在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成功的作文，希望对大家有所帮助。

成功的作文1

　　“第22届日本滨松国际青少年钢琴比赛，A组的第三名、第二名和第一名分别是……”，在主持人用日语报完前三名选手的名字后，另一位中文主持人郑重地重复着。接着，穿着华丽礼服的三位获奖者自豪地走上了舞台。而我，却闷闷不乐地坐在观众席上，懊悔着早上在舞台上的一个失误。回到酒店后，我感觉心里就像压了一块大石头似的，也不想吃晚饭，妈妈说了很多话，我好像一句也没听进去。心里不停地嘀咕：怎么回事啊？赛前，我已经把这首曲子弹得滚瓜烂熟了，怎么比赛的时候，会在最后弹错呢？是这个舞台太大了，让我有点紧张？不是，是我快要弹到最后了，感觉发挥得很好，我一兴奋，就分心了，感觉评委会为我打出高分呢。唉！真是阴沟里翻船了！居然弹错一小节。想到这里，我懊恼极了，索性往床上一躺，气鼓鼓地就想睡了。这时，妈妈轻轻地推了推我，柔声安慰道：“别难过了！这个比赛是很难啊，每个选手都很优秀，可是只有3个小朋友能获奖。”她顿了一下，说：“不过，妈妈觉得，今天早上的'失误是因为你走神了。”我忍住快要夺眶而出的泪水，用力地点点头。妈妈摸了摸我的头，轻声提醒我：“后天还有一场四手联弹比赛，别再埋怨自己之前的失误了，还是抓紧时间练习，在台上再也不能走神了，好吗？”“好！”我暗暗想：天生我材必有用，千金散去还复来。一次失败又算得上什么？我要更加努力！我转过头，擦干眼泪，深吸了一口气，下定决心：下一场绝对不能有失误！两天后，在同一个演奏厅中，我和我的同伴发挥出色，顺利完成了比赛。“四手联弹A组的第三名是——徐启轩、周之雅”，颁奖仪式上，当主持人念到我们的名字时，我简直不敢相信自己的耳朵，现场掌声雷动，我却只能听到自己心跳的“砰砰”声。我走上台，接过理事长颁发的“第三名”奖状和“小肖邦奖”，在心里默默喊道：我成功了！谢谢“失败”带给我经验和进步！

成功的作文2

　　在“十一”长假里，我们有一个作业，那就是编一份数学教案。由于我编写得非常认真，给自己带来了一个“麻烦”——上一堂课。经过一段时间的准备，这个星期五，我平生第一次走上了讲台，亲身体会了当老师的感觉。

　　星期五早上第二节课，是我上课的时候了。我拿来老师的电脑，准备好幻灯片。等待着上课铃响起。“叮咚——”上课铃响了，我立即紧张起来，心跳也开始加速。但我马上想到自己不能慌，因为我是老师啊！于是我做了个深呼吸，定了定神，环视了整个教室，接着说出了开场白。我感觉到自己的声音在发抖，说完第一句话时，我的双腿已经在打颤了，我望了望坐在后面的韩老师，韩老师用鼓励的.目光望着我，好像在说：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇气，心想：这回豁出去了。

　　我出示了第一张幻灯片，接着一切按照教案上的顺序，一步步往下走。渐渐地，我放松起来，似乎找到了当老师的感觉。我又看了一下韩老师，韩老师又投来赞许的目光。这时，我脱口问了一个问题，竟然没有一个同学举手，这下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就这样僵持了七八秒钟，我急中生智，说：“既然没有人知道，那就由老师来解答吧！”正是这句话，打破了短暂的寂静，使课堂又恢复了生机，让我重新恢复了镇定。

　　很快，我的课上完了，我看了一下钟，才上了二十多分钟。我回到位子上，长长地出了一口气，心想：我成功了！虽然这节课还有很多的不足，但对于我来说是一个非常大的成就。接着，韩老师把剩下的半节课上完了。在课堂上，韩老师表扬了我，说我上得很好。

　　这是我第一次做老师，这让我得到了锻炼，在许多方面取得了进步。我想：这时一次机会，如果我抓住了，我就胜利了；如果我放弃了，我就失败了。以后我一定要牢牢抓住这些机会，让自己得到更多的锻炼，更快地成长。

