读故事困难”虎

  终于到读故事啦!不过有了之前的经验,可不敢大意,老师给了我一篇文章,里面有好多很拗口的地方,我一次又一次的`读,终于把它读熟了。

  “语动眼神协调”虎

  读熟了故事就要加上动作神态和“眼睛”了,“眼睛”是指考验人的眼睛,会不会“说话”,我的眼睛是老师认为最会“说话”的,因为我为此偷偷对着镜子练了好几天呢,剩下的练习就很容易了。

  打败了这几只“拦路虎”后,我已是全班公认的演讲最好的人了,许多人都对我刮目相看,所幸我坚持自己的信念,坚持自己的梦想,坚持自己的选择!

  演讲的作文 篇22

  我本以为定了主题就万事大吉了,却没想到万里征程才刚刚开始。

  我写作文一向不打草稿,这演讲稿我也照例打起了腹稿。可我居然总是想着前面的,忘着后面的,脑袋里就像有成千上万只小虫在蠕动。看来,这次右手不亲自出马是不行了。我只能找来一张纸,拧开笔帽。奇怪的事情发生了,我居然刚写完上一句,下一句就来了个一样的。重复用词,罗里吧嗦这些坏毛病就像被人嚼过的口香糖,牢牢粘在了我身上,怎么也甩不掉了。我只好拿起红笔,划掉一句又一句。难看的横线、斜线、删除号在纸上张牙舞爪,耀武扬威,我的'脑袋疼了起来。我揉着太阳穴,试图放松,可胳膊、手和腿,甚至整个后背都僵硬得如同石块。

  我扔下笔,全身才像被解了咒似的放松下来。我倚着沙发抻了个懒腰,要知道,当你特别累的时候,一个懒腰的感觉就跟泡温泉一样,温暖的水冲刷过你每个细胞,乳白色雾气环绕在面前,一切都像梦一样美。可当我睁开眼,温泉什么的就像泡泡似的,“啪啪啪”地破了。

  我叹了口气,坐起身,再次把笔握在手里,拧着眉,刷刷地写起来。写错了就划掉,不知道往哪个方向写就琢磨琢磨提纲,再不行我就一遍遍念,念着念着下一句就顺出来了。

  窗外只有路灯还亮着,我终于画上了最后一个句号。

  演讲的作文 篇23

  啦啦啦,啦啦啦,演讲比赛开始了!我可得好好想主题。

  什么保护环境,梦想,读书之类的都被讲烂了,讲别的又找不到事例,讲远离生活的高深的,一些同学可能听不懂。思来想去,主题没定好,没演讲的同学倒是少之又少了。

  这天看电视时,我竟然瞧见关于狗狗被虐待的视频,灵感顿时如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出来,为何不讲不要虐待动物呢?这个主题没人讲过,还比较接近我们的生活。事例,光电视上的就数不胜数了。我很快就写了一面,可到举自己的例子时,却一句话也想不出来。总不能写我之前上课时玩弄一只小蚂蚁,被老师发现的事吧。不然就破罐子破摔,不写自己了。可第二天我便打消了这个想法,老师建议我们联系自己的生活讲一讲,不然怎么能打动大家呢。

  中午吃饭,我眼前忽然一白,哎,又忘记摘眼镜了。我好想要颗后悔药啊,早知道近视这么麻烦,当初我就不会偷玩手机了。忽然,雾散了,我眼前一亮,干脆就讲保护眼睛吧。班里近视的.同学可不少,还能拿哥哥当例子。他因偷玩手机近视还屡教不改,度数飙升,这些事都十分有趣。而我一副眼镜戴了一年多,度数没长。以此事作主题,不仅能损一下哥哥,还可以顺便夸夸自己有自制力,更能保证让同学们听得兴味盎然,真称得上一箭三雕啊。想到这,我胃口大开,头一回吃了两个馒头。

  相信要不了多久,我的演讲稿就可以新鲜出炉了。

  演讲的作文 篇24

  这次的接力赛很不顺利,比赛前一天,第三棒范子萌同学在回家时不幸淋了雨头有点晕。但因为路子悦没有练习过传接棒和我们也配合不好。所以只能辛苦一下范子萌同学了。

  4×100米接力赛是最后一个项目,等了好久好久,我的手都快被一群"白眼狼"打废了,终于轮到我们上"战场"了。"嗖"挥了旗,"砰"开了枪,第一棒出发了!以迅雷不及掩耳之速,把棒给了第二。第二棒也是相当快呀,我的心跳也跟着他们的速度飞快的上下跳跃着。我还没找到人,范子萌就开始了。可能是传接棒出了问题,范子萌落后成了最后一名。

  眼看着自己的队友被人超过,我却无能为力。不过很快,范子萌就要追上了,还差一点,就差一点就超过了,我的心都提到嗓子眼了。来不及看了,我赶紧做好准备,等我加速时其他班的竟然都开始了,我拼尽全力,管他三七二十一,闷着头就往前冲,还差点窜道!还好,我及时挽救回来了。不过好像还是和六班的张熙橙差那么几秒的时间。过了终点后,本来膝盖就不好,上场前就疼得不行的.我差点跪在地下,当场"归西"。

  哦,不过幸运的是4×100米接力赛是第六名,还是有个名次的,耶!

  演讲的作文 篇25

  今天,我盼望已久的的演讲选拔初赛终于到来了,我即激动又紧张。因为怕自己发挥不好。

  下午第三节课,老师轻声说道:“谁愿意第一个上台来朗读的?”话音刚落,就有一个平常学习成绩很好的女生勇敢的走上台,她演讲的题目是《母亲的纯净水》,在她朗读的过程,我非常害怕,我怕的不是最后得不到名次,而是我害怕等会轮到我上台会紧张。这时,在我身边的.几个同学都发现了我的紧张,同桌说:“祎一,你要自信,拿出平常练习的状态一定可以的,如果你不敢上去,那你这段时间的努力不就白费了吗?”同桌的话对我鼓励非常大,心里不那么害怕了。我说:“可我害怕等会说错,他们会笑话我,怎么办?”诺儿说:“你可以用稿子把脸藏起来。”我一听,觉得有道理,心里不害怕了。

  一个人接一个人,终于轮到我了,我的心怦怦直跳,但我还是克服了紧张和恐惧,大声的、有感情的朗读起这篇演讲在家练习过几十遍的《兔子和狼》。当我在朗读的过程中,同学们都在认真低听,当我读完时同学们给了我激烈的掌声。可惜最后比赛结束后,我没有被老师选上,不能进入决赛,但我依然很开心,因为我收获了同学们的鼓励,而且我已经走出第一关。

  我期待下一次的演讲选拔比赛,我能被选上,能走出第二关。

  演讲的作文 篇26

  还记得我的第一次登台演讲,至今仍记忆犹新、受益匪浅。

  那是我上四年级时发生的事情了:那年学校举行演讲比赛,四年级—六年级的学生参加。当时,老师告诉我,让我准备一下,让我代表班里去参赛,虽然我以前从来没有登台演讲,但是我还是毅然接受了这项任务。

  回到家后,我便开始认真准备。我只感觉时间过得飞快,还没等我做好心理准备,比赛便已拉开帷幕了。

  我排在第九个登台,心里便暗自高兴,幸好没有排在最前面。

  很快,就轮到我了,当评委教导我名字时,我的心弦一下子就绷紧了。我默默地离开座位,脚好像灌满了铅似的,一步都走不动,最后,我还是装着镇定的`样子,来到了讲台上。呀!台下好多人啊。我的心加速跳了起来。我连忙调整好心态,告诉自己,不要害怕,你是最棒的。我首先向台下的评委和观众鞠了个躬,只见台下静悄悄地,我能清楚的听到自己“扑通扑通”的心跳声。我昂起头,调整好语气,开始了自己的第一次演讲。刚开始,由于紧张,我说错了好几个词,这时我又看了看台下,只见台下的评委和观众都全神贯注地聆听着,一股自信的力量涌上心头,整个演讲抑扬顿挫、语句通畅,流露出我内心的真实感受。

  朗诵完毕后,我朝台下敬了个礼,我隐约看到评委们的嘴角上挂着淡淡的微笑,台下爆发出雷鸣般的掌声……

  演讲的作文 篇27

  “这学期所有同学都要演讲!”刘老师笑眯眯的,一种不好的预感却充满了我全身。我悄悄和同桌讨论起来:“喂!你主题订什么?”“还没想好!”同桌只摇了摇头,随即便趴在桌子上无精打采。刘老师又补充道:“先由班长开始,然后是组长。”我猛地一高兴,随即又紧张起来,我不就是组长吗?

