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在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班主任作文1
我的班主任是闫老师。她的个头不是很高，头发微微卷曲着，弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的大眼睛，总是炯炯有神。高高的鼻梁下有着一张红润而秀气的嘴巴。她非常爱我们。不只教我们知识，还时时关心着我们，就像妈妈一样。我们非常喜欢她。
哦！她还有一双灵巧的手，写的'一手好字，每次看她写字时都让我着迷。我暗暗地下着决心，一定要把字练的和她写的一样好看。她的手工做的非常好，橡皮泥一会儿功夫在她手中会变成一件件工艺品，可爱的米老鼠、漂亮的玫瑰花、长长的火车……
有一次，她从北京学习回来给我们每人都带了一份礼物——彩陶笔。这支笔我至今还完好无缺的保存着。啊！她去了别的地方还牵挂着我们。
还有一次，在写字课上，闫老师坐在讲台上给我们批改作业时，大家吵成一团，老师把我们大声地斥责了几句，顿时，教室里变得鸦雀无声，因为同学们吓坏了。闫老师可真是名副其实的“严”老师呀！
虽然闫老师有时对我们非常严厉，但我深深的体会到，那严厉的背后却藏着对我们深深的爱。
我多么庆幸自己遇到了这样一位好老师啊！
我的班主任作文2
在我小学三年的经历中，我遇到很多好老师，我最喜欢的班主任是苏老师，她是我心中最好的班主任！
苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子，眼睛是很大，但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误，只要苏老师一个眼神飘过去，管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头，很可爱。
苏老师非常有耐心，每当我们学习中遇到困难，她总是不厌其烦地给我们讲解，从不同的'角度用不同的方法，直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做，就去找苏老师，可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题，慢慢引导我，终于让我明白了。
苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向，不是特别自信。每当我取得一点儿进步，苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒！”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期，老师为了鼓励我写好字，就把评价手册写名字的认为交给我，并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天，同学说老师找我。我心想：“完了！一定是我哪里写错了，一定是老师要批评我！”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室，结果老师拿出两件奖品来给我，他还夸我做的好，以后要继续努力！从此以后，我写作业更加认真了！
在苏老师的教育下，我对学习的兴趣越来越高，自信心也提高了很多，进步很大。我要谢谢我的好老师！我以后一定继续努力，不断进步！
我的班主任作文3
新学期开始了，我们升到了四年级。并且换了新的班主任——李婷婷老师。
李老师长了副淑女型模样，中等个，瘦瘦的。她的头发长长的，齐齐地向后梳着，两道又细又长的柳叶眉让人感觉很亲切；眼镜后面的一双乌黑发亮的眼睛虽然很小，但却显现出了她的精明与干练；瘦瘦的脸庞，两边的面颊微微突出。我心里想，李老师长的可真漂亮呀！我一定会好好珍惜她的。
开学第一天李老师给我们一人发了一封信，然后李老师让我们随便问她问题了解她。老师又组织同学们分发新书和课本。我发现李老师的目光挺和蔼可亲的。李老师的嘴并不大，但从那张嘴里发出来的话语很温柔，就像柔和的微风一样，轻轻地吹着我们。上课的时候，老师总是提醒我们要积极大声地回达问题。还鼓励我们要大胆地去说。
教室里的`风扇“呼呼呼”地转个不停，让我感觉特别凉爽。讲台上传来李老师的话语，好像一阵清风吹开了新学期的画卷。天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因“老师”而美丽。
我的班主任作文4
在我们班，同学们每天都在体验着四季生活，问我为什么，那你就去问问我们的班主任——胡老师。
一、春风篇
