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我的拿手好戏作文
更新时间:2024-05-26 16:49:40
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我的拿手好戏作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的拿手好戏作文1

  生活在那蔚蓝的天空上,虽有些单调平淡,但课余生活中的趣事,却如彩虹一般,把这蓝天点缀得五彩缤纷,充满乐趣。而我的那片“彩虹”,便是我的拿手好戏——书法。

  小时候,我就对那些潇洒漂亮的字充满了好奇与赞叹,常常对其做些评判。长大了,我便去上了书法班。我一开始就练毛笔,先练画线条,线要画得又长又直,而我凭着耐心、细心,很快掌握。学完了画线条,就是练笔画,其中我付出的时间不必多说,但是我看着我所练习的笔画,竟能组成那么端正平整的字时,我惊叹了,也放下心中退缩的念头,一心一意投入了书法的练习。

  时光荏苒,两三年过去,我对书法的兴趣有增无减,书法也逐渐成了我的拿手好戏。

  在临近新年的一天,我正无聊,眼角瞄见砚台,有了主意,我要学以致用,用毛笔写对联。取出纸与砚台,再倒上墨汁浸软毛笔,一切准备就绪。我屏息凝神,仿佛是沉浸在了一个与世隔绝的静谧空间中,整个人都平静了下来。见笔酣墨饱,缓缓提起笔来。只见我眼神一动,表情变得严肃,随之,手也灵活地动了起来。先是微微按下毛笔,慢慢移动手腕,在转折处轻轻用力,黑色的墨水悄悄晕染开,笔画中带上了转角所有的.棱角,变得坚硬起来,一条游龙似乎在其中蓄势待发。最后,收!一个回笔,这个字终于完成了。精彩!再看下一个字,笔画虽少,难度却大大提升。我调整了一下毛笔,神色严峻地开始动作。我一下子用毛笔尖杀入,又是一个柔和的回转……成功了!一幅刚劲有力的对联出现在家人面前,他们不由得夸赞起我来,我得意起来,又马上提出再写一幅,好让他们能看看我的风采。我换了幅对联,又写起来。突然,呀!墨太多,晕染开了。我沮丧地放下了笔。妈妈走过来,微笑着说:“写得很好呀。虽然墨多了,却有一种别样的风格呢!下次,可不能骄傲了,可不要因为小性格,把你几年工夫都白费啦!”我也笑了,用力点了点头,记住了妈妈的话,字果然更好了。

  十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏是写书法,你的呢?

我的拿手好戏作文2

  我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,因为我在跳舞时,就像是一个小精灵,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那种感觉很美妙,也很奇妙。

  小时候,我看那些大人跳舞时,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,美极了。在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

  在我上幼儿园时,我终于实现了这个的梦想,加入了舞蹈的行列。

  第一节课,我和我的同学们很早就来到了舞蹈室,老师也一路小跑赶了过来。开始上课了,老师教给我们第一个动作“擦地”这是我们舞蹈的基本功之一。老师温柔地说:“来,大家跟我一起做。”我们轻轻地迈开步子,脚慢慢地擦着,随着柔美的`音乐,随着跳跃的节拍,我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。老师轻轻地说道:“你跳得不错,大家学着点!”这句话一出口,我发现老师居然在对我说,我的心咯噔咯瞪”地,那种感觉既是紧张,又是欣慰,好像说不清、道不明。随后的练习中,我更加努力了。

  一次,老师收到消息说:过几天,有观众来看我们跳舞,我们要好好跳!老师说完后,我们都异常兴奋,就像闹翻天的小猴子一般,更加努力了,因为我们都想得到表扬。

  到了那天,我们集中精神,露出了洁白的牙齿,跳出最优美的舞姿。结束后,才知道台下坐的竟是领导,其中一位领导看着我说:“这个小姑娘跳得不错,很有天赋,要好好培养。”老师笑着看看我,那种感觉更加奇妙了,当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。