成功的作文3

　　什么是成长？翻开词典到166页：成长指向成熟阶段发展;那什么又是成功呢？词典的第164页也给了我们相应的解释：成功有两种解释一是获得预期的结果（跟“失败”相对）二是指事情的结果令人满意。顾名思义成长与成功之间定有必要的联系。

　　人人都想成功，想一夜暴富，但却总是忽视了成长的过程。一个有成长经历的人不一定能成功，但一个成功的人一定有非比寻常的成长经历。

　　张海迪，一个传奇的.人物，一个拥有非同常人的成长经历，所以注定她一定成功。

　　张海迪5岁因高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时因文革随父母下放到了一个贫穷的小山村里。但是她丝毫没有惧怕艰难的生活，而是以乐观向上的精神奉献着自己的青春。她在那个小山村里给孩子们教书习字，并且克服种种困难学习医学方面的知识，热心地为乡亲们针灸治病，在那小山村的期间她无偿地为人们治病一万多次，受到了人们的热情赞誉。

　　她非常人一般的成长经历，造就了她遥不可及的成功。

　　1983年海迪开始走上了文学创作，她以顽强毅力克服病痛与困难，精益求精地进行文学制作，执着的为文学而战，皇天不负有心人，迄今为止，海迪出版的文学作品也有十多余部，相继获得了各类的奖项。

　　也许有人会惊羡于海迪的成功，倾心于海迪所获得的奖项，但是有多少人是真心关注过她那曲折的成长经历呢？

　　成长与成功相辅相成，孟轲的“天将降于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也！”大概所说的就是成功的关键在于经历了非同平常的成长吧！

　　成长与成功互为表里、密不可分，成功是一种结义果，而成长是一种享受的过程，我们不能一味的追求结果从而忽视了成长的过程，所以说成长比成功更有意义！

成功的作文4

　　成功像一股清泉，甘甘的，凉凉的。成功像一条景致的珠链。要一颗一颗珠子串起来，慢慢积累。成功，谁不想尝试呢?我终于尝到了成功的滋味。

　　弹琴，弹琴，有什么好弹啊。钢琴考级有多重要，整天回来学校，你不累我累啊！我边想边走很快就到了琴室。我自己在琴室里练琴，呆都呆腻了。走，我要走!不，难道老师没叫你走，你敢走吗?……不敢，不敢。但老师叫我自己练琴，又没有一定要我什么时候走就什么时候走。平时我很快就回家了，老师也不知道，她能理我吗？刚想走的时候，看见了那一张谱子。怎么这样面熟啊？这不是前几天老师布置给我的.作业吗？虽然我很忙，但继续下去，我就弹不好了。还有这首曲子没完成啊，我放心吗？如果老师突然来怎么办？不要啦，不要害怕。既然，我爱弹琴，就尽情地弹，不要理周围的人。音乐，我经常说爱音乐，我能不弹琴吗？成功，成功，我就是想成功。但你不付出代价，会成功吗？一想到，没过多久就要钢琴考试，我的心绷得紧紧的。加油，加油！我要努力！

　　这首歌听老师说好像很难弹哦，一看——那些密密麻麻的“小蝌蚪”真讨厌！弹！不弹。弹！不弹。到底弹不弹？！“同学们，你们想成功吗？成功是要不怕困难，不怕失败，付出代价才能成功的哦。”这都是老师经常挂在嘴边的话。我勉强地对自己说：“弹就弹，难得倒我吗？”其实我缺乏的是信心，慢慢弹，觉得很有意思啊！不错，自我感觉挺好啊。继续加油哦！我快乐地弹，虽然不是真正很开心，但至少我能装出来。哎呀，很难弹哦，我的手都疼了。呜呜……我很想哭。不，我不怕。继续，继续加油！我硬是要坚持下去，即使情况不乐观，但起码我还在弹。不，这样弹，弹一百遍也没有认认真真弹一遍好！不怕，不怕，我能行！“嗯——”我做了深呼吸，静静下心来，慢慢地弹。其实我很快就能弹完了，很开心啊。在钢琴考试里，试室响起了一阵阵悦耳的音乐，是谁在弹琴呢？呵呵，是我啊。

　　我终于知道结果了，我终于钢琴过关了！想着当时那不愿弹琴，经常勉强自己，要坚持弹下去的我，这都是美好的回忆……是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话鼓励我，我要继续努力，我要再次成功！

