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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的可爱的麻雀作文,欢迎阅读与收藏。
可爱的麻雀作文1
一天放学后,小婷、小强在教室打扫卫生。突然一只小麻雀飞了进来,它有蓝色又发光的羽毛,水亮亮的小眼睛,真可爱!
小强看见小麻雀,就下狠心用扫把打了过去,还好小麻雀很机灵,没被打到。小婷生气地说:“那么可爱的小麻雀你还打它。”小强便和气地说:“你不觉得我的.飞镖扫把很准很厉害吗?如果我打到了那只死麻雀,我们还能吃肉多好呀!”小婷生气地说:“还好你没打到它,不然它就死了。而且动物也是有选择生存的权利的。”小强便骗小婷说:"不如我们把它抓住,然后再放小麻雀回家。”小婷平下心说:“好,那我们怎么抓住它呢?”小强立马说:“这点小事,小菜一碟。今天我买了个网,我们可以把虫子放在桌子上,然后把网放在上面,等它一来便一拉。”网做好之后,小麻雀飞了进来,他们就一拉,果真一抓一个准。小婷开心地说:“把它放了吧!”小强立马变心说:“你被我骗啦,哈哈!大傻瓜!而且我骗你和我一起抓才好把它抓住,我们还能野外烤麻雀。”小婷顿时火冒三丈:“小强你居然不守信用,还骗我和你一起抓麻雀,它还是个小生命啊!就是因为你这样伤害鸟儿,才使它们越来越少,你忍心吗?”小强羞愧地低下了头,把小麻雀放了。
每个人和动物都有选择生存的权利,你伤害它们的同时,也泯灭了自己的良心。人和动物都是大自然的一份子,都是地球母亲的孩子,我们要和谐共处,共创美好生活。
可爱的麻雀作文2
清晨,天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空,映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着,好像在迎接新一天的开始。他们,是不起眼的小麻雀。
那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去,仔细观察着那可爱的小生灵:棕、黑、灰三种颜色交织的毛,在那阳光的照射下显得油亮亮;头上的羽毛是棕色的',又短又密;肚子上灰褐色的毛毛茸茸的,像一个小绒球;它的眼睛是棕色的,闪闪发光,像两颗玛瑙,又像两颗圆圆的珍珠;脖子上的一圈黑毛,像一条精致的围巾;嘴巴上长下短,小麻雀的嘴巴是黄色的,大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他,就在离那小麻雀半米时,麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时,天空中黑压压的一片,一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是,不一会儿,它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实,好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地,
有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端,做出展翅高飞的样子,就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前,大概是因为地上有几粒大米吧!我动也不敢动,甚至大气都不敢喘一下,生怕稍微一动就会吓飞它们,它们的头一上一下,就像小鸡在啄米一样,可爱极了!大米吃完了,它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。