  随后的日子里,我更加勤奋学习舞蹈,想要成为我的“拿手好戏”。虽然我还没有成为专业的舞蹈家,但是我坚信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困难,我都不会放弃它。

  现在,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

我的拿手好戏作文3

  十八般武艺,样样是好戏!每个人都有一项属于自己的独特的看家本领。作为一个吃货,我的拿手好戏,你肯定想不到——吃零食。

  小时候,我很嘴馋,外公外婆也很宠我,每天都瞒着爸爸妈妈,带我到杂货铺里买些饼干、山楂糕、棒棒糖之类的小零食。天天吃零食让我成了一个吃货,也练就了我一身吃零食的“绝招”。

  你可能会说,吃零食还能有花样不成?那你就大错特错了,吃零食也有吃零食的“招数”。

  有一回,妈妈去陕西出差,带回来一大袋枣子夹山楂。她刚一进门,我便如饿狼一般扑了过去,一把抢过妈妈手中的大袋子,一看是枣夹山楂,我便满意地点了点头。妈妈见我这样着急,一边把手上的东西放下,一边调侃我道:“瞧瞧!你妈还比不上一袋吃的呢!”话音刚落,她一抬头,便看见我已在津津有味地啃着大枣。“你吃得也太快了!”她惊得下巴快要掉下来了,要知道,这种枣子可是一个一个分开装在密封袋里的。我可以骄傲地告诉你,只要里边装的吃的,不管什么样的包装,我都能在最短时间内,让里面的'东西到我嘴里。等我囫囵吞枣地将一个大枣吃完后,对妈妈说:“谢谢妈妈,我给你表演一个“吃枣绝招”怎么样?”说着,我又掏出一个枣,一眨眼工夫,包装就没了。我先把枣一分为三,一个枣、一块核桃、一卷山楂糕。接着把枣撕成碎片,递给妈妈,让她一片片丢过来,我张开嘴巴,每一片飞来,我便自动移位,让它们精准无误地落进我口中,我就像一张渔网,零失误地将所有鱼收进囊中。我又把核桃掰成两块,放在两边的脸颊,使劲运动着脸部肌肉,两块核桃轻松下肚。最后,我把山楂卷放在嘴里,用舌头把它展开成长长的一条,再慢慢吐出来,便成了“口吐红瀑布”,深深吸一口气,完成!一个枣被吃得干干净净!

  这就是我的拿手好戏——吃零食。对我而言,吃零食也可以有一番讲究呢!

我的拿手好戏作文4

  每个人都有自己的拿手好戏,有人会唱歌,有人会跳舞,有人会弹琴,有人会吹口哨……要说我的拿手好戏,那就是画画了。

  记得那是我上一年级的时候,因为妈妈周六上午还要工作,不能照顾我,所以就报了个美术班,就因为这一次报名,我和画画成为了“兄弟”。

  当时,别人都说我是“菜鸟”,因为我对色彩没什么兴趣,只顾乱涂乱画,感觉非常好玩,但在老师的指导下,我逐渐也能画得有模有样了。还意外地考到了五级。

  后来的七级考级,让我对画画有了一种新印象。

  那是一个阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进美术教室,我刚坐下没多久,我们的'王老师对我说:“郭宸烨,你需要去考七级证书了。”当时的我一脸懵圈,眼前顿时一片黑暗,半天才说出一个字——“好。”

  我的噩梦就此开始了,七级的人物要求是从儿童画变成动漫,从个体人物到多个人物,变化是巨大的。每天放学以后写完作业就要练习画画,我非常苦恼,心里想:什么时候是个头啊!每当看到别的小朋友在玩游戏时,我的心里非常难过,抱怨老天为何会如此不公平。