  我脑子里先是一片空白,接着又被浆糊堵得满满当当。我拧起眉,盯着老师。我第一次有点讨厌过组长这个职位。回到家,我早早写完作业,静静地望着窗外的一片漆黑,一个个主题飞速从我眼前划过。我在草稿纸上写下了“团结”两个字,想到最近的跑操比赛。我们只得了三等奖,正是因为我们没有团结,跑步时大家各跑各的,完全没有团结意识,许多条腿错综在一起,估计评委看了都看得眼花缭乱。我揉揉眼睛,书架上一排排好看的书出现在我眼前,好像冲我招手。一个念头又冒了出来——由书及理!有文化更有意境,选阅读的同学应该不在少数,可能像我这样说出道理来的应该不多。可“团结”这个主题呢?是我们全班同学的`亲身经历,讲起来一定能够唤起他们的共鸣。两个主题成了小人,在我脑海中扭打成一团,扰得我心烦意乱。

  到了周一,两位同学的演讲异常精彩,刘老师笑着说:“大家应该都应该像=这样讲出自己的亲身经历吧,老师对演讲的唯一要求就是——真实!”我悄悄决定了,就讲“团结”。嗯!就它了。

  演讲的作文 篇28

  大家好一今天我要演讲的题目是,我们爱老师大家也许会问发生了什么事?其实,这个星期是我们学校的推普周,刚好又是教师节、我校就把教师节和推普周结合在一起。正在进行我们爱老师的演讲活动呢、

  在学校的演讲比赛之前,各班先利用班会的时间,进行班际的演讲比赛,选出讲得最好的同学代表班参加校际的演讲比赛。

  那天,我们班的同学们参赛热情高涨,每个同学都争先恐后地上台演讲。轮到我的时候,我自信地走上台,用规范的语言娓娓讲述了与老师在一起时的难忘往事,脑海浮现出老师平时对我无私的爱。

  记得有一次,我被同学不小心推倒了,下巴裂了个大口,鲜血直流,老师知道后,立即放下手上的工作,二话不说地扶着我去医院缝针。手术时,我透过白色的.棉布,看见门外一个忙碌的身影,啊!是我亲爱的老师,’她正焦急地走来走去,这时的我已是满脸泪痕······。演讲完毕,我还沉浸在刚才的故事中,这时,我听见台下响起了雷鸣般的掌声,我才清醒过来。我看见同学们很多都眼带泪光,也许他们的在想,老师真爱我们呀!就这样,我成功地代表班级,参加校际比赛,同样受到高度的评价,也使同学们深受教益。

  这次演讲比赛,收到了很好的效果,不但使同学们受到了很好的教育,也锻炼了同学们运用普通话的能力是一次规范祖国语言文字的好机会。

  演讲的作文 篇29

  今天下午,我们学校邀请《让生命充满爱》演讲团团长邹越老师到校演讲。

  一想到精彩的演讲马上就要开始了,我和妈妈怀着兴奋的心情,高兴地来到学校,签了名,就来到操场,只见那里人群密布,我也急忙找了座位坐了下来。演讲开始了,邹越老师先讲了六大缺失:感恩缺失、责任缺失、诚信缺失、理想与信赖缺失、情感缺失、礼仪缺失。然后又讲了爱的`四大主题爱祖国、爱人民、爱父母、爱兄弟。邹越老师还告诉我们,拍手不能低于胸脯,这样表示对人的不敬,拍手要高于胸脯或高于头顶。

  接着邹越老师让全部的老师站在前面,让我们上去和老师拥抱,可是我被前面的同学挤在了外面,只见刘老师感动得热泪盈眶,鼻子直吸气。嘿!这次没拥抱到,早知道就跑快点了。

  接下来就是亲子教育,我和妈妈面对面,脚碰脚,手握着对方的掌心。我对妈妈说:“妈妈您辛苦了。”然后我们跪在地上,握着妈妈的手,看着妈妈的眼泪,我也忍不住流下了眼泪……

  通过这次演讲我知道了当老师和家长真不容易,老师每天都辛勤地教我们知识、教我们做人,还认真地改作业,她真像一个辛勤的园丁,我们就像公园里的花朵,在她的关照下成长。妈妈每天都把家打扫得干干净净,晚上,妈妈做好饭等着我回来,还要给我辅导作业,爸爸每天都出去挣钱,供我学习。

  我永远爱他们,我要用良好的成绩来报答他们,争取做一个对社会有用的人。

  演讲的作文 篇30

  在我班里,有一个重要的语文公开课即将来临。到时候,同学们都将上台作汇报演出。至此,在我的精心安排,和所有组成员的共同努力下,我相信这即将会是一个完美的演讲。

  演讲开始了,我们的组长——李卓谕将我们安排好出场的顺序,认真听着其他小组汇报。取长补短,使我们完美的演讲计划发挥的更加淋漓尽致。

  没过一会儿,便轮到了我们组演讲。第一个登台亮相的是刘镇华,刘镇华讲的是第15课《争吵》的第一自然段。“第一自然段讲的是‘我’和‘克莱谛’为何吵架”他说。接着,他把第一自然段读了一遍,并且仔细分析出了文中吵架的原因。

  第二个出场的是我,我的心怦怦直跳,好像要蹦出来似的。我有节奏的移动着双脚,很快就来到了讲台中心。“我讲的`是二~三自然段。”我紧张的冒出了一身冷汗。不过,很快,我就不那么紧张了。我开始平静下来,字正腔圆的读了起来。而且,我还说了“我”是怎样报复“克莱谛”的,并且把“我”和“克莱谛”当时有可能想到的心里话也说了出来。还和大家进行了互动呢!

  紧接着,李卓谕、杨乐苗……纷纷上台演讲。最后,是问答时间,(大家问,我们回答)。大家纷纷争先恐后的举起手来向我们请教,而我们也经常提出一些新问题,让大家思考,并说出自己的看法。

  这真是一次完美的演讲。既可以互相学习、互相讨论,又可以完成这堂公开课,真是一举两得!