麻雀虽然没有白鸽可爱,没有黄莺小巧,没有百灵漂亮,但是,在我心目中,麻雀是最可爱,最美丽的,我爱麻雀。
可爱的麻雀作文3
一个星期天的下午,天空中下着小雨,我去街上剃头。我正走着,忽然听到墙边密密的草丛中,传来阵阵清脆的鸟鸣声,从那叫声,我猜想一定是一只小鸟。我走到墙边,拨开青草一看,果真是一只小麻雀。这只麻雀真的很小,羽毛还没长齐,更不会飞。它怎么会孤零零的在这儿?也许是从巢里掉下来后,找不着家了吧。真可怜,我把它抱回家养吧。想到这儿,我找来一片大叶子,把它裹在里面,把头留在外面,让他呼吸。然后,小心翼翼地把它抱回了家。
回到家,我就把它放进一只纸盒里,用餐巾纸擦干它湿透的羽毛。然后,我叫爷爷用竹条编一个笼子,大约过了一个小时,笼子编好了,方方正正的,还有一扇门,我把它放进去,用一块布作它的床,又把一根树枝放在笼子里,这是它立足的地方,还在一次性杯子里放了点食物,作它的食盆,然后把笼子挂到窗前,一盆吊兰的垂蔓蒙在鸟笼上,小鸟就像躲进了幽深的丛林一样安全。
我站在笼子前,仔细地看着它,它黄黄的嘴,黄黄的`脚,一双机灵的小眼睛不停的眨着,羽毛很细腻,整个身子好像一个蓬松的球儿,真是惹人喜爱。
看着这可爱的小家伙,我和哥哥乐得欢呼雀跃,但我心里只有一个念头:一定要让它活着,健康地成长,我会把它放回大自然,让它快乐地生活,与家人团聚。
可爱的麻雀作文4
小鸟的样子,我一眼便看清了,登时使我闭上了眼。小鸟几乎是蹲着,胸离地很近,像人害肚痛蹲在地上那样。它身上并没血。身子可似乎是蜷在一起,非常的短。头低着,小嘴指着地。那两个黑眼珠!非常的黑,非常的大,不看什么,就那么顶黑顶大地愣着。它只有那么一点活气,都在眼里,像是等着猫再扑它,它没力量反抗或者逃避;又像是等着猫赦免了它,或是来个救星。生与死都在这俩眼里,而并不是清醒的。它是糊涂了,昏迷了;不然为什么由铁筒中出来呢?可是,虽然昏迷,到底有那么一点说不清的,生命根源的,希望。这个希望使它注视着地上,等着,等着生或死。它怕得非常的忠诚,完全把自己交给了一线的希望,一点也不动。像把生命要从两眼中流出,它不动也不叫。
小猫没再扑它,只试着用小脚碰它。它随着击碰倾斜,头不动,眼不动,还呆呆地注视着地上。但求它能活着,它就绝不反抗。可是并非全无勇气,它是在猫的`面前不动!我轻轻地过去,把猫抓住。将猫放在门外,小鸟还没动。我双手把它捧起来。它确是没受了多大的伤,虽然胸上落了点毛。它看了我一眼!
我没主意,把它放了吧,它准是死,养着它吧,家里没笼子。我捧着它,好像世界上一切的生命都在我的掌中似的。我不知怎样才好。后来,我把它捧到卧室里,放在桌子上,看着它,它还是那样楞了半天,忽然头歪了歪,用它的黑眼睛瞟了我一眼;又不动了,可是身子长出来一些,还低头看着,似乎明白了点什么。
可爱的麻雀作文5
在茂密的森林中有一只披着灰色羽毛的小麻雀,它从来都没有见到自己的妈妈,这天,小麻雀决定去找找它的妈妈。
小麻雀在天空上看见一条小河边有一只乌龟,小麻雀急忙飞下去,小麻雀:“妈妈,妈妈。”乌龟笑笑说:“我不是你的妈妈。你的妈妈披着灰色的毛。”小麻雀和乌龟告别后,小麻雀飞到小河东边,它看见一条小鱼:“你见过我的`妈妈吗?”小鱼说:“我没有见过你的妈妈。”小麻雀和小鱼后,告别它一只小灰兔看见忙说:“妈妈,妈妈。”小灰兔笑着说:“我不是你的妈妈。”小麻雀伤心得说:“可乌龟说我的妈妈披着灰色的毛”小灰兔:“你的妈妈是披着灰色的羽毛。”小麻雀告别小灰兔后,它在灌木丛看见一只鹌鹑,:“妈妈,妈妈。”小麻雀开心得叫到,鹌鹑:“我不是你的妈妈,你的妈妈比我小,你妈妈的尾巴比我长”小麻雀告别鹌鹑,小麻雀飞啊飞啊,它在空中看见一只和自己长的一模一样的鸟,那只鸟比自己大一点,小麻雀连忙飞过去,小麻雀:“妈妈,妈妈。”小麻雀开心地叫到,小麻雀妈妈:“孩子,你跑哪里了?妈妈找你找的好苦!”小麻雀的妈妈眼角有点湿润,小麻雀说:“妈妈,你别哭,我不是在这吗?”