  我有许多次想过放弃,但老师既然对我寄予厚望,让我跳级考试,看来我的水平还不错,我为什么不能争口气呢?放弃的这种念想被一一打消。

  经过一幅又一幅的模仿,我从那个“菜鸟”变成了一个“高手”画的画一幅比一幅好,就这样,绘画成了我人生中的一部分。

  到了考试当天,我非常紧张,生怕画错。叮铃铃,考级开始了,我飞快地把形体起好,再进行了细致的勾边,最后进行填色,涂背景,一切干得非常漂亮。

  叮铃铃,收卷了,交完卷后的我无比激动,自我感觉良好,迈着无比轻快的步伐回家,把好消息告诉妈妈。

  几个月后,证书下来了,七级通过了,我无比开心,我没有给我“兄弟”丢脸。

  我和绘画,一刻也不能分割。

我的拿手好戏作文5

  你有你的独门特技,我有我的拿手好戏——做面包。

  说起面包,我又想起了刚开始学做面包时的那件事。记得那是一个周六的下午,小姨来到了我家,见我写完作业了,就对我说:“吴祖平,想不想吃面包,我可以教你做。”我高兴地回答:“太好了!”说做就做,我们摆好了需要的东西:鸡蛋、牛奶、糖、面粉……一切准备就绪,小姨先教我分离鸡蛋。

  “不就是把蛋清和蛋黄分开吗?”看小姨示范完毕,我心中暗想,“太简单了”。可是鸡蛋到了我的手中,蛋清和蛋黄一直粘在一起,像鱼儿离不开水一样,怎么也不肯分离。我拿起筷子一搅,蛋黄散进蛋清里了。看到这,小姨拿起一个鸡蛋,一边操作,一边讲解动作要领,“破蛋时要紧靠碗沿,破大头,动作要轻,破口尽量小一些,先让蛋清窜出来……”在小姨的帮助下,我终于把蛋黄、蛋清分离了。接下来是最关键的.一步——搅拌。小姨搅拌蛋清,我搅拌蛋黄,一分钟,三分钟,十分钟……渐渐地,我的手不听使唤了,我不由自主地停了下来,说:“小姨,行了吧,太累了!”小姨笑了笑,示意我再搅拌一会儿。

  终于搅拌完了,下一步把搅拌好的蛋液倒进电饭煲蒸熟行了。小姨定上时间,定上温度,让我看着。二十分钟后,电饭煲停了,打开一看,嗬!面包做成了。

  有一次,表弟来我家,我就说:“给你做面包吃,如何?”“好啊”他非常高兴。打蛋、和面、搅拌……一切有条不紊。可是,放入电饭煲后,温度调高了,面包取出后,糊了一小层。不过,表弟还是蛮高兴,因为这面包是我亲手做的。

  还有一次,学校举办开放周活动,班里要求每个同学露一手。同学们有的唱歌、跳舞,有的表演魔术,有的当众擀面条,可以说八仙过海——各显神通。临到我时,我不慌不忙一一拿出自己捎来的材料,做起了烤面包。一番等待后,面包出炉了,同学们品尝之后,纷纷向我伸出了大拇指。看到这些,我心里甭提有多高兴了。

  而今,家里来了客人,我总要展示我的拿手绝活——做面包。真的,一些手艺学起来不容易,但真正学会了,就会成为你一生的财富。

我的拿手好戏作文6

  唱歌,画画,变魔术……十八般武艺,样样是好戏!说起我的拿手好戏,那就不能不提跳舞了。

  有一次,晴空万里,风和日丽。早晨,语文老师陈老师走上讲台,面带微笑的说:“静一静,同学们,静一静。”顿时,教室里鸦雀无声。于是,语文老师接着说:“过几天就是艺术节了。其中,有很多项目任大家挑选。但是,今天大家先把舞蹈这个项目排掉。每一个班只有三个名额,哪个想要参加?”

