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在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的鸡蛋浮起来了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
鸡蛋浮起来了作文1
今天，我们在小桔灯做了一个实验——让鸡蛋浮起来。
顾老师拿着一杯装有清水的杯子，神神秘秘地说：“猜猜我为什么要端一杯水？”老师话音刚落，全班就沸腾起来了。同学们七嘴八舌有的说要喝水，有的说要为植物浇水。这时，啊树说：“是不是要让鸡蛋浮起来？”“对了！”顾老师大声说道。接着，老师拿出一个鸡蛋，用手捏着它，小心翼翼地放入了水中。鸡蛋缓缓下沉，就像一个潜水员到海底探索奥秘似的。然后鸡蛋像被吸铁石吸在杯底，一动不动。全班都“切”的.一声，表示很不屑。老师又拿出“终极武器”——盐，第一次老师倒入了少量的盐，拿出一双筷子在水里搅了搅，鸡蛋没反应。老师又倒入了大量的盐。这时，鸡蛋浮上来了，就像一只调皮的小鱼，探出头来看外面的大千世界。但全班一致说这个鸡蛋被老师动了手脚的，不相信鸡蛋真的能浮在水面。
为了检验，顾老师用筷子将鸡蛋压下水面，可鸡蛋又浮了上来。老师再三压下去时，鸡蛋还是浮上来了，全班这才相信了。
原来在清水中加入了食盐，水的密度变大，浮力也跟着变大了，鸡蛋就浮了上来。
通过这次实验，我知道了：生活处处都有科学，只要善于观察，奥秘就会解开。
鸡蛋浮起来了作文2
今天，我做了一项小实验。"让水中的鸡蛋浮起来，"准备：鸡蛋、水、碗、盐。
开始前，我很快的把工具准备齐了，刚开始我迫不及待的想做。找了个碗把水接了一些，又把鸡蛋轻轻地放入水中，挖了一大勺盐，盐慢慢沉到水底，我很激动，等着盐慢慢的化开，可是鸡蛋还是一动不动，我又挖了一大勺盐搅拌，鸡蛋还是纹丝不动，我有点失落，于是我一次次往水里加盐搅拌，可是鸡蛋就像定海神针一样就是不动，我失望及了，心情十分低落，但就在这时，妈妈温柔的声音响起，要不你把剩下的'盐全部倒进去再试试，妈妈给了我一个坚定的眼神。我犹豫了一下，最后还是全部把盐倒进去，然后不停的搅拌，就在这时鸡蛋随着搅拌的勺子在旋转，跳起了迷人的舞步，我大声尖叫，妈妈快看啊，鸡蛋浮起来了，我兴奋之余也手舞足蹈起来，心情由阴转晴开心极了。
这件事给我了一个启发，做任何事情都要坚持，不要轻易放弃，也许前方就是光明的大门。
鸡蛋浮起来了作文3
今天，老师带着一个小棒，一个瓶子，一袋盐来到了教室。
原来，今天老师要带着我们做实验，就是“鸡蛋会游泳呀！”，同学开始看着老师，准备开始做实验的时候，同学们就热烈欢呼起来，终于开始了，老师先把鸡蛋放到有水的瓶子里，然后用小棒搅一搅同学们看着都没有什么变化，我们觉得很失望。但是老师最后加了很多盐，但是鸡蛋浮起来了一点，同学们都站了起来欢呼着。但老师看了看同学们觉得不够，就又加了一点盐，但这次盐一下就放多了鸡蛋在水里依然不动，老师结果把盐全放进去了，结果放鸡蛋的瓶子里，立马变成了雪白色了，同学们完全都看不见鸡蛋了，但老师拿起来小棒搅一搅一会儿，雪白色的盐消失了。
但同学们盯着那个瓶子里的鸡蛋，一会儿鸡蛋渐渐的`从瓶子的下面慢慢的跑上来了，同学们一看一下子，有的同学都站桌子上来了，我一看结果鸡蛋浮上水面了，终于这次实验成功了。
但有同学问老师是怎么回事的时候，老师说：“这次因为鸡蛋在水里的浮力小，在里边加一点盐浮力就变大了，我才知道，原来是这样呀！”
鸡蛋浮起来了作文4
星期天，我和哥哥做了个小实验，实验的名称是“鸡蛋浮起来了。”
我从书上看到这么一句话：“盐度超过30％，物体就能浮在水面上。”我对这句话感到很新奇，就迫不及待地动起手来。我先在杯子里倒了半杯水，再轻轻地把鸡蛋放到杯子里，鸡蛋一下子沉到了杯底。接着，我拿起勺子舀了几勺盐，放入杯子里。为了让盐快点融化 ？，我拿来一支筷子轻轻地搅拌。我在一旁静静地等待，细细地观察，可鸡蛋躺在杯底，一点动静也没有，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“妹妹，快来看，我的鸡蛋浮起来了！”我赶紧走过去看，果然，他的鸡蛋浮起来了，“真是太神奇了！”我惊喜地说。
