我们的学校

我们的学校

更新时间：2024-03-11 08:56:28

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我们的学校

　　我们的学校篇1

　　好消息，好消息，我们搬新“家”了！开学一大早，我欣喜若狂地背上锃亮的书包来到了美丽的新学校。

　　一踏进学校大门，我惊呆了！高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前，它便是我们的教学大楼。两幢教学楼和一幢综合楼并行着跟西边的一幢紧密相连，好像是“雪”的下面部分。每幢教学楼有4层。它穿着淡土黄色的衣服，在阳光的照射下显得金光闪闪，就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子，十分好看。深绿色的玻璃框，铁锈红的护栏，白色的隔墙，把大楼点缀得高贵、绚丽。

　　教学楼的东侧是一个400米塑胶跑道的操场。中间有个仿真草坪，上面是绿绿的“草”，踩在上面软软的。操场上有足球场，篮球场，双杠、单杠、轮胎等活动设施。绿色的草坪，绿色篮球架、绿色的杆子，红棕色的跑道，真是万绿从中一点红，美不胜收。操场的`前面是一个威武的二层楼司令台，上面还有大大的雪白的遮阳伞。旁边五层楼高的飘扬的五星红旗。

　　教学楼东北角的一幢三层楼，下面是食堂，上面是室内体育场。食堂宽敞明亮，可容纳1000多人。雪白透亮的瓷砖，餐桌有三种颜色，浅红、淡黄、天蓝，坐在那里吃饭真是一种享受。上面的体育场铺着柔软的毯子，里面摆放着乒乓台、羽毛球网、篮球架等。这样下雨天我们也可以上自己喜欢的体育课了。

　　在两幢教学楼中间是象征着我们是书法实验基地的书简和兰亭。竹简是由一块块的青砖铺成的，由低到高，在最高处半卷着。书简里面刻着许多的千字文，外面我们可以拿着毛笔在上面书写。红色的四根大柱子，青灰色的瓦片组成了这复古式的凉亭，象征是大书法家王羲之的兰亭，体现我们学校的书法特色。

　　学校的内部设施更是让我们叫绝。每一个室内的布置都别具特色。书法室端庄典雅，音乐室活泼朝气，阅览室淡雅温馨等。每个楼道口的墙上都贴着许多精美的图画，我们学生的书法作品，名人名言等。

　　漫步在校园内外，听着小鸟悦耳的歌声，呼吸着清新的空气，感受了浓浓的文化气息。我想大声地说：美丽的新校园，你带着期待和希望欢迎着我们，我们也将以最蓬勃的生命活力展现在你面前。

　　我们的学校篇2

　　美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

　　我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧！

　　进了我们学校的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。

　　走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

　　穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的`图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。

　　课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！

　　这就是我们那美丽可爱的学校——开封市向阳路中学。

　　我们的学校篇3

　　我的学校是19中学，她位于海淀科技园区内，地理环境优越，校园内苍松翠柏，郁郁葱葱，环境宜人。校内设施齐全，制度完善。是“现代教育技术实验学校”、“全国中小学计算机教育实验学校”。

　　进了校门，首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学，它是由一个寺庙改建的，这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南，便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲，已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的大礼堂。西南侧是篮球场，西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此，参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩，不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

　　手球场的南面是教学南楼，东南是音乐楼。它成筒子状，里面有琴房，专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名，是19中的骄傲。西南是实验楼，这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室，设施齐全，设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

　　北楼坐北朝南，东西走向，外墙主体为白色，给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的`瓷砖装饰，显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室，里面全是高科技产品。在贫困的大西北，和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景，俗称"星课"。它的对面是劳技教室，西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等；二层有阶梯教室，是召开中型会议的地方；二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

　　我是初二（4）班的一员，是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操，启迪心灵，开发智力。我们班的学习气氛活跃，成绩优良，教室东侧和西侧分别挂着两面“环境优胜”、“量化评比优胜班” 的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状，还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室，不会被沉闷的教育所压抑，而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征，是同学们团结一致取得的成果。

　　我的学校治学严谨，管理规范，教学水平不断提高，她现正以稳健的步伐向“教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流”的目标奋进。我爱我的学校。