  顿时,大家班像沸腾的开水,同学们议论纷纷,仿佛大家进入了菜市场。讨论了一阵之后,老师在“茫茫人海”中“万里挑三”,终于选出了我、小兰和丽丽。这个时候,老师对大家三个说:“过几天就要比赛了,你们必须要努力,努力再努力,把剩余的时间用来排练舞蹈,反复练,成功的大门就会为你们打开,你们三个有没信心?”

  大家三个异口同声的喊着:“有信心,只须大家反复练,勤奋的练,成功的大门就会肯定会为大家打开,所以,大家必须要加油!”

  过了几天,艺术节到来,令同学们兴奋不已。有参加书法的,有参加唱歌的,还有参加绘画的……但是,今天的重头戏不是这部分,而是舞蹈比赛。我、小兰和丽丽为了在这次比赛中拔得头筹,把剩余的时间用来排练,反复的练。

  伴随时间的推移,比赛开始了。过了许久,八号结束,九号结束。接着,老师喊着:“十号请入场,十号请入场。”顿时,我的心像揣着一只兔子怦怦直跳,脚就像挂上了铅球一样。这个时候,老师说着:“十号请入场,十号请入场。”我只好硬着头皮了头皮上了。这个时候,熟知的韵律,让我一下子放松下来优美的旋律,轻快的节奏,每人都携带笑容。过了几天,宣读成绩时,我得到了“十佳小舞者”的.称号。

  牛皮不是吹的,泰山不是堆的。跳舞——就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文7

  我这个人呢,比较喜欢贪新鲜,一开始,我对很多东西都很感兴趣,但都是三分钟热度,过一段时间,便觉得乏味,唯独对魔术,却是情有独钟。

  对,我的拿手好戏就是变魔术!

  一个周末,我休息的时候,无意间在手机里翻到变魔术的视频,精彩的魔术表演,瞬间把我吸引住了。于是,我准备好材料跟着学了起来,先看,再学,后练几遍,我很快就学会了。

  有一次,我偷偷在房间里练习魔术,这个魔术的名字叫:硬币转移,它是需要四张扑克牌和对应的四个硬币才能变,视频里,因为魔术师的手速非常快,一眨眼的功夫就会令人惊讶万分,觉得不可思议!

  我看着视频反复练习,慢慢便摸着了门道,掌握了其中的要领。

  练熟之后,我又想:我表演给别人看,我也不能不说话呀!这样别人看着也没兴趣,不知道我在干嘛,所以,我应该练习一下边说边变,才能让别人知道。在说的时候,也能锻炼我的口语表达能力。

  一切准备就绪,我的拿手好戏准备出场!

  “妈妈,妈妈,快来看看我的魔术表演!”我兴奋地大喊。

  “哟~会变魔术了呀!好期待哦!”妈妈装出一副夸张的表情。

  “看好了!”终于到我大显身手的时候了。只见我一会儿偷偷拿走硬币,一会儿又换手拿硬币,一会儿又像魔术师一样,凭空抓东西飞过去,手舞足蹈了一会,硬币便全在一张扑克牌下面了。

  老妈瞪大了眼睛,仔细地看着我每一个动作,刚开始还不以为意,认为我只是虚张声势,看到后面就目瞪口呆了。妈妈一动不动地看着那四个硬币,张大了嘴巴,请求我告诉她其中的秘密,并教她这个魔术。

  我开始还不想教,后来经不住妈妈的.软磨硬泡,只好当起师傅来。我便慢慢地教,可妈妈就是学不会。老问:“唉,等等,刚刚那步怎么变的?”

  我忍不住哈哈大笑……

  这次变魔术,让我深深明白到:很多时候,我们看见别人做起来很容易的事,自己做起来就不是那么容易了!不付出努力和汗水,又怎么能把事情做好呢?