成功的作文5

　　我有一个梦想，基于信阳市的特产，想把特产发布到网上，下架所有的虚拟宝贝，认真的来做实物销售，

　　我有一个想法，但是还不能行动，因为条件不够，开个实体淘宝实体店，专业为想做电子商务的人们服务，有的可以上门，有的可以是虚拟的，有的是咨询的。信阳市乃是创业之城之一，优越的地理环境，固有的文化底蕴，美丽的国家级风景区，鸡公山。中国十大宜居城市之一，无可厚非的说明，这里存在着很大的竞争，但是潜伏着机会，对于创业者来说，没有条件可以来创造条件。马云说得好：不要昨天晚上想了千千万万条路，明早起来走原路。最重要是行动，要敢于行动。看了马云的演讲之后，我觉得自己要做一个永不言弃的'人，马云的人生之所以辉煌，那是因为他后天的不懈努力，善于发现的眼睛，敢于放手去做的勇气和信心。他的智慧无不体现在这几个方面，在我看来，马云还有一种很特别的气质，因为，他常常挂在嘴边的是;"我们都是平凡人，都是创业者。"他一直是这个心态。

　　即使他走在山的巅峰，走在山的脚下，也是如此的淡定和坦然，他的辉煌是一种必然。

　　平凡，认真的做平凡的事是真正的不平凡。保持一颗平凡的心情，才是真正的不平凡，我喜欢互联网，更喜欢电子商务，我明白，创业不仅要会模仿，还要有创新。社会的发展就是不断地创新。我们要追随世界，聆听世界每个角落的信息，倾听每个人的需求，真诚信用更加尊重客户，不断检讨，不会一味的追求“成功”，要体会到经历的深刻。

　　每一天早起，就算是星期天，我们生活在一个好的时代，有竞争和挑战，更有很多发展的机会。互联网，离开80后90后不行，我们比“马云时刻”的网速快多了，社会已经给了我们平台，为何不在这个平台上建立自己的舞台。

成功的作文6

　　团结是一种精神，一种同心协力的精神，为达到共同的目标一起努力，必须服从他人的命令，做起事来通常无往不利，但是队友必须先彼此信任对方，才能合作无间，不能彼此猜忌，让团体不一致，那后果不只是凄惨，而且事半功倍，不值得！

　　团体合作，能把人的心像强力胶一样紧密结合，很多团体竞赛就特别讲究这种执着的合作精神，团结力量大，做起事情来可以不费吹灰之力就能圆满完成，最主要的台柱就是团结，就算一个诸葛亮，也胜不过三个臭皮匠，所以团结能把人的心连起来，像一座墙一样，不容易被击垮，团体接力就靠着它，才能赢得光荣，又如上次运动会，我们有800为团体接力，在跑的人尽力向前跑，接棒的看好棒子的位子，没跑的人在旁当啦啦队，大声加油打气，老师在旁叮咛，大家分工合作，展现了团结力量大的精神，虽然有一些突发的.状况，但是大致上还是完美无缺，所以夺得冠军的宝座。

　　有句话说：“天时不如地利，地利不如人和。”，人们合作努力，发挥团结的精神，让事情进行的非常圆满顺利；但是如果团体松松散散，如一盘散沙般，大家意见不合，缺乏信任与包容，而反目成仇，团队的一条心一刀两断，做起事来往往被打得落花流水，兵败如山倒，就因为意见不符，而使大家交恶，弄得水火不容，这样不就太不值得了吗？

　　俗话说：“风大就凉，人多就强。”，这句话，所以团结的力量大过于个人的力量，成功率也大，孤军奋斗累了自己，分工合作大家分担一些，才不会过于劳累，团结就是力量，力量大事情就能轻轻松松，完美无缺的完成，不是很好吗？

　　合作使人的心连在一起，也使事情完美完成，这种力量无限大，虽然看不见，但是却行得通，所以合作的优点这么多，我们应该要合作，不要刚愎自用，一意孤行，当个孤单的独行侠！

成功的作文7

　　姚明说过“努力不一定成功，但放弃一定会失败”。在去年的运动会上，我才体会到成功有多么的来之不易。

　　运动会开始的那天，我激动极了，早早地到了校门口，掂起脚尖向里眺望。哇！这么壮观：主席台上挂着一个红色的大条幅，上面写着七个大字：“运动会，我们来了！”主席台两边角上的挂钩，挂着五颜六色的气球。国旗在风中迎风飘扬，好像在跳着欢快的舞蹈。