　　我们的学校篇4

　　我们的校园美丽极了，每当我看到校园，就神清气爽，心情舒畅。

　　我们每天背着书包上学，第一眼看到的就是校门口那八个大字，写的是“苍南第二实验小学。”这八个大字在阳光下熠熠生辉。

　　走进校园，先映入眼帘的就是那座巨大的雕像，它可是一座非常特别的雕像，它的底座是一本翻开的书，上面有一把巨大的钥匙，一架小巧的飞机从书中飞了出来。这座塑像想告诉我们：知识是打开科学之门的钥匙。这可是我们来校长亲自设计的呢！

　　雕像的右边有一座紫藤架，这也是我们的`文化长廊。柱子上挂满了同学们的绘画作品、书法作品……阳春三月，紫藤枝繁叶茂。紫藤上挂满了紫莹莹的紫藤花，压弯了枝头，紫藤花开得那么风姿绰约，那么生机勃勃。一阵微风吹来，紫藤花的香味随风飘来，沁人心脾。有时候，我也会情不自禁地跑到紫藤架下，抬头看那美丽的紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶，有一阵微风吹来，紫蝴蝶就翩翩起舞，还有几只调皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一时间，紫藤架就漫天花雨。看着看着，我觉得自己就是一朵紫藤花，穿着紫色连衣裙，风婆婆带我们去旅游骂我离开了抚养我长大的树妈妈，和兄弟姐妹一起飞走了。我们飞过了高山，度过了小河，淌过了草地，小树向我们点头，小草跟我们打招呼，花儿跟我们玩耍。过了一会儿，我才记起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！紫藤架的后面有其七、八张乒乓球桌，这儿就是“乒乓球场”，同学们一般在午间和放学来这里打乒乓球，这儿经常人来人往，可热闹了！

　　再往前走，就是我们学习的地方——教学楼。教学楼是“口”字型。教学楼的颜色非常清新淡雅，让人看了赏心悦目。教学楼前有一个电子屏幕，它可以显示学校的各种信息。

　　教学楼的中间有一个小天井，地面全是用绿色、红色的塑胶铺成的，踩上去软软的，很舒服。同学们喜欢在这儿跳绳、转呼啦圈、打羽毛球……

　　我们最喜欢大操场了。操场中间有一块大草坪，被塑胶跑道包围着，跑道周围还有许多花草树木。同学们在跑道上奔跑着，欢笑着。我很喜欢大草坪，在塑胶跑道上跑累了，还可以躺下休息呢！周围弥漫着湛蓝湛蓝的提案，雪白雪白的云。同学们还可以在草坪上打滚，在沙坑上跳远。

　　啊！学校，你可真是我们的“天堂”啊！

　　我们的学校篇5

　　美丽的油田第十八中学坐落在绿景花园的西边。一天，在老师的带领下，我们参观了美丽的校园。

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是升旗台上的高高耸立的旗杆，旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见了周一升旗时的壮观场面。升旗台左边是滋兰楼，右边是办公教学楼。

　　往右手边走，是十八中宽阔的操场，中间是绿油油的足球场，左边是篮球场，右边是排球场，我好像看见了每天来操场运动的大哥哥大姐姐，他们有的打排球，有的踢足球，有的打篮球。

　　沿着操场往西走，我们进入了十八中最美丽的地方——桃花源，沿着红砖铺成的小径，两旁草丛闪烁着晶莹剔透的露珠，把小径打扮得更加美丽。穿过小径，一排柳树突然冒了出来，树枝长得垂到地面上了，像小姑娘的一头秀发。一棵长满果子的黄刺梅正等着我们呢，满树长着亮晶晶的紫红色的小果子，没有一点黄色，为什么叫黄刺梅呢？可能因为花是黄色的吧。再往前，有一棵硕果累累的石榴树，满树石榴黄中透着红，馋得我直流口水，差点一步上去摘个尝尝鲜，看见旁边的'白羽宸和同学们，我只好眼睁睁看着却不能吃，一步三回头地离开了。走着走着，一棵桃树又吸引了我，树上挂着包子大的碧桃，熟透的落在地上，烂了一地。还有一棵葡萄树上长了柳枝，真奇怪。走出桃花源，有一棵山楂树，我能想象，一棵又高又大的树上长满了红艳艳的果子，还透着青色。

　　出了桃花源，我们又去了翠苑，入口处有一块大石头，用红漆写着两个大字：“思林”。园内的紫薇好像在向我们招手：“欢迎欢迎，欢迎来到翠苑！”翠苑里写着很多名人名言，中国古代的孔子，中国近代的武训，外国的爱因斯坦……也有果树，白羽宸指着一棵李树说：“还有‘四胞胎’呢！”真的，顺着白羽宸手指的方向，有四棵李子紧挨在一起，像四个小兄弟。我想，入口的大字是告诉我们这里美得让人走后还想着再来这里吧。