  演讲的作文 篇31

  这无疑是最糟糕的情况了。后台人员第四次上台帮她修麦克风,主持老师也看不下去了,主动将个话简递给她。她接过话筒,神情淡定不为所动,可声音中的颤抖却暴露出她的动摇:“抱歉。我们再重头来一次。”

  我在心里暗暗地同情她,毕竟别人的麦克风都安然无恙、只有她的麦克风在短短几分钟内坏了四次。她的英语演讲无疑是众多选手中最失败的了。既没有丰富的情感与音调,也没有生动的肢体动作,打从一开始就与其他话泼开放的选手们大相径庭,如今又遇到了这样的岔。着坐在台下的评委们边笑边对正在竭力演讲的她指指点点,我默默的为她叹息。

  她那糟糕的演讲终于迎来尽头,我见她逃似的退向后台,却被主持老师拦住。我心里一惊,主持老师能对这样的演讲有什么点评呢?出乎意料的是,主持老师对她的表现大为肯定:”尽管麦克风出了问题,但是这位同学仍然保持冷静,没有乱阵脚,一遍遍演讲,直至结束。这种勇气是可贵的!”

  台下响起雷鸣般的掌声。一直以来脸上没有一丝表情的她这是也禁不住露出了惊讶的神色。紧接着那惊讶迅速转为自信、自豪,伴随着她退场。

  我在观众席上久久沉思着。主持人的`话,鼓励了她,也改变了我一这的确是最糟糕的演讲,但女孩并没有失败。她的镇定与勇气赢得了人们的赞赏,当之无愧的成功。就像上帝关上一扇门的同时又会为你打开一扇窗一样。或许我们是该拥有一双发现美的眼,学会欣赏他人的优点吧。

  演讲的作文 篇32

  11月刚开始,我就选上了红领巾讲解员,舒主任给我们九个班各分配了一个朝会主题,让我们给二年级的小朋友讲。我看了看冯凯瑞给我分配的台词,只有三排。嘿嘿,就这么少的台词太简单了吧!

  过了几天,我们就开始去二年级讲朝会了。我们按照顺序走上了二年级七班的讲台:冯凯瑞第一,舒禹诺第二,我第三,李义轩第四。咦?怎么在讲台上的站着的感觉和在台下的感觉不一样呢?有点儿脚酸,还感觉身子马上就要塌下来一样。唉,不管那么多了!

  冯凯瑞讲的最多,她开始讲了。她讲的又快又有感情,哎呀,完了!我们就排练了一遍,我回家也没有练习过,这次我肯定讲不好!

  很快,冯凯瑞讲完了,该舒禹诺讲话了。嘿嘿,第一个讲砸锅的`一定是舒禹诺,如果她向冯凯瑞要了课件,冯凯瑞一定也会给我们发课件的,这次可是多亏了她了,要不是她这次丢脸的第一个就是我喽!没想到,她也读得很顺畅。妈呀,这次一定是我为我们四个红领巾讲解员丢脸的!我头上冒出了冷汗,它们滑到眼角,滑到鼻尖,滑到了嘴角。咦,这是什么味道?咸咸的,苦苦的,这味道真是难以入口!

  不久,该我了。我开始读PPT,因为太紧张了,读错了几个字儿,我停了下来。唉!我是装傻,当没读错,还是重新开始读呢?妈呀!我该怎么办呢?我犹豫了片刻,心中有了答案——重新读。我又重新读了起来。

  我回到班级时,把手放在胸前,发现我的心脏在快速跳动。

  演讲的作文 篇33

  张老师告诉我们在班里要举行一次演讲活动。我听后怔住了,什么?要开演讲活动?我的心里很紧张,因为演讲时,要面对很多的同学还有老师。可是老师的话怎能不遵从呢?于是我先写好稿子,再一遍又一遍的修改,直到我自己满意为止,我请爸爸妈妈当我的听众,先听我演讲,再指出我不对的地方,再次进行修改,经过多次修改,最终我的演讲稿完成了。

  上课了,我们的演讲活动开始了,一个一个的同学上台,他们个个演讲的都很精彩,轮到我时,我怀着一颗忐忑不安的心站在讲台上,环视一下教室的'周围——下面是一双双真诚的、友好的、期待的眼睛。那目光仿佛是一股股清泉,扑灭了我心中的惴惴不安之火,演讲前不安情绪烟消云散了。我开始有感情的演讲起来。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,朗诵的越来越流畅了。

  演讲结束后,教室里传来了热烈的掌声。同学们纷纷举手对我刚才的演讲要进行评论,有同学说我的演讲稿写得很好,只不过声音有点小。我暗暗发誓,如果下次还有演讲活动,我一定要好好的发挥,争做更好。

  这件事让我明白了,遇到事情不要担心,只要你努力了就一定会做到。而且我们要多组织这样的活动,让每个同学都有发挥自己的机会,这样既可以锻炼自己,也增强了自己的信心。

  演讲的作文 篇34

  我的学习成绩虽然不怎么好,但我一向羡慕那些电视上的演讲家,我也想当演讲家。今天,经过我的争取,我终于也可以站在讲台上当一回演讲家。

  我是比赛进行到一半的时候由主持人出面申请才加入到演讲队伍中来的,我想我一定要讲好,因此在别人演讲时,我一直在座位上做准备。

  等到我前面的那一位同学演讲快结束的时候,我赶紧再次束好裤子,准备大步上台,为的是像电视里的演讲家那样潇洒。

  "下面有请华文俊同学上场演讲。"听了主持人的话,教室里立即响起了热烈的'掌声。我一步一步地走上来,好像走了很久才走到讲台前教室里的观众仍然向我鼓掌,好像在对我说:"不要害怕,好好地讲,一定要讲出水平为自己。为班级体争气!"我等掌声少了一些了,便开始演讲了。"我读过许许多多的书,但令我印象最深刻的是《热爱生命——达尔文的故事》。"我认真地读着,说来也怪,讲着讲着那种害怕。紧张的心情不翼而飞了,所有的情绪都投入到了故事之中。

  终于,在热烈的掌声中,我的演讲也圆满到结束了。我又重新回到现实中,迎着老师那赞许的目光和同学们热情的笑脸回到了座位上......

  最后,经过老师和同学们的千挑万选,由我代表五(4)班在学校里演讲。我真激动啊!这可是我第二次代表整个班在学校里参加演讲,我并不笨,用老师的话说,不管什么事,只要勇敢面对,只要用心去做,就一定会成功!

  演讲的作文 篇35

  今天,同学们盼望的日子终于到了,老师前几天说了,今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行,第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备,并选出两名评委。参赛选手谁都想当,但是有几名同学害怕:“别选我,千万别选我!我的演讲稿写的不好”。机会可不是人人都会有的,我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。

  时间飞快的`流逝着,很快就到了第二节课。演讲开始了,第一个演讲的是喻子豪,他一上台,就引起大家的注意,他的声音很小,这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪,她可是个种子选手啊,她一上台,与喻子豪比,真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作,声情并茂。演讲完毕,台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠,6号选手是关路凡,虽然中间有一点不好,但是我永远支持她,因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了,我开始本以为她也能夺冠,但是她读完才知道,她真有点临时抱佛脚,演讲的文章不但短,而且演讲的没滋没味,。最后一位是陈芃伯,他的感情很充沛,声音也很洪亮,应该有机会得冠。

  随后,老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了,同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒,我真羡慕他们,虽然我没有参加这次演讲比赛,但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己,充实自己。

  演讲的作文 篇36

  今天晚上演讲比赛就要开始了。一知道这个消息,我就无比兴奋因为我终于可以展示自己的威风了。我们到了阶梯教室,我就迫不及待地跑到话筒前试一试。比赛正式开始了,一号走上台,她好像有点紧张,原来背得滚瓜烂熟的稿子现在却变得结结巴巴了。我想,我会不会也跟她一样呢。我在心里默默地念着自己的稿子,心里也有点紧张了。二号大方地走上台,她沉着冷静地演讲着,出色地表现赢得了听众热烈的掌声。我的`心情也放松了许多。

