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在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的捐书的作文，希望对大家有所帮助。
捐书的作文1
今天下午我睡醒后，妈妈的朋友让我去捐书，我带了两本书到了一个大厅，先看了我们和山区小朋友生活的`比较：80元钱我们吃一次快餐，就够山区小朋友一年的学费！我有漂亮的儿童套房住，他们只有黑黑的、破的不能再破的小屋，点着蜡烛非常暗。
我感觉我们好幸福，以后再也不浪费粮食，我捐书让山区小朋友多看书，多长知识。
捐书的作文2
老师说周日到迴龙桥社区去给农村小朋友捐书。我兴奋极了。周日妈妈带着我匆匆忙忙地到了南门小学，到了已后，我看见班里的同学已经来了好几个，有宋露茜、王砚书。8点40分我们往迴龙桥社区走，终于到了。我们排着长长的队伍去捐书，该轮到我了，我把我的.姓名、班级还有我捐了几本书全部都登记在纸上。然后，我们几个同学还在一起照了相。照完相，我就高高兴兴地回家了。
这次捐书给家村小朋友是让们建一个图书馆的，希望他们可以看到更多的书。
捐书的作文3
妈妈说今天带我去书店捐书，我把前几天收好的书放到包里，和妈妈骑车来到了书店，一进书店就看见大大的“捐书点”指引牌立在大门左侧最显眼的位置，我快步走过去，递上了书，阿姨高兴的收下了书，并说：“她代表山区的小朋友感谢我。”透过阿姨的笑脸我仿佛看到了山区小朋友接过书本时兴奋的'笑脸。
捐书的作文4
星期四，下午大约两点钟，我们举行了一次捐书活动，全校所有的学生都穿上整齐的校服，刚开始进行的是古诗比赛，每个年级都有一个起诗代表，没想到一年级的起诗代表竟是我弟弟，我弟弟昂首挺胸，高声喊着诗名，顿时，我感到非常骄傲，我也非常高兴。下一项就进行捐书活动了，我们班派出两名代表，张若荷第一批，吕彩乐在第二批，手里拿着红色的`纸包着的箱子，捐的各种不一样的书。
第三项是领导讲话，领导讲话的主题是多看书，倡导我们看各种各样的书，不会的可以问老师，这真是我喜欢的一项有意义的活动。我一定好好读书，把知识都存在我的脑海里，让我变得更博学，真想畅游在那知识的海洋里啊！
捐书的作文5
刚回到家，我便放下书包，迫不及待地挑书去了。打开书柜，显眼的《三十六计》展现在眼前，打算捐这个，可是我太喜欢看；《儿童科普问答》？不，他有我去世的外公写的祝福语，那是外公送给我的八岁生日礼物；《青铜葵花》？我还没看完；《听妈妈讲故事》，太幼稚了吧…挑来选去，我都取不出一本书来。虽然我的`书足足装了一个大柜子，应有尽有，各式各样，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割爱”，把《红树林》、《时代校园文萃》、《爬泳艺术讲解》捐了。
当第二天回学校捐书是，我发现有人捐的书很多，才发现——我是个“小气鬼”！
捐书的作文6
这个星期，捐书活动已经结束了，可捐书时的情景我记忆犹新。
星期三那天早上，我早早地起了床，开始找书。我把那一套童话书拿出来，准备全部捐。可又一想，不行。这套书花了70元买的，而且也不方便拿，于是就挑了4本放到了书包里，去学校了。
到了晨会课，老师让我们一个一个地捐。终于等到我了，我拿着厚厚的.书，在同学们惊讶的目光中告诉老师我捐4本书。然后老师说：“范冰总共捐了6本书，大家表扬她……”
下课后，有些同学问我捐那么多书是不是为了得到表扬呀？我只是朝他们一笑，心想：表扬并不重要，重要的是要有一颗充满爱的心！”
捐书的作文7
星期一集体晨会上，老师要我们捐出两本课外书，不是杂志。为了给四川灾区的小朋友送去学习和关爱。我捐的书是《安徒生童话》和《格林童话》。我在上面写着：“祝你们好好学习，天天向上。”书上的一笔一画都是在祝愿四川的`小朋友，希望他们向我们一样快乐的学习。
捐书的作文8
今天，一早我和妈妈到菜市场买菜。