从此,小麻雀和妈妈过着幸福的生活:它门一起捉虫子、一起飞翔……
可爱的麻雀作文6
一个春天的早晨,两只麻雀占据了燕子的巢穴,住的很舒服,觉得很美。可是好景不长,在一个风和日丽的傍晚,燕子归来啦!燕子来到它们居住的地方,看见麻雀占了它们的领地,对麻雀说:“你们竟然敢占领我们的领地。”麻雀说:“这明明是我们找来的喔。”两只麻雀不服气,跟燕子大打出手,燕子打不过麻雀飞走了。第二天一大早,燕子带来了一群燕子来找麻雀算账,这群燕子麻雀大战起来,两只麻雀寡不敌众败走,不敢回来。
燕子夺回了它们的巢穴,发现里面有六只小麻雀蛋,那些帮忙的燕子想要吃掉这几个蛋,燕子说:“不行,孩子是无辜的,我们要帮助他们孵化小麻雀。”于是雌燕子天天守着,同时也生下了四只燕子蛋,同时孵化小燕子和小麻雀,过了几天,小燕子和小麻雀逐渐出壳了,这下可把雄燕子忙坏了,要给雌燕子找食,要为小宝宝找食,当小燕子和小麻雀全部出世了,雄燕子和雌燕子一同去为它们找食,小燕子和小麻雀它们成了燕雀一家。
有一天老燕子对六只小麻雀说:“你们已经长大了,去找你们的父母吧!”小麻雀们说:“不,我们要报答你们的养育之恩,现在我们可以自己去找寻食物,还可以帮助燕子弟弟妹妹找食物。”燕子夫妻夸它们是懂事的孩子。
又过了几天,小燕子也能飞了,他们和小麻雀一起出去找寻食物,老燕子对小麻雀说:“这回你们找父母去吧!”麻雀们飞了几天几夜,终于找到了自己的父母,把燕子爸爸妈妈养育它们的`经过说了一遍,两只老麻雀感动的流下了眼泪说:“我们要向燕子学习不计前仇,还应该向燕子道歉。”两只麻雀和它们的孩子一起向燕子窝飞去……
可爱的麻雀作文7
一天,爸爸妈妈带我去金叶菜场买菜,回来买完菜后,发现一只小麻雀在电动车旁跳来跳去,它长着一双锐利的眼睛,尖尖的嘴巴,一对小小的翅膀,还有一身褐色带点土黄的羽毛。可能是受伤或飞不动了,爸爸轻轻地抓起来放在手上,小麻雀痛苦地尖叫着,爸爸温柔地说:“别怕,我们不会伤害你。”小麻雀似乎听懂了爸爸的话,乖乖地躺着。
回到家,我想道:养鸟应该有笼子,可是我们家没有笼子,怎么办呢?有了,只要在鞋和盖子拿掉的地方铺上网就行了。我连忙把小麻雀放进了准备好的`盒子,还准备了一把玉米渣和一杯水放进盒子。
每天我都去看小麻雀,有时吃了些玉米渣,有时一样也没吃,真是让我急死了!
每次我去喂食时,饿得慌的小麻雀就用力拍打着翅膀还喳喳叫着,好像很感激我的样子。
过了几天,我去看它,只见小麻雀周围都是粪便,让人好想吐,可毕竟是我家养的,只好忍着把大便清理了一下,再把小麻雀放进去。
由于这几天小麻雀只吃玉米渣,不喝水,我还真有点怀疑小麻雀不口渴了,所以后几天我把水杯拿了出来。
可是让我意想不到的是,小麻雀后几天居然要喝水,最后被我活活渴死了。
我难过地捧着小麻雀的尸体,挖了个坑放进去,把它安葬在了花坛里。
可爱的麻雀作文8
有位朋友为我带来了快乐、高兴与怀念,它就是我已经放生的小麻雀。
今天中午我和妈妈在楼道发现一只惊恐的想要逃离这个地方的小麻雀,这时一不小心“砰”的一声小麻雀撞到了玻璃上,接着就掉到了地上,妈妈把它捡起来,拿着它向楼上走去。刚开始我有点害怕,吓得我好想逃到四楼上去。过了一会儿,我看见妈妈进了家门,就小心翼翼的`跟了进去。我对姥姥和妈妈说:“放掉它吧,小麻雀离开家人会不快乐的。”姥姥点点头,拿着它向阳台走去,轻轻地把它放在窗台上,打开窗户,希望它能飞走,可是小麻雀一动不动地趴在窗台上,姥姥没办法,只好关上了窗。过了一会儿,我想到了一个好办法,于是对妈妈说:“拉开窗户吧!这样它想走就会走了。”妈妈点点头表示同意,走到阳台上拉开窗户,果然如此,妈妈刚拉开一点小缝,小麻雀就立刻从窗台上飞了出去,我还隐约看到它经过我卧室的窗前。我心里又激动又欢喜,心中暗暗念到:小麻雀,回家吧!回去找你的父母和家人吧!我忽然觉得眼泪想拼命地往外涌,于是我对自己说:“别哭,别哭!小麻雀回家了,我应该高兴才对呀!”
