无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的神笔马良故事作文，欢迎大家分享。

神笔马良故事作文1

　　“快起床！”我刚进入梦乡就被一双手摇醒了。我睁开双眼，发现叫醒我的是一个小男孩，他穿着一件还算好的布衣服，并不显眼，可他手里的那支笔却把我惊呆了，那支笔发出金灿灿的光，一看就是神笔啊。“啊！你是神笔马良！”“对的，我是来带你去参观我们古代的世界的。“他说，“跟我来吧。”

　　我牵着他的手，一下子就来到了古代。马良带着我，去参观他住的村子。突然，一个人垂头丧气地从我身边走过，马良说：“这是我们村里的人。”“金叔，怎么啦？”他又问。“我们家闹鼠灾了。”那个叫金叔的.人说。“看我的。”马良边说边给画了一只可爱的小花猫。“拿去吧。”金叔高兴地抱着猫走了。

　　“马良，你真厉害！”“嘻嘻，没有啦。”马良边说边挠挠头。我们边说边走，走到一户人家的屋子旁。“马良，我饿了，别忘了，现在已经是中午了。”“好，我们就在这吃饭吧。””马良，又来这吃饭了，哟，还带了朋友，进来吧。”屋子的女主人说。“上菜了，我看了一眼菜单，“哎，怎么没有猪肉？”“猪肉都被小偷偷走了。”女主人说。马良二话不说，给女主人画了一群猪和一只大黄狗。

　　“嗯，这顿饭吃的真饱。”我赞叹道，“你们的农家菜真好吃。”“不好了，马良，我的猫已经被老鼠吓得魂不附体了！”金叔又跑过来说。“看来得给你画这个了。”我抢过神笔，画了几个粘鼠板。“把它放在老鼠洞口，老鼠就被粘住了，这可是高科技物品。”我把它递给金叔。他连声说几声谢谢，便跑走了。

　　“哟，快天亮了，要把你送回家了。”马良打了一个响指，我便眼前一黑。“叮叮”，闹钟响了，原来这是个梦。

神笔马良故事作文2

　　假如我是神笔马良小时候，老师给我讲过：一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。

　　一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么......他借助笔帮助村里人做善事。这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊。假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一所美丽，坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童，能够感受到学习的重要性，看着那些儿童对我笑着，真好......假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出助听器，绝不是次品，可以永远帮助那些失聪的找回听力，因为，我妈妈也是其中的一员。我要我妈妈能够听清楚我说什么，也不再说“你说什么？说大声点”当妈妈戴上后，我说的第一句话一定是“妈妈，我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的`东西，我也哭了......假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出很多钱，我要把钱全捐给四川受震灾区，给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子，让孩子的生活不再为没钱而烦恼；把钱给老人，是让老人能够安稳的过下半辈子，不再为，今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾，全部没有了，留下的是葱葱莽莽的山林，含苞待放的花儿......人类不再去思考，月球上可否生存人。神笔是不存在的，存在的只是我的理想。

　　所以，我要朝着我的理想出发，去努力，去好好学习。对自己说声“come on！”