星期一，阳光明媚，胡老师开着她的小汽车来到了学校里的停车棚。“胡老师早上好！”我们班的小豆在和老师打招呼。“早上好呀，小豆。”老师甜甜的招呼声打破了学校的宁静。老师本来就貌美如花，笑起来更甜了，让人如沐春风。
二、夏日篇
别看胡老师是个淑女，但只要她一发火，就会像火山爆发一般，岩浆就会迸发出来。有一次，因为一位同学在小店买零食，老师就把他的桌子抬起来，扔到了门的外面，还让他把他的书全部扔了出去。老师发起火来是真的很凶。
三、秋凉篇
我们看着胡老师走了，正开始聊天，谁知门打开了，老师用她那意味深长的`眼神盯着我们，一脸严肃，只见她走进来，严厉地对我说：“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一千字的检讨书。”我的心里阵阵发凉，有苦说不出。
四、冬寒篇
终于迎来了一学期一次的期中考试，语文我只考了67分。老师布置了抄试卷错题，还有写一千字检讨书的作业，对我这种成绩考得不理想的人可真是一个艰巨的任务。那天晚上我做作业做到了深夜11：30，身心俱疲。
我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏，一旦发火，也能让人体验到秋凉和冬寒。现在知道了吧，我们的老师就是四季。
我的班主任作文5
四年级开学的时候，我和同学们吃惊的发现，我们班换了新班主任，而且还是一位男老师。他，一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，在眼镜的衬托下，显得文质彬彬，很有气质。他还有一张出口成章妙语连珠的嘴巴，他中等身材，声音很动听，感觉很亲切。这就是我的班主任刘小兵老师。
刘老师很幽默。让我印象最深的事是在五年级刚开学时。那天，刘老师让转学生做自我介绍，一位新生刚好和我班的老生曾阿川是老乡，阿川看新生很面熟，一问才知道原来他们俩人竟在同一个院内住。刘老师幽默地说，这位是阿川哥，很喜欢看美女，怪不得他认识你!大家都哈哈大笑起来，新生也不感觉紧张与陌生了，新生和老生的距离一下子拉近了许多。
刘老师对我们的'学习很负责任。有一次，我参加学校的舞蹈训练，耽误了两节课。刘老师看我缺课了，找了一节信息课，把重点写到了我的书上，并告诉我，缺一节课没有关系，别经常缺课，那样会影响学习，让我很感动。
我们班就像一个大花园，刘老师就像一位辛勤的园丁，培养着我们这些幼苗，他用爱心浇灌着我们，让我们茁壮成长。
我的班主任作文6
我的班主任，一个平凡的老师，她虽然没有惊天动地的伟业，也没有如雷贯耳的名声，但在她身上，我发现了令人感动的闪光点。
我们班是一个特殊的班，男生人数是女生的2倍，常常“大闹天宫”，把班里搞得乱七八糟的。这天早上，我刚要进教室，门口横倒在地板的扫把挡住了我的去路，我心想：这一定是他们“大闹天宫”的.杰作，老师来了肯定会骂的，到时候可有好戏看了！我没有把它立起来，而是若无其事的跨过去。接着，同学们陆陆续续的来到教室，看到扫把也都置之不理。
这时老师来到教室，看到扫把，就问：“是谁弄的？”同学们面面相觑，相互指责道：“是他，不是我…。。”老师说：“如果有同学没看到，就会被绊倒的，以后要放好！”于是老师把扫把拿起，正要放好，但她看到旁边有垃圾，又顺手清扫起讲台。我们看见了，心里都有一丝愧疚，一位同学站起来，对老师说：“老师，这是我负责的清洁区，我来…。”话还没说完，老师就摆摆手，说道：“你还是抓紧时间学习吧，这里的垃圾也没多少，我来就行！”大家心里都不知是什么滋味。
看着讲台上打扫教室的老师，我不禁陷入深深的沉思中……
我的班主任作文7
我的班主任是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。
我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。
您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。
再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的.身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。
从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任作文8
我最尊敬的老师是我的班主任老师——周老师。她在学习上对我们的要求可严格了，但在生活中又像妈妈一样细心地照顾我们，关心我们。
我最爱上语文课，在课堂上周老师经常让我们做一些小游戏，活跃课堂气氛。有词语接龙、有词语填空、有朗读大王竞赛等等。我们在课堂上既能遨游在知识的海洋里，又能沉浸在学习的快乐中。学习上，粗心的“小害虫”总喜欢骚扰我，我不是写错了标点，就是拼错了拼音。周老师总会用她的“火眼金睛”把我的“小粗心虫”一一揪了出来。在她的严格要求下，我作业本上的红五星越来越多了，语文考试还考了一次满分呢！