菜市场中间有一个阿姨在发传单说：”小朋友你有不看的书么。“当时我又不认识那个阿姨就没理，过了一会儿，我才知道我应该理。今天中午我吃完饭，就把我的书、衣服捐给了贫困灾区。
捐书的.作文9
今天早上，我们全校进行了捐书活动，首先是跟平时一样集会的演讲活动，到第二项的时候，我觉得很光荣。到了第三项的时候就开始捐了，轮到我了，于是我情不自禁的把书捐到老师那里，然后就开开心心的.回去了。
就这样，捐书的活动就结束了。
捐书的作文10
昨天，我从爸爸口中得知，他们的基金会要举行一次给贫困山区的小朋友捐书的活动。我立刻翻箱倒柜寻找以前看过的'书籍。
不找不知道，一找才发现我的书可真多呀。有些是崭新的，估计书里的内容是我不喜欢的，而有的书已经很破了，于是我用单面胶粘好，再把书角压平。摸着这些书，我心里真有点依依不舍，可是当我想到那些贫困山区的小朋友，一下子就不怎么难过了。今天，我和爸爸又用压岁钱去书店买了一套崭新的《十万个为什么》。
我在第一页写上了这样一句话：“祝你们快乐、幸福！”
捐书的作文11
昨天早会课，老师说：“今天学校组织了一个活动，给灾区孩子捐书，希望同学们积极参与。”一听到灾区孩子，脑子里就充满了灾区孩子破败的学习环境和对学习的渴望。那天一到家，我就开始认真准备。
我在家里翻箱倒柜，终于找到了几本我看了n遍的军事科学书。经过慎重选择，我选择了一个比较新的。我把它包在一本书的封面上，然后在书的`空白处工整地写上“读万卷，写得像个神”，就大功告成了。
我想如果一个孩子得到了这本书，他会很高兴，因为他会获得宝贵的知识和我真诚的友谊。希望灾区的孩子们好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园。别忘了，每本书都承载着我们的心愿。
捐书的作文12
今天，我一进我们小区门口就发现有一个捐书地点，我才想起家里有很多我已看过的书，可以用来捐。
回家后，我翻箱倒柜的找我不看的书，找到了一大摞子，我把这些书分分类、整整理，叫妈妈把整理过的.书搬到客厅，爸爸看到了，拋给我们一个问题：怎样把这摞书运到捐书地点？妈妈说用绳子捆起来掂到捐书地点。不过，是爸爸掂到那里。
捐书的作文13
学校组织我们每人捐一本书给希望小学，不能要作文选，不能捐杂志，要捐八成新的有价值的书。这不，我们班同学们纷纷带来了书，积极响应学校的'号召。向我、韩明轩、鞠晓娜……都在第一时间捐了书。老师说了：“如果你捐的书让十个人看到了，就等于做了十件好事；如果让一百个人看到了，就等于做了一百件好事。”
是啊，举手之劳可以让那么多人得到益处，不是很有意义吗？
捐书的作文14
昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动，希望同学们积极参加，”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光，当天我一回家，就开始精心地准备。
我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了N遍的军事科学书，经过我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书内空的.地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很高兴，因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，我希望灾区的小朋友能好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。
捐书的作文15
今天下午，老师说让同学们把自已看过的.书和没用的书捐到学校，放到我们学校的图书馆，让其它同学借着看，也想让我们养成下课看书的好习惯。
我就想把自己的故事书和小说书，捐到学校，让其它同学也看。
我觉得捐书这件事特别有意义。
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