  “有请六号选手向逸一闪亮登场,他演讲的题目是《梦中的太空之旅》。”我面带微笑,迈着坚定的步子走上讲台。“大家好!”我往台下一望,哇!几百双眼睛齐刷刷地看着我。我又紧张起来,心咚咚直跳。我深深地吸了口气,开始了我的演讲,心情渐渐放松了,我熟练地演讲着。每到精彩之处,场上都会响起一片掌声。最后一句“我的成功离不开大家的掌声!”结束了我的演讲,场上变得热烈起来,掌声经久不息。

  最激动人心的时刻到了,向老师要宣布比赛成绩了。此时此刻,全场肃静下来。“三等奖,┅┅二等奖┅┅”我没听到自己的名字,屏住了呼吸。“一等奖,向逸一。”全场顿时沸腾了,全班同学都为我欢呼起来。掌声和欢呼声连成一片。

  比赛结束了,但我不会忘了那精彩的一幕。

  演讲的作文 篇37

  “学问是一切前进活力的源泉……”一听就知道我是在背演讲稿。因为我和妈妈打赌,如果我能把演讲稿背下来,妈妈答应给我双倍的零花钱,但只有三次机会。为了能拿到双倍的零花钱,我现在正在加紧练习……

  “想要自己的学问有进步,就要专心致志,就……”烦死了,每到这里就忘记了!这一 刻,我的脸刷的一下就红了,两脚发软,心里“扑通扑通”的跳。一紧张,感觉脑海里一片空白。这时,妈妈说:“别慌,慢慢来。”有了妈妈的'鼓励,我冷静下来,想了一会儿,我又开始演讲了……

  “ 学问、学问。既要学,也要问。学无止境,问也无止境。”终于演讲完了。妈妈说:“讲的很好,那你做到了吗?”在学习上我就是怕问,怕让人知道我在学习某些方面还有欠缺,与同学相比还有差距。当我通过这次演讲,我知道了学问是前进道路上的拦路虎,要扫除它就必需去学、去探讨、去请教。”现在我是学生,要有求知欲望要想为社会贡献力量,现在就要专心致志的学,上课要认真听讲,积极举手发言,课后要认真做作业,要带着问题去学,要有刻苦专研的精神,要认准目标钻进去,不懂就问,学习是做好笔记,要敢于动脑,勇于实践。才能达到学习的效果,才能完成学习的目标。我现在已经开始做了,爸爸妈妈看我的行动吧!

  演讲的作文 篇38

  早晨的班级里十分喧闹,平时从窗外刮来的凉爽、令我舒心的秋风,此刻却令我感到忐忑不安。天空中那高高的太阳是如此明媚,但它那耀眼的亮光却使我心烦意乱。因为前面的黑板上,有着令我不敢直视的四个大字——轮流演讲。

  也许对别人来说演讲不过是随便到台上说说话,但对我这么一个连平时对小组讨论都沉默寡言的人来说,演讲简直是一种心灵的考验。想想一会儿我要站在讲台上,几十个人的目光都集中在我一个身上,仿佛在等着看我的笑话一样,那明亮的目光似乎要将我吞噬一般……我闭上眼睛,好像已经听到了同学们在私下冷嘲热讽的声音。

  噩梦终究还是来了,轮到我了,老师让我上台演讲。我磨磨蹭蹭走到讲台,极力掩饰着内心的不安。当在我站在台上不知所措、不知道该如何说出第一个字时,老师的'声音适时响起:“大家用掌声鼓励一下这位同学!”顿时全班一片掌声响起。老师的话与同学的鼓励让我放下紧张,充满了信心,大声讲了出来。周围的风似乎在鼓励我,灯光也似乎在不断照亮我的信心。当我说完最后一个字时,班级再一次响起热烈的掌声,让我再次感受到了当时的温暖与信心。

  从那以后,每当我遇到困难时,老师的鼓励、同学们热烈的掌声就会在我的心中响起,是他们给了我信心,是他们告诉我要勇于面对!

  演讲的作文 篇39

  今天,学校组织我们在大会议室听科普老专家张继民的演讲,听后我明白了许多有关科学方面的知识。

  张继民专家给我们解答了许多有关科学方面的知识,比如:中国在南、北两极各有几个考察站?一个同学踊跃回答:“南极有2个,北极有1个。”他在听完学生的回答后说:“你回答得非常好,我们给他一点掌声!”于是全体同学热情高涨地鼓掌。他讲得非常生动、幽默,同学们都很愿意听。

  随后他又讲了为什么南极、北极温度差别大,北极有尤尼斯大学,大学里还有中国留学生,而且去北极旅游最小的小学生只有8岁,他还给我们每人发了一张北极旅游征求意见表,上面写着:你愿意去北极旅游吗?他讲得最有意思的是,什么鸟蛋最大?当时我们都以为是鸵鸟蛋,但他却说是象鸟蛋最大,一个象鸟蛋等于180个鸡蛋,我们听了大吃一惊,他还说有了这种蛋可以一个月不用买鸡蛋了,哈哈,真演 讲 后 的 感

  是太幽默了。对了,还有一个更加搞笑的'问题呢,他问我们知不知道熊猫粪是啥气味,我们哑口无言,回答不上来,张继民专家说:“熊猫一天拉48次,边吃边拉,而且不臭,”真是太搞笑了。

  这次演讲在欢快的气氛中不知不觉地结束了,听完后我默默地下定决心要好好学习,掌握科学文化知识,长大后也能到南、北极,到世界各地去探察地球的奥秘。

  演讲的作文 篇40

  这次的演讲比赛让我们有了很大的收获。

  我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。

  在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的'勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。

  作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的责任,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的责任。看着分数,令人心酸啊……

  总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,不但达到了我们学习演讲的目的,同时,我们也收获了不少,比如团队的合作,工作的公正负责,自信大方的形态等等,都是值得我们受用一生的品质。希望以后这样的活动能多多开展~

  演讲的作文 篇41

  上午,我们举办了一场演讲活动,每让围绕某个主题写一篇演讲稿,并依次上台演讲,这次演讲是对我勇气与智慧的一场大考验,因为这是我人生中第一次演讲。

  我们先各自写稿,有些人不一会儿将写好了,但有些人却迟迟未动笔。

  演讲开始了,由座位顺序开始,一位女同学开始了她的演讲。她的表情淡定从容,看不出一丝慌张,一看就是“久经沙场”。第二位也是个女生,她的声音优雅甜美,朗读抑扬顿挫,文章语言优美,围绕主题发展,令人钦佩。

  就这样,同学们一个接一个上台了,听了他们的演讲,真想像古代听书人似的,跳起来猛拍一下桌子,大喊一声:“好!”但同时,我也有一种紧张感:他们一个个演讲得如此好,那相比之下,自己……