神笔马良故事作文3

　　年幼时的传说至今仍在脑海萦绕，可令我感到讶异而神秘的传说片是那拥有神笔的少年。

　　我想捡到一枝马良神笔，我想刻画出一双美丽的大眼睛，镶嵌于那盲女深陷的眼窝上。

　　于是，在某个街角的拐弯处，她能再次触摸阳光的温度，以及这世界上一切的美好色彩，继而绽放出一个甜美而满足的微笑。

　　可以用心灵和眼睛同时去感受这世界的美好。

　　并告诉她：

　　你的世界里不会再有黑暗。

　　去享受你应该有的一切。

　　我想捡到一枝马良神笔，我想临摹出一缕灿烂的阳光，照射进那些饱经苦难的人们心中。

　　将那些藏于心底最深处的阴影与落寞都驱逐。

　　并告诉他们：

　　生活中不仅仅只有你们所看到的苦难

　　每朵苦难阴霾的乌云背后，都隐藏着镶有金边的太阳。

　　我想捡到一枝马良神笔，我想描绘出一幢楼房。

　　让那些无家可归的流浪儿，动荡的生活不再，让支离破碎的`情感不再流离失所。

　　并告诉他们：

　　从这一刻起，你就可以拥有家的温暖。

　　一切你所经受过的不堪回首，时间会抚平你们的伤痛。

　　一切都会好起来的。

　　我想捡到一枝马良神笔，我要给悲伤的人画上笑容，我要给有梦的人画上翅膀，我要给贫困的人画上智慧，我要给懒惰的人画上勤劳。

　　这世间的温暖比苦难多得多，这些美好的愿望都会一一实现。

　　我期望并坚定地相信着。

　　陌生人，我也会为你祝福。

　　愿你生活中充满幸福，美好如初。

神笔马良故事作文4

　　星期六的晚上，我正在看一部叫《神笔马良》的电影。看着看着眼前金光四射，接着传来一阵声音：“我给你一支神笔，你去造福百姓吧！”话音刚落，我便眼前一黑。

　　当我醒来时，发现手上多了一只笔。难道那个话是真的？我变成了神笔马良？我疑惑不解地在墙上画了一只小猫，不料，小猫从墙上跳了下来，变成了一只活生生的猫。我大吃一惊，因为这就意味着我真的变成了神笔马良。

　　我拿着神笔走出了家门，来到了一个非常贫穷的农村，这里只有年迈的老人和，还没成年的小孩。他们身穿破烂的衣服，房子上有好几个破洞，似乎一阵风，就可以把它吹倒。我顿时起了怜悯之情，心想应该为他们做些什么。想了一会儿，在原来荒芜的田地里，我随手画了几只水牛，可壮实了，皮毛发着光呢，这样一来，有了牛来拉犁，他们就不会忍饥挨饿了。我又将房子的破洞用画出来的新砖头补上了，而且用涂料将他们粉刷成了一座座新房子。再看看他们穿的'衣服，我灵机一动，给老人画了几件厚厚的棉衣，给小孩画了几双棉鞋，他们对我感激不已，小孩一涌而上，争着跟我拥抱。

　　不知不觉，我来到了一片美丽的森林，“叽叽叽叽——”哪来的声音？我闻声而去，发现一只躺在草地上的小鸟，我蹲下来把它捧在手心里，发现小鸟的翅膀上有一条深深的伤口，正在不停地往外冒血。我赶紧画出纱布、药、棉签，我先给它清洗了伤口，再给它涂上药，最后用纱布把它包扎了起来，又给它画了一个鸟窝，把它放了进去，小鸟“叽叽”地叫着好像在说：“谢谢你！”

　　“起床啦！”一个催促的声音传进了我的耳朵，是妈妈，原来那个离奇的事只是一个梦而已。

神笔马良故事作文5

　　从小的时候我便听人讲过神笔马良的故事，随着记忆的慢慢推过，当我再次阅读这个凄美的故事时，心里却泛起了另一阵的惊波拍岸。

　　马良，一个朴素、纯真、聪明而又坚定的孩子。小时候的他曾疯狂地爱上画画，想要一支笔，可穷人的地位是低下的他四处招人鄙夷的目光，不屑的话语，他却没有放弃，仍旧坚持着自己的目标，也默默用大自然中的一切学习着画画，直到天上神仙送了他神笔，他才开始了对权势的反抗。

　　这只是个民间留传的故事，但是它却又是那么真实，生活中不也存在着无数个马良，无数个神笔马良的故事吗？有的人立下一个目标，不断地追求，不断地付出，后来，他们总会找到出路，找到一个帮助“马良们”的`所谓的“神仙”，在他们的指引下，去摘属于自己的“神笔”，坚持或许是他们的代名词，但是不论如何，有付出就迟早会有收获，那怕是穷人，只要愿意，也会有致富的那一天。

　　可惜，世界上还有另一种人。他们喜欢不劳而获，不会一技之长，从不坚持做一件事，从不付出一点行动，或许这也是“富不过三代”的原因吧！面对与生俱来的权势，让他们失去了坚持、付出的习惯，让他们只知索取，就如书中的财主和皇帝，他们贪而无厌，却有没有一件是自己应得，这样的人只会是害群之马，是世界的悲哀。

　　精诚所至金石为开，从古至今的至理，没有人可以获得本不属于自己的，天上本不会掉馅饼，活在当在的人们，还是做一个“马良”，好好做自己想做，追求自己所要的，而不是索要与抢夺，这样后果是可怕的。

神笔马良故事作文6

　　我看了一本书，叫《神笔马良》。它的主要内容是：从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此，马良这个孩子很有骨气，他很喜欢画画，而且画得很努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说：“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的.摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了。

　　这个故事真感人！我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！

神笔马良故事作文7

　　我是神笔马良！

　　早晨，我出去游玩。当我走过一片树桩时，发现这里没有一棵树，便好奇地问风婆婆：“风婆婆，这里怎么没有一棵树呀？”