  这就是我的拿手好戏——变魔术!希望以后有机会表演给大家看。

我的拿手好戏作文8

  我虽然不是十八般武艺样样精通,但至少也有一手拿的出的本事,那就是——写字了。

  要说写字我已经练五年了,当然这五年可不是白练的,我流下了多少汗水,占用了多长时间,我右手中指的第一关节左侧留下来一个一厘米厚的茧子,无名指和小指的外侧也磨得发红,特别是食指按笔的手指肚都扁了,这些痕迹也不是白留的,再看看现在的字,比以前的字有了很大进步,在班里也是数一数二的。

  曾记得四年级下册的时候,我参加书法比赛,别人都写得快,我则是最后一个交的,所以心中感觉别人的实力都很强,我远不及他们,虽然我是班里写字最好的,但16个班呢,我怎么能确定我是写的'最好的呢?在等待的那几天,我心中总放不下这件事,后来在周一升国旗的时候,我被叫上主席台,拿着手中的奖状心中无比兴奋,回到班里,老师和同学也给了我的暴风雨般的鼓掌。

  但我的拿手好戏也有失误的时候,就在今天,谢老师让我们抄写前几天写的一篇文章,一会儿要挨个儿拍照上传,我当时心不在焉,拿起笔照着随笔本上的内容,很快便抄完了,未加思索便交到了讲台上,也没想到后果,然后回到自己的座位上,把作业拿出来写,不久谢老师点到我的名字,让我拿上刚写的那只笔,果然谢老师说我的字写的没有根,没有力度,并且老师还给我写了一篇题目,我瞟了一眼我的字,再与谢老师的字比较一下,果然效果不一样,还是我没有认真写。

  我的拿手好戏——写字不是说说而能练成的,它是要经过一番艰难险阻的过程磨练成的,而且通过老师的一番意见,我也体会到了自己一定要认真写字,每一个字都要有根,每一个笔画刚劲有力,笔划”捺”要大方的写出去,以后我一定要如谢老师所说提笔之时即练字时,不骄不躁,让”写字”成为我每时每刻的拿手好戏!

我的拿手好戏作文9

  正所谓十八般武艺,样样是好戏!每个人都有不同的拿手好戏,有的人会弹钢琴,有的人会捏面人,有的人会跳街舞,有的人会做面,而我的拿手好戏——炸土豆条。

  开始我对烹饪只是一知半解,并不熟悉,是爷爷细心开导我,才练就如此手艺。被炸的酥脆的土豆条蘸上番茄酱,那叫一个香儿呀!今儿个儿,一场比赛在厨房发生了,妈妈说:“我呢就开门见山,不拐弯抹角了,听说你在学烹饪,我要向你挑战,看看你的成果。我们比厨艺,看谁的`更好吃。”我胸有成竹,信心满满的说:“战就战,我还怕你不成!”因为只有一个厨房,两人不能同时开始,只能一个一个来。所以尊老爱幼,妈妈先来。大概四十多分钟,一道美味佳肴出现在大家眼前,我迫不及待的闻了闻,还挺香的,看来对手不容小觑呀!“妈妈,瞧好啦!等着目瞪口呆吧!”我不假思索地说。我拿了几个土豆,用刀削了皮,再用菜刀切成薯条的样子,因为就这样炸太硬了,炸不熟,所以要煮上一会儿。煮成半生半熟时,便下锅炸,这油扑哧扑哧响,响得我心发慌,迟钝了一会儿,我躲得远远的,“呼——”土豆条下锅了,可这时候,火候已经猛起来,还要一直翻炒,我手忙脚乱,大汗淋漓,“要是糊了可怎么办,那我就输了呀!”我忐忑不安,不曾想,一会儿没注意锅里,的土豆条,它开始变黑,呀!但我发现时,它已经糊了!这下,我心灰意冷了,我端出一盘糊了的土豆条,失望的走出厨房,妈妈见了哈哈大笑:“刚才是谁说让我目瞪口呆,你就让我瞧这个吗?”听了妈妈的话,我更失望透顶,我沉默了一会儿,大叫:“哼,这次我只是让着你,下一次我可不会手下留情的。”“死鸭子嘴硬,放心,下一次我不会让着你的。”老妈得意洋洋地说。“恐怕,你还要练上几年吧,才赶得上你老妈的手艺,超过我,别想……”“嘿嘿,妈妈你可别小瞧我,我只是没掌握好火候。”我说,“等着瞧吧,我一定会超过你的,不信,我们拭目以待……”