有一次，我肚子难受，还呕吐了。周老师虽然有一大堆的工作要做，可她的心里总牵挂着我。每过一会儿就亲切地问我：“乐雨霓，你还难受吗？”这一句句暖暖的问候使我非常地感动。周老师不仅教给我们许多丰富的知识，还让我们明白了好多做人的'道理。她经常教育我们要节俭，不要浪费。有一次，班级搞活动，需要一条黑裙子，可我只有一条黑白格子的裙子。我心里非常着急，决定让爸爸再帮我买一条。周老师说：“老师帮你借一条吧，再买一条太浪费了。”于是，周老师特地向班里的同学询问：谁有那种黑裙子？并为我及时借来了裙子。
看，这就是我喜欢的周老师！
我的班主任作文9
我的班主任江老师是我最熟悉的人，他长得不很高，胖胖的，戴副眼镜，看上去很和蔼可亲。他教我已经两年了，无论是盛夏还是严冬，每天他总是第一个到校。
江老师讲课总是滋滋有味，并且会启发我们的学习兴趣，同学们都非常喜欢听他的课。记得有一次，江老师让我起来发言，可是，我半天答不出来，心里乱成 一团，江老师走过来对我说:"不用紧张，答不出来没关系，回去要多看看书，胆子大一些，即使错了，你也要说出来，这样下次你就懂了.”在江老师的一次次鼓 励下，我受到了启发，慢慢地我就能自己主动发言了。有时答对了老师投来赞许的目光，有时答错了，同学们发出善意的微笑，在这个和谐的气氛中，我的胆子越来 越大了。我改掉了上课不敢发言的毛病。
江老师还是一个工作认真的人，记得有一次，放学很晚，我留下来打扫卫生，这时，天上下起了倾盆大雨，我和外婆赶紧走出教室往家赶，在经过老师的`办公室时，我发现里面的灯还亮着，只剩下江老师一个人了，他还在聚精会神地批改着我们的作业。
江老师是个好老师，他是个值得我们尊敬的人。
我的班主任作文10
班主任是每个班都有的，可如果你遇到我们的班主任，可是倒了大霉啦，因为，只要你不听话，作业字体不工整，班主任会想尽办法整你的，我就被整的不计其数。
有一天，做操时，被老师逮到跳兔子舞不认真，做完操，老师让我和几个也不认真的同学原地跳，着到出汗，可当时是冬天，想出汗还真难。叮叮叮，上课了，可我们几个还在跳，这时，我不禁加快了速度。跳着跳着，终于出汗啦，老师一看我出汗了，让我上讲台上发表感言，让我难为死了。
一天，因为我的作业部工整，老师在我身上开刀，让我爬到讲台上挨脚踢，踢了好几下，在那起作业的我头上，挨完了打，我下去了，可一点也不痛。这时老师说:"我教其它班的同学时，他们给我的惩罚叫做“擦皮鞋”，因为踢得不痛，感觉像擦老师鞋一样，这个外号也传了下来。今天我算是领教了。
当i然，我们的班主任也有好的一面，比如：同学咳嗽了，给同学一些水、同学冷了，把自己的`衣服给同学……这就是我们的极品班主任。
我的班主任作文11
我们2班班主任，大名林某某，大家都亲切地称他为老班。
他个子不高，但浓缩就是精华，班里调皮的男生都怕他。的确，老班发起火来可不止恐怖一词可以形容。他的双眼犹如猎豹般犀利，犹如狮子般吓人，一般有点脑子的，此时都会安分。
女生们会觉得他很酷，被罚的男生们会觉得他很可恶。
比如说吧，某男生与女生犯了同样的错误，老班对于女生，用嘴；对于男生，用手。
老班虽有恐怖的一面，但也会有幽默的一面。
一次体锻课，天气有些热，大家不停地用手扇风，此时一位同学指着老班头顶：“老班，你头上‘长蚊子’了。”老班向上望了望，笑着说：“我这老男人有魅力！你想吸引它们都吸引不过来！”
老班这番话引得四周人哄堂大笑，“老男人”的魅力果然不小！
上述事例，会令你觉得他是个有点自恋的人，但事实并非如此！
秋游，N个同学拿着照相机想方设法偷拍老班，我拿着XXX的相机，对着同排的'老班随口叫了一声：“帅哥，笑一个！”没想到他没赚头，在他身旁的体育老师转头了！接着老班笑着指着电视：“帅哥在那儿！”
事实证明，他一点也不自恋！
其实，老班是个很好的人。虽说有点暴力倾向，但他为我们班付出了很多，大家购买《光辉的旗帜》时，他帮我们出了些钱，省去了生活委员找零的麻烦；在作业的压迫下，他不断压缩他的地理课，腾出大量时间给我们写作业…
这样的老班，上哪儿找去？
我的班主任作文12
六年级了，当我迈出母校的大门，心中涌出多少留恋和不舍，难忘母校的一草一木，难忘老师和同学，最难忘的就是我的班主任——郭老师。
郭老师是个20多岁的年轻老师，瘦瘦的，中等个子，一头卷发，她教学严格，却十分和蔼可亲，老师非常关心班里的每一个同学，说话总是和风细雨，同学们都爱听。郭老师不仅教给我们知识，还教给我们写作文的真谛。
五年级初，我刚转来时，对写作文一窍不通，这方面是郭老师给我开了窍。一次，老师让我们写一篇500字左右的作文，在给我们指点时，老师交给我们抓住细节，抓住人物语言、动作、神态，要描绘出人物的特点，她就像童话仙子一样，这一点，那一点，我们枯燥无味的作文变得十分生动起来。但再好的作文也有不足之处，作文本发下来时，我发现老师给我做了很多批改，使我的`文章更加生动优美了，从中我们也悟出了一个道理：写作要精益求精。