　　突然，广播里传来一句：“请五年级的同学下楼，进行运动会！”我们立刻拿上小板凳，背上双肩包，装上各种零食，带上水杯，到操场集合。

　　操场上热闹非凡，我一边关注着其他年级的比赛，一边留心着自己的参赛项目。这时候，广播里又传来一句：“请五年级的运动员集合，准备比赛！”我一下子来了精神，连忙跑向集合地点。

　　要开始比赛了，我身边的运动员一个个都体魄强健，我不仅有点紧张，我能赢得了他们吗？我能为班级争得荣誉吗？我能得第一吗？我不停地鼓励自己，尽力让心情平静下来，可是好像并不管用。

　　我想起了刘翔的话：“做最好的`自己，我能！”我想起了李宁的话：“一切皆有可能！”这些运动员明星说的话，一定不会错，我心里想，我努力过，就一定也会成功。

　　裁判员拿起发令枪，扣动了扳机，“砰”的一声，我们便像脱缰的野马似的冲了出去。我用眼角的余光看着身边的其他人，他们好像并没有追上我，但是好像也差得并不多，都在我的身后紧紧追赶。

　　不管三七二十一，拼了！我攥紧拳头，紧闭双唇，迈着大步冲向终点。5米，4米，3米……我顺利地第一个冲过终点线——成功了！我的努力没有白费！我为班级赢得了荣誉！同学们和老师都欢呼雀跃起来，我回想起之前备战时候的汗水与泪水，眼睛渐渐模糊了。

　　泰戈尔说过：“没有经历地狱般的磨难，便没有创造天堂的力量；没有流过血的手指，就无法弹奏出世间的绝唱。”所以我们要不停地努力，因为只有努力，才能成功！

成功的作文8

　　对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

　　这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积!这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。

　　我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的`题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了!我用算术不行，用方程总行吧!”可是，到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行设……想了半天，我突然眼睛一亮，对!设长为x!顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。

　　正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。

　　我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶!我想出来喽!万岁!”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

　　我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦!

成功的作文9

　　冰冷的月光照进窗户，照得我内心一片凄寒。

　　桌面上平铺着一张试卷，上面鲜红的“78分”触目惊心——就在刚才，父母还不敢置信地望着它，投向我的目光，那般震惊而失望。

　　“什么时候开始变成这样的呢？”我呆呆地想——是作业时的漫不经心？还是下课后的嬉笑玩闹？——我猛然醒悟了。

　　“你该努力了。”我轻轻地告诉自己。

　　“哎李老师你看，最近﹡﹡﹡的作业多认真啊，以前我都看不清他的字。”A老师惊奇的说。“是啊是啊，现在课间都听不到她的吆喝声了呢！”B老师附和着。“难怪这次测试成绩不错，这孩子，难道突然懂事了么？“C老师恍然地说……

　　有时候我想，长大可能真的只是一瞬间的事。从一个骄傲自满的孩子，到如今“悬梁刺股”的自己，我只用了不到两个月：清晨五点整的书声朗诵，深夜台灯下的奋笔疾书…老师同学们诧异地发现了我的转变，并都对我投以赞许的.目光。

　　可不得不说，那个过程，不是不苦的。多少次，我停下手中的笔想要走出去，可脚还没迈过门槛又马上收回来；多少次，灯光下的我思维僵硬迟钝，那一道道几何证明明明令我望而生畏，却偏又执着的拿起了笔…如此种种，我曾在无数个瞬间想到过放弃——可那鲜红的“78分”依然记忆犹新，父母伤心的目光仿佛还历历在目——怎么能够，又如何可以放弃啊！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我用这句名言激励自己……

　　果然，彩虹总在风雨后。

　　走出考场的我，感觉一切都是那么的赏心悦目。忆及考试中的对答如流，下笔如飞，唇角便不自觉地扬起。

　　成绩下来了，是意料之内的优秀。颁奖时，老师轻轻地拥抱了我：“孩子，老师知道这段时间你辛苦了，你真棒！”那一刻，我听到心底花儿绽放的声音，那般真切而悦耳——不自觉的，喜悦的泪珠滑落脸颊，是的，成功是熬出来的。一粒顽石，经过贝壳的磨砺，变成了珍贵的珍珠；一只幼虫，经过蛹中的酝酿，化作了翩飞的彩蝶。若不能吃得苦中苦，又如何做得了人上人？我们要始终相信——风雨后，总会有彩虹……