  虽然这一次我颜面扫地,拿手好戏演砸了,但我是不会放弃的,我一定要超过妈妈,赢了她。

我的拿手好戏作文10

  世人会的技能五花八门,种类繁多,各有特点。有人会弹古筝,有人会捏泥人,还有人会做标本,而我的拿手绝活居然是“炒菜……”!

  要说我是怎样练成这炒菜的“特殊技能”,还得从一个月前说起……

  这两天,我们班兴起了一阵小当家的热潮,趁着这次周末,我也要过一过担任小当家的瘾!中午快到了,我这个小当家自然要承担起全家吃饭这个重要任务,所以经过我再三深思熟虑,决定要烧一道我最拿手的方便面!我一拍脑门,自言自语道:“就这么定了!哈哈哈哈!我真是太聪明了!”“哎!臭丫头!大白天的,你又发什么疯呢?”妈妈从房间里走出来。“哈哈!老妈你有口福了!本姑娘打算给你烧午饭吃!”“什么?你烧?烧什么?烧出来能吃吗?”妈妈似笑非笑的看着我说道。我被激怒了,大喊道:“谁说我烧的就不能吃?我给你烧方便面!”“方便面?”妈妈哭笑不得“那还用烧吗?”“不吃拉倒”为了展现我技术,我还是烧了开水,打开一包方便面,放进了锅里,顿时,一股面食特有的清香扑面而来,我又趁它在烧的时候翻出了一根火腿肠,切成几片,放入锅中,又依次打开调料包,挤了进去。一丝白烟飘到了面前,我猛吸一口,好香!正准备把面盛出来时,觉的少了点什么,我拉开“万能”的`冰箱,看了看,最后将目光聚焦到了底下的一盒鸡蛋上,我打鸡蛋进碗,想着妈妈平时的样子,用筷子把鸡蛋搅拌均匀,接着放入了尚沸腾的锅中,鸡蛋瞬间熟透凝化,闻起来更香了,此刻我再也忍耐不住自己激动地心情,迫不及待的把面盛进碗里,“以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势”端到餐桌上,吸溜吸溜地一口气吃个底朝天,完了还舔了舔碗边意犹未尽。

  过了会我拍了拍自己的肚子,自得圆满地去写作文了,这时,妈妈走了出来,看见了餐桌上的空碗说:“这么香………都不给我留点吗?”“是你自己不吃的!”我舔舔嘴巴,狂笑不止。

  嘿嘿,看我第一次做饭就如此成功,这一定是与生俱来的天赋!哈哈!不要羡幕我哦!

我的拿手好戏作文11

  在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

  我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的`身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

  原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的我就不同了,几乎什么基本功都会。

  我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

  我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

  可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

  你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

  我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

  跳舞成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文12

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长画画,有的人擅长跳舞,有的人擅长弹钢琴……我的拿手好戏是弹古筝。

  上了小学,在学校,我们可以选择一门兴趣课。我扫了一眼那张列满各种兴趣课程的单子,最终我把目光锁定看到了古筝。当时我不知道它是什么,就好奇地报了名。

  一开始,我觉得弹古筝特别好玩儿,每一根弦发出的声音都不一样,而且弦还有颜色,有4根是绿色的,还有17根应该是白色的',它们都代表不同的音。学古筝我们还要戴假指甲,一开始我大部分时间都在练基本功,每节课基本弹的内容都一样,就是简单的重复,虽然看起来很枯燥,但我觉得很好玩儿。