看着哥哥得意洋洋的样子，我很不甘心。心想：失败乃成功之母，我一定也要让我的'鸡蛋也浮起来。可我的鸡蛋为什么浮不起来呢？可能是盐放得太少了吧？于是我又往杯里倒了一些盐，果然不出我所料，我的鸡蛋浮起来了。我用手指轻轻地把它按下去，可一松手，它又浮了上来。
多么有趣的小实验啊呀！它让我增长了知识。
鸡蛋浮起来了作文5
今天下午，我在班和同学还有老师一起做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来。
实验要准备的材料有：一个杯子、一个蛋（鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋等其它各种各样的.蛋）、一根筷子、一袋盐（小苏打也可以）、一把勺子。
我们的小实验马上就要开始了，全班的同学都特别的期待。实验开始了，“谁有办法让鸡蛋浮起来？”老师问。全班同学都鸦雀无声，只有我胸有成竹地站起来说：“往水里加盐鸡蛋就会浮起来。”为了证实我的说法是否正确，这时老师请了一位女同学把一个鸡蛋小心翼翼地放入了水中，鸡蛋就沉到了水底。老师又让另一位同学来加盐，首先那位同学放了一勺盐进水里，但是鸡蛋还是纹丝不动，接着他又往里边加了第二勺盐，但是鸡蛋只转了几圈就继续在水底睡觉了，然后就又往里加了第三勺盐，鸡蛋就站了起来，好像生气了似的。加第四勺时鸡蛋跳了一下便升到了半空中，最后加了第五勺盐，鸡蛋就“飞”到了水面上。实验成功了，我欢呼着、叫着，开心极了。
原来往水中加盐，水的浮力就会变大一些，当浮力足够大时，就像有一只无形的小手把鸡蛋托起来。
在我们的生活当中有许多知识，我们要多实践，才能知道更多的知识。
鸡蛋浮起来了作文6
今天，上完课外班，老师给我们布置了一个奇怪的作业。‘请让鸡蛋浮起来？！’
回到家，我想啊想？没想出什么好办法！于是，我决定上网查一查找出答案。
电脑真强大！我要的答案全都有。我赶紧整理出所需要的'材料和实验的步骤。下面材料实际准备中：一杯清水，一罐盐，一个生鸡蛋。一切准备就绪，我迫不及待地开始了实验过程！
我来到了桌子边上，小心翼翼地把鸡蛋放进盛有水的玻璃杯中。只听“扑通”一声，可能我用力过猛又或者地球引力的强大？鸡蛋就像跳水运动员一样钻进了水里去了，不一会儿就沉到了杯子的底部。接着，我舀了一勺盐也放进去。开始观察鸡蛋的变化。好半天，鸡蛋懒洋洋地在杯子里面躺着，好像什么事情也没发生一样？咦，这是为什莫呀？这个鸡蛋不听话？我又急又紧张。难道什么地方出错了吗？是不是我加的盐份量不够呐？试试看看怎么样、一步一步来。我又加了满满两勺盐想找出答案？
忽然，奇迹一下子出现了；鸡蛋终于浮出了水面！我的实验成功了！真是太棒了！
鸡蛋浮起来了作文7
你知道死海吗？死海能让人浮起来，是因为它含盐量很高。我开始还不信，于是我做了这个实验。
准备材料：鸡蛋、盐、水和碗。首先把鸡蛋放入碗里，再放点水。不过，水一定要没过鸡蛋，然后开始放盐。我先放了一小勺盐，用小木棍搅一搅，等它溶化后，我把鸡蛋放进水里，既然却扑通一声沉到了碗底。我想：“一定是盐还不够。”我接着放盐，鸡蛋下沉的速度慢了。然后我又加了点盐。鸡蛋下沉的速度更慢了。
大约放了100克的盐。最后，既然终于浮出了水面，我用小木棍将它按下去，鸡蛋就像一个调皮的小娃娃一样，又冒了上来，和我嬉戏、玩耍。我用手蘸了一点盐水，放进嘴里了尝，呕，咸死了。
鸡蛋为什么在清水中下沉，却在盐水中浮起来呢？原来，当鸡蛋的密度大于清水的'密度时，就会下沉，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会浮起来。
一个小小的实验，却有这么大的奥秘。我以后一定多做小实验，掌握更多科学知识。
鸡蛋浮起来了作文8
今天科学课老师讲了盐水可以让鸡蛋浮起来，听上去很神奇，有点不可思议。好奇心驱使下我放学回到家，就马上跑到厨房找做实验的材料。
