您的位置:群走网>作文>捏泥人作文
捏泥人作文
更新时间:2024-05-19 15:18:20
  • 相关推荐
[实用]捏泥人作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的捏泥人作文,希望对大家有所帮助。

捏泥人作文1

  在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的也是屈指可数,现在我们所能看到的,大都是机器制造的`。

  在江南的某座石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,温和朴实、性格开朗,喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但有一颗不老的童心。岁月在他曾经年轻的脸上刻满了皱纹,只要微微一笑,那些皱纹就会显得更深。

  他的身旁放着一个凳子和一个箱子,一个架子上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

  见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:“坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?”“孙悟空!”我开心地喊道。他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟地把泥握在手里,一边捏一边问我:“你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?”我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

  快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。“多少钱?”我问。“一块钱。”这个价格令我吃惊。你知道吗,要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:“我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。”我感激地望了爷爷一眼,“谢谢”。他又笑了:“去吧,好孩子!”我乐巅乐巅地跑了。

  江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

捏泥人作文2

  我国的传统文化有很多,对联,泥人,剪纸,水墨画……可是,在这传统文化当中,我最喜欢的还是捏泥人了。

  我对捏泥人这个游戏情有独钟,你别以为捏泥人很容易,其实“看起来容易做起来难。”

  首先,找一些黏稠性特别强的泥土,加入少许的水,接下来就是体力活了,要把泥土揉到从黏稠性变成极强的柔韧性,这样,做出来的泥人才更好看。

  之后,我们就可以把泥捏成各种各样的了,可以捏小朋友,少年,老人,老虎……

  因为我属兔,所以我喜欢捏兔子,我先从拌好的泥土里取出一点,用双手把它搓成一个圆,上面大一点,下面小一点。头就做好,再取出一些泥土,分成两份,分别搓成长条,用手轻轻的压扁,捏在刚刚做好的头上,耳朵就形成了。然后,取出一些泥土,把它分三份,把其中的两份用手慢慢地搓成小圆,做兔子的'眼睛,另一份做它的三瓣嘴。

  拿红色的水粉把兔子的眼镜涂成红色,最后,给兔子装上四肢,小兔子就捏好了。看到了这个小兔子,我非常开心!

  我爱捏泥人,更爱我国的传统文化!

捏泥人作文3

  今天真无聊!突然我灵机一动:不如捏泥人吧!

  说做就做,我去文具店买了一块紫砂泥,回家后就拿出来捏一捏,不过这泥还真硬呀!我就想方设法地想把它变软,可是这泥就像个调皮的“野小子”似的怎么也不听我的话!急得我像热锅上的蚂蚁一样,不知道怎么办才好!突然我想到了一个好法子:我端来了一盆水滴上几滴后,它就像打了败仗的败兵一样有气无力地软下来了,这下我就可以大显身手了!

  首先把它捏成一个圆球,再搓出两条柔和的手臂;接着做出一件时髦的高领衫、一条帅气的中裤,这样就像一套明星服了!可是没有小腿怎么走路呀?!接着我就要给她装上两条腿了。她的腿就像芭蕾舞演员的'腿一样又细又长。想要她变成一位真正的“黑美人”那头发可是不可缺少的一点哟!那就让我给她染上一头金色的卷发吧!首先搓出一根根长头发,然后把它们卷成像波浪一样的卷发。头发就这样做好了。最后刻上五官,一位黑皮肤的卷发女郎就大功告成了!虽然她还没有上色,但是我觉得她已经是一位很潇洒的“黑美人”了!

  看着自己的的劳动成果,心里别提有多开心了,而且加强了自己的动手能力。下次捏的话我会捏得更好的,我相信。

捏泥人作文4

  我七八岁的时候,经常跑到新东方幼儿园那里去玩。因为那里有个爷爷——-会捏泥人的爷爷。

  那是一个瘦高瘦高的爷爷,脸像瘪了的气球。皱巴巴的。总是穿着黑色的布衣,戴一顶黑色的小毡帽。脸上总挂着和蔼的笑容。

  他捏的小泥人可真有趣。色彩不单调,形态各异,看上去像真的一样。他捏的生肖小动物活灵活现,让人爱不释手。可能是由于我属鸡的缘故吧,我最爱的是一只小花鸡。

  在柜台的正中间有一只小花鸡。你看,它身体肥嘟嘟的,头高高的昂着,一副将军气派。身体两侧的翅膀最亮丽,五颜六色的羽毛,连羽毛上的一些小纹路都显示出来了,仿佛正准备展翅高飞呢。再看鸡的眼睛,黑溜溜的。在老爷爷的巧手下,鸡的眼睛显得炯炯有神。小花鸡的嘴也独具匠心。那嘴的边缘滑滑的,摸着很舒服,嘴巴微微张开着,我猜它正要打鸣了吧!