　　“哎！”风婆婆叹了一口气又接着说：“说来话长呀！在很久以前，这里本来是一个美丽的大森林，可是由于人们长期砍伐这里的树木，使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了！”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

　　随后我来到了草原。

　　本来还以为可以呼吸一下新鲜空气，可谁又知这里只有工厂，连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟，让人喘不过气来。我看见了，又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原！

　　我又去看小河阿姨。

　　来到小河阿姨那，一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的.。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾，甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说：“我原来并不是这样的，我本来穿着美丽的白纱裙，河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等，许多小动物，它们每天在一起做游戏。可是现在都死了，是因为人类把污水排放在这里，是因为人类乱扔垃圾，所以不但把我害成这样，还使许多来这饮水的小动物们死亡！”听完河阿姨的话，我在一次地拿出了神笔，让河阿姨恢复以前的美丽！

　　回到家后，我想了很多。

　　在此，我再一次提醒人们：不要在污染环境了，光靠我的神笔是没有用的，你们应该懂得“保护环境，人人有责！

神笔马良故事作文8

　　那天，我正走在上学的路上，突然“咚”的一声响，我只知道眼前金光一闪，我不自觉的闭上了眼睛。

　　等我再睁开眼的时候，就看到了一个拿着画笔的小男孩儿，不好意思地挠着头，咦？这不是神笔马良吗？他见我睁开眼，连忙不好意思地对我说：“很对不起，我不小心把墨水滴到了你的头上，作为道歉，我就把我的神笔，给你玩一天吧！”我听后兴奋不已。

　　我们先来到了大沙漠，这里遍地都是金黄色的沙子，沙尘暴肆虐着。我不自觉的眯起了眼睛，片刻后，我立马拿起神笔画了一个“收沙机”，马良问：“你这是干什么？”我故作神秘的说：“一会儿你就知道了！”吸沙机虽然画的不怎么样，但很实用。它很快变成真的，把沙子都吸走了，沙尘暴也没影了。我又用神笔画了一大片绿色的草原，又画了一个小池塘，池塘里的'鱼欢快地游着。这时马良那疑问的目光，又变成了赞许的目光，我们一起在草地上蹦蹦跳跳，可开心了。

　　之后，我们又一起画了河水净化机去净化河水，看着肮脏发臭的河水变成清澈的河水，别提心里有多开心了！

　　不知不觉天已经黑了，马良要走了，他告诫我说：“虽然我们用神笔一次性地将环境变好了，但若人们不知道保护，它还是会变糟的！”我使劲点点头，下定决心，保护环境从我做起！也号召大家一起保护环境！我和马良约定等下次再见面的时候，环境肯定会更好，天更蓝，山更绿，水更清！

　　虽然已经过去了很久，但是我依旧没有忘记我和马良有一个约定！

神笔马良故事作文9

　　此前，有一个孩子叫马良，他没有爸爸妈妈，是一个孤儿，可他非常喜欢画画，但他没有笔，只能在地上用树枝画画。

　　有一天，他牵着牛从县令家的窗前走过，看见县师爷正在为县令作画，他画了一棵松树，称赞县令像这颗松树一样四季常青，万寿无疆。马良问他们：“你们能不能借我一支笔？”马良说：“我想学画画。”县令和县师爷听后哈哈大笑道：“放牛的也想学画画，好好放你的牛去吧！哈哈哈哈。”马良从此刻苦练画，有时在石头刻，有时在地上画， 一天也不休息，过了一年又一年，他的画画得就像真的一样了。一天，正在马良练画的时候，他的伙伴对他说：“你画得真好，你以后是不是也要去画给那些富人看？”马良说：“我才不画给他们看呢，我只给穷人画画。”一次，马良正在练画时，自言自语道：“我什么时候才能有一支笔啊！”这时，忽然出现了一个老神仙，对他说：“你现在就有了，不过你要记住你以前说的，只给穷人画画。”说完把笔拿给马良便不见了。

　　马良先用这支笔画了一顿丰盛的晚餐，这些饭菜立刻出现在他的.面前，他这才知道这是一支神笔，接着便把这顿晚餐吃完了。后来，他经常用这支神笔帮助穷人，谁家没有耕牛他就画一头，哪儿没有水车他就画一个……从此以后，哪儿的人过上了幸福的生活。

　　假如我有马良的神笔，我会画一个空气净化器，把废气吸进去，净化成新鲜空气以后又吐出来，让空气变清新。

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