我先准备了两个透明的`玻璃杯，一个鸡蛋，一小碗盐，还又水。第一个杯子先实验没放盐的情况下鸡蛋是什么状态。先将杯子里倒满水，然后放入鸡蛋，鸡蛋直接沉入到了杯子底部，让鸡蛋浮起来实验宣告失败。第二个杯子里面也倒满水，放入鸡蛋后，一点一点开始加入盐，刚开始鸡蛋没什么变化，随着杯子里盐的增加，鸡蛋果真像老师讲的那样浮了起来，第二次实验成功了。
科学课堂上老师讲当鸡蛋的密度小于盐水时，鸡蛋就会上升浮在水面上，当鸡蛋密度大于盐的密度时，鸡蛋就会沉入水底，没办法浮起来。这个小实验真是太有趣了，既学到知识，又满足了自己的好奇心，收获满满的，好期待下一次的科学课快点到来！
鸡蛋浮起来了作文9
今天下午第三节还没上课，只见老师左手提着一个袋子，右手拿着装了水的水缸，走上讲台。
上课了，大家都回到座位上做好了，只见老师把袋子打开，先拿出一个鸡蛋，放入水缸里，鸡蛋沉到了缸里，一动不动。接着，老师又拿出一包盐，到了一些后，又拿了一个勺子搅拌均匀的，随着老师的搅拌，鸡蛋像醉了一样晃来晃去，可是还没有浮上面。此时，教室鸦雀无声，同学们期待着奇迹的发生。然后，老师又向缸里加了点盐，此时，教室鸦雀无声，同学们期待着奇迹的发生。然后，老师又向缸里加了盐，在用勺子搅拌。“浮起来了！”不知是谁喊了一声。同学们一看，鸡蛋，果然露出了小头。同学们都不知道是怎么回事。老师不慌不忙地说道：“水的`密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就会沉底，但是，随着盐的加入，水的密度逐渐变大，当大于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮起来。”
在我们身边，处处都有奥秘，要留心观察，就会发现。
鸡蛋浮起来了作文10
今天，我做了一个小实验，让水中的鸡蛋浮起来。我准备的材料有水、碗、盐，还有小勺子。如果碗中的鸡蛋浮起来，我的实验就成功了。
一切物品整理好之后，实验就准备开始了。首先，我往碗里到了一杯水，还差一点点就满了。接着我往碗里放鸡蛋，“咚”的.一声响，我嘴里念叨着“千万别碎”，我往碗里一看，一直在说：“还好没碎，还好没碎”，但是鸡蛋沉到碗底了。哈哈，鸡蛋可真是个天然小胖子。然后，我用小勺子挖了一勺盐，倒入碗中，发现没有什么用，我又用小勺子挖了一勺盐，倒入水中，还是没有浮起来。生气了！如果这次再不浮起，就那么一毫米，我就要把整整这么大一包盐给倒进碗里面去。我又加了一勺盐，倒入碗中，神奇的事情发生了，鸡蛋居然“长高了”！一定是鸡蛋听到了我说的话，要把一包盐加进去，它怕太咸了，所以才这么听话。没想到我一直加盐，让它白白的身子游到了水面。最后，水中的鸡蛋浮起来了，我的这个实验成功了！
这是我非常成功的一次实验，我特别开心。
鸡蛋浮起来了作文11
今天放学，老师给我们一个作业，以《有趣的实验》为标题写一篇作文。我想起来小时候做过一个很有趣的实验，叫做：鸡蛋浮起来了！
拿一个装有水的`碗，鸡蛋和盐，我把鸡蛋放入水中，刚一放进去，鸡蛋就沉下去了，我的一大把盐，坐在那里静静的等待盐融化水中，时间一分一秒过去了，鸡蛋并没有浮起来，正当我惊慌失措的时候，我心里想是不是水太少或盐太少了呢，那，就加盐吧。于是我撒了几把盐，没等一会儿，鸡蛋就浮上来了，上面还有许多小气泡，鸡蛋冒出了“头”，我摁了摁鸡蛋，鸡蛋就沉下去，刚一松手，鸡蛋就浮起来了，鸡蛋为什么加了盐之后会浮起来呢？
正当我百思不得其解的时候，爸爸回来了，爸爸说：“清水和盐的密度是不一样的，鸡蛋的密度比清水大，所以鸡蛋会沉下。盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋浮起来了！我想了想说：“原来是这么一回事。”我又接着问爸爸：“那浮在水面上的东西密度小吗？”爸爸点了点头。
这么一个小实验告诉我们，生活中的科学无处不在，只有留心观察，才会发现一个个神奇、有趣的知识。
鸡蛋浮起来了作文12
“尖尖脑袋圆圆肚，母鸡身体藏得多，咯嗒咯嗒生下来，孵出小鸡真可爱”（打一物）。大家知道这个蜜语的谜底吗？对了，就是鸡蛋。今天，我们就做一项有关浮起来的鸡蛋的实验吧。