　　再往前走，一栋教学楼前的柿子树引起了我的注意，有一个枝上的柿子太多，树枝竟被压到地面上。树上的柿子，也有“双胞胎”，柿子可能还没熟透，每只青澄澄的，可我似乎闻到了柿子的香味。

　　校门口，有个光荣榜，我发现一个大哥哥出现了三次，第一次是市状元，第二次是省状元，第三次是考上清华，我真崇拜他。也许，再过几年，我也会来这上学，我也要考上清华北大，考上状元，让名单上有我的辉煌战绩。

　　再见了，美丽的十八中！我爱你！

　　我们的学校篇6

　　新开学，老师就宣布了一个好消息——我们学校建设了好久的屋顶生态园终于要正式开放了。

　　说起这事儿呀，我们早就期待已久了。当初来到新学校，总感觉没有老校面积宽敞，绿地也缩减了许多。可是李校长说，咱们学校将会有一个屋顶花园，五楼顶上会长出树啊，草啊，花啊……那将会是一个很美好的地方。我们心驰神往，满心期盼。

　　在葛老师的带领下，趁着今天好天气，我们带着兴奋、好奇和期待的三重心情一起上五楼来看个究竟——

　　推开一扇玻璃门，视野一片开阔。木头的步行道，石板路，踩着很舒服。哇！还真的有树：玳玳树、胡柚树、孝顺竹……真是不少呢！再往前走，花木越来越多：书带草、麦冬、桂花树……还有一个透明的大玻璃房。老师说那是阳光房，下回要用来做生态展览室。刚刚过去的寒假，学校就布置同学们进行“科学生态长廊展示物品收集”活动。图片、实物、标本以及各地旅游纪念品配上解释说明，都会成为同学们增长知识的好教材。我真希望自己上交的照片能尽快展示在这里。

　　我们进入种植区，黑黝黝的土地被分成均匀的许多块，大约有36份，对应我们学校的36个班级。每两块地之间用木板相隔，中间是石子铺成的踩脚沟。虽然还没有播种耕耘，但是一些生命力旺盛的小草，大概是风吹来的.草籽，还是小鸟飞过掉落的，反正它们已经在此安家了。地里冒出来一个个探头探脑的小脑袋，绿绿的，嫩嫩的，向上向上，充满勃勃生机。

　　我们继续往前走，只见前面有一些小竹子，在阳光照耀下迎风微微摇摆，新长的竹叶，小小的芽，绿绿的叶。竹子的个头比我还高呢！那一簇三七兰正舒展开自己的叶片儿，悠闲地在阳光下舒枝展叶。小路边那些不知名的小花儿也在争着开花生长，展示着自己的美丽。那茶花一朵朵开得正艳，好似茶树上挂着一个个小太阳，又像张张火红的笑脸。

　　啊！这里不仅是个“生态园”，更是一个“忘忧园”。想象着我们班级的黑土地能长出青菜，结出果实……太美好了！

　　我们学校有个美好的屋顶生态园，你们有吗？？

　　羡慕吧？……

　　我们的学校篇7

　　时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！

　　就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的苦涩：快要分别了……

　　为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。

　　上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！

　　到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……

　　中学里有着一种不可侵犯的'威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……

　　小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。

　　再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！

　　我们的学校篇8

　　学校，是我们生活、学习的乐园。我们每天在学校里吃、住、学习，它是我们的第二个家。

　　学校，让我们感受到家的温暖，爱的伟大，知识的无穷奥秘；让我们的生活多姿多彩，青春充满阳光。学校里的每个角落的一草一木，都是我们最好的伙伴。它们和我们一起玩耍、嬉戏，一起在知识的海洋里遨游，载着我们的梦想飞向遥远的未来，飞向光明的明天。