成功的作文10

　　成功，多么令人向往。当我面对着它，那往日的矜持与闺秀早以抛向了九霄云外去了，谦虚与骄傲的定义早以微不足道似豺狼寻找鸡鸭，似沙漠里的人寻找水源。我望着成功沾沾自喜，一切饿事物便得格外美好然而，一次次的失误却扼杀掉了那成功的胜利喜悦。生会有很多的成功与失败，而且人生也为怎样处理成功和失败而大费脑筋。我认为，成功要比失败可怕。比如：唐军收复长安，被胜利冲昏了头脑，结果被黄巢起义军夺回。吴王夫差被胜利冲昏了头脑，放了越王，后来不得不自刎而死，多么可怕!有一句名言：“失败是良药，治你的骄傲，成功是糖果，多了也有害健康。”的确，一个人面对太多的成功，不是一件好事。我也面对过成功，因为它，我也吃过不少苦头。

　　我记得有一次考试，得到了一个好成绩，我很快乐，颇有“纸醉金迷”的感情，结果放纵了自己，中考一瓢冷水浇醒了我，让我明白了成功也不是一件好事。为了不再重演“赤壁”中考，我详细地制定了计划，得到了期末考试的好成绩，可是我没有放纵自己，我仍然按部就班地在假期学习，

　　这一次，考试中由于复习到位取得了高分,面对老师的鼓励,同学的羡慕,父母的夸奖,我更是欣喜万分,但我心中一直默默的说:”这次考试尽管考得很好,可它并不代表以后考得好,所以我不能因此而骄傲自满,一定要再接再厉的学习.这次考试之后,我很努力,对每一次作业,目力钻研每一道难题.上课不敢分一点心,完成一些妈妈买回来的课外作业,看一会课外书,丰富自己的知识,开阔自己的视野…..一天,我被《红楼梦》吸引了,书中的主人工林黛玉和贾宝的'故事深深感动了我,不知不觉地已经9点了,妈妈走近来对我说:”谢芊芊,都什么时候了,快睡觉,”我说:”妈,没事的,反正明天不用上课.”妈妈看着我专心致志的样子.就没有再说了,不久后,班中举行了一年一度的期末考试,我靠着课外知识,再一次取得了很好的成绩,那种感觉像喝了蜜一样无法形容.

　　当我面对成功的时候，我笑了;当我面对成功的时候，我哭了;当我面对成功的时候，我感动了。

成功的作文11

　　壁虎挣断了尾巴，而保全了性命；海参舍弃了内脏，而获得了生存的机会；果树舍弃了部分枝条，但更加枝繁叶茂。舍弃是为了得来更大的成功。

　　如今社会复杂多变，人们所拥有的有许多，但要舍弃的也不少。要想得到想要，就必须忍痛割爱。学生为了将来的美好前途，便要舍弃现在的玩乐时光，发奋读书。如果不有所放弃，将来一定会面临更多的便是充满荆棘的道路。如果你不舍弃玩乐，在这花样年华中挥霍享受美好时光，那将来必定是个碌碌无为的人。为了过上幸福生活，人们便要舍弃空闲时光，努力工作，如果不工作，那又哪来的幸福有生活呢？所以，人生有得必有失。

　　人的一生中会面临无数个选择，要舍弃的就该舍弃。世界著名大文豪，高尔基在家中失火时，他没有顾及衣物和金钱，却从烈火中救出了许多的书籍。可见高尔基对知识的追求，而正因为他知道什么该舍弃，才会成为著名作家和革命家。

　　舍弃的，不一定是对自已无利的，有一些人舍弃高官厚禄，却只情愿去当个普通人。晋代的`陶渊明“不为五斗米而折腰”，宁愿“采菊东篱下，悠然见南山”；唐朝诗人李白被皇帝看中，招入皇城内，予以厚禄，但李白认为这种生活并不是他想要的，思虑再三，李白毅然辞官。“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，正因为如此，他一生“行路难”“多歧路”但他却豪迈乐观，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，留下了许多流传千古的名诗，为华夏文明增添了一份绚烂。李白舍弃了高官，而得“诗仙”的美誉。这种舍弃具有青松般的高尚风格。

　　退一步，海阔天高。清朝时，安徽人张英在京城做官。一日，接到家人来信。拆开一看，才知家人与邻居为了几尺地皮而进寸步不让。家人让他出面解决，张英在给家人的回信中说：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人明白其理，便退让三尺，邻居见状，也将院墙后退三尺，于是中间有了一条“六尺巷”。张英舍弃了三尺地，却得来了“六尺巷”，与邻里之间的和谐，舍小得大。