  在柜台上还有许多精美的.小泥人:摆着飞行姿势的奥特曼,可爱的哆啦a梦,正在招手的宇航员,呆呆的饼干人……,老爷爷肯定花了不少的功夫。

  每次都是夕阳吻西山时,我才恋恋不舍地回家。现在那老爷爷再也没回来了,我是多么的怀念啊!

捏泥人作文5

  在生活中,有很多艺术品,每一件都有它们曾经辉煌的历史。而做这些艺术品的手艺,能流传到今天的,也是屈指可数,现在我们所能看到的,大多都是机器制造的。

  在江南,石桥下曾有这样一个捏泥人的老爷爷,他长得很朴实、性格开朗,他喜欢听孩子们的笑声,虽然他已年过六旬,但是他有一颗不老的童心。岁月在他曾年轻俊美的.脸上刻满了深浅不一的皱纹,只要微微一笑,脸上就立马荡起了一层层波澜。

  他的身旁放有一个凳子和一个箱子,在他的面前有一个架子,上面有许多孔洞是用来放穿泥娃的签子的。

  见我来了,他把凳子摆到我的面前,笑着说:“坐吧,想要个什么?孙悟空?卡通人物?”“孙悟空!”我开心地喊道。于是,他从箱子里拿出各种各样的泥,红色的、白色的、黄色的、黑色的,开始捏起来。只见他手法娴熟的把泥握在手里,一边捏,还一边问我:“你上几年级啦?几岁啦?叫什么名字?”我一一作答。接着他又给我讲笑话,把我逗得前仰后合。

  快乐的时间太短暂了,泥人很快就捏好了。“多少钱?”我问,“一块钱。”这个价格令我吃惊。你知道吗?要是在别的地方买,可比这贵多啦。老爷爷说:我一个老人,在家没事干,出来哄哄孩子,散散心。我感激地向爷爷望了一眼,“谢谢”。说完他又笑了:“去吧,好孩子!”我乐巅乐巅地跑了。

  江南真好,古镇、绿河、青石板,还有那位令人难忘的老爷爷。

捏泥人作文6

  你的童年有什么趣事呢?愿意跟我分享一下吗?既然邀请你们分享,那我肯定得先分享我的童年趣事啦。

  小时候,我很好动,总是坐不住,爸爸忙于工作,没空带我去玩,而妈妈却很善解人意,总是陪我玩,我印象最深刻的是妈妈带我去做泥人。

  在我们的`楼下,随处可见的是一块泥地,可很多父母都觉得泥巴太脏,不让孩子玩,只有我的妈妈例外。那天刚好下完雨,湿润的泥土很黏,很快变成了一地泥巴,妈妈说:“这泥巴可以捏一个小泥人公主。”于是我和妈妈分工合作,妈妈做头像,我做其它部分。我抓起一把泥巴,先捏了一个泥底座,再捏一条长裙,然后用牙签勾画花纹。这时,妈妈也把泥人小公主的头做好了,她还用牙签勾出了双眼、嘴巴和鼻子,还有美丽的长发。“小公主”好像在对我说:“瞧,我比白雪公主还漂亮吧。”我哈哈大笑,拍着手说:“完成了,很漂亮,比白雪公主更可爱!”话才说完,“小公主”竟然“消失了!我想:应该是泥土还未凝固,支撑不住了吧!”不过我不灰心,很快,我又做了一个王子,王子的头发太难做了!爆炸头?不!一边想一边拍,呃……啊!我拍碎了“他”。最后只做了个“无尾鼠”,我哈哈大笑。妈妈提醒我已经七点了,我还意犹未尽。

  看到这里,你是不是觉得做泥人很好玩很有趣呢?那么,你又玩过什么的呢?很期待你的故事哦……

捏泥人作文7

  今天在笔畅作文班上玩“捏泥人”的游戏。

  开始做泥人了。首先准备黄色、黑色、红色的橡皮泥,然后把黄色的橡皮泥捏成一个星星的形状,再把黑色的`捏成两个像黄豆一样的,接着把一点点像沙子一般大的鼻子装上,最后把红色搓成细条,就变成了嘴巴,一个海星就诞生了。