　　我们的校园，景色十分优美。在我们宿舍的前面，有一条长长的跑道，在跑道的两边，就是引人注目的花台，花台里栽种了各种各样的花草。每当微风吹过，小草小花儿们就会轻轻地向你点头、微笑，表示欢迎。春天里，那些花草笑得十分灿烂，人见人爱。有时，就连蜜蜂蝴蝶都来观赏呢！它们在花上嗡嗡地闹着、舞着，仿佛在夸这花儿太美了。校园里，还有一棵棵高大、茂盛的树木，那可是读书学习的好地方。每天下午晚饭后，同学们都带上书本来到大树下，三五成群的讨论、学习。朗朗的读书声，伴随着鸟儿们宛转的歌声。正如孟浩然所写的“绿树村边合，青山郭外斜。”

　　在学校里，我们感受到了和家里不同的爱。在家里，我们感受到的是父母无微不至的照顾。在这里，我们同样也能得到老师同学的关爱。当我们生病时，老师会像母亲那样无微不至的照顾我们，像疼爱自己的孩子一样疼爱我们。深夜不顾一切的带我们去看病，烧水给我们吃药。同学们会像兄弟姐妹那样对我们问寒问暖，让我们的心里充满温暖。当我们遇到困难时，老师和同学会出现在我们身边，陪伴我们，和我们一起并肩作战。当我们取得成功时，老师和同学会给于我们鼓励的掌声，激励我们不断努力，获得更大的进步。

　　在学校里，我们感受到了老师对我们像母亲一样的爱，同时，老师也将自己毕生的心血传授给我们，让我们获得了知识的`琼浆，智慧的力量，做人的道理，使我们的青春在人生的道路上充满阳光。我们是祖国的栋梁，祖国的希望。未来的一切寄托在我们身上。在学校里，老师的教导和严格要求，使我们养成了良好的学习习惯，懂得了更多更深奥的知识和道理，让我们在浩瀚的知识海洋里遨游。每一次，在班会课上，老师都会指着那一条长长的跑道说：那条跑道就好比是我们的人生道路，而那起点，就是我们的青少年时期，一个人想要成功，就要和时间赛跑，有一个好的开头，才会有好了结果。是呀，我们现在应该珍惜时间，刻苦学习，为以后的人生道路开一个好头。

　　学校，是知识的传播地，理想的摇篮。也是我们的第二个家。

　　我们的学校篇9

　　印象中洗的略稍发白的制服，被太阳暴晒的黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛；额角出已经泛起几条皱纹，一年四季都守在那不算牢固的伞下——那是我们学校的门卫老师。

　　我并不清楚他们的名字，也不曾主动向他们打过招呼。同是在为学校作出贡献，得到的待遇却不公，全年呆在那块小小的地方，保护着我们学生来往外界的安全。门卫就是这样一个不同于老师的辛苦职业。我之所以称他们为门卫“老师”，也是出于一种人格上的尊敬。

　　初来学校，门卫老师在学生们的眼里很不招人喜欢。只要他们守在那里，学生就不能偷偷溜出去玩或买零食。一道警戒线，砍断了学校与外界来往的道路。对处于叛逆期的我们就像一种煎熬。尤其是住校的学生，一周有五天被关在学校。过厌了死板的校内学习生活，心里很是压抑。

　　起初我也是这样想的。之后对门卫老师态度的改变，是在第一学期的.中旬。

　　那是一次雨天，刚好赶上放学的点。走读生一哄而上跑到了外面，谁也不想晚些回家。大家在门口没有秩序的挤来挤去，在雨天的情况下是很危险的。一旦有人摔倒，弄一身泥不说，还有可能会被急着向外跑的学生踩到。我从寄宿班的窗户看到，暗暗捏了一把汗。就在这时，有门卫从转达室冲了出来。身上没有遮雨的道具，暴露在雨水之中举起了胳膊，指挥学生们有序的外出。不到一会，乱哄哄的人群果然镇定下来排成了队，速度也快了很多。直到最后几个学生走出门外，门卫才把手放下。有班主任向前像是去道谢，他也只是挥了挥手，似乎在说“这是我应该做的。”

　　如果没有门卫老师正确的安排，学生们好像还挤在传达室门前乱成一片。这种情况下的行为是多年的经验换来的。我能想象有很多次雨天雪天，门卫老师冒着恶劣的天气，站在校门前，指挥着学生来往。

　　有些人总是自我中心，对己不利的事情总是冷眼相待，瞧不起那些较小的职业。但门卫的工作是高尚的，是平等的，是伟大的，所做的一切都是为了我们。希望能在你走出的校门的时候，能对他露出微笑说：“老师再见”。

