- 相关推荐
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的蒲公英的约定作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的约定作文1
当那朵洁白的的绒花被我无情的吹散，纷纷扬扬的绒毛四处飘零，仿佛在述说这与姐妹们的分离之苦。就在那时，我在心中暗暗的生出了一个念头，我要与蒲公英定下一个承诺，要那朵普通的蒲公英去那遥远的天国，将我对爷爷的哀思捎去，代替我做爷爷的贴心小棉袄，陪爷爷熬过一个个孤独的.夜晚。
记得六岁那年，爷爷曾用那双宽厚无比又带有老茧的手牵着我那双稚嫩的小手，来到浑河边的一片草坪上，领我坐在那里，靠着一棵大树；看蓝的天，白的云。突然间眼前就出现了一团毛茸茸的东西，爷爷指着它告诉我说：“蒲公英，一种能寄托人的梦想，希望，甚至是五彩缤纷的童年，它能带着他们去那遥远的国度在异国他乡落地生根。”我只记得那天我异常的高兴，吹散了一团又一团的蒲公英，躺在草坪上看飞落的绒毛感觉幸福的要死。我扒在爷爷耳边告诉他，明年的今天我还要来，吹蒲公英看毛毛雨。爷爷也笑嘻嘻的要求带他一个。我欣然同意了。
然而一切都来得那麽突然，在正月初八，就传来了爷爷猝死的消息，我顿时失去了知觉，觉得一切都垮了，在浑河边的一幕幕就像幻灯片，一遍一遍的重复......
那年的浑河边我也去了，只不过不是赏景，而是独自的在哭。时隔八。九年了。今年的夏天我又去了浑河边，还是老地方，还是同一棵树下，还是同样有着蒲公英，只不过在树下看景的只剩下我独自一人，将那些朵蒲公英一一吹散，唯一不同的是在回家之前我把一个千纸鹤放到草坪上。
我暗暗的对蒲公英说：“我遵守了与你的约定，你也要遵守你的诺言，把我的思念带给爷爷。”明年的今天我还会来看你的。就让我们彼此都在心中誓守这个约定吧。
蒲公英的约定作文2
我一直在生长，风儿也一直伴随这我。我相信自己有一天定能飞翔……
时间的流水冲走了许许多多的记忆，直到……
我逆来顺受地接待着风的到来，缺不知脚儿早已脱离了母亲。风劲让我觉得如痴之大，突然一股劲风把我掀向空中。我顿时飞翔得很高很高，高得可以看全我的母亲，我的兄姊，当然还有风。看见他们，我无比幸福。我对风说：“这就是我们的爱咯。我俩要伴随一生，飞翔一生，平凡一生……”风对这来急德尔约定没有任何反应。
於是，我和风飞过田野，看见金金灿灿的油菜，她一阵过去把田野变成了金色海洋一般。我发现风竟有如此的魅力，更爱她。爱她带来的旅行，带来的快乐，还有她那轻柔灵敏的身姿。
我和风飞过溪面。看着悠哉游哉的鱼儿，聆听着叮当的泉声。飞鸟和鱼儿相辅相成正如我和风儿一样相随相伴。
我和风飞过高山。太阳斜晖脉脉，温柔如水，显示出他另一面的妩媚。我和风却依然同行。
不知，风儿还一直还挤着那个约！
终於，她说话儿咯：“只有靠你自己才能越飞越高，越飞越远……”
可……那个约定……
突然，风儿一把把我摔进了地下，身体顿时痛如刀绞，深陷润土。她走了，只留下那抚摸不尽的.泪水，而那个约也如流水般淌得不知何处。
泪水一点点落在身上，忽然觉得身上的痛儿消失得无影无踪。觉得心头有股迸发的力量。一刹那，一颗小小的芽而从我身儿里钻出，钻向地上——天堂。
而风就再不见了。
不！风儿一直守着那个约，一直……
蒲公英，我们真实的写照。
风儿，恩师伟大的灵魂！
蒲公英的约定作文3
淡淡的流云，承载着我淡淡的梦。我在梦境中徘徊着。梦里，好美；梦里，经过了花开花谢……
我，一株蒲公英。我并没有像你们人类那样有多远大的志向，我的愿望很简单，就是一直待在这片我所钟爱的这片大草原上，与我的伙伴们一起，无忧无虑地生活着。
“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英问我。我这才反应过来：“没事儿，就是一下子脑子糊涂了而已。”说完，我就把眼神转到了别处。“呵，你就别骗我了，你的眼神就已经出卖了你自己。”听了她的话，我还想再说些什么的，可谁知一阵风悄然而至。
风很大，把我们这片蒲公英都给吹得东倒西歪了，有几个身子比较弱的甚至都快要被吹倒了。
过了许久，风才停。
