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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的拉不开的书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
拉不开的书作文1
上课了,黄丫丫老师拿着两本合在一起的书,说:“我对两本书施了魔法,你们谁能把这两本书扯开?”我想:想要把这两本书分开,那还不简单。
只见唐途满脸笑容地冲上讲台,神气十足地接过书本,分开双脚,摆出一副大力士的样子。身子前倾,微微抬起头,皱起眉毛,嘟起小嘴巴,抓住书的两侧,使出了洪荒之力。可这两本书像亲姐妹似的`,舍不得分开。唐途又用力一拉,还是无法分开它们。最终,小唐垂头丧气,怒气冲冲地回到了自己的座位上。
老师笑着问:“你们知道书为什么分不开吗?”大家都没有吭声,我也疑惑不解,老师告诉我们,因为书页与书页之间有摩擦力,书越厚,摩擦力就越大,所以拉不开。
原来是摩擦力在作祟,今天我们认识了新朋友——摩擦力,它很神奇,你想不想来试一试呢?
拉不开的书作文2
很多人认为书特别容易被撕破,可是,今天我要告诉你,你错了。让我来为你揭开这个秘密吧。
今天,邓老师让我们和两本夹在一起的书比力气,比赛规则是:两个人同时抓住书角,把书拉开来,这就算胜利。
第一场,是两位女生上台挑战。一位女生一上台,就紧紧地抓住书角,邵馨莹上来把腿往后迈了一步,顺势把腰弯了下来,紧紧地捏着本子。另一位女生目不转睛地盯着书本,似乎在想着该怎么获胜。邓老师走过去,把手按在书本上,还故弄玄虚地说:“我要把我的力量传给书本。”
只听一声令下,比赛开始了。两个队员争来争去,有一位女生脸憋得红彤彤的.,仿佛用了九牛二虎之力。邵馨莹不服气,身体倾斜往后仰,不料,另一位女生又使劲往后拉,“咝”的一声,同学们大叫起来,本子被撕破了。此时,邓老师大声倒数十秒,我跟着同学们大叫“十、九、八、七、六…………”最终,这场比赛没有胜利者。我想:邓老师是不是在书里动了手脚,比如,贴了胶水之类的东西。哪有那么难拔开的书,难道邓老师真有超能力?
后来,邓老师给我们做示范。只见,他在两本书里面吹空气,一下子书就被拉开了。原来,书中的“大力士”是摩擦力呀!
拉不开的书作文3
今天,妈妈给我变了一个魔术,叫拉不开的书。我一听就感觉很奇怪,于是就迫不及待地想看一看。
妈妈先把两本厚度一样的书一页一页地交叉起来,然后抓住两本书的.边沿用力往两边拉,可这两本书好像被粘住似的怎么都不开,这是怎么回事呢?当时,我有点迷惑不解,还说:“妈,你肯定是没有用力,你的魔术一定是假的。”但妈妈说:“我用力了,不信你来试一下。”
因为我不相信,所以我一定要试一试。我双手拿着两本书的边沿,用力往两边拉,可是书就是拉不开。妈妈笑着说:“这下你信了吧。”我点了点头,问道:“妈妈,这为什么拉不开呀?”“我告诉你吧,这种力量叫做摩擦力,这种力量,只要你越用力,它就越紧。但是,如果你抖一下它,让空气进去了,再轻轻一拉,就可以拉开了。”听了这些话,我才恍然大悟。
原来蛮力比不过摩擦力呀!