  因为时间还早,我又做了一个辣椒。首先把红色、黑色、绿色准备好,然后把红色搓成一个由粗到细的长条。这时橡皮泥开始淘气了,我把上面部分捏好,再把下半部分捏好,可是正在捏下面才发现橡皮泥不够了。于是把下面捏好,上面又不够了。我生气了,本来我不想做了,老师看见了说:“不要放弃,只要坚持,就可以胜利。”于是我又重新做了起来,这时橡皮泥似乎不再与我作对了。我开始做眼睛了,我把眼睛做的一个大,一个小,还把嘴巴做的向下撇,我把这个辣椒做的非常搞笑,让我把肚子都笑痛了。

  我又看了看同学们的作品,同学们的作品五花八门,各种各样,什么样的都有:百合花、樱桃、土豆,还有植物大战僵尸里的“土豆地雷”、“冰冻蘑菇”、“照明灯”······许许多多搞笑的作品。

  忘不了今天的这节课,这件事让我明白了只要坚持,就会成功。

捏泥人作文8

  唱歌,跳舞,绘画,练习书法... 18武术,一切都很好。每个人都有他或她自己的专长,而我的专长是黏土小雕像。

  有一天,我和父母一起去了Qu州的“水亭门”古街闲逛。我们一直在玩,突然,我的眼睛闪闪发亮,我面前有一堆人。他们在干什么?我去看。我那娇小的身体,像人群中的一条鱼,从人群中出来。我被惊呆了!这实际上是泥塑!一个普通的普通泥球经过祖父的手,捏,捏和揉捏。吃肥肉的小肥猪睡着了,还有蓬松的小白兔……花样太多!

  但是我不太喜欢这些东西。我抓住了那个愤怒的人,挥舞着金色的'铁环,仿佛试图赶走所有的恶魔和鬼魂,并保护主人的孙悟空。我立即拿出钱买了! 。这个泥塑像确实很小而精致。但是她花了我“十元”!如果您一一买,您迟早会破产!让我学习如何制作泥塑!因此,您可以捏自己在看的东西!真是个好主意!

  心脏比行动更糟,您应该捏什么?是!然后捏一只猫!我先拿了一个橙色黏土球,揉成球状。圆头!我又擦了几张“小毛毛虫”作为小猫的图案。我擦了一个椭圆和四个三角形,并用四个长短一个的四个小圆柱体将它们连接起来。最后,添加胡须,眼睛和枕头。一个栩栩如生的小粘土雕像就完成了!

  我把它放在玩具动物中,小猫显得很突出。小猫仿佛在草地上,“偷”了一个枕头躺下。沐浴在阳光下,抱着枕头,睡得很香。我看的越多,我就越满意。我为什么这么“聪明”?

  我有很多特色,但是泥人是我的专长,只要有泥人,就有我的身材!

捏泥人作文9

  秋天,一个风和日丽的下午,我一个人在外婆家。非常无聊。就在这时,我突然想到了捏泥人。

  首先,我去菜地里抓了两把泥。然后,把泥揉成团团,再粘在一起。这样,泥人的身体和头就做成了。然后,我用四个小泥团搓成泥人的四肢,然后用牙签再接在它的身体上,再在它的头部上画一个鼻子,两个眼睛,一个嘴巴。这样,一个可爱的小泥人就完成了。我给他起了个名字,叫“小不点”。

  我为了让“小不点”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又觉得它太孤单了,按这样方法又做了一个“小小不点”。两个小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料,在“小不点”身上涂上淡黄色,脚是金黄色的,围巾是大红的.。“小小不点”的身子是雪白的,脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头也是粉红色的,我把涂上颜色的两个小泥人又放到火里烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。

  妈妈回来后看到了,说:“能不能把它们做成一家人.”于是我又做了一个泥人,起名叫“点点”。刚好组成一家人。妈妈说:“多像一家人,它们再也不孤单了。如果有时间再多做几个,还可以送人。”我又做了几个,分别送给外婆门口的小朋友。他们都很高兴。

  得到他们的认可我也感到很开心!