  学了三年后,妈妈每天让我练琴,练得我手酸酸的。当时我觉得弹古筝一点儿意思也没了,而且还要背谱子,真是一件苦差事,渐渐的我就有了放弃的念头。但在妈妈的逼迫下,我还是坚持了下来,把弹古筝当作自己的一种“放松”方式。每当我感到累或心情低落时,我都会弹一会儿,那优美的旋律让我放松下来,并且我的技艺也纯熟了许多。

  一次的新年晚会,老师说可以表演节目,我踊跃地报了名要弹古筝。当时我选的曲目是《春节序曲》。这首曲子旋律欢快快正适合在新年晚会弹。

  终于到了表演的那一天,我落落大方地登台,向观众鞠了一躬坐到琴前,调整好自己的气息。我开始弹了,手指在琴弦上拨动,身子一会儿向前,一会儿向后,声音一会儿强一会儿弱,同学们在底下都在欢呼、鼓掌。我听到热烈的欢呼声和鼓掌声,我心里美滋滋的,我为我掌握这一手拿手好戏感到很自豪。弹完了,同学们都为我竖起了大拇指,都夸我弹得好。

  “你弹得真好,快教教我!”

  “你弹得太好了,让我听得如痴如醉。”

  听了这些同学们的赞叹,我更加有了信心了,我要让自己弹得更好。得到夸赞让我懂得了:坚持就可以看到成功的喜悦,做什么事都要学会坚持。

我的拿手好戏作文13

  “十八般武艺,每样是大戏。”在持续的试着以后,我终于找到我非常善于的本事——穿针。由于我的观察力非常好,因此穿针对于我而言便是小菜一碟。并且我穿针的速率很快仅用2秒,因而,招来了很多同学的夸赞。

  过去听闻穿针是件难题,母亲一直穿不太好,便要我帮助。我一手握着线,一手握着针,牢牢地盯住针眼,轻轻地一穿,那线便顺利地穿进了针眼。来看穿针也不是哪些难题嘛!我可高兴坏了,内心急切费尽心思展现。从那时起,我一有闲时间便拿起针,一次又一次地衣着线。历经“九九八十一难”我终于获得了“经书”练出一双“慧眼”。

  到展现我“穿针绝招”的情况下了。我连忙招乎班里的同学:“来吧来吧,我想来演出绝技啦!赶紧来瞧!是”不一会儿,我便吸引住了一圈黑脑壳前去。我从容不迫地从针线盒中挑出来一根针,拿手捏着针头的一部分,拿针的手在我的正前再抽出来一根线,用手指轻轻地一捻,再沾几滴水,我的准备工作算得上完成了。

  一旁的同学早已等心急了,一脸的厌烦:“快点儿,如何那么慢啊!快点快点!”说着便从袋子取出块表来,要帮我记时“逐渐!”只听他一喊,演出逐渐。我牢牢地盯住针眼,捏着线朝针眼穿去,那线好像抹了润滑脂一样,以离弦的箭一般的速率取得成功地越过了针眼,全部姿势一气呵成,进行的十分顺制。

  一旁的`同学把表一想,瞪园了眼,一幅惊讶的模样。我夺过腕表,定睛一看,上边的数据是“2”。我“快看,我可没坑人吧!”我伸出手把表拿给周边的同学,嘴巴禁不住略微上升,同学们陆续凸起了掌,那欢呼声如水灾一般向我席卷而来。“实在太损害了,钦佩!钦佩!”那同学也十分惊讶,不断为我坚起了拇指。

