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在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的（精选）搭乐高作文，希望对大家有所帮助。
搭乐高作文 1
我整理房间时，发现了一盒乐高，而且还是城堡哦！我赶紧拿了出来，放在书桌上开始搭了。
我先把所有积木都拿出来，有十多包呢！好多呀！把1号袋先拆开，里面有好多小零件，都是用来装饰底座的。
底座搭完后，要搭第一层了。我把几块乐高拼装在一起，变成了一张小桌子，将它放在了椅子旁边。
第一层好难搭呀！我搭了半个小时，终于搭完了。瞧，那个小火炉那么精致，水杯那么小巧，每一件物品都很形象。
第二层没有那么难，但是第三层却特别难搭，因为有一个塔要立在上面。我尝试了好几次都失败了。终于，我想出了一个办法，可以先把零散的'组装在一起，再装到屋顶上。用了这个办法后，我果然成功了！
4个小时过去了，就剩马车没有搭了，加油哦！
哎呀，我搭马车支架时，不小心划到手了，好痛呀！搭乐高时，我常常会被划到，但每次的疼痛我都能忍受。因为每次搭乐高，对我来讲都是一次全新的挑战。每当我想放弃时，就会想起外婆家门前花坛里的那株小苗，虽然不起眼，但它不畏风吹雨打，不畏严寒酷暑，一直站在那里。如今，它已经变成了一棵茁壮的小树，昂首挺立在花坛里。这，就是坚持的力量！
大功告成，乐高全套搭好了，真漂亮呀！
搭乐高作文 2
昨天下午，我坐在我的桌子上，搭我的乐高积木。乐高积木的特点是，比别的积木要搭起来更牢固，原因是别的积木都是光滑的，都是表面平的，而乐高积木的上面有凸出来的小点点，下面是凹进去的.，把凹进去的地方和凸出来的地方拼在一起，就可以把它们一个个搭起来，拼成一个大建筑。
这次我搭的是一个火箭，它是我自己创造的，不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要颜色是红色，它有一个很宽的底座，有一个高高的中段，在它的顶部是一个驾驶舱，为了不让这个驾驶舱太窄，我用两块积木将驾驶舱突出一点空间，这样火箭的驾驶员在他的工作岗位上就不会觉得那么挤了。
我的火箭有几大功能：第一种功能比较特别，在火箭最底部有3个孔，这三个孔是用来喷火的，这样火箭就可以在跑道的位置上发射了。第二个功能也是比较特别，在它的中部有一扇门，当驾驶员下火箭的时候，这一道门会让他自由进出。第三个功能是，在火箭的中部还有两扇门，不过这两扇门并不是让人自由进出的，它们是在火箭仓库的两扇门。就说明这个地方是专门运货的。所以这个火箭主要的功能就是运货。
它是我花了一天一个人完成的作品，我很喜欢一个创造这种作品。
搭乐高作文 3
感恩会的时候，我收到了一份乐高积木，是一架水上飞机。
回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单，我很快就完成了，感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心，碰到实在搞不懂的地方，只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸，找到对应的积木，按照图中箭头指示的.位置和方向拼接起来。由于我力气小，有些积木固定不住。这时，我就只好请爸爸来帮忙了。
经过两个晚上按部就班地努力，一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了，成就感油然而生。
在搭乐高积木的过程中，让我体会到仔细观察，按照正确的顺序，细致耐心，就能完成任何事情。
搭乐高作文 4
自从我上周攀岩时表现不凡后，妈妈答应给我买一套乐高作为奖励，要知道，我是有多喜欢乐高呀！
昨天，当我拿到乐高时兴奋不已，迫不及待地打开盒子想要拼装。这是一套气功传奇鳄霸王指挥船的模型玩具，难度系数还是有点儿的。开始拼装时，我把整包乐高都倒在了地上，有足足620个不同大小的颗粒，要在里面找一个零件都得花上一些功夫。但对我这个乐高迷来说，这不算什么。我先把它们做了个分类，然后按照说明书的方法一部分一部分慢慢地拼装，渐渐地，一个个小人一艘艘小船出现在我的眼前，最后我再把各个部分组合起来。终于，在通过我4个小时的'努力后，鳄霸王指挥船拼装完成。
看到最后的成品时，我的心里再次有了兴奋的感觉。这一次是因为搭乐高让我了成功后的成就感和喜悦。
搭乐高作文 5