拉不开的书作文4
今天,我在小桔灯趣味日记课堂和孔老师玩了一个游戏,叫拉不开的书。
一上课孔老师就举着两本书,说:“这是两本有魔力的.书!”我一听,觉得很奇怪,书怎么会有魔力?只见孔老师先把两本书平摊在桌上。接着,一页一页地交叉,合成一本书。然后,用手在书上压一压,说:“谁能把这一本书分成两本书?”我想:这还不容易。于是就举手了。
正式开始拉书了。老师先请唐心彤上去拉,唐心彤呲着牙,咧着嘴怎么拉都拉不动,失败了。下面请了顾育鸣,顾育鸣用了九牛二虎之力也拉不动,书还是纹丝不动。人多力量大,老师请四个那个男生一起上,但是书还一动不动,因为书上有摩擦力,所以拉不动。
通过这个小游戏,我们知道了摩擦力是很大的。
拉不开的书作文5
拉不开的书
今天,我在小桔灯和老师、同学们做了个游戏,叫拉不开的书。
老师拿来两本合在一起的书说:“谁能把这两本书拉开,就算谁力气大。”一开始,老师请了一位女同学,只见她拉呀拉,就是拉不出来,于是,老师又请了一位男生,他咬着牙齿,紧闭着眼睛,看上去,非常用力的样子,可也是没有拉开。最后,老师请了一位又高又壮的男生。可他仍没有成功。老师说:“你们都不是大力士,还是看我的吧!”只见老师捏着书边,抖了抖,吹了吹,一下子就拉开了。看着老师的动作,似乎明白了什么,但还不想不出其中的奥秘。老师见我们个个都很纳闷,说:“还是让我来告诉大家这其中的'奥秘吧!纸与纸之间是有摩擦力的,一张纸与一张纸摩擦力小,但是这么多的纸合在一起,摩擦力就会变得非常大,所以,用你们的方法是很难拉开的。”
这堂课好有趣,还让我知道了摩擦力的奇妙之处。
拉不开的书作文6
今天,在小桔灯趣味日记课堂上,我们玩了一个游戏,叫“拉书”。
一上课,孔老师就举着两本书,说:“同学们,这是两本有魔力的书!”我一听,想:书还有魔法!书是用来读的,不是用来变魔法的!只见孔老师先把两本书平摊在桌子上,接着,一页一页地交叉,合成一本书。然后,用手在书上压一压,就好了。
正式开始拉书了。孔老师先请唐心彤上来拉,唐心彤咬着牙齿,最后唐心彤没有拉下来,于是,唐心彤挑战失败。男生力气大,所以孔老师再请顾育鸣上来拉,看着顾育鸣拉不动,于是孔老师帮他拉,可最后书还是纹丝不动,于是顾育鸣挑战失败。人力气大,孔老师请了四位男生上来拉,只见四个男生像拔河一样,一会儿往东走,一会儿往西走。可书依然一动不动。最后,孔老师上场了,她往书里吹了一口气,于是轻轻一拉,不费吹灰之力就拉了下来。
这个小游戏告诉了我们,不管做什么事都要靠巧劲。
拉不开的'书作文7
“怎么这课要做实验?书怎么会有魔力呢?”同学们七嘴八舌的议论着。今天要做一个实验,叫“有魔力的书”。
有两本书,一本是《三年级书人大语文教课书》,另一本是《小学升初中练习册》。大语文是绿颜色的,上面画着精忠报国的'故事,练习册是粉红色的,上面画着一个白色的大脑里有很多很多机器,帮助大脑思考。唉!这和平时的书一模一样,怎么会是有魔力的书呢?
实验开始了,老师先把两本书放在桌子上,然后再“洗书”。洗书就是把书一页一页叠加起来,最后往书上狠狠地拍了三下。老师说:“谁能把这两本书拉出来?”我们都不敢举手。
第一个“大力士”周芝旭,上来试一试能不能把书拉开来。可他无论怎么拉都拉不开,他面部已经红彤彤的了,也没将两本书拉开。同学们不明白到底怎么回事,大力士以失败告终。大家一个又一个的上来,都以失败告终。我总结了原因,准备上来试一试。
我自告奋勇上台,轻轻一拉就将两本书拉开来,我告诉了大家秘笈,大家知道了原因。
原来书页间有摩擦力,拉书的边缘空隙变大,摩擦力变小,所以才能把那两本书拉开的。
真是与众不同的“魔力”啊。
拉不开的书作文8
拉不开的书
今天,我们上课时,老师说:“今天我们做一个游戏,说着,他拿出了两本合在一起的`书,说:”这个游戏要考你们的力气。“谁把书拉开就是大力士”。
老师请了一个女生上来拉,她怎么拉都拉不开,老师又请我上来了,我咬牙切齿地拉,还是拉不出来。老师说:“一个人不行,两个人来拉。”这两个人太用力,还是拉人了,一个人都把另一个人拉到怀里,我想:这是拉书呀,还是拉人啊?可就是这样,书还是紧紧地抱在了一起。
难道书上涂了胶水吗?我观察了一下,这两本书似乎每一页都交叉了起来,好像明白了什么,可又想不出其中的奥秘。老师说:“你们拉不出来是因为我施了魔法。”我们都不信。老师说:“不信就让我来解除魔法吧!”