捏泥人作文10

  我国是世界四大文明古国之一,拥有长达五千年的历史文化。历史悠久,传统习俗和民间艺术自然少不了。有模仿声音的口技表演,有把人变高好几米的踩高跷,有令人眼花瞭乱的川剧变脸,还有祭拜神灵时的喷火表演。今天,我就来为大家介绍一个好玩的民间艺术——捏泥人。

  捏泥人,顾名思义,就是用各种颜色的泥、面来捏成一个个小人、动物和其它造型。捏泥人的师傅个个心灵手巧,看着不起眼的泥巴在他们手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以腾云驾雾的孙悟空,憨态可掬的小猪班纳,青翠欲滴的.大白菜……

  捏泥人看似简单,实际上却很难。一揉一搓都要恰到好处,不能有丝毫的偏差。泥人师傅的手指灵活,手指头在泥团间游走一番,泥块立刻变得比面条还细了。我经常想那些泥人师傅是怎样能那样快的搓出如此细的泥条的呢?我百思不得其解。

  我每次一看见有卖泥人的小摊,两条腿就像被灌了铅似的,总要看个不停,十分想要一个。但是一看我的口袋,早已见了底,出门带的几个铜板也早已被我花光,这时我就会十分不好意思的从小摊旁恋恋不舍的离开。

  捏泥人,一个令孩子们有无限乐趣的民间艺术;一个令中国文化由平面便立体的民间艺术;一个令人叹为观止的民间艺术。

捏泥人作文11

  秋季的清晨好美啊,小院里成串的紫葡萄藏在一片片绿油油的叶子下面,像一串串紫色的宝石。葡萄藤下传来一串串银铃般的笑声,咦?是谁呢?原来是小明、小花和小丽在捏泥人呢。

  只见小明正蹲在地上反复地在木板上摔打着泥巴,不一会儿,头上就冒出了汗珠。小花好奇的问:“你为什么用这么大的力气去摔打泥巴啊?不一会儿就满头大汗了。”“这你就不知道了吧,”小明得意的说,“我用力摔打,泥才会变的更柔软,小丽才能更好的去捏呀。”说完,小明顺手擦了一下额头上的汗,干净的小脸立马变成了“小花猫”,小丽和小花看了忍不住都咯咯咯的.笑了起来。小明把摔打好的泥巴交到了小丽手里,小丽将陶泥放在手心捏了又捏,圆圆的身子,小巧的耳朵,不一会儿,一个可爱的兔儿爷形态就出现了。最后,又来到小花这里,小花拿起画笔给兔儿爷涂上各种好看的颜色,一个穿着盔甲,憨态可掬的兔儿爷就完工了。

  他们就这样默契的分工合作着,时间一点点过去,桌子上的泥人越来越多了,神气十足的大公鸡、娇小可爱的百灵鸟,悠闲自在的大熊猫,呆萌呆萌的小毛驴……各种各样颜色鲜艳又形态各异的泥人摆满了小桌子。

  一阵秋风吹过,甜甜的葡萄香在院子里回荡,但他们仨个没去摘葡萄,还在继续忙碌着,他们心中藏着一个小秘密呢,他们要做好多好多的泥人,然后摘下甜甜的葡萄,一起去看望敬老院的老人们,陪那里的爷爷奶奶们过一个快乐的中秋节。

捏泥人作文12

  今天,我和哥哥吃完午饭在小河边散步,看到一些新挖出来的泥土,哥哥突然说:“我们来捏小泥人吧。”我立刻答应了。

  我们先挑了一块有点潮湿又比较干净的泥块,挖了一小块下来,捏成圆形,做泥人的头。然后又挖了一块捏成长方形,粘在头下面,做身体。接着,我们又用剩下的泥捏了四个长条做它的手脚,粘在它身体上。最后,我们用水把它身体的各个部位粘牢,一个小泥人就做成了。然后把它晒在太阳底下。

  可是,当小泥人晒干的.时候,它却成了个“废人”,一只脚和一只手都掉下来了,全身都裂了缝。我真为它的惨样伤心。妈妈告诉我,这是我们没有把泥捏透的缘故。妈妈和我们一起又重新做了个小泥人。原来是要把泥块调成正好的湿度,然后使劲地多捏几下,把泥捏透了,才能有更好的粘性。这次我们费了好大的劲才把一个完整的小泥人捏好。

  这次捏泥人,我感觉特别有趣,它不但让我增长了知识,更让我明白了个道理:做任何一件事情都要认真琢磨,如果敷衍了事,那结果只会是失败,那怕是做这样一个小小的泥人。

捏泥人作文13

  酒店的大堂里摆着一个捏泥人的小摊,一位中年艺人坐在摊位边。他看起来比较苍老,皮肤很干,头发也有些散乱,穿着一件旧夹克衫。

  他的工作台上的东西也不稀奇:几盒大橡皮泥,半截梳子,一把工具刀。摆在最显眼位置的是两个捏好的泥塑:一个是孙悟空,穿着一身黄色僧衣,腰间围着棕黑相间的虎皮,脚上踏着一双黑色长靴,左手抵着额头,右手拿着金箍棒,眺望着远方;另一个是大公鸡,深黄色的外衣,鲜红的鸡冠,正昂头报晓。泥塑栩栩如生,逼真动人,让人爱不释手。我决定买一个泥塑。