我有很多爱好，其中最喜欢的就是搭乐高，在幼儿园的时候，乐高搭建是我每天必做的事情，搭汽车、飞机、房屋……一玩就是1、2个小时，还编出一个个故事，自娱自乐，可开心了。可自从我上了小学，搭建乐高的机会越来越少了，现在到了三年级，每天有妈妈给我安排写不完的作业，更没时间搭乐高了。我的乐高盒落上了一层厚厚的灰。
一个周末的早上，我醒得比较早，爸爸、妈妈还没叫我起床，我偷偷的看了看门外，爸妈也还没起床呢，便悄悄地关起我的房门，蹑手蹑脚的来到我的上铺，迫不及待的打开我好久不见的“伙伴”，心中乐开了花，我一边开始我的设计，一边还听着门外有没有声音。突然，一阵清脆的.脚步声，接着一个冲水的声音从门外传来，吓得我立刻走到下铺，躺到床上，假装睡觉，竖起耳朵听门外的动静,声音没有了，我又跑到上铺，继续我的作品创作，耳朵还是没有放松警惕，又一阵脚步声，这一次我没有立刻下床，而是在上铺盯着门口看，听着声音，又没动静了，我快速在盒子里找零件，拼搭的速度加快了好多，正当我玩得聚精会神的时候，门“咚”的一声开了，我吓得无处可逃，只听见妈妈在喊：“你在上面干什么呢？快下来读书，早上那么的好时间不要浪费了。”“唉!好想有我自己的时间，让我自己来安排，尽情的想做什么就做什么，不知道其它同学是不是也和我一样。”
虽然嘴里嘟哝着，还是乖乖的去读书、写作业了。
搭乐高作文 6
1月31日，我又来搭乐高了。一般搭乐高都要反复调试，这次搭小车也不例外，也是一波三折，好不容易才搭出来的。
第一步，搭地基。我先找了一块儿比较小的底板，然后拿两条比底板长一点的带孔洞的长梁搭在两侧，再把一块梯形垫板搭在那两条长梁多出来的地方。再把车翻过来，搭上二乘二的垫板。最后把小车翻回来，在那两条梁上搭上两条一乘四的长梁，在上面装上机器人的大脑主机。
第二步，搭传动装置。首先，找一个电机，把它按在地基上。然后，找一根长轴从长梁后端的洞里穿过去。需要注意的'是，穿到中间时，要给长轴上穿一个齿轮儿。然后用同样的方法，在刚才那根长轴的前一个洞的位置，再按一个长轴。最后，在电机上也安装一根长轴，并在上面搭一个齿轮。
第三部也是最后一步，装轮子。首先在前面那根轴的左右两端分别按一个轮子。然后在比较偏后的轴的两端也各按一个轮子，整个小车就搭完了。
我编好程序，满怀期待地按下开始键，以为小车会开动。谁知小车一动也不动。为什么会这样呢？带着这个问题，我仔仔细细地把整个车检查了一遍。原来，电机上的齿轮和其他齿轮没有吻合，传动装置没能发挥作用。于是，我决定把齿轮传动改为皮带传动。首先，我把那根按了齿轮的长轴取出来，把齿轮去掉，再把它按在车中间的圆孔中。然后，把别的齿轮儿也替换成透明薄版。最后，在上面套上皮带，传动装置就改造完成了。
我再次开启程序，可小车还是没动。我又把车检查了一遍，奇怪了，没有发现小车有什么问题呀！这又是怎么回事呢？我没有灰心，而是又从头到尾把小车仔细检查了一遍，才发现是因为车太重了，电机带不动。为了减重，我把中间的一双轮胎和轴拆掉，重新开启程序。这次小车终于走了！
这次搭乐高虽然一波三折，但是经过反复试验最终还是成功了，我觉得开心极了！
搭乐高作文 7
寒假里，因为我生日，所以妈妈给我买了一件内含两千多个零件的拼装乐高模型。我非常喜爱他，我迫不及待地想赶紧回家把它组装起来。
这个乐高模型是一架直升飞机，内含零件有二千多个，还有它的长度，它的长度有63米之长，可见它的`难度之大，在拼装过程中难免会有一些障碍和困难，但是我都一一克服了这些困难。
在拼装过程中有一次拼到后面一个零件找不到了，把所有的地方都找过了，沙发、饭桌、床，甚至连鞋子都搜过了，我心想完蛋了，如果少了一个零件的话，这整架飞机都白做了。这时我想会不会搭错了呢？于是我又查看了一遍可是也没有发现问题所在，就在我快要放弃的时候，突然发现一个细微的错误，其中一个黄色板块我用了四个洞眼的，但说明书上写着的确是3个洞眼的，找到问题所在，我急忙进行了调整，及时纠正了错误，真是不能有分毫差错。
搭建这个模型耗时非常长，足足花费了我两个多星期才拼出这个规模宏大的直升机模型。它很帅气，前面的机头是黄色的，后面的尾翼是红色的，机翼是灰色的，非常好看，真想坐上去驾驶它去翱翔蓝天！
拼了这个模型后，我知道了无论以后做任何事情都得有耐心和恒心，遇到困难不能退缩。俗话说“困难像弹簧，你弱他就强”，只要有勇气必定会战胜困难。
搭乐高作文 8
下午的时候，妈妈给我和弟弟一个六一礼物，它是个乐高玩具。我和弟弟十分高兴。我们先把包装盒给拆开了，再仔细阅读了一遍说明书，然后就准备动手了。
在搭之前，我和弟弟约定好，他找零件，我拼搭。估计这样不会产生纠纷。然后，我们就开始搭了。
......
