在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的溜溜球的作文，希望对大家有所帮助。

溜溜球的作文1

　　听说迷你岛上有一个溜溜球王国，那里的人们都爱玩溜溜球，一个个技术高超，今天是星期六，我准备上岛见识见识。

　　我们的飞机到了溜溜球王国的首都国际机场，我们忘了带梯子，于是向工作人员求救，谁知，两个工作人员却扔过来两个溜溜球，我们只好像走钢丝一样心惊胆颤地走下了飞机。

　　我们受到了热烈的欢迎，人们送给我们各式各样的`溜溜球，有天火王、四维空间、小旋风……我高兴极了。听说现在正好在举行溜溜球大比拼比赛，我赶紧报名用二度空间比赛。

　　比赛时，我一路过关斩将杀进半决赛，半决赛中一个对手的地火王因为耐力不足，所以一个螺丝掉了，他只好退出比赛。决赛中，我和对手杀得难分难解，裁判都打瞌睡了，最后只好并列第一了。

　　时间过得真快，我又该回家了，我依依不舍地向人们告别，大家邀请我下次再来。

溜溜球的作文2

　　我最喜欢玩溜溜球，因为玩玩溜溜球可以锻炼我的手和手腕，而且我玩着玩着就喜欢上玩溜溜球。

　　溜溜球有一根又细又密的线，还有一个圆溜溜的外壳。溜溜球是这样玩的，先把线卷起来，然后再使劲一放，它就可以在下面转，要是你觉得快要停下来了，只要你往上一提，溜溜球就会跟着线收回去。溜溜球分两种类型，一种是活眼，意思就是说，只要你一放下去，不到六秒钟就会收上来。另一种是死眼，死眼的意思是说，只要你一放下去，就会在那里原地不动，还可以做自由花式的.动作。比如魔术球、翻天覆地、登月弹射……有一次，我在比赛中，获得了第三名，我高兴地跳了起来。我就更喜欢玩溜溜球了。还有一次，我和小朋友比赛玩溜溜球，我们比的是一个人做招式，另一个人来模仿，要是模仿错了，就是我赢了，要是模仿对了，就是对方赢了。这次我都玩过了时间。

　　我喜爱玩溜溜球。

溜溜球的作文3

　　哇！这阵风刮的好大好长哦！这可不是真正的风，而是溜溜球“旋风”。怎么个溜溜球“旋风”呢？说来话长。

　　前几周我们班有好几个同学在玩溜溜球，本来是几个人，后来变成了全班男生，紧接着整栋楼，接着是全校，我敢肯定另一个校区也被“感染”了。

　　反正在校园里到处都有溜溜球的`影子，我们女生就会躲在一旁，因为怕这个“溜溜球阵”打到我们。因为前几天一个女生被溜溜球打得青一块紫一块，我们都很害怕，生怕被打到。

　　但是我们班的一个“野女孩”玩上了溜溜球，因为她的性格跟男孩子太像了，我们不跟着她玩，男生倒高兴极了，因为他们多了一个“同盟军”。

　　这些玩溜溜球的高手也太不听话了，广播里都说了学校里不能带溜溜球，可他们还带，根本没听，就算听了也是耳边风，最后校长决定没收。但是，没收之后还有人偷偷带来。

溜溜球的作文4

　　我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。

　　我先把溜溜球的`绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。

　　你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。

溜溜球的作文5

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已经到来。操场上、楼道上传来了我们的阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来校园里刮起了一阵流行风—同学们都在玩溜溜球。

　　你瞧，同学们拿着五花八门的溜溜球。不管是菜鸟，还是高手，都玩得十分开心。这股强大的风也把我的心卷了进去，总觉得手里缺了什么东西，怪痒痒的。于是，一放学，我就冲进了玩具店，毫不犹豫地买了个溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地学着别人的样子把玩起来。可是，原本在同学们手里听话的，做着花式的溜溜球，到我手里却不听使唤了。我连最基本的'发球手球也不会。真想把它当成垃圾扔进垃圾桶，可一想，这样我不就败给这个小东西了。于是，我开始观察高手们的玩法，自己痛下决心反复练习。真是皇天不负有心人，我果然学会了。

　　现在我已经是个溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“荡秋千”等花式表演了，你们想看吗？

溜溜球的作文6

　　我有一个溜溜球，我很喜欢它，因为它是我用好成绩换来的。

　　溜溜球的颜色是蓝色的。

　　溜溜球特别酷，因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。

　　它有两个一模一样的.半球组成，像两个车轮，构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯，只要一动起来，就可以发出红闪闪的亮光来。

　　那两个半球中间有一个轮，把它们连在一起，形成了一个整体。

　　轮上由一根长70厘米的线，把线两头系上扣，一个扣套在轮上，再把另一个扣套在手上就可以玩了。

　　溜溜球的两边，可以上下随意调节。

　　我多么喜欢溜溜球呀!