它的到来给我带来了一点恐惧,但它的离去又给我带来了怀念与快乐。
小麻雀,虽然我不能帮你寻找快乐,但也许我放飞你就是帮你迈向快乐的第一步。
再见了,我的朋友!
可爱的麻雀作文9
麻雀,一种平淡无奇的鸟儿,可它对我来说,却是一个非常有趣的回忆。
还记得八岁那个,我正在姥姥家的楼房上玩耍,听到窗外叽叽喳喳的鸟在叫,我想这是个什么鸟呢?会不会是麻雀呢?我趴在窗户边一看,果真是麻雀,小麻雀一副饥肠辘辘的样子,于是我往窗外的平台上撒了一把小米,我站在窗户后面观望。过了好大一会儿,小麻雀还在东张西望,我都快没耐心了,然后小麻雀以迅雷不及掩耳之势,啄住几粒米就飞走了,整个过程还不到两秒钟吧!又过了好大一会儿,它又飞了回来,这次,它又往我的方向看了一眼,又快速吃了几粒,我终于可以仔细的看看它的外形了!麻雀的眼不大,可依然还像是水汪汪的两颗宝石,它的嘴不如老鹰锐利,可捉虫了还是一捉一个准,它褐色的羽毛外面还镶着黑棕色的花纹,脚像树枝一样硬,走起路来一蹦一跳。哦,忘了给你说了,麻雀脖子上的羽毛还是白色的`,犹如一条围巾,它还有一身“燕尾服”特别好看。小麻雀又吃了几粒就飞走了,我很纳闷:就吃几口就吃饱了?又过了一会儿,它和几个同伴又飞过来一起吃,原来它是叫它的同伴了呀,还真是个重情重义的小麻雀呀!几只小麻雀一啄一啄的,仿佛在跟人抢似的,我拿了一个碗,接了一点水,放在了平台上,奇怪的是,竟然没麻雀喝?它们只是围在碗边一蹦一跳的,吃饱了,那只麻雀朝我站的方向眨了眨眼,好像在说:“谢谢你了,让我们吃了这么多东西!”说完,就带着麻雀依依不舍地飞走了!
从那以后,我每当看到麻雀,就会想起这件事。
可爱的麻雀作文10
三月的阳光照向大地时,迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀,听着它们细细的鸣叫,思绪又轻轻荡到了几个星期以前……
那是有些寒冷的初春,小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板,就连阳光都少的`可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物?”我对妈妈说,“我们给它们些粮食吧!”妈妈却不以为然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它们,它们根本不敢过来吃啊!”我一听,有点儿失望,心想:哼,我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人!