首先，老师拿了很多实验要用的材料有：生鸡蛋、水杯、清水、勺子、食盐、筷子。接下来把鸡蛋小心翼翼地放在杯子里，它像小宝宝一样，躺在那里睡觉。然后把食盐慢慢地撒下来，像冬天的雪花一样，搅拌后，我发现清水变成了淡白色，像山刚刚下过雨后的景色。鸡蛋没有浮上来，我很失望，可是我没有放弃，慢慢的.继续加盐，在用筷子搅拌的那一瞬间，鸡蛋竟然飞了上来。我高兴的一蹦三尺高，但也很好奇，为什么加盐之后鸡蛋会浮起来呢？老师接着给我们讲了实验原理，我终于知道了为什么鸡蛋会浮起来，原来在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮了起来。
我通过这次实验，知道了科学真是无处不在啊！世界上还有很多奥秘。等着我们去发现和探索呢。
鸡蛋浮起来了作文13
“叮铃铃”，上课了，今天楼老师神秘兮兮地走进了教室，原来楼老师要给我们做一个小实验。这时，教室里像炸开了锅，同学们都纷纷议论起来了，有的'同学很好奇，有的同学很兴奋，还有的同学很高兴，脸上洋溢着微笑。
要开始做实验啦！楼老师的桌子上躺着一个鸡蛋，一袋盐，一根搅拌棒和一杯水。霎时，同学们七嘴八舌地议论开来，有人死死地盯着鸡蛋，以为楼老师要煮鸡蛋给我们吃，口水都流下来了。老师先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中，然后放了一大勺盐，最后再缓缓地搅拌，但是鸡蛋依然沉在水底。老师又放了一勺盐，使劲搅拌后，鸡蛋像一位“醉汉”，开始转起圈圈，不一会儿又沉到底部睡着了。楼老师不紧不慢地再次加盐，经过不停地搅拌，鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”坐着过山车到达了山顶。霎时，全班欢呼着“鸡蛋浮起来啦！鸡蛋浮起来啦！”
今天，我不仅学会了知识，还懂得了做实验一定要沉着冷静，仔细观察！
鸡蛋浮起来了作文14
今天早上，我起床后，看见了很多鸡蛋。
我突然想到拿鸡蛋做一个小实验，看鸡蛋能否在水里浮起来。我准备了一个玻璃杯、一袋盐、一根筷子和一个鸡蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水，再把鸡蛋放在右手里，左手扶着大玻璃杯，轻轻地把鸡蛋放到水里。鸡蛋立刻沉到杯底，杯里的水也变多了。我接着又往杯里放了两勺盐，然后用筷子来搅拌盐，使它快速融化。这时，鸡蛋在水里不停地旋转，但鸡蛋还是沉在杯底。我又放了四勺盐，搅拌了很久，鸡蛋还是没浮起来。心想：到底要放多少盐啊，鸡蛋才能浮起来？
我又放了很多盐后，用筷子快速的搅拌着水，水变浑浊了。这时，奇迹出现了，鸡蛋终于浮起来了！鸡蛋上面还沾满了很多细小的'水珠，我用筷子把它往下一按，好像还有弹性似的又浮起来了。我高兴地大喊：“鸡蛋终于浮起来啦！
经过这次实验后，我知道了盐水比清水的浮力大。
鸡蛋浮起来了作文15
今天，我和爸爸决定做让鸡蛋浮起来的实验，我非常激动，其妙的科学世界是我一直向往的领域。
我们找来了杯子，鸡蛋，盐，筷子等实验用的工具，一切准备就绪。首先，我们需要在杯子中加入清水，把鸡蛋放进水中，这个大懒虫一跳入水之中就“呼呼”大睡起来，一动不动。我迫不及待的'往水中放入里一些盐，雪白的盐粒飘落在水底，我拿起一根筷子飞快的在水中搅拌起来，鸡蛋也随着不停的转动起来，像极了飞速转动的陀螺。雪白的盐慢慢的融化了，鸡蛋似乎有点舍不得离开杯子底，它很犹豫，我不停的往杯中加盐，搅拌，鸡蛋依依不舍慢慢地浮起来了，成功了。我和爸爸欢呼起来！
爸爸告诉我“当物体的比重小于水的比重时，物体就会上浮，我们在水里加了盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重就会大于与鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我听完，恍然大悟。
这次实验让我在奇妙的科学世界又获得了许多知识，我开心极了！
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