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神秘的圆球作文
更新时间:2024-04-22 13:22:00
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神秘的圆球作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的神秘的圆球作文,欢迎阅读与收藏。

神秘的圆球作文1

  “我来,我可以画好!”几个同学把手高高地举着大叫着,教室里变成了一片欢乐的海洋。原来啊,我们班正在玩“画鼻子”游戏。

  上课了,正在走廊里疯玩的同学走进教室。老师说:“今天,我们上一节游戏课。”老师话音刚落,同学们异口同声地答道:“好呀!”“名字叫’画鼻子’。”老师神秘地说。“啊,不要啊!”同学们边说边用手捂着脸,生怕老师选自己,要在自己的脸上画鼻子。“把手放下来!”老师见状,笑着说,“规则是:我在白板上画蛙蛙,但是不画鼻子,需要你们为它添上鼻子。”“哦,还以为是什么呢,原来是这样画鼻子呀!”同学们恍然大悟。不过老师又增加了难度,要求蒙住眼睛,转三圈。同学们纷纷举手。

  “我来,我来。”小明是第一个幸运儿。小明走上前去,我已经看到他的手心握了一把汗。老师用红领巾把小明的眼蒙得紧紧的。“老师,开始了吗?”“开始!转三圈!”“一、二、三!”同学们数着。转完后小明晕头转向的,分不清东南西北了。小明摸索了一下,干脆,利落地花了一个鼻子在黑板上,画完后大家都笑了。小明连忙取下眼罩,也忍不住哄堂大笑,原来蛙蛙变成了“二郎神”。

  “我来!”第二轮小刚是幸运儿。只见他自信地戴上红领巾,在黑板上摸了摸,干脆地画了一个漂亮的鼻子。这次不是哄堂大笑,而是一阵阵热烈的'掌声,老师也表扬了小刚。

  欢乐的时光总是过得很快,一眨眼地功夫就下课了。但是在我的脑海中一直反复播放着这一节有趣的课堂。

神秘的圆球作文2

  今天,杨老师又拿来了一个小东西,这到底是什么呢?让我百思不得其解。

  他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。我想它应该是一个小西瓜,那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤,对!它一定是个西瓜!

  终于,要揭开它的庐山真面目了。啊!原来是一个披着翠绿的,有弯弯曲曲的曲线衣裳。但是,那个尖尖的东西不是瓜藤,而是一把水果刀。这个西瓜让我看到我就很想吃,西瓜旁边还放了一把水果刀,摆明了就是给我们吃的。

  太好了,杨老师要请我们吃西瓜。说是快,我听到‘‘咔嚓’’一声,瓜就裂开了,这个瓜也太脆弱了,被切成一小块一小块的,它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。嗅一嗅,一股淡淡的'清香味迎面扑来,好想吃哦!然后,杨老师分给我们一人一块。用舌头舔一舔,感觉如吃棉花糖一样,软软的。用牙齿轻轻一咬,西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里,真是沁人心田。用牙齿使劲一咬,又是另一种不同的感觉,瓜汁调皮地跳了出来,特别甜。有些同学吃的瓜皮都薄的像一张绿色卡纸。吃完之后,教室里到处都瓜香四溢。

  最后,我知道这个瓜叫早春红玉,你瞧,那还有哦,讲台上的西瓜正等着我们哦!

  今天我还学到了怎样买好瓜,放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝,尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃!

神秘的圆球作文3

  有一天,阳光明媚。我和妈妈还有阿姨去海洋世界游玩。

  到了海洋世界,外面摆着各种各样的海生动物,有金光闪闪的十二生肖,还有高猛威大的机器人呢。走进水族馆,巨大的海豚透过玻璃出现在我眼前,随即就看到了生活在冰天雪地的北极狼,它们用两只手拍拍玻璃,不时发出吼叫声,好像在和我们打招呼。接着看到了毛茸茸的企鹅,笨重地在岸面上走来走去,可爱极了。还有许多很稀奇的动物出现在这个海洋乐园中······

  让我印象最深刻的就数各种动物的表演了,它们好像能听懂人类语言一样,可以听驯兽师的召唤。比如:肥嘟嘟的海狮,拖着300多公斤的身体,竟然能做仰卧起坐,让我很不可思议。即将海豚也开始表演了,它随着音乐起舞,接着纵身一跃,竟顶到了圈中的小球,所有的观众起身为这些有灵性的小动物拍手。最有趣的要算美人鱼的表演了,在表演开始之前,还有一个举手抢答的竞赛环节,虽然我与礼品失之交臂,但是我学到了很多科普知识。表演开始了,五条漂亮的美人鱼在水中翩翩起舞,这时候王子也出现了,美人鱼与王子编织着各式的优美动作,这美丽的画面就如解说员说的那个童话故事一样,王子与美人鱼在水晶宫幸福的生活着。

  这次旅行不止是纯粹的.游玩,我拍下了很多平时很少见的小动物,如辐射强大的电鳗,身有剧毒的水母,庞大的海龟,稀有的鲨鱼,还看到了一些恐龙标本,学到了不少科普知识。海洋世界,神奇而奥秘!

神秘的圆球作文4

  今天,杨老师又拿来了一个小东西,这到底是什么呢?让我百思不得其解,神秘的圆球作文450字。他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。我想它应该是一个小西瓜,那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤,对!它一定是个西瓜!终于,要揭开它的庐山真面目了。啊!原来是一个披着翠绿的,有弯弯曲曲的曲线衣裳。但是,那个尖尖的东西不是瓜藤,而是一把水果刀。这个西瓜让我看到我就很想吃,西瓜旁边还放了一把水果刀,摆明了就是给我们吃的。太好了,杨老师要请我们吃西瓜。说是快,我听,这个瓜也太脆弱了,被切成一小块一小块的,它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。

  嗅一嗅,一股淡淡的清香味迎面扑来,好想吃哦!然后,杨老师分给我们一人一块。用舌头舔一舔,感觉如吃棉花糖一样,软软的`。用牙齿轻轻一咬,西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里,真是沁人心田。用牙齿使劲一咬,又是另一种不同的感觉,瓜汁调皮地跳了出来,特别甜。有些同学吃的瓜皮都薄的像一张绿色卡纸。吃完之后,教室里到处都瓜香四溢。最后,我知道这个瓜叫早春红玉,你瞧,那还有哦,讲台上的西瓜正等着我们哦!今天我还学到了怎样买好瓜,放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝,尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃!

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