　　我们的学校篇10

　　在龙西路和金海路交汇点，矗立着一座美丽而淡雅的学校，周庄实验小学（西区）就是我所学习玩乐的地方，就让我来介绍一下吧！

　　走进南校门，映入眼帘的是中心花坛，中心花坛里有一座假山，假山上还有几棵小树苗，我们就像这些小树苗一样，茁壮成长。中心花坛两侧有橱窗，橱窗里有学生们的作品。慢慢往前走，在假山后面，刻着四个鲜红的大字——“志存高远”，它的意思是“今天我们有了远大的理想，明天就要追求着梦想，起航。”

　　中心花坛北端，有一座弧形的紫滕架，每当夏季来临，紫滕随风摇曳起来，好看极了。紫藤架的后面是一片草坪，小草有的枯萎了为难成了黄色的，有的才刚长出嫩绿色的`小芽，还有的半黄半绿的……各种各样，真逗人喜爱！

　　快看，草坪那边有几座小山坡，小山坡上有几个百叶箱，百叶箱上还有几只小鸟在唱歌呢！紫藤架前面有一座用不锈钢做的雕塑，有人说那座雕像像太阳，有人说像一颗明珠，我觉得那座雕像是和“志存高远”四个大字紧密相连的，雕塑上的圆球像一只在蓝天中展翅高飞的小鸟，意思是“我们要抱着梦想和那只小鸟一起飞，飞得更高更远。”

　　中心花坛的东面有五幢楼，分别是至诚楼、至美楼、至善楼，至真楼，至诚楼。其中，至诚楼是老师们的办公室，至美楼是我们上音乐课，美术课，电脑课，科技课，劳计课的地方。这五幢楼一共有五十五个班级，两千多名学生。

　　走上教学楼向西眺望，整个活动区一览无余，我看见中心花坛侧面有一个旗杆，每当星期一时，我们就会举行升旗仪式，我们带着红领巾，穿着校服，用神气的敬礼把国旗迎上蓝天，旗杆的西面有田径场，两侧篮球广场学有活动区，右侧是风雨操场，每当下雨天，我们就可以在风雨操场里面上体育课，那里可以容纳多个班级上课呢！

　　每当早晨走进学校就能听见书声朗朗，每当下课时，同学们就像出了笼的小鸟一样，飞奔出教室向操场奔去，放学了，同学们都整理好书包在老师的组织下排着整齐的队伍回家了，热闹的学校又恢复了平静。

　　这就是我的学校，一个充满欢声笑语，朗朗书声的地方。

　　我们的学校篇11

　　我们的学校是百年名校—人名小学，学校有许多丰富的教学设备。来，你们随我来参观我们美丽的校园最美之处—操场。刚走进校园，首先映入眼帘的当然是我们最熟悉的香樟树啦！香樟树真粗啊，粗的要三个二年级同学张开手臂手拉手围成一圈，才可以勉强抱住香樟树的树干;香樟树真高啊，高的就要高到那蔚蓝的天空啦;香樟树真绿啊，绿的仿佛是一块无霞的翡翠。

　　香樟树也像一为慈祥的老爷爷，每天早上，他早早的就在门口迎接我们，每天下午他又早早的在门口欢送我们，每天不管刮风下雨，老爷爷仍然在迎接与欢送我们，真辛苦啊！在香樟树下还有一些五彩缤纷的花儿，他们与香樟树搭配起来，真美啊！香樟树与花儿下有一个座椅，夏天坐在这里乘凉可舒服啦！在操场中间是几个篮球场，有些高年级的同学都在这里显示自己的本领，篮球场旁是足球场，在这两个地方的同学全都像是不打、不踢到满头大汗势不会教室知道上课铃响啦，才依依不舍的离开。

　　篮球场和足球场的外围还一圈环形塑胶跑道，他可是有150多米长呢！“叮铃铃、叮铃铃”下课啦，我像一股流水似的冲出教室，在操场上男同学们在那里打篮球，只听见有些同学说：”去抢球。”拦住他，拦住他！“我们女同学这在一旁休闲的踢毽子，只见一个个毽子像一个个翻飞的小燕子，可真美啊！在西南角上有一个爬杆，有些男同学蹭的一下就爬上啦爬杆的顶部，一转眼又磁的一下滑啦下来。有些男同学却还是慢悠悠的往上爬呢！再爬干的`旁边还三个不同高低的单杠，我看见有的女同学在单杠上玩起啦倒挂金钩，还自豪的吹起啦小曲！