  很快前面的人都演讲得差不多了,再等两个就是我了,我该怎么办?我尝试着使自己平静下来,反正早晚都要上去的。别担心,鼓起勇气,跨出这一步,就好了。

  不知不觉中,又到了下午,很快轮到我了,我的脸上一阵发热,无奈的走向了舞台。稿子紧紧的握着我的'手,让我在紧张时还有个依靠。

  我跨出了那勇敢的一步,从容不迫地读着演讲稿,不一会儿,我的演讲结束了,我鞠了一躬,台下响起一阵雷鸣般的掌声,我下了舞台,但这次演讲已深深刻在了我的脑海中。

  我跨出了那一步,那充满勇气的一步。这是我人生中第一次演讲,它是我成长的见证,今后,在人生的道路上,我也要学会鼓起勇气,留下我成长的脚印。

  演讲的作文 篇42

  一次感人的演讲会,使我泪流不止,还让我得到了许多启示。

  星期二下午,学校里有幸请来了全国著名的教育家周恒,给我们开演讲会,操场上人山人海,家长也来了,看起来非常热闹。

  周老师说的一个故事使我泪流不止,一想起就很感动:周老师的一个朋友对他说当老师好累啊!我不想当老师了。但是,到了教师节那天,他的朋友来到讲台桌前时,看见桌上有两个鸡蛋,鸡蛋下有一张纸,里面写着:老师,教师节快乐,我家里很穷,没有钱买礼物送给您,只有鸡蛋。看完后,老师感动得泪流满面,跑过来对周老师说他愿意当老师,要当一辈子老师。我们听了也泪流不止,特别是女同学,哭得眼睛都红了。周老师问我们:“你们爱不爱老师?”“爱!”一千多个人用最大的音量喊着。“你们爱不爱老师?”“爱!”“那就连续喊我爱老师!”“我爱老师!我爱老师!我爱老师!……”在这惊天动地的喊声中,每位老师都流下了幸福的眼泪,看出老师认为这几年没有白教我们,这几年对我们的训斥、表扬、称赞、批评都是有用的。这操场上的'大部分人都哭了,只有一些没有感情的人在哈哈大笑。

  这次演讲会告诉我:老师对我们是如此的关爱,我们怎能忘怀呢!老师为我们付出了多少的心血!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赠给老师是多么的适合啊!

  演讲的作文 篇43

  在生活中,有许许多多的活动,有些让人十分的难忘,因为那是最后一次的活动,也有些让人开心,因为那是一次十分有趣的活动,但是我参加的活动都不是这些,而是一次演讲比赛。

  今天是一个特别的日子,虽说是一个特别的日子,倒不如说是一个紧张的日子,在这个世界上,谁去参加什么比赛都会很紧张吧?一想到比赛我就浑身发抖,感觉我有比赛恐惧症。

  我来到了演讲台,周围一片安静。到处都是同学,到处都是老师,我现在已经处于紧张的时候腿已经不受控制了,全场的`观众都望着我,我这时脑海里想起了老师说过的话,只有脸皮厚才能吃得够,如果脸皮薄根本吃不够,我这时又回过神来,于是我开始了我的演讲台下的观众全神贯注地望着,我有的人对我微笑了一下,我这时心里面涌出了一种感激:老师说的话可真有用,看来脸皮厚这个贬义词也是一个褒义词嘛,我以后还是不要胆小今天的这个演讲就是对我的教训。自从那次让我十分难忘的演讲比赛,我就再也没有胆小害怕过,因为那次演讲比赛不只只是一场比赛,而是一场让我懂得一个道理的比赛,以后如果你有什么胆小的地方的话,就请你跟我学吧。

  脸皮厚吃的够,现在除了我应该没有其他人,知道了,如果没有了,这句话我都不知道该怎么办,正当在讲台上有观众的微笑,我也才有脸皮厚,这一个是新,可能开车的关注,门也会跟我一起学。

  只要你的脸皮够厚,你就能吃饱穿暖,如果脸皮不厚,那你可能就没有这个想法了。

  演讲的作文 篇44

  班里开展了一次演讲会,我对此十分自信,我相信只要用心准备就可以取得满意的成绩。

  回家后,我立马上网查询资料,一次又一次地翻看范文,我觉得用自己的语言加上好词佳句或许会更好,就这样我怀着激动、迫切的心情准备了一晚。

  课上演讲开始了,听着第一个同学的演讲,我的心里充满了紧张,或许我的声音大点,语速慢点,不那么拘束,可以得到高分。又一位同学的演讲开始了,我专心地听着,用心地想着,这句诗真好,我要加入我的稿子,这个开头也很好,我是不是可以再修改一下……随着一位又一位同学的.演讲,我的稿子一次又一次的得到升华。时间如流水般从指尖流过,快到我了,快了很快了,我的情绪越来越紧张,我的心脏好像要跳出来似的。“下一个”,到我了,我快步走上讲台,演讲着我对读书的感受和个人观点。我紧张又从容,这可真是一种奇怪的心情啊!我在台上口齿清晰地演说着,时而目视全班,时而伸出手臂,时而高昂激越,时而低声浅语,慢慢的,我的演讲结束了,迎来了台下热烈的掌声。我知道我努力过了,哪怕失败了,但我也认真对待过,我走下讲台是一种释然的感觉,是一种轻松的感觉。我回到座位上慢慢回味着,我开始时的激动紧张到后来对舞台的享受。演讲在继续,我的舞台也在继续。

  这次演讲让我有了一次前所未有的体验,我的心情如乌蒙山那样高低起伏,我虽然只差一分就是满分,但证明我还差了一分的努力。加油,不懈的努力才能成功!

  演讲的作文 篇45

  今天,我们要举行一个班级大活动——“不忘国耻,振兴中华”演讲比赛,我们个个都准备好了演讲稿

  张旭阳被全班同学的推荐去当主持人,张旭阳没法,只好无备上台。当张旭阳走上讲台,转身一变,从一位活泼可爱的小学生变为一位热情的张主持。刚开始张主持热情地说:“在‘不忘国耻,振兴中华’演讲比赛之前,先请叶老师上台讲几句话。”“哈——”。大家都开心地向叶老师鼓掌,让她上去,叶老师害羞地上了讲台说:“我举行这次活动的目的是想锻炼大家的能力,这次的活动我不参加了,我只负责拍照。”说完就下去了

  刚开始,张主持让人上去演讲,可没有一个人敢第一个上去,终于,有一位同学鼓起勇气上台了,演讲的'不错,当他下去时,记分员已经把评委们的评分拿上去计算了。第2个上台演讲的也在下面鼓足了勇气才上来的……当第2个演讲完毕后,张主持宣布上一位的同学得分后,几位同学跑上去,我没抢到,当好几个演讲完毕后我依然没办法上去,于是我就在张主持上去时,我就提前上去抢位置,终于,我成功抢到了演讲之位。

  我信心满满地站到讲台开始精彩地演讲,可是事情不是很顺利,当我顺利演讲完第3段时忘了第4段了,幸亏有同学把稿子拿到我前面,我才能顺利演讲下来,唉,肯定被扣了几分。果然,当张主持人报成绩时,我只有8分。

  这次演讲充满了快乐,这不仅使我们开心,还锻炼了我们的独自能力,并锻炼了我们的爱国精神。

  演讲的作文 篇46

  “哗—”,从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

  瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸??整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。

  接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的`每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书” 、“什么少年强则国强”??字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力---爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡??