　　舍弃是为了将来更大更多的成功。

成功的作文12

　　在奥运会即将来临之际，我们学校开展了“品味书香，喜迎奥运”读书征文活动。我们都看了许多关于奥运的书，许多关于奥运的小故事深深地打动了我。其中“黑羚羊”魏玛?鲁道夫的故事让我深受启发。

　　魏玛?鲁道夫是一个顽强奋斗、战胜命运的美国女子田径运动员。她1940年6月23日出生在美国田纳西州一个贫苦的黑人家庭，在刚学会走路的时候，她染上两次肺炎和一次猩红热之后就卧床不起了，差点丧命，4岁时又患上了小儿麻痹症，走路一瘸一拐，必须要靠支架来支撑。她经过7年的艰苦努力，通过康复训练和家人的按摩已经恢复到可以正常走路了，11岁，她开始天天练习跑步；12岁，她已经完全摆脱支架；16岁，她出现在墨尔本奥运会赛场上，获得了一枚铜牌。4年之后的罗马奥运会上，鲁道夫一口气夺得了100米、200米和4x100米接力3枚金牌，震惊了全世界，被人们称为“黑羚羊”。

　　“黑羚羊”的故事告诉我们，在这个世界上，坚定的信念和不懈的努力，能使人战胜一切困难，只要努力，就有成功！

　　在近期发生的汶川大地震中，也同样闪烁着这样的精神。地震中，有成千上万的人顷刻间被埋在了废墟之下，全国各地及外国救援队员们紧急救援，此时时间就是生命，他们努力地用手刨，用机器挖……救出了一个个受灾者。而且灾民们在“只要努力，就有成功”的信念支撑下，他们决不放弃一丝希望，他们在没有水、没有食物的'情况下，靠着坚强的意志，努力维持着生的希望，在地震发生216个小时后，还有一位伤员被救援队成功救出，创造了一个个生命的奇迹。

　　这一个个生动的故事，给了我们深深地思考，现在我正在学习萨克斯，得天天背着重重的乐器练习，而且半个月内得天天练习同一条曲子，既单调又艰难，好多次我都想放弃了。但是现在，我看到他们的努力，就重新拿起萨克斯吹了起来……终于，我练出了《很久以前》、《新年好》等曲子，昨天我在亲朋好友的面前吹奏了一次，得到了大家的连连称赞。

　　我相信坚持“只要努力，就有成功”这一信念，在今后的学习与工作中，我一定会取得更多的成功。

成功的作文13

　　能一鸣惊人，必在不鸣则已时积蓄力量；能动若脱兔，必在静如处子时观察入微。 ——题记

　　是沉潜信念，含苞欲放，还是懵懂莽撞，贸然绽放？是一夜风来满城香，还是零落成泥空留叹？丁香之大智慧，就在于其能沉潜下意念、积蓄出力量、等待并抓住时机。

　　沉潜意念

　　大事金兰生曾说：“把意念沉潜得下，何理不可得。”正如著书立说要潜心，关起门来不问世事，再抬首望见夕阳如火竟恍如隔世；正如学术钻研要沉念，埋下头去不闻窗外事，转过身去留给世人孤傲背影。

　　因为沉潜下意念，将名利、掌声和鲜花抛于九霄云外，门罗才摘得诺奖桂冠，居里才收获人生价值。恰似企鹅在冲上岸前要深深潜入冰冷漆黑海水。想要追求人生巅峰和万丈荣光，便要先让心中的尘埃沉淀，澄出杂念，只留清澈。

　　积蓄力量

　　北城的丁香之所以能在某一清晨绽放满城，花香四溢，是因为其在含苞待放、沉潜时仍不忘积蓄芬芳，不断汲取阳光雨露的滋养。又如小小弹簧，迸发出力量前总要蜷曲身体，让细细铁丝在曲折中积蓄巨大势能。