溜溜球的作文7

　　今天傍晚，我随妈妈去购买一个摘抄本。天色入幕，一阵冷风吹得我直打哆嗦，腿象筛糠一样的抖，好冷啊！

　　到了超市，真是温暖如春，和外面简直是天上与地下的区别。买好本，我无意瞥了一眼一个溜溜球，便对其爱不释手。

　　它通体蓝色，隐隐约约有几道金色的花纹列布其上。我最喜欢蓝色，尤其喜欢深蓝色，这个正合我意，便恳求妈妈买下来。

　　这些天在学校玩的最多的，首当推“溜溜球”也。溜溜球以价格高昂著也。尤有“侧轴”，体积不大，价格挺高，一对三十也。尤此之价，有者，不惜以重金以购之。有“名”的溜溜球多多益善，高达一二百，无“名”的溜溜球惜之若金，低至十来块。

　　依此价格，反差甚大，质量问题首当其冲。贵一些的，由合金或上等塑料构成。廉价一些的'，由质量极差的塑料构成。

　　而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。

　　购买了它，也是了我一桩心愿，现在也能大玩一场了！

溜溜球的作文8

　　今天下午，又不知怎的，教室里又开始流行溜溜球了。后来听同学说：“快去老师那儿领溜溜球，以前被收了的，现在老师还给我们了。”我才明白是怎么回事。

　　于是，也去老师那儿领回了我久违的溜溜球。趁着还没上课，也跟同学们一起“狂”了起来。看呀，今天好像是过溜溜球节了，几乎每个男生手里都有一个。我一向是个假小子，自然这样的'活动里也少不了我了。在女生燕燕的一声“开始”中，我们尽情地施展起了自己的拿手本领，什么“催眠术”“婴儿摇篮”“快马齐奔”等等，看着那球在我们的手里一上一下操纵自如，把隔壁班的同学都吸引了不少，我想明天的溜溜节可能还要盛大吧。

　　溜溜球在自己的手中一收一放，放的是烦恼，收的是快乐。同学们，如果你们也想得到快乐，那么也请加入我们的队伍吧。但可一定要先完成作业哦！不然，溜溜球只有睡觉的了。

溜溜球的作文9

　　今天晚上，妈妈发火了。因为我数学作业有题目看不懂，有题目没做对。妈妈说：今天她专门去听了数学开放课，发现老师上课讲得很清楚，告诉我们计算的方法，还给我们总结了可以很快得出答案的.规律，说我上课到最后的时候思想有点不集中，和同学讲话，还老是回头看她，所以回来很简单的题目都做不好。

　　妈妈和外公说明天送到的溜溜球（妈妈帮我淘宝网上又买了个“冰魄”溜溜球），先不给我，要等晚上检查完数学作业都对才给玩。还说，明天数学课只要认真听讲，作业就能都做对。

　　我好后悔今天的数学课啊。明天一定要整节课都认真听，要把作业全做对。

溜溜球的作文10

　　放学刚回到家，妈妈笑着说：“我有一样东西要送给你。”我目不转睛地盯着妈妈的手，只见她的手像变魔术一样，往上一翻，一只粉红色的溜溜球出现在妈妈的手掌里。“啊，是溜溜球！”我高兴地喊起来。这可是我盼望了好久的玩具了。

　　我迫不及待地把溜溜球握在手中，用线的一端缠住大拇指，把球上的线一圈圈地绕在球中间的凹口处，猛地向下一扔，溜溜球像箭一般飞射出去，眼看快碰到地面时，它又飞快地回旋上来。我趁势一会儿拉，一会儿放。溜溜球越溜越快。随着溜溜球的飞速转动，它上面的花纹不断地变化着，一会儿像翩翩起舞的.彩蝶，一会儿又变成了一条金光闪闪的龙。我看得出神了。直到妈妈叫我的名字，我才发现溜溜球已经停下来了。