只见老师拉着书抖了抖,又吹了几下,一下子就把书拉开了。我们惊呆了,难道真是魔法吗?最后还是老师碑我们揭开了奥秘,原来是纸与纸之间的摩擦力,一张纸与一张纸的摩擦力很小,但这么多纸的摩擦力加在一起就非常大了。
这个游戏真有意思。
拉不开的书作文9
神奇的书
一上课,老师拿出两本重叠在一起的书,对同学们说:“这两本书,是昨天我一不小心重叠在一起,现在拉也拉不出来。”我和同学们半信半疑,此刻,我心想:这么小的书,怎么可能拉不出来呢 ?真是可笑。
老师宣布拉书游戏开始了,同学们纷纷举手想试试,因为刘景仪离老师最近,所以老师请了刘景仪,刘景仪自信满满地走上讲台,她用尽浑身的劲儿,可书还是纹丝不动,紧紧粘在一起,就像是骨肉相连,我心想:是不是刘景仪力气太小了。
老师替同学们想法子,就说:“让我们班力气最大的同学来拉一拉。”大家建议我,我走上了讲台,拿着书心想:这么小的书,我肯定会轻而易举地拉出来。谁知,这两个书太紧了,我咬牙切齿、皱着眉,蹲着马步,出乎我预料的.是,书一点也没出来,我大惊失色,心想:这书一定被老师粘上了胶水,要不就是被老师施了魔法。
接着,四个同学来拉书,两人合作,分别拉两边,可书还是完好无损,我们没法了。
老师说:“我可以拉开。”老师先两手分别拉两端,再用力向书页间吹气,只轻轻一拉就分开了,我们瞪大眼睛看着,我心想:方法比力气更重要。
拉不开的书作文10
今天,老师拿来两本合在一起的书,说:“我请一个同学上来拉这两本书。”不就是拉开两本书吗,简单!我们个个都自信地举了手。
老师先请了一个女孩上来,她一开始:“拉不开。”后来好多同学上来,他们一个比一个力气大,可是 无论他们怎么咬着牙用力,就是拉不开。老师说:“一个人拉不开,请两个人上来拉。”老师请了两个同学上来拉,还是拉不开。老师说:“哈哈!你们拉不开的,因为我在这两本书上施了魔法。”同学们都不信,说:“世界上没有魔法。”老师说:“你们看看吧!”只见老师先是对着书一边画圈儿,一边念咒语,接着捏着书一边抖一边吹气,书一下子就拉开了。同学们都目瞪口呆,老师真的有魔法吗?
就在大家百思不得其解的时候,老师解开了其中的奥秘,原来,纸与纸之间有摩擦力,一张纸和一张纸之间的'摩擦力很小,但是这么多纸的摩擦力加在一起就非常大了。
我恍然大悟,科学真是奇妙!
拉不开的书作文11
今天,老师拿来两本合在一起的书,说:“谁要是能把两本书拔分开,谁就是大力士。”同学们都觉得这是小菜一碟,个个都举起手。
开始拉了,老师先请张钰嘉上来,她轻轻一拉,没有分开,接着用力一拉,还没有分开,这次力气也太小了吧?接着一连上来了两个力气如牛的男生。可是,他们咬牙切齿,脸都涨红了,也没有把书拉开,老师说:“一个人不行,两个不来试试。”老师请孙雨祥和李煜涵上来,李煜航几乎把孙雨祥拉到怀里去了,也没有把书分开。
有人说:“老师你应该涂了胶水吧?”我一看,是呀,这两本书似乎每页都交叉在一起,还真像涂了胶水,老师笑着说:“我没涂胶水。”
只不过,“我对它们施了魔法。”同学们却不信,这个世上哪有魔法?老师说:“耳听为虚,眼见为实,我们来看一下吧!只见老师用手捏着两本书,吹了几口气,轻轻地抖了几下,两本书顿时分了开来。我好像明白了什么,可就想不出其中的`奥秘,同学们都很惊奇,有人大叫:“老师真的是魔术师!
最后,老师为我们揭开了奥秘,原来是纸和纸之间有摩擦力,一张纸和一纸之间摩擦有小,但是这么多纸的摩擦加在一起就非常大了。
这节课真有趣啊!
拉不开的书作文12
神奇的书
一上课,老师拿了两本重叠在一起的书,说:“这两本书怎么拉也拉不开!”此刻,我和同学们半信半疑,我心想:这么普通的书,应该一拉就拉开了,怎么会拉不开呢?
老师宣布拉书游戏开始,同学们纷纷举手想试一下。因为我离老师最近,所以老师请了我上来拉书。我自信满满地走向讲台,老师把两本重叠在一起的书交给了我,我费尽了全身的力气拉,可是两本书却仍纹丝不动,就像两个好朋友久别重逢紧紧地抱着。怎么样也拉不开,我心想:这两本书怎样才能拉开呢?