  叔叔问我:“你要什么?”我说:“要一只小老鼠。”

  只见他先拿来一些金黄色的橡皮泥,把橡皮泥分成了两半,一半大一半小。他把那块小的用手在桌子上搓了搓,小老鼠的头部就诞生了。他又拿了一点点黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、胡须。他的两只手很灵活,捏起来的动作很熟练。然后他把那块大的.橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前脚与后脚,拿起白色和绿色橡皮泥,转眼间,一个小玉米棒就出现在我眼前。他很轻巧地把玉米往老鼠前脚上塞,最后还让这只小老鼠坐在一块插有几棵“青草”的垫子上。我看到了一只坐在草地上,吃着热乎乎香喷喷玉米棒的可爱的小老鼠,我看呆啦。

  捏泥人的叔叔真厉害,一下子就做好了小老鼠,做得那么精致、漂亮,我想为他点一万个赞。

捏泥人作文14

  “家庭才艺大赛开始了!”刚吃完饭,我就大叫一声。从而引发出了一场捏泥人大比拼。

  我拿出一桶橡皮泥,对爸爸、妈妈、姥姥、姥爷说:“今天的大比拼比试谁捏得最快,谁捏得最有创意。”接着我宣布:“比赛现在开始”。说完,我不敢怠慢,回到座位上,抽出一块白色的橡皮泥,开始捏一只小猪。这时,我已经顾不得其他“选手”了。我先把橡皮泥分成四段,选两块搓成一大一小两个圆,然后在大圆上粘上四肢,在小圆上粘上五官,再给他穿上红色的“衣服”。我突发奇想,又给他捏了一对小巧的`翅膀。这样,我的“天使猪”就完成了。我抬头一看,其他“选手”们还正在忙活自己的作品呢。哈!我是第一个捏完的。

  过了一会儿,大家也都陆续完成了自己的作品。看!爸爸捏了一个啤酒瓶;妈妈捏了一台电视机;姥姥捏了一个盛蜂蜜的罐子;姥爷捏了一把牙刷。真是各显身手呀!再看看我的作品,一个活灵活现的、浑身充满喜庆气息的“小天使猪”展现在大家眼前。经过多次比较,全家一致认为我的“天使猪”既形象又有创意。

  最后,我的作品获得了第一名,被大家一致评为“小小泥塑家。”经过这次活动,我体验到了全家一起组织活动的快乐,今后,我还要多组织类似的活动,巩固家庭的和谐气氛,让我们的家成为一个快乐的家庭。

捏泥人作文15

  “呀,你的泥人是歪嘴怪!”“你的泥人头歪了!”“你的泥人是个丑八怪!”……这是怎么回事呢?原来呀是同学们正在上一堂别开生面的美术课--捏彩泥。

  我正在苦思冥想着:要捏什么呢?我的脑海中呈现出许多卡通人物,有圆肚子的猪八戒,有拿着金箍棒的孙悟空,有挑着担的沙和尚,还有拿着火尖枪的哪吒……经过我的层层“筛选”,孙悟空脱颖而出。

  说干就干,我从书包里倒出了一大袋的彩泥,摆好工具,拿出一包肉色的彩泥,揪出一些,揉圆做脑袋,又拿出棕色彩泥搓圆,轻轻一压,镶到眼睛的位置眼眶就成型了。然后拿出牙签准备挑鼻子,我屏住呼吸,双手紧紧捏住牙签,小心翼翼地把牙签扎入泥中,缓缓往外勾,眼睛都不敢眨,生怕一不小心就把他变成匹诺曹。接着用牙签画出月牙,再黏上红色的彩泥做成嘴巴,脑袋部分大功告成。最后拿出肉色彩泥搓圆,做成身体的.形状,给他系上虎皮裙。

  我的孙悟空泥人在众人的殷殷期盼中完成了。栩栩如生的孙悟空好像迫不及待地要去找师傅,看得我不禁在心里翘起了小尾巴。

【捏泥人作文】相关文章:

捏泥人作文06-09

(实用)捏泥人作文11-24

捏泥人作文(优秀)11-07

捏泥人作文[精选15篇]10-17

捏泥人作文11篇06-09

捏泥人的作文400字01-03

(集合)捏泥人作文15篇01-11

【精选】捏泥人作文300字四篇02-21

做泥人作文03-16