我的头脑这才清醒过来。我仰头看了看四周，急切地寻找着刚才的那株蒲公英。突然，我的目光停留在一个熟悉的身影上，是她！“怎么样了？你没事吧？”她却并没有回答我，反而说了一句不易懂的话：“终究还是到了这个时候。”对于这句话，我百思不得其解。这时，她又说了句：“喂，我们约定好下辈子再见，好吗？拜托，请你一定要答应我！”她的'语气带着恳求，我什么也没想便点头答应了。
风，又刮了起来；雨，也下了起来。这片大草原上，飞散着蒲公英，远远望去，恍如梦一般的情景。梦中，也包含了彼此的约定……
蒲公英的约定作文4
小学的时光就这样过去了，那些童年时天真烂漫的笑容似乎从未抹去，依然在脑海里回荡着。小时候老师的教导，父母的叮嘱，一幕幕的重现在我的眼前。我感到懊悔，懊悔自己没有珍惜童年，没有珍惜小学。童年时与我一起走过的同学，已经各走四方，为了自己的理想而努力着，拼搏着。可能彼此已经忘记了与自己一起走过小学之路的同学。但我相信她不会忘记我的，不为别的，只为我们立下的约定。
她，是我在小学生活中最好的朋友，我们无话不谈，就像知己一样。我们在三年级的时候立下了约定，约定一起学习，一起成长，就算分开了，也不会忘记彼此。约定的声音是如此的洪亮，如此的动听，这是我有生以来第一次与别人立下的约定。虽然，那时的我们还小，但，我们的意志是坚定的！
那时候，正值秋天，蒲公英在风中轻轻摇摆，那蒲公英就成了我们的见证人。这些年来，每当我看到蒲公英，就想起了她，就想起了我们的约定，此时的我很想知道她在做什么。更想知道她有没有忘记我。窗外的蒲公英在风雨中摇动着，就像她在向我微笑，向我招手。回想起以前，我们经常在花园中嬉戏玩耍，天真的我们抛去脑海里的.一切忧愁，无忧无虑的玩耍，是那样的快乐，那样的美好。而现在，她走了，只剩下我一个人独自守候着这蒲公英，守护着这无法抹去的约定。朋友，我相信你不会忘记这蒲公英，更不会忘记这属与我们的约定！
岁月，可以带走我的一切，包括生命，但绝不可能带走我的信念，更带不走我那份美好的记忆。
人生中最美好的事莫过于童年时天真的玩耍——后记
蒲公英的约定作文5
一起长大的约定，那样清晰，打过勾的我相信，说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经，而我已分不清……
每每哼唱起这首《蒲公英的约定》时，我总会想起你——亲爱的'同桌，现在的你还好吗？
每当回忆起两年的同桌时光，微笑总会在我脸上荡漾。你那独具代表性的笑声和幽默的谈吐常常感染周围的人。和你同桌的两年时光中，我留下一段段不可磨灭的记忆。还记得我们曾定下约定：做一生一世的好朋友。
可是，天不遂人愿，我们始终还是分开了。记得那天，我俩像往常一样漫步在蒲公英花圃旁。忽然，你支支吾吾地告诉我，你即将随父母去外地就学。我怔住了，可又随即反过来安慰你：“没事儿，不管怎么样，我们永远是好朋友嘛！”你笑了，但你却不知，我的心中早已泛起了阵阵涟漪……
一转眼，和你分开已经一年多了。虽然我们时常会在网上见面，可我还是止不住对你的思念。我常常走在我们爱走的那条小路上，寻觅着你最爱的蒲公英，哼唱着你最爱的《蒲公英的约定》，品味着与我们颇有相似之处的歌词。回想着你我曾一起度过的美好时光……此时此刻，你是否也正和我一样品味着专属我俩的记忆呢？
曾经的你给我带来快乐，我也给你带走了孤独。两年的同桌时光已经成为我记忆中不可分割的一部分。如今，我在蒲公英花圃旁为你祝福，为你祈祷。就让蒲公英载着我的思念飞到你的身边！
蒲公英的约定作文6
丹桂飘香的十月，天气格外晴朗，天蓝得像一汪海水，悠游的白云洋洋洒洒地点缀在天空，像一幅美妙的画。我置身于这幅山水画中，在田野间地奔跑，去寻找那白色的蒲公英。
它像一个白头翁，圆圆的脑袋，白白的茸毛，只要风一吹，就能轻盈地飞起来。它能飞往哪呢？是天空，是大地，还是江河？总之，是一切风能到达的地方。
这是我记忆中和小伙伴们一起追逐蒲公英的情景。我们站在田野里，漫山遍野的蒲公英，像一把把小伞展开着。我们高兴地冲过去，这时，一阵风儿吹来，蒲公英头上那茸茸的毛被风轻轻地托起，在我们身边翩翩起舞。我们奔跑着、欢呼着、追逐着，只见那白色的茸毛轻飘飘地飞上蓝天，仿佛要去触摸那洁白的云彩；或者慢悠悠地飞向大地，去感受大地母亲怀抱的温暖；又或者轻盈盈地飞入大海，去抚摸大海哥哥宽阔的臂弯……慢慢地，他们消失了、不见了。
现在，我的'朋友们都转学了，不常常见面，只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我们就像那吹散的茸毛一样，随着风的脚步，停在了不同的地方。但是，我们曾经约定：不管在哪，我们都是最好的朋友。我想：说不定有一天，我们在风的帮助下还能在一起。