时间过的可真快啊，转眼间车顶都安装好了，就只剩下安装支撑柱了。
可是，安支撑柱的时候，安在司机凳上，它的接口处竟然与上面的位置无法相对，我只好卖力地将司机的.座位向前面移了一格……
哎，终于是搭完了！终于是搭完了这辆叫"都都车”的三轮观光车。看看这辆车，外观十分精致，车的两边有一串风铃，当有风吹过的时候，会发出"叮叮”的声音。车内也十分温馨，粉红色的座椅，让人觉得十分舒适。支撑车顶的柱子还可以当扶手用；并且，它的上车的位置还有个脚踏，十分方便；还有，它的轮胎磨擦力有点大，速度不快，安全性很高；它还有个最大的优点，就是它的排气管不是特别的大，一次只能排出一点点二氧化碳……
今天，我十分开心，因为和弟弟一起搭完了乐高，我们坐这辆三轮观光车开心的游玩。
搭乐高作文 9
吃过晚饭，我在书上看到了定滑轮构造，对此非常感兴趣，我就想到了用乐高搭一个起重机也许很不错。
说干就干！当我拿出我的乐高积木组合和带钩子的线时，信心满满的我一下子又失望了，因为我发现积木组合里面并没有定滑轮。怎么办呢？首先我在大脑里构思了一下起重机大概的样子。突然，我灵机一动，发现可以用积木红八洞来代替定滑轮，用带钩子的线一头穿过它中间的洞，另一头加上摇柄组合。这个摇柄组合可是我的新发明。我把白小棒从黄四洞中间的一个洞里穿过去，一头接上摇柄，另一头装上卡螺，再系上钩子线，就可以来控制钩子的升降了。
所有零件齐全后，我开始按照从下往上的顺序把起重机拼搭起来，从底座到机身，每一步都不容易，不是材料不够，就是钩子放不到底。这时，妈妈走了过来，安慰我说道：“这个太难了，也许这么点材料不够用，你还是去玩别的`吧。”我摇摇头，继续拼搭起重机，因为我相信只要不放弃，坚持下去一定能成功。
功夫不负有心人，在我的坚持努力下，一个有模有样，可以升降，吊物的起重机模型终于拼搭成功了。我开心地把起重机展示给妈妈看，妈妈赞许地对我竖了个大拇指。
搭乐高作文 10
星期天，我在我的乐高课上，搭我的乐高积木。乐高积木的特点是，比别的积木要搭起来跟牢固原因是别的积木都是光滑的，都是表面平的，而乐高积木上面有凸出来的小点点，下面是凹进去的，把凹进去的`地方和凸出来的地方在一起，就可以把它们一个个搭起来，拼成一个大建筑。
老师让我们搭的是一台风扇，这个是老师规定的，不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要形状是圆形，他有一个很宽的摇把，有一条粗粗的长度，在它的顶部是一个开关器，为了不让这个开关器打开，我用其他工具将开关器突出一点空间，这样风扇的开关器在他的扇的过程中就不会觉得开起来了。
我的风扇有几大特点：第一种特点比较特别，在风扇最底部有三个开关，这三个开关是用来透风的，这样风扇就可以在风吹的样子上吹到了。第二个功能也是比较特别，在他的中部有三大片叶子，当有些人不想扇的时候，这一扇风会让他把它关闭。第三个功能是，在风扇的中部还有一整个大圆形，不过这大圆形是用来把里面的大风给关上，它们是在风扇把里面的风合起来。就说明这个东西是专门扇人的。所以这个风扇主要的特点就是扇人。
这是我花了一天一个人完成的作品，我很喜欢一个创造这种作品。
搭乐高作文 11
感恩会的时候，我收到了一份乐高积木，是一架水上飞机。
回到家我就迫不及待地拆开盒子准备搭起来。大大的盒子里有长方形、梯形、圆形、三角形等一百多块五颜六色的积木。我对照图纸按顺序开始搭。开头几步很简单，我很快就完成了，感觉这是给幼儿园小朋友玩的。可越往后却越力不从心，碰到实在搞不懂的地方，只好向爸爸妈妈求助。妈妈陪我一起仔细观察图纸，找到对应的`积木，按照图中箭头指示的位置和方向拼接起来。由于我力气小，有些积木固定不住。这时，我就只好请爸爸来帮忙了。
经过两个晚上按部就班地努力，一架帅气的水上飞机终于在我手中诞生了，成就感油然而生。
在搭乐高积木的过程中，让我体会到仔细观察，按照正确的顺序，细致耐心，就能完成任何事情。
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