　　我爱玩溜溜球！

溜溜球的作文11

　　这几天我们班流行溜溜球，我特别想有一个，就跟我妈说了很多好话。我妈终于给我买了一个，我兴奋的拿着溜溜球去学校。

　　刚进校门，王佳琪碰巧带着溜溜球来了。于是我们决定三场比赛给他一场双赢。唉，我放弃了。我觉得有两个原因。第一，他的溜溜球贵，质量高。第二，他的'技术比我好。所以我要好好练习，然后和他比赛。

　　所以，每次上十种课，我就不停的辗转反侧。过了几天，我发现用力往下扔可以增加润滑油，减少摩擦，延长空转时间。我也发现用力把溜溜球向上抛会在空中聚集能量，下落的力度会更大，对别人的影响也会更大，我的溜溜球也不会受伤。

　　我可以马上和他打。我一定要赢！

溜溜球的作文12

　　这几天，我班同学发明了一种新的游戏——溜溜球。每天一下课，同学们就三五一群，五六一伙的挤在一起，玩得不亦悦乎。

　　对于一个游戏天才的我来说，这游戏我一看就会了。这不，我正在大战呢！我把手中的溜溜球向外一抛，球迅速滚落并呈弧线下坠。于是，溜溜球便在我的`手中玩出了花样，瞧，来个降落伞，再来一个滚山车。呀，不好，线快打结了，说时迟那时快，我一个倒绕线，球安然无恙的滚回了我的五指山。好险呀！我费了九牛二虎之力才终于将那一个个高难度的险球玩的游刃有余，当最后一球从我手中结束时，我几乎大叫了起来：“完成！”哈哈！其它对手也不甘示弱，与我没有什么半斤八两，也可谓是武林高手。不是跟我一样通杀，就是只差一球呢！“好历害！”我暗暗较劲道！

　　激烈的欢呼，放声的喝彩引来了其他同学的兴趣，谁都想来试试呢！争先恐后的在我们身后喊：“我要玩，我要比，我来……”溜溜球已在我周围围满了。

溜溜球的作文13

　　这几天，学生都在赶时髦，学校里流行溜溜球。

　　看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也羡慕起来，很想亲手和别人比试，展示一下自己的本领。说干就干，我跑下楼去，经过我的'“精挑细选”，选择了一只强有力的“圣光使者”。开始，我还不知道怎么玩，别人说：“你先把溜溜球绑在手上，手背朝下，然后用力一甩，谁稳定的时间长，他就是胜利者……”我越听越觉得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起来，经过几次试验，终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比试中，还得了几次“冠军”呢！好景不长啊。“从明天开始，谁也不准带溜溜球到学校来，谁带来就上交，没得还！”昨天午间谈话课时袁老师的一席话使我非常失望。

　　玩溜溜球有什么不好？又不影响学习，还能锻炼手的灵活度呢！老师，至今我还不理解，您为什么下达这道死命令？

溜溜球的作文14

　　我有一个溜溜球，它既美丽又好玩。

　　溜溜球外形圆圆的，像两个小小的“轮子”粘在一起，里面有像齿轮一样的东西，有弹簧、弹珠和螺丝，摸起来硬邦邦的，像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的，还带着白色花纹和字，里面是灰色的。

　　溜溜很好玩。我看见别人玩的时候，它像一个非常乖的皮球，在线上跳上落下，溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵，落到一半开始转圈了，上也上不来，下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了，只好把线全部拉出来，重新开始。此后，我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的`手里真像一个听话的孩子，我放线它下去，我拉线它上来，惹我喜欢。

　　从中我知道了一个道理：玩任何游戏或玩具都不那么简单，要认真学。

溜溜球的作文15

　　如今，学生们都在赶时髦，溜溜球在学校很受欢迎。

　　看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也很羡慕，很想和别人比一比，展示一下自己的球技。开始，我跑下楼，经过我的“精心挑选”，我选择了一个强大的“圣光使者”。一开始不知道怎么玩。还有人说：“你把溜溜球背朝下绑在手上，然后使劲扔。谁稳定久了谁就是winner”越听越觉得溜溜球好玩，恨不得扔了。经过几次实验，我终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比赛中，我获得了几个“冠军”！

　　不会长久的。“从明天开始，任何人都不准带溜溜球去学校。谁带来谁就交，但不退！”昨天中午的.谈话课，袁老师的话让我很失望。

　　玩溜溜球有什么不好？不影响学习，还能锻炼手的灵活性！老师，我还是不明白你为什么下这个死命令

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