我喜欢蒲公英，这是我们美好童年的回忆，也是深厚友谊的约定。
蒲公英的约定作文7
我想钢琴是唯一可以敲打人心灵的乐器。我没有学过，但我可以听见黑白琴键精致的交替起落，以一种华丽的色调安静诉说。那些逝去的无知与天真，被琴键慢慢拼起来，用喧嚣后安静下来的微笑，讲一个已经过去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，听琴键以最虔诚的姿态去纪念所有的逝去，听JAY用隐隐忧伤的声线，诠释出一个与爱情无关的，一个在无数次回忆和遗忘后被过滤出的，刻进骨子里的美好。
年轻的东西总是很容易带给我们美好，因为那些没有沉淀过的岁月，就像没有用过的水一样纯洁透明。蒲公英，操场，流星，硬币，约定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的总和。太完美的东西总是让人觉得伤感，而那些没有被污染过的意像，在我们每个人的心里，纷纷组合唤醒一个个不可磨灭的片段。那种浮华过后的安宁，也只有经历过喧嚣才能感受到。
蒲公英是有梦的植物，因为它可以带着阳光飞翔。约定也是孩子气的`东西，因为繁华后的我们早已经不敢轻易的承诺什么。《蒲公英》就这样带着一种勇敢的美好，让我发现藏在我们心里的最本质的爱。
还记得几年前，没长大的我们，曾经在晚自习的下课后跑到操场最中间，那样热血的喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑。现在想起来，可笑而伤感。这种激情，是现在的我无论如何也找不回来的。我庆幸自己曾经做过那些幼稚的事，让今天的自己可以回忆，看到自己已经不可阻止的长大。
当我们慢慢老去，孩提的誓言渐渐褪色，爱情平息，故事结局，总有些回不去的曾经在抽痛，那么，逆时针前行，悼念我们死去的年轻。
蒲公英的约定作文8
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的`抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
蒲公英的约定作文9
直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。
忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。
小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”
果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60年厚实的.年轮，布满了卫星电视和信息网，60年漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。
蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！
她，得到了人们的肯定；她，更强了！
一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。
说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。
蒲公英的约定作文10
晨曦，微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上，忽的，瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影，只有几片叶子伏在地面上，显出光秃秃的一片。心想：它们开放后一定很美丽。我站在原地，诚心的与它们约定：我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊，轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。
一个月后，我回来兑现诺言了。