  “台子上一分钟,观众席十年功。”对啊,大家仅有坚持不懈地训练,才可以有着让人羡慕嫉妒的本事,得到大伙儿的夸赞。

我的拿手好戏作文14

  静谧的夜,优雅的琴声漫过天际,深沉悠扬,飘进每个人的梦中。

  一个女孩儿正坐在一架古筝旁,手指在21根琴弦上跳跃,六年来的每一天都是如此,她就是我。现在优秀的我,回想起曾经的风风雨雨,只觉得是值得的。

  妈妈一直喜欢古筝,因此总让我听古筝名曲,我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子,常常使我听得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重,后半部分则是潺潺的流水,两手花指相配合,构成了一副美丽的山水画,正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。

  开始接触古筝只是练习一些指法,这对于记忆不好的我是极大的折磨,老师不厌其烦,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符号是这样的,中指叫勾指,符号是半圆形的,记住了吗?”我点点头,老师又教我“六读拉,我又点点头,接着老师就开始教我曲子。

  先是只用右手弹的.简单曲子,每天虽然只练三遍,但总把我练得泪流满面,我想放弃,但是《高山流水》离我还远,我想把这首曲子学会,那必须得苦练,在这曲子的诱惑下,更多名曲走进我的生活。

  《浏阳河》双手相配,《山丹丹花开红艳艳》速度超快,摇指也走进了我的学习中,我曾将大拇指弹破,终于迎来了我的第一场演出,我演出的将是七级曲目《战台风》。

  舞台上灯光闪闪的,照的我有眼晕,上百号人的眼睛齐刷刷投向我,我的心跳的厉害,背景音乐不配合的响起,我闭上眼,双手跳跃起来,一副画面印上我的脑海:

  一个平安欢乐的城市,突然席卷而来的台风将其卷起,楼房倒塌,一片废墟,渐渐地恢复了平静,我轻轻呼了一口气,场下一片安静,我的心又狂跳不止,怎么没人喜欢?谁拍了一下掌,顿时掌声一片,我猛然意识到我的表演成功了。

  现在的夜,依然静,一个女孩,又弹起了古筝,她要为明年十级的考级好好练习,我要让古筝成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文15

  我的拿手好戏,那就是足球,但这特长我觉得是来之不易的。

  三年级时,我参加了校足球队,成为了守门员。从此之后每天六点半到校,开始训练,大概过程是:跑五圈,基本功,单独练,打比赛,折返跑,蛙跑跳。一开始自然枯燥,尤其是基本功阶段,又累又无聊,重复着伸手卷手,横向移动等动作。膝盖打在地上,让我特别疼,但好在有五六分钟的休息时间,不会特别崩溃。其实,在一天天的训练当中,我的实力也在改变……

  很快,五年级了,而我依然在坚持训练着,一年一度的'台州学校足球赛也拉开了帷幕。整个台州的各个学校都派出足球校队,前往螺洋比赛,我们的比赛在下午,所以有一段放松时间。在短暂的休息过后,比赛便正式开始。

  我们的对手是长浦小学的学生,他们的实力一般,我们很快突破了后卫直捣球门。紧张的气氛中,我们满怀自信。我开始下蹲,观察对手的脚型,虽然时间短,但我依然捕捉到了——球在右下角,那么就是我的右上角,我纵身一扑,球正好命中我伸过去的手,“啪!”清脆的声音响彻云霄,对方的前锋看我防下了他的插射,一脸茫然,很是好笑。马上,我抱住了球,然后用手夹住球,用飞快的速度甩了出去,我方边锋接到了球,与前锋边界二过三打门进球。

  虽然我球技精湛,但也有大失误的时候。一次,对方前锋单刀直入,一个假动作晃掉了后卫,用力就是一脚,而我走了神,所以毫无防备,“哗!”对手拿下了唯一的一分,我只好尴尬地笑了一笑。比赛结束,一比十一,我方大胜。而这分数的差距,多亏了我们日复一日的训练。

  在我心中,其实这球技也不是与生俱来的,好比一块矿石,即使它的外表本来就很不错,但不经过磨砺,怎么会变成首饰?所以我想告诉大家,只有磨砺才能让你变强,继续努力吧!

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