郭老师不仅教会我们知识，还教给了我们做人的道理，给我们的人生树立了榜样。感谢郭老师，无论走到哪里，我都忘不了我最敬爱的郭老师。
我的班主任作文13
我们三年6班的班主任名叫蔡桂玉。她长得很漂亮，梳着长辫子，平常爱穿深色的连衣裙。她的性格很开朗，喜欢跟同学们在一起聊天。
蔡班主任每天都很忙，不是忙着改作业，就是忙着上课。
我们都很喜欢蔡班主任，因为她的脸上常常带着甜甜的'微笑，声音温柔可亲。我们不听话的时候，蔡班主任不会很生气地打我们或骂我们，而是跟我们讲道理。
我记得有一次，蔡班主任让我们小组检查背诵课文，我们小组其他同学都背完了，就差我的同桌汤荣杰同学不会背。蔡班主任知道了，并没有批评他，而是鼓励汤荣杰，叫他要加把劲，还告诉我们要帮汤荣杰一把。我听了蔡班主任的这番话，懂得了一个道理：“无论别人做错什么，我们都要学会宽容他，不要把别人的缺点一直放在心上。”
还有一次，汤荣杰同学在上课的时候突然流鼻血了。蔡班主任看见后，急忙抽出一张面巾纸，揉成小纸团，塞进汤荣杰的鼻孔里，还教他止住鼻血的方法。那时候的蔡班主任最美，她是那么地关心我们！那个场景是多么令人感动啊！从中我也学会了一个道理：“不管是欺负过你的人还是嘲笑过你的人，当他遇到困难或什么事情时，我们也要帮助他。”
蔡班主任是多么和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。她教给我们多少知识，多少道理啊！我不由地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。
我爱我们的班主任蔡班主任！
我的班主任作文14
我们的班主任是一位很好的老师，我们都很喜欢她，她已经教我们两年了，对我们个个了如指掌。
孙老师很有教学经验，日积月累，她教学的方法别具一格，独一无二。原来我在一年级时，成绩不怎么好，可自从她教我们开始，我就喜欢上了她，对语文学习也有了浓厚的兴趣。孙老师上课极有条理，思路清晰，环环相扣。课堂上的气氛总是很活跃。我总是听得如痴如醉，完全沉浸在课文之中，以至于下课铃响了，我还意犹未尽。见我们这么有兴趣，老师的.课也上得一节比一节精彩。
孙老师很温柔，也非常爱我们。她基本不打我们，除非谁犯下了不该犯的错。有一次，唐锐的爸爸带了一根粗木棍来找孙老师，说要老师教训一下唐锐。而孙老师悄悄地把木棍放到了办公桌的抽屉里，从来不用。有时，唐锐把她逼急了，孙老师才拿出木棍，也只不过是吓唬吓唬他。
孙老师是个爱憎分明的人。谁犯了错，就毫不留情地批评一顿；谁表现好，又毫不吝啬地夸奖一番，赏罚分明，我们心服口服。
这学期开学后，孙老师惊讶地发现她的学生们长大了，懂事了：上课铃一响，我们立刻停止说话，静悄悄地趴下等老师来，上课听讲也特别；在食堂吃饭，我们也不像以前那样吵吵嚷嚷的了。孙老师看在里，喜在心里，还特意自己掏钱买了两个又大又红的石榴奖给我们呢。我吃了，心里也喜滋滋的。
她就是我们的班主任，有经验的班主任。她就是我独一无二的班主任。我们爱她，永远爱她，不管以后身在何方！
我的班主任作文15
“丁冬”爸爸的手机短信响了起来，我溱过去看，上面写着：大家好，我是406班的班主任劳霞红，很高兴能够成为你们孩子的班主任：哦，原来是新班主任发来的呀！看着上面的署名，我心里不免产生疑问：她严厉吗？好平易近人吗？
第二天，我早早地起了订，来到学校，过了一会，劳老师也到了，我打量了一下这个劳老师，她长得很漂亮，梳着长发，可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了，在收暑假作业时，她的一番话让我改变了对劳老师的`印象，原来她是一个幽默风趣的老师啊！劳老师是这么说的：同学们，你们以后别叫我劳老师，因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老！，你们以后就叫我红老师好了，因为我的名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”
红老师是语文老师，她讲课十分风趣，比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的视频，让我们了解更深，感触更多。我听红老师的谭经常听得津津有味，所以课后作业的效率也高了很多。
这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。
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