蒲公英开了。它开得那么清秀，风一吹，那毛茸茸的乳白色的`冠毛就漫天飞舞，在淡蓝色天空的映衬下，他们是空中轻盈舞动的小精灵，他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬，像飞舞的雪花，似雪白的羽毛，又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，蒲公英就像冰山下的火种，外表冷清孤独，内在热血奔腾。
我热爱我的家乡，热爱它的一切。蒲公英虽随处可见，但唯有家乡的蒲公英最美。现在，我虽不在家乡，但我的心和他是紧密相连的，当我把我的手放在胸口上时，会强烈的感受到他在撞击着，他还在喷涌着热血，我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他，我亲爱的故乡。
又是一个美丽的春天。蒲公英，依然开得那么美丽，还是同一个人，同样的场景，同样的情感。但唯一不同，是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞，又将我的思绪飘回故乡，飘回在故乡的那段日子。
蒲公英的约定作文11
向她挥手一刻，才知道自己内心不舍，而现在我改记起她。——天女记。
是不是要我告诉你。 是不是真的想拥抱你。 还是我希望能够永远陪伴你。 我想告诉你，在我眼里，你是可爱，你是美丽。虽然那天我去看你，你已经随风飘去。但我仍清晰记得，有你的日子。
那是一个快乐的午后，散步在一片草地。她，为我摘下了一朵蒲公英，你说，你会永远和我是朋友，蒲公英会飞走，会飘走，但是我们之间的友谊永远存在，只有之间的仇恨与矛盾会像蒲公英一般，消失了就无影无踪。那边，都盛开着雪白的蒲公英，多美的.一片，我看着她，蒲公英映衬着她的微笑。 她说，她要转学了；我说，我会记得她。她说，她舍不得我；我说，我不想她走。最后我们都哭了，哭着告别。这时，风吹来了，她的裙衫被吹动着，她的头发也随风而挥舞，她的泪花泛起了一丝晶莹，蒲公英在她身后，犹如一副美丽的少女图。她真的走了，虽然那是依依不舍，但这也是很无奈。蒲公英在我的手中，好像很想随她而去自己也去。
不送她，因为怕自己再次哭泣。我只呆呆的望着蒲公英被风吹的弯弯。向它说起自己心中的不舍，其实在与她挥手告别那一刻就已经，就已经存在。坐在它身边，看着自己手上的这一朵，心中浮现出她的笑容与泪水。我们之间友谊的开心过与伤心过。一幕幕都拉开了帷幕，出现在我的眼前。 蒲公英，你是我和她之间的约定。约定的是友谊。
现在，我是该想起她，一个我心中最难舍的朋友，最难舍也最难忘。
蒲公英的约定作文12
是你如今，唯一坚持的任性，一起长大的约定，那样清晰，与你聊不完的曾经，而我已经分不清。——周杰伦《蒲公英的约定》
儿提时光，似过眼云烟，随风而散；那些萧疏的影子，就像那蒲公英的花一样，在潮湿的眼角中，散散幽幽，泛着光。那些花儿，就这样，渐渐远去了......那座矮矮的坟墓，铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊！你为何不再稍等片刻，让小小的心灵不在香瓣中凋零。
上帝，安静吧！一部劳累的历史，褪去了光泽，留下了遗憾。徐志摩挥过他的手，大喊着，不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损，握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙，抚养了十个子女上学，在临死前还念念不忘小女儿。
众里寻他千百度。听，丝丝冰雨的落声；可亲的人，不在历史脚步中。二十年前的.一幕，至今还留在十颗心中。凄凉，凄楚，灵魂放声歌唱，低低地、慢慢地，湿漉漉的，在树枝上叫谁。
闻，筷子敲碗的古老音乐；谁迷失了谁，那又是谁，在遥不可及的地方，保佑她的流星。一张旧黄的信纸，依稀可辨上面歪歪扭扭地写着：不要让孩子做‘睁眼瞎’。就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。大抵就是这样。没有别的祝福，只寥寥数语。两人握着手而去，在云蒸霞蔚间，相伴而去。落红不是无情物，化作春泥更护花。有一天，母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时，我不笑了。那是清明节，母亲领着我，来到了坟墓前。我哭了，母亲也哭了。
只有那摇摆的蒲公英，立着......