我为了“救济”麻雀们,在窗台上撒了一把粮食,希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边,焦急地等啊等啊,脸上急得沁出了层层汗珠。终于,有只小麻雀飞来了,我正想欢呼,却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着,一点儿也不敢动那些粮食!一股挫败感慢慢从我心中升起,看来妈妈说的没错,麻雀的确害怕人。我懊恼地想着,悻悻地离开了窗边。
几天过去了,我没有再特意来看这些小家伙们,但发现粮食已经被他们都吃完了,我在心里暗自快乐着。
不知什么时候开始,小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲,在那里啄食,还敢啄啄窗户玻璃,好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时,它们也不飞走,反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我,真是可爱。
妈妈曾以为人和动物不能和平相处,但我用行动告诉她:“能!”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味,是信任,是爱,才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”,我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑
可爱的麻雀作文11
《麻雀》出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情;不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象——热情地歌颂了“亲子”“母爱”这“一种强大的力量”。
在学习课文过程中,不仅要学生了解叙述的顺序,还让学生根据所给的段意实际划分一下每部分的内容。这样做,不是把“分段”作为目的,而是把它作为训练手段,使学生清楚地了解课文是按照怎样的顺序叙述的,以便更好地理解课文内容和表达方式。通过“从读悟写,读写结合”的训练,提高学生的书面表达能力。
课堂上,当一个学生说:“我认为小麻雀很调皮,因为它不在巢里好好待着”时,我并不急于表态,而是让其他同学来谈谈自己的.看法,并说出理由。通过回答很自然地引出“风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树”这一环境描写,从而为后面的它“从巢里掉下来的”推断提供依据,加深了课文内容的理解。
在学生熟读、有感情地郎读描写小麻雀的句子后,让学生回答“作者是哪几方面把小麻雀描写具体的?”引导学生体会“作者是从动作、神态、外形三方面把小麻雀描写具体的”,感悟写法,进行仿写练习,说说小狗向主人要吃的时的动作、神态、外形,进一步体会应用,达到“读写结合”的目的。
可爱的麻雀作文12
同学们,欢迎来到我的这一篇文章里《可爱的小麻雀》。同学们,看到这个题目,你们肯定会说:“不是说到高新公园了吗?怎么又说开小麻雀了呢?”如果想着到,就走进我这一篇文章吧!
到了公园,我和妈妈走进了一片绿油油的小树林里,在小树林里,我们遇见了许多老爷爷在打太极拳,遇见了许多老奶奶在唱好听的戏,还有很多小朋友在欢乐的玩耍。可这些都不是最美的场景,最美的是几只可爱、乖巧、伶俐的小麻雀,它们在湿漉漉的土地上东张西望,好像在寻找自己亲爱的`妈妈。我想逗一逗那几只可爱的小麻雀,就在土地上找了一根木棍,悄悄地挨近了一只最可爱的小麻雀。令我目瞪口呆的是,它没有飞走,而是跳到木棍上,用圆溜溜、黑乎乎的眼睛望着我,眼里充满了恐惧。我对它说:“小麻雀,小麻雀,不要害怕,我不是坏人。”可爱的小麻雀好像听懂了我的话,对着我“叽叽”的叫了两声,我就想见了珍宝一样,两眼闪闪发光,听话的小麻雀会对着我这个陌生人“叽叽”的叫,真是大胆可爱的小麻雀呀!
我和伶俐的小麻雀玩了一会儿,妈妈说:“宝贝,该走了,咱们还要欣赏别的风景呢!”我极不情愿的站了起来,依依不舍的跟可爱的小麻雀告别,在路上,我还跟乖巧的小麻雀说了一句话:“小麻雀, 再见了,我还会回来看你的!”
可爱的麻雀作文13