  各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。

  是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。

  评语:小作者积累了许多优美的词句,文中运用了排比的修辞手法,读者似乎来到了演讲比赛的现场。

  演讲的作文 篇47

  星期五下午,我校的阶梯教室里热闹非凡,因为在这里即将举行由太仓市图书馆举行的作家演讲会。今天的主讲就是王一梅王老师,她是中国作家协会会员,江苏省签约作家,苏州市作家协会儿童文学分会副会长。现就职于苏州大学社会学院。

  讲座开始了,只见一位中年妇女站在前面,她的体态偏胖。我想:“这难道就是我们今天的主讲王一梅老师?”和我的猜想完全吻合,她就是王一梅老师,我们的老乡。今天,她给我们讲的是写作的三个法宝—观察、想象和情感。其中,我最喜欢的是王老师给我们介绍第二个法宝—想象了。老师先在电脑上画了一片树叶,这片树叶上有着像松树的筋脉、有着像鱼骨头般的筋脉、有着像蜘蛛网似的筋脉。接着这片树叶上又出现了两个洞,它就像有了一双眼睛,它看上去十分高兴。接着老师给我们编故事了。但是它的'朋友不喜欢它,把它踢到了树下,小蚂蚁看见了就把树叶抬到了自己的家门口;小女孩看见了就把他带回家当书签用;小刺猬看见了就把它放在背上和它周游世界;小鸟看见了就把它叼到鸟窝里……王老师用自己的想象力为我们讲述了一个又一个的有趣的故事。最后我们都向王老师请教了问题。我们班的曹祯宇还有幸获得了王老师赠送的一本书。

  今天我们听了王老师的讲座既学会了写作的三个法宝,又向她请教了问题,真是一举两得啊。

  演讲的作文 篇48

  记得刚上三年级的时候,学校组织演讲比赛,老师让我参加,我开心极了。因为这是我第一次参加比赛,所以我比做任何事都认真,每次回家都要拿起稿子不放手。

  期待已久的演讲比赛终于来了,我激动地走进演讲室。可是一进去,我就莫名其妙地紧张起来,心跳加速,一身冷汗流了下来,幸好没到演讲时间,于是我拼命复习,可是怎么背都不像在家那样熟练了。

  比赛开始了,我希望前面的同学快点儿读,因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里,可是我又希望前面的同学慢点儿读,因为我可以再背一会儿稿子。

  马上到我演讲了,我的心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来,接着我的嘴巴也紧跟其后,紧张得说不出话来,好像我的舌头,牙齿和嗓子在互相打架,脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴,错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外,好像同学们都在嘲笑我,我真想变成一只老鼠,打个地洞钻到地球的'另一边去。

  虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说:“第一次讲成这样已经很不错了,下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞,我越来越自信,那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。

  感谢那次心儿怦怦跳的经历,让我历练,让我成长!

  演讲的作文 篇49

  记得那是二年级时候的元旦读书节,娄老师要挑选几个同学上台朗诵。因为每班节目有限,所以娄老师挑起来格外慎重,而我就是那其中的一个幸运儿。进入小学这么久,我还从没在全校同学面前露过脸,这可是我人生中第一次登台啊,所以我对这次朗诵既期待又有一些担忧。

  练习时,娄老师一遍一遍给我们示范,一句一句帮我们指导,很快我们就进入了朗诵的佳境。而我更是刻苦,只要一有空我就拿出朗诵稿认真练习,每天完成作业又继续练习,很快我便能脱稿朗诵了,渐渐的我也找到了信心。时间一天天过去,转眼就到了我们表演的日子。一大早,老师为我们画好妆,在后台给我们加油鼓劲,但是我却一点也听不进去。此刻,我只能听到自己的.心跳声以及外面此起彼伏的掌声。

  不知在多少阵掌声过后,老师告诉我们该我们上台了。上台的过程中,我只觉得我的两条腿一直在发抖,心跳也越来越快,那“扑通、扑通”的声音,仿佛全场人都能听到。看着台下密密麻麻的观众,感觉他们也正盯着我看,我的心几乎提到了嗓门口,脸就像火烧一般烫,赶紧别开视线,开始朗诵。当时朗诵的内容我已经记不太清了,但是从话筒里传来我微微发抖的声音,却一直刻在我心里。

  现在的我对上台已经不那么紧张了,做国旗下讲话,当升旗手我都能较为自如的应对了。感谢当年那次心儿怦怦跳的经历,让我学会成长。

  演讲的作文 篇50

  一周前,我报名参加了市第一小学举行的演讲比赛。为了取得优异的成绩,我每天都累的气喘吁吁。多少次已经饥肠辘辘,虽然食堂里的美食让我垂涎欲滴,但我还是坚持摸着皱纹满满的稿子训练到最后。

  去参加比赛的路上,我敞开心扉,让自己欢快而又活泼,因为我知道,这是我演讲生涯中最重要的一件事,不能过度紧张。路旁的小花也冲我绽开笑颜好似在为我鼓劲。我一边背着我的演讲稿,一边大步向前,终于来到了比赛现场。当我穿过了人山人海的观众席之后,我的心情慢慢变得不平静了,我的心为即将到来的演讲大赛而怦怦直跳。

  轮到我上场了,我使劲地咽了一口唾沫,一步一步迈向上台的楼梯,我感觉自己像是被一座大山压住肩膀,每一步就如登天一样,终于,我走到了舞台中央。此时,场上的光耀一齐投向我这里,我的.眼睛紧张得不由自主地眯了起来,拿着话筒的手也轻轻抖动了起来。我清了清嗓子开始了演讲,因为过度的紧张,我发挥得并不太好。我担心地看着台下的观众,只见他们并没有对我不屑,反而向我露出鼓励的微笑,我眯着的眼稍稍放松了些,我想:我一定不会让我的指导老师和台下的观众失望!

  我的脑海里面浮现出老师指导我的画面,我努力按照老师的提示进行演讲,渐渐地我进入了角色。我的声音时而慷慨高昂,时而低沉婉转,我的动作也如行云流水般自然流畅。当我最后的一个字音落下时,观众席上的掌声如潮水般向我涌来,我终于完美地完成了我的演讲!

  演讲的作文 篇51

  在一个夜深人静的夜晚,一个好学生的文具盒里,正在举行一个演讲会。

  首先,穿着花花绿绿衣服的钢笔小姐走上了台阶,大声讲道:“在文具当中,数我的功劳最大了,你们看,主人天天都用我写字,别人都说我说我漂亮,小主人可骄傲了呢……”她话还没说完,墨水大哥就抢过了话题:“你肚子里没水了,还不是要我来补充?你分明是看不起我!”“反正你没我重要!

  你又不能写字!”钢笔小姐气得跳了起来。铅笔小妹沉不住气了,她不甘示弱地大叫:“我也会写字呀,你算老几!?”尺子小弟在一旁抓耳挠腮,趁大家不注意,一脚跃上了讲台,眉飞色舞地说:“哼,主人连画一根直线都要靠我呢……”“你经常被主人用吗?别人说过你漂亮吗?”钢笔小姐反驳道。尺子小弟被说得无地自容,只好面红耳赤地站在一旁。铅笔小妹总算又抢过了话茬:“主人刚开始写字就用我了呢!”“那你现在呢,不过是用来画图的,一堆废破烂!”钢笔小姐不满地说。“你……!!”铅笔小妹气得脸红脖子粗。“是呀,是呀。”橡皮大婶也开口了:“铅笔,你不要太骄傲了,你写错了字,还不是我帮你擦掉的?”“切,反正你又不能写字。你又算什么……”。顿时,演讲会变成了闹哄哄的.争论会了。大家都互相不让谁,直到都气得说不出话来了。

  文具盒妈妈听了,耐心地对他们说:“孩子们,你们都很重要呀。要不然小主人怎么把你们全天带着呢?”文具们听了,若有所思地点了点头,沉默了下来。这个夜晚又恢复了平静。

  演讲的作文 篇52

  “告诉你一个好消息:最近,咱们学校要举行演讲比赛,老师决定让你去参加比赛。”“真的吗?太好了!”“这是演讲稿,星期四参加比赛。你先把稿背熟,星期三下午我们一起看看演讲效果。”就这样,我满心欢喜地去准备演讲了。

  一想到代表学校去参加比赛我就兴奋不已。这次就是我“大展鸿图”的时候,我可要抓住这个机会!今天是星期一,离演讲比赛开始还远呢!我漫不经心地准备着,好像那个演讲比赛的一等奖已非我莫属了。想到这些,脸上就不由自主地露出得意的.笑。就凭我的聪明、能力,肯定是最棒的……

  时间就在这“飘飘然”中过去了。

  星期三下午。老师检查我的背诵情况:“你尽最大努力了吗?这就是你的最高水平吗?”“不是。明天才是正式的比赛,最高水平留给明天啦!”我笑着说。“明天,没有今天的努力,你怎么敢保证明天的成功?”真是小题大做,我心里想,就凭我,才用不着像没有悟性的人那样用功呢!哼!等着瞧!