老师选了我们班两个“大力士”郑蔡华上来拉,只见郑蔡华拿起书,他咬着牙,皱着眉,蹲着马步使劲的.拉,可是两本书还是没法拉开,我又想:会不会老师在书上粘了胶水。
老师又请四位同学上来拉,两个合作,分别拉着书的两边,结果,两本书依然没有拉开。
老师说:“我可以拉开!”我们瞪大眼睛看着,只见老师两手分别捏书的两端,用力向书页间吹气,只轻轻一拉,书就分开了。
老师说:“方法比力气更重要哦!”
拉不开的书作文13
“有‘魔力’的书,陈老师骗人的吧?”陈老师一开始上课,就悄悄地从背后拿出两本《小学生天地》,神秘的说:“这两本书,其实是有‘魔力’的!”同学们一听到这句话都很不屑。同时也产生了许多疑问,这两本书的“魔力”在哪儿?为什么说这两本书有“魔力”?
……
陈老师得逞地笑了笑,就把两本《小学生天地》一页一页合起来,成为厚厚的一本书。陈老师做的'这个事儿,也是让人十分捉摸不透的,谁也不知道他葫芦里卖的什么药。
这时,陈老师要同学们上去把这两本书拉开,我一听到这话,就更疑惑了。这么简单的事用得着这样吗?老师为了帮我们解除这个疑惑,老师特地让我们班力气比较大的一个男生学博去尝试。一开始,他信心满满,一脸的不屑,好像是要上去砸场子的。可是到后来,不管他怎样使劲,脸目怎样狰狞,这两本书还是死皮赖脸地粘在一起。最后,只能以失败告终。
其实,并不是什么魔力,而是“摩”力——巨大的摩擦力让两本书紧紧的粘在一起。这个科学道理让我们懂得了,做事不能全靠蛮力,有时还要智取。
拉不开的书作文14
上作文课喽,王老师笑咪咪地说:我们先来做个游戏。我们像吃了冰激淋,可开心啦。
同学们拿了两本厚厚的书,我们观察起来,它们有一股印刷的臭味,上面写满了一行行字,还有几幅插图。这两本书这么重,一定有什么秘密。
王老师把两本书一页一页地叠起来,像在洗扑克牌似的,又给它们做了一个人工呼吸,一边重重地按着,一边嘴巴念着什么秘语。
同学们纷纷抢着去试。一个男同学跑上来,像一头小牛犊,鼓起腮帮像拉手风琴使劲拉,脸涨得通红。可是,这两本书依然不动,紧紧咬在一起。我和另一个同学吕沛冉一起来拉,一人拉一本书,我俩用尽全身力气,脸都白了,可书像涂了厚厚的胶水,没有一点动静。
最后,一大帮同学不服气,像拔河一样,一、二、三一起拉,书像泰山一样一丝不动。我们想:可能用二辆大卡车来拉,都拉不开吧。
通过这件事,我知道用蛮力是做不成事的。可是小小的二本书为什么拉不开呢?我们又上去摸了摸,书页似乎毛毛的`,更加粗糙,我满脑袋问号。王老师告诉我们,纸是有摩擦力的,许许多多的书页叠在一起,摩擦力很大很大,所以拉不开。
摩擦力,可真神奇啊!
拉不开的书作文15
今天,我正在和妹妹玩。妈妈拿着两本书走过来,笑咪咪地对我说:好好,你能把这两本书拉开吗?只见这两本书一页页整整齐齐地互相插在一起,我不以为然地说:这也太简单了,张飞吃豆腐小菜一碟。
我接过书,双手抓住两边,不当回事地轻轻一拉。我感觉有一股力量拉着这两本书,我根本拉不开。这下,我不敢掉以轻心了,更使劲了。我皱着眉,咬着牙,使出浑身力气用力地拉,怎么也拉不开。
我有点惊讶了,这两本书难道被人施了魔法?我让妈妈和我一起拉。我和妈妈分别拿着书的一边,像拔河一样使劲拉呀拉,可不管我们怎么拉,就是拉不开。
我不禁奇怪极了,问妈妈:怎么拉不开呀?妈妈神秘地笑了笑,把书轻轻地抖了几下,双手轻轻一拉,书就拉下来了。这也太神奇了吧,我又点不敢相信自己的眼睛。妈妈告诉我这两本书一页页插在一起时,摩擦力增大,就拉不开,把书抖几下,摩擦力变小了,就拉下来了。我一下恍然大悟。
科学真奇妙呀!生活处处有科学。
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