随着清晨第一道明媚的阳光洒落整个小城时,一声声清脆的汽车喇叭声打破了小城的宁静。一处电线上,停着几只可爱的小麻雀,正注视着这一幅晨景图。
瞧,小麻雀们多像一个个小精灵。它们的身子小巧玲珑;眼睛水灵灵的,好像一颗黑宝石,嵌在了精美的脸上;喙儿又尖又红,像个小锥子似的;它还有一个长满褐色软毛的头顶,好像围上了头巾,脖子却雪白雪白,柔美极了。它的腹部是淡淡的浅褐色,好似穿上了一件毛茸茸的棉袄;背部的羽毛就更奇特了,上面有橙黑相间的花纹,硬硬的,仿佛穿上了一件燕尾服,又如一把没有打开的扇子;小爪子是粉红色的,紧紧地抓住树干,好像一不小心就要摔下去,它们的样子可真惹人喜爱。
晨练活动,小麻雀在树枝上、在屋檐上叽叽喳喳地聊开了,像在开吐槽大会,又像是在挑选歌手。个个都展开嘹亮的歌喉,场面壮观极了。有的嘴对嘴,扯着嗓子大喊,像是夫妻在吵架。有的`排着整齐的队伍,扇动翅膀,宛如在做早操;有的一大群向前飞动着,像在举行田径运动会……最有趣的还是那只麻雀,它一会儿用尖尖的小嘴啄啄羽毛,一会儿摆动着小尾巴,把电线弄得摇摇晃晃,好像在荡秋千一般。
麻雀捉虫的本领很高。它们最爱在林子里,在田野里飞来飞去,如射出的箭一般。小虫子悄悄地出来透透气,尽管它这样灵活,可还是被小麻雀敏锐的目光发现了,麻雀分开树枝,像子弹一般,衔起小虫子,向远处飞去,只剩下树叶在摆动。
我多么喜欢这些小生灵,希望它们永远自由自在地飞在天地间。
可爱的麻雀作文14
暑假里我每天都到公园里做操,我进了公园,就跑到水池旁边,那里每天都有很多人提着鸟笼,笼子里有名种各样的鸟,有夜鹦,有山雀,有会学人说话的鹦鹉,有会模仿各种动物叫声的百灵,这些小鸟有的全身雪白,有的`全身翠绿,还有的全身灰白,我羡慕极了,有时候还不由自主的去摸摸那些鸟毛茸茸的毛,我真想养一只小鸟,哪怕是一只小麻雀。
一天放学,我被一陈叽叽叫声给吸引了,我跟着声音来到了8楼的阶梯上,阶梯上有一只小鸟,我不管不顾直接向小扑去,”抓到了,抓到了”我高兴大叫,小鸟身上棕棕的,小嘴黄黄的,小脚橙橙的,这分明是一只小麻雀,我想”它一定是趁妈妈不在,想去看看外面的世界。”我东张西望,四周什么也没有,我只好把它带回家,当成自己的宠物养起来。
我这只小麻雀还不会走路,每天都摔十几次,我们全家都很喜欢它,妈妈怕它摔伤,买了个鸟笼,大家知道我有一只小鸟都很羡慕,每天都来我家,我们用饼干来喂它,小麻雀一天天长大,我把它抱工程户外来玩,刚开始它飞的很低,我没有管,可是它越飞越高。结果它飞到了房顶,我大声呼喊,可是小麻雀飞走了,我伤心极了,这时妈妈过来说”小麻雀也有家,它一定是去找家了。”
第二天,我醒来跑出家门,可是小麻雀依然没有回来,它可能真的去找妈妈了,也可能还没有忘记我,在某处看着我。
我知道每个动物都有自己的家,我们不要去伤害或捕捉它们,要保护大自然里的动物。
可爱的麻雀作文15
我昨天下午放学回来,和妈妈一起走到小区的亭子旁,被小麻雀的叫声吸引住。我们顺着声音慢慢寻找,看到了一幅温馨的画面。
我停下脚步,不敢惊扰眼前的一切。只见有一只浑身上下肉嘟嘟的小麻雀在草坪旁站着,它胖得几乎找不到腿了,样子很可爱。它张开嫩黄色的小嘴,不停地叫唤着。大概是叫得太起劲儿了,它翅膀上的'羽毛都颤动起来。它那稚嫩的叫声里透着急切,我仿佛听到它在喊:“妈妈,快点儿吧,我饿极了!”它旁边有两只麻雀不停地在地上东啄啄西啄啄,好像在寻宝一样。突然,有一只麻雀衔着食物蹦到小麻雀身边,我看出衔着食物的就是麻雀妈妈,小麻雀赶紧张开嘴从妈妈嘴里接过食物,津津有味地吃了起来。麻雀妈妈继续寻找食物,继续喂宝宝……喂了好几次,麻雀宝宝的饭量好像有点大,还蹦跶着跟着妈妈叫唤,仿佛在说:“妈妈,我没吃饱,还想吃。”麻雀妈妈一直无声地继续为宝宝寻找食物,一点儿都没有累的样子,这就是伟大的母爱。这时,旁边另一只麻雀也把衔着的食物送到小麻雀嘴里,我猜想它应该就是麻雀爸爸。虽然没有麻雀妈妈喂宝宝的次数多,但它同样爱自己的宝宝。
我和妈妈不敢大声说话,站在那里好长时间欣赏着麻雀一家。一直看到小麻雀高兴地拍打着翅膀,好像在跟爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我吃饱了,我们回家吧。”突然,三只麻雀同时飞到了草坪旁边的树上。
真是幸福的麻雀一家。多么温馨的一幅图画啊!
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