蒲公英的约定作文13
一年一度秋风劲，荒野的萧瑟，亘古不断的呼唤，未曾停息过，也有过焚心的哀伤，终随风烟而俱净，小小的蒲公英，隽美的舞姿，独一无二，舞出的却是那浩荡的离情别绪。
风儿划过我的脸颊，曾几何时的旧忆已黯淡，眼帘中被苍茫所填充，无疑是一段不忍的别绪，而那过去的，仍在记忆中飞逝，强颜欢笑，和着微风的节拍，身体微微腾空，脚下依稀模糊的路，自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫云途，心儿还有无尽的牵挂，也只能头也不回地许下约定，然后作别西天的云彩。
生活总是不间断地刷新，刷新着我们的记忆，也曾无知地抱怨它那欺骗性的周期，现在我渐渐明白，是自己没把握好生活赠予的一次次时机。过去的就让它过去吧，自由地飞翔，向着心中的那个梦幻世界，一路上太多的美未曾珍惜，而那远逝了的，在无息中却化为了我下一站的叹息。
一只爱追梦的蒲公英，离开了大地母亲的怀抱，开始了风餐露宿的生涯，初来者的好奇成了我伪装的面孔，那份真挚的情又有谁懂？抑住欲流之泪，沾湿的眼角，风干的泪痕，心勉为其难地在遗忘中平静，从未有过肠断欲绝的消沉，也未欢喜若狂地享受过生活之静美，每一次的冲动，亦终拗不过心灵远古的呼唤，也不知开始就是个错误，还是途中的自我迷失，还是暂时的迷茫中苦寻觅的求索，但我选择了远方，并非是逃避现实的追问，只求那股生命之泉能够涓流不息，流淌，流淌，串串的'涟漪是我揉碎的梦，黎明前的曙光是我新的寄托，也是我秀给生活的，一串串悠扬的音符，正似我飞舞的天籁之律。
秋风无痕，蒲公英的思绪仍在延续，躯体腾飞着，心儿却满怀期待，期待着那个有你的明天，在我们的偶遇中，撒下憧憬的瑰丽，让蒲公英的种子，印证我们曾几何时的誓言。
蒲公英的约定作文14
蒲公英的约定放学了，我独自一人走在小径上，看见了前面有一群活泼可爱的孩子们，我便情不自禁的与他们走在了一起，踏着他们顽皮的足迹，与他们共享着儿时的快乐，总有一种回归故里的深馨感觉。
走着，走着，我不禁停下了脚步，凝视着小路旁的操场，小山和不远处的幼儿园，童年的美好回忆又印绕在眼前。幼儿园的时光是快乐，美好，难以忘怀的，让我历历在目的还是那场毕业典礼，让人难忘，让人感触！当我们接过园长颁发的毕业册时，心中的心情难以言表，接着大家互相签名，留言，我深知很多年后，它会不复存在，但我还是那样认真，只想多留一点童年的回忆。
“咔嚓”一声，我们被锁定在了小小的相框里，几十张笑脸眉飞色舞，却都有着深深的不舍，这小小的相框承载着我们之间的情和意！记得毕业典礼结束后，我儿时的伙伴们都不约而同的奔向了操场，那时的我们想在最后一次感受一下儿时的快乐，蒲公英仿佛知道我们要毕业了，开的比往日更加茂盛，伙伴们就在蒲公英的旁边，大家七嘴八舌，依依不舍，“什麽时侯再见面了”？这是大家共同的心愿，我望着这大片，大片的蒲公英，感慨的说：就等着蒲公英再开的时侯吧！大家都同意我的说法。在不知不觉，依依不舍中，大家陆陆续续离开了。
我顿了顿，回望着曾经的教室，回望着熟悉的`同学，也回望着大片的蒲公英，我犹如定格的画面，呆呆地，什麽也说不出来，一阵风吹来，蒲公英的绒絮四散飘落，纷纷扬扬！ 我不知不觉走到了家门口，可我依然沉浸在美好回忆中，“小学篱笆的蒲公英是记忆里味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也开始很好听......”是谁在唱《蒲公英的约定》我蓦然抬头，此时已夜幕初垂，狼牙月升了上来。
【蒲公英的约定作文】相关文章：
蒲公英的约定02-19
蒲公英的约定作文01-17
蒲公英的约定作文06-11
约定的作文10-17
美好的约定作文06-05
星空的约定作文12-16
约定的作文_日记01-10
关于约定作文12-21
约定·再见作文02-29