  朋友们。你们猜出结果了吧?我输了!刚下台,泪水就从眼眶中涌了出来,那是悔恨的泪,是羞愧的泪。我不敢看老师的眼睛,不敢想下去。老师递给我一张纸巾,并在稿子的背面写上了一句话:“失败并不可怕,可怕的是不能从失败中得到什么。”

  我能得到什么?没有荣誉,但刹住了我的傲气;没有掌声,我却得到了教训。这次失败,让我认清了自己。让我前进的步伐迈得更坚定。

  演讲的作文 篇53

  今天早上,我们匆匆忙忙吃完饭,因为老师说今天早上要有15个老师在我们学校举行演讲比赛。所以我们吃完饭就拿着板凳在中操场坐好。

  演讲比赛开始了!演讲的题目是关于师德的风格。老师们开始了精彩而又激烈的演讲……一个小时过去了挨到杨老师,下面一位就是杜老师了。

  我们聚精会神地听着杨老师演讲。“地震那天一位叫谭千秋的老师不顾自己的生死抱着几个学生在倒塌的校园中。当营救员赶到时她已经没有了呼吸。但她怀下的学生们并没有死。这个故事告诉了我们这位老师的舍命救学生的'伟大精神。杨老师的声音嘎然而止。而我们的泪水却停不下来。我们被老师的爱深深地感动着。

  终于,杜老师上台演讲了。杜老师也讲了谭千秋老师的那个感人的故事,还联系到了我们学校的情形。512那天,我们这发生了余震,那天中午,张沿老师在学校中,地震来了,张老师可以说不顾一切地把还在熟睡中的三二班的学生叫醒,并组织学生往外跑。难道说张沿老师不如谭千秋老师?那时,我跌跌撞撞来到了河滨公园,发现孩子们已经全部安全的在那里了,我突然感觉那些老师是那么可爱!雷鸣般的掌声响起来。杜老师讲的娓娓动听,栩栩如生……

  啊!终于讲完了,评委老师们评完分数之后,排出了前5名,当念到杜老师的名字时,我们情不自禁喊了一声“耶”虽然杜老师是第三名,但我们还要为她祝贺。

  演讲比赛真精彩!

  演讲的作文 篇54

  今天,我们学校有个活动没错,就是诵英雄演讲活动,老师昨天就告诉了我们,并让我们拿小凳子。这可让我昨天期待了一天,为此,我昨天一天都在都在想这事,害得我都昨天晚上都没有睡好觉。

  第一节课下课后,老师就带着我们去体育馆参加这次活动,同学们也都和我一样对这次活动充满了满满的期待,到了体育馆,我们才知道,我们六年级六个班每个班都有两名同学上台进行演讲,当然我们班也有两名同学上台演讲,他们分别是张馨月和赵胤添。六个班十二名同学进行演讲,而让我印象最深的就是一名同学的演讲,这位同学讲述了董存瑞舍身炸暗堡的英雄事迹,令我十分感动。过了大约一小时,十二名同学演讲结束,他们每个人都演讲了自己要说的英雄事迹,每位同学的演讲都有他们自己的特点,他们靠自己的演讲赢得了台下观众的掌声。

  接下来,就是隆重的颁奖典礼了,很可惜,我们班的.参与演讲的两位同学只获得了一等奖,没有获得特等奖。但是,我还觉得我们班那两位参加演讲的同学是这十二个演讲者中最好的。

  在这十二名同学的演讲最后,都说了让我们所有的同学要好好学习,天天向上。是啊,我们一定要努力学习各种知识,丰富自己的头脑,让自己在知识的海洋中遨游,争做新时代好少年,因为我们是光荣的少先队员。这样,我们才可以为国家做贡献,成为国家的永雄。

  演讲的作文 篇55

  这一周是数学周,全校同学都充实的忙碌着,一年级是七彩板,二年级是拼火柴棒,四年级是巧算二十四点,五年级是拼魔方,至于我们六年级就是数学ppt演讲。为了这个ppt我可下了不少苦功夫,我的军事梁圣娜也立下不少汗马功劳。我就在一天一天的修改,一天一天的背演讲稿,也演练了几次,为的就是星期五的ppt演讲比赛。

  盼望着,盼望着,这一天终于到来了,我的心情也久久不能够平静,“唉,我为什么偏偏就是2号呢,22……多不吉利的一个数字。”我心里不由得担心了起来“万能的耶稣啊,保佑我吧,阿门。”

  一号冯佳佳已经上去演讲了,我的心就像悬着一根线,越绷越紧。耳边响起一首好听的乐曲,我沉醉其中。不过,我马上意识到下一位就是我,我拿起稿子,专心的看了起来。不过一会儿,冯佳佳就已经演讲完了,我不慌不忙的走了上去,拿起话筒刚想说话却发现话筒没开,我左按按右按按,最后还得有王老师出手相助。我先做了一下自我介绍,下面就切入正题,我自信满满的讲述着关于数学的知识,熟练的操纵着ppt,一张接着一张闪了过去,我的演讲也将进入结尾,“谢谢大家,我的'演讲完毕。”底下老师与同学鼓起了掌,我的心里充满了喜悦,我轻轻放下话筒,走回了自己的座位,我的脸立刻红了起来,那一根线也终于松下来。

  这一次演讲给了我一次锻炼机会,在以后的道路必定会出现演讲会,那时候我们也能放松心情,不紧张的话,那一定会很精彩。

  演讲的作文 篇56

  “各位老师、各位同学,大家好……”,站在镜子前,我努力挤出亲切的笑容,不厌其烦的练习着开场白,因为这个星期六,万众瞩目的“深耕书田,追求卓越”阅读心得演讲竞赛就要登场了。

  我和妹妹常常参加征文比赛,却从来没有过演讲比赛的临场经验,这次被教务主任选派,代表学校去参加这项比赛,虽然有些雀屏中选的喜悦,但也不禁犹豫了起来,然而所谓“师命不可违”,我们只好像个“过河的`卒子”,戴着钢盔,勇往直前!

  终于到了比赛这一天。一大早,主任特别到会场为我们打气,让我们觉得士气大振。比赛开始后,看着各方好手在台上侃侃而谈,表现得落落大方,我的心却更加忐忑不安,深怕自己的表现不佳。

  当轮到我时,一站上讲台,我的心在狂跳,声音在发抖,谁说“初生之犊不畏虎”?顾不了什么抑、扬、顿、挫,我赶紧用尽全身的力量,把早已背得滚瓜烂熟的演讲稿,一股脑儿的全“倒”了出来,然后惊魂未定的狼狈下台。比赛的结果揭晓——我和妹妹都被评为佳作,这个结果虽然不是很令人满意,但我们都已尽了力。

  后来妈妈安慰我们说:“事非经过不知难!有了这次经验,了解自己的弱点,努力改进,一定能脱颖而出,让大家刮目相看!”我们听了都觉得很有道理。俗话说: “胜败乃兵家常事”,比赛的输赢并不是最终的结果,我们应该加强实力,再接再厉,一次比一次进步,因为──超越自己,才是真正的胜利!