　　古人崇尚韬光养晦，如汉高祖刘邦与敌对战兵败后，隐藏自己，积蓄力量，然后等待一鸣惊人的时机，以图东山再起。

　　等待时机

　　等待时机，更要抓住时机。是丁香，就在多变的天气中等待，在寒流退却时尽情绽放馨香和色彩；是鹰隼，便在猎物警惕时隐蔽，在其放松警惕时俯冲而下出其不意掩其不备。

　　成功不急于一时，也并非一时可得。只有全神贯注于目标，像诸葛孔明在深谷中等待，总有一天会有个司马撞进来。

　　所以，我们要给自己一个翱翔九天的理由，然后沉潜下意念，一心一意积蓄一飞冲天的力量，在时机成熟时一鸣惊人；所以，我们要给自己一个绽放光芒的`理由，然后一心一意的积蓄绿色的音符，在春风拂过时芳香倾城。要似企鹅般沉潜下意念，像流水一样积蓄冲破万里长堤的力量，若鹰隼那样在暗处观察入微等待并抓住时机。如此，成功唾手可得。

　　沉潜、积蓄，等待一鸣惊人、绽放光滑的时机！

成功的作文14

　　"从哪里跌倒，就哪里站起来“。这句让我一生受用无穷，这句话改变了我的想法，这句话出自于我妈妈的口中。在这世间，没有是没经历过失败的。万丈高楼平地起，没有人能够走捷径，一飞冲天，直获成功，就连一颗细小的种子，都要经过时间的磨练，大于的侵袭，狂风的摧残，才能成功长大，齐花盛开，万枝结果。

　　在获取成功的道路上，我们要懂得如何从失败中站起来，才能继续迈向成功。爱迪生在进行灯泡实验时，失败了近六千次，可他坚持不懈，复有恒心与毅力，最终实验成功，名芳百世。可见得他那勇于尝试，不气馁的状态，见证着他从失败中站起来。再来，有次实验失败导致不堪设想的后果，爱迪生失聪了。他因此与世界有了一层隔离，听不见万物的`声音。他听不见悦耳的鸟鸣声，听不见刺耳的喇叭声，听不见人与人之间的谈话，可他能听见的是，内心最深的一句话，”我要站起来！”。他也曾说过，失聪智慧让他更专心于工作，更容易获取成功。我们应该向他学习，给予自己一份肯定，一份决心，一份努力，学会站起来，以主观与坦然的态度面对失败与困难。正所谓：“顺境不足喜，逆境不足忧。”

　　霍金，一位伟大的物理学家，他天生瘫痪，可在理学论坛里获得不少好评。每次发表会，处在台上的他，头总是颠斜着，似笑非笑，垂液时不时会流出来。此时的他是犹如两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的那般轻松愉快心情，还是忧虑无穷无尽，恰似一江春水向东流，难以自解呢？我不懂，也看不见，可我理解的是他那不屈不饶的精神。他不会因自己的缺陷而自暴自弃，自闭自卑，反之他努力进行研究，从失败中寻找成功的秘籍，学会克服自我，把自己作为目标，回馈社会。他给了我一个启示，志之难也，不在胜人，而在自胜，我领悟到往往面对的失败是因一心想要超越他人而造成的种种困难。要取得成功，就得先克服自我的缺点，取长补短，从失败中站起来，才能见效。霍金曾说，荷花没得很简单，也美得不简单；而我认为霍金失败得很容易，成功的不容易。

　　在面对失败的当儿，我们要懂得给予自己一份信心和肯定，不要轻易放弃，不要气馁，从失败中站起来，坚持到底，终有一日定能看见成功之光照耀在脚底下。俗语说：“吃得苦中苦，方为人上人。”

成功的作文15

　　在学校里，我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课，但因为设备不足所以每周难得一次。

　　一天，老师告诉大家一个振奋人心的消息，我们终于可以上机了。不一会儿，这个消息就传遍了整个四（1）班。教室里顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声凑成了一首美妙的交响曲，那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然，我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。，我和朋友怀着喜悦的'心情手拉着手结伴走着。

　　来到微机室，我和朋友共用一台电脑。首先，老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想，决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底，黑色的字。我们想好后，便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标，跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形，长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望，脸上充满了惊讶，我说：“这电脑比人的反应还快哩！”“是呀！”朋友说。就离成功还有一步之遥时，困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面，可怎么也拉不进去。我专注地看着，一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对，刚要拉进去时，它又弹了回来。我很生气，只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来，看了看说：“还不错嘛，遇到什么困难了吗？”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标，一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴，终于把这个“福”字降住了，可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子，把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来，“成功了！”同学们都围过来看，有的说：“好漂亮！”有的说：“颜色真好看！”有的说：“真棒！”

　　老师竖起大拇指对我们说：“不错！不错！”我和朋友一起笑了！

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