  演讲的作文 篇57

  记得在三年级的时候,我们班是挑选进行课前演讲的。看着他们在讲台上又说又笑,有的背古诗,有的表演节目,有的在上面讲故事……看得我眼花缭乱,我是多么的想上讲台试试啊!

  这一周的`班会课上,我用殷切期待的目光看着老师。老师打量了一圈后,目光落在了我们这一组说:“这样吧,星期三杨博文来演讲。”我顿时高兴坏了。放学后,我闪电般的跑回家,写完作业就开始准备了起来。“准备什么呢?还是准备我最感兴趣的故事吧!”我找来故事书,心急如焚地翻呀翻,找呀找,终于找到了让我满意的《农夫与蛇》。刚开始我大声读了几遍,想尝试把它背下来,可试了好几次都没有成功,我还以为非常容易呢!没想不到这么困难,最后在妈妈的鼓励下我终于背了下来。

  星期三早上,语文课马上要开始了。我的心里忐忑不安,紧张极了。但最终还是站起来,离开座位,胆战心惊地慢步走上讲台,站定后我紧张得说:“大……家好!我……给大……家带来的故事是《农夫与蛇》。从前……”天哪!终于讲完了!我深深地呼了一口气。在同学们热烈的掌声中,我原本涨红的脸更红了。我迈着轻盈的步伐回到自己的座位上,老师开始上课了,可我紧张的心情久久不能平静。

  通过那次演讲,我更加有了自信。俗话说:“机会是留给有准备的人的。”在以后的学习中,我会加倍努力,好好学习,做最好的自己。

  演讲的作文 篇58

  我相信,每个人在自己的一生中都会碰到很多个“第一次”,这些“第一次”中,会有成功的“第一次”,也会有失败的“第一次”。但是,这些第一次尝试的东西,都会成为我们的经历,让我们收获很多成功的经验和失败的教训。在我的印象里,记忆犹新的一次是四年级的时候我第一次在众人面前演讲。

  那时,老师交给我一个任务:演讲一篇关于身边爱岗敬业平凡人物的.故事。回到家里,我马上和妈妈一起讨论文章的取材和写作方法。几天后,文章出来了。刚开始,我每天抽出空余时间读一读,渐渐地读熟了,就在中午睡觉前让妈妈对着演讲稿,检查我背诵的熟练度。晚上写完作业,让爸爸教我上台时,如何把文章读出让人身临其境的感觉。经过几天紧张的排练,终于到了比赛的日子。第一次走上讲台,我看到台下那么多人用目光打量着我,第一次用这种视角与这么多人的眼神交流,心里就像打鼓一样“咚咚咚”地响,以至于上台后,我感觉我的手脚都在发抖,表情也僵在那儿。慢慢地,我用声情并茂的演讲代替了紧张情绪,表情也自然下来。文章读完后,我感觉战胜了自己,脸上乐开了花。最后的演讲成绩也很优秀。

  同学们,未来面对各种各样的“第一次”,只要我们拿出勇气,充满自信地面对,就没有战胜不了的困难。

  演讲的作文 篇59

  人的一生有许许多多的第一次,这些第一次总是令人难忘。

  暨阳小学有一个活动,每周一都举行,那就是国旗下讲话。周一那天,升完国旗后,值周班级就会派一名同学上台演讲。这学期就轮到我了。

  得知是我,我便开始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都烦了,还没背熟。我火了,不背了,顾自己玩去了。我打开电视机,正在播天气预报,我看到星期一下雨时,心花怒放,我想:下雨的话,就只要在广播室朗读就好了,反正没有人听得出来。于是,我便把那份还没完成的任务抛在脑后了。

  到了周一,竟是意料之外的晴天,我便临时抱佛脚。原来背得不熟,但还是会背的.,背起来就稍微简单了一些。时间短暂,我后面两段还没背熟,国旗就徐徐上升了。马上到我了,我不禁头涔涔起来,因为没背熟的因素,我十分紧张,心想:怎么办呀,如果背不出来怎么办呀,会被老师骂的,可不能为六(2)班丢脸啊"现在请六(2)班的陈可欣同学国旗下讲话,大家掌声欢迎!"不是吧,这么快就轮到我了。我走到舞台上,每一步都很沉重,但不能被同学发现,我装作镇定,开始背诵:"敬爱的老师们,亲爱的同学们"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中断。一位正对着我的老师瞥了我一眼,我更紧张了。

  好不容易背完了,回到队伍里,老师骂了我一顿,我心里很不是滋味。我明白了,做事要尽自己所能地完成,不能半途而废。

  演讲的作文 篇60

  今天轮到我课前演讲了,练习中不太熟练,我有些紧张地走上讲台。

  前几天,发生了“霸座男强占女生座位”事件。事情的经过是这样的。一女子上高铁后发现一个年轻男子已经坐在了她的座位上。于是,她走到男子面前请他起来,但是男子不肯,还无赖般的给女子提出了三个选择:一坐到男子的`座位上,二站在过道里,三坐到餐车去。口气大得好像他就是管理人员!女子无奈,只好让工作人员理论。工作人员请男子起来,男子却怪声怪气地说:“我站不起来,你给我找个轮椅来。”到站了,男子被工作人员用轮椅推下了车。出站时,他在大家的注视下站起来,大摇大摆地走了。后来,在网友们的搜索下才发现,这个年轻男子竟是一位博士!

  为什么有着好成绩的博士会干出这么没教养的事请呢?我产生了思考。

  现在,我想明白了:因为好成绩不等于好人品。我们不能人人都做博士,但可以通过自己的努力,成为一个人品优良的同学。我认为好成绩是人生的选修课,好人品才生人生的必修课。所以人品不过关,其他都免谈。

  我的中心词是“人品”。人是象形字,品是会意字。人品的意思就是人的品德。如果人品不合格,那好成绩就等于一场空。真正的好成绩是在好人品的基础上建立的。社会主义核心价值观的“爱国敬业,诚信友善”是对我们每个公民最基本的道德要求。

  演讲过程中,台下静悄悄的,我越发紧张了,说得有些磕磕绊绊。讲完了,吕老师给了我九十五分,我暗下决心下次一定要准备得更充分些。

  演讲的作文 篇61

  对于演讲,每个人都有自己的第一次演讲,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇第一次演讲作文400字,一起来欣赏一下吧!!!

  听到题目,我想你们应该就会知道,我是第一次演讲吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我莫名其妙地被叫到老师办公室里。我心想:我怎么了吗?我又没干坏事!一连串的'疑惑在我心里盘旋。结果出乎我的意料之外——老师叫我上主席台去演讲!我惊讶至极。 于是,我回家把稿子背得滚瓜烂熟。星期一,老师让我背给她听。我熟练地背了出来,老师说,让我在前面加一句话“各位老师,各位同学,早上好!”并对我说:“不知道的话可以看一下稿纸,没事的,不要紧张。”

  到了做操的时候,我慢慢的走上了主席台,接过主持人的话筒,说了起来:“各位老师,各位同学,早上好!今天……”说到一半时,我竟然忘了词了,于是,我尴尬地拿出稿纸看了一下,便又继续背了下去。

  最后,我把话筒递给主持人,便飞快地跑了下去,老师安慰我说:“没事,背不出不要紧,你已经很勇敢了,敢在全校师生面前演讲!”我重重地点了一下头,说:“嗯。”

  第一次演讲让我懂得了:只要有勇气,不怕事情做不成,即使你失败了,但勇气可嘉!这就是我的第一次演讲,它使我终身难忘,铭记于心!

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