　　有的同学坐在上面欣赏远处的风景，有的同学还在那学习！这时我们便把目光转到西北角的乒乓桌上，看！有几位同学已经打得非常激烈，互不相让只见那乒乓球在左边飞到右边，又从右边飞到左边。。。。。。在乒乓球桌的这一排后面是艺术画廊，里面有许多优秀的书画作品和大队委候选人的事迹介绍，我们四（3）班的两位同学的哦！再爬杆和单杠这儿还有一些卫生知识的介绍。操场周围的绿化带修剪得十分整齐，温暖的春风吹来，它们随风舞动。在操场上的八字校训也时时刻刻的提醒我们。我们的学校——人民小学处处都很美，听了我对学校操场的介绍，你们应该来参观一下啊！

　　我们的学校篇12

　　我的学校位于泊庄与泊段的交界处，建于1950年，原名泊庄中学，后改名为刘村二中。

　　刘村二中原有2个大门，一个位于正东面，也就是我们每一天出去的方向，还有一个位于正北方，但由于学校要建筑学生宿舍和食堂，便将那边的门“永久性”的“封锁”了。

　　从学校的大门进来，首先，看到的是国旗台，其次是九龙花壁，九龙花壁属于雕刻艺术中的浮雕，寓意是“望子成龙”。在向北方看是门房，是看管学校进出人员的地方，门房后是教师车棚，是为老师的自行车和电动车提供的充电和休息场所。

　　刘村二中有两个教学楼，北边的也就是我们上课的地方，南边也有一个，是初一小朋友和初三学长上课的地方，最北边这个教学楼共有三层，每层台阶分二部分，每部分共有12个小台阶，而每层大约有七间教室，每层有两个出入口供学生和教师出入方便。在北楼的第三层主要是仪器和实验室，最东边是化学实验室，依次往西分别是物理实验室，化学仪器室，生物仪器室，物理仪器室，美术器材室，二楼是我们初二整个年级上课的.地方，共有四个教室，三个教师办公室。按从西到东的顺序，一楼有多媒体，多媒体二，电演播室和两个教导处，但由于学校装修，一个教导处现被113班当成教室。

　　刘村二中主要讲究南北大致对称，例如，每个教学楼都有2个大大的椭圆形花池，6棵松树8棵四季青树，12棵白杨树，一个校讯通电话亭台，这个“校讯通”就是指学校和家长的联系平台，在学校的最南边有一排仿古建筑，从北到南有学校车棚，总务管理（又称会计室和维修管理室），校长办公室，副校长办公室和学校办公室。

　　南边的教学楼，第一屋是初一学生的4个教室和3个教师办公室，二楼是初三学生的4个教室和老师的3 个办公室，三楼是电脑室，音乐器材室，舞蹈室和图书室。

　　南楼的旁边是教导处和会议室，南楼后是厕所，共有四个厕所，厕所旁是教师宿舍和体育器材室，它可以通到我们平时活动的地区——————操场，也就是九龙壁的后面，先是一个大大的主席台，平时学校庆祝节日或学生开会就在这，其次是一个大操场，有两个乒乓球台和四个篮球筐，这个操场因施工被截走了一小部分，现在大约有300平方米，还不是很小。操场被截走的那边正在施工，为学生建造食堂和宿舍。

　　刘村二中坐落在一个交界处，为传播中国文明知识给下一代，作出了巨大贡献！

　　我们的学校篇13

　　我们学校的老师有很多。无论是班级的优秀，还是学生的成长，一定离不开老师的辛勤教导。所以，在这教师节来临之际，我要说：“老师，您辛苦了！谢谢您，老师，我们永远忘不了您的教育之恩！”

　　这里，就来夸夸我们学校的几位好老师吧。我们班的吴老师，是个话语幽默，教学认真的好老师。他平易近人，对我们学生总是笑脸相迎，亲如兄长。他对我们的关心是有目共睹的.，也是令人感动与难忘的。有时候，我们因为做某事失败了，或是遇到了不开心的事，吴老师就会来跟我们谈心，想方设法开导我们，启发我们要勇敢面对失败与不开心，鼓励我们燃起胜利的希望之火。

　　蔡老师是我们班的英语老师，虽然他在大学主修的是哲学，但英语功底也非常深厚。当我们在学习英语上遇到困难时，他总是耐心教导，直到我们弄懂为止。有时候，我们上课讲小话，他会给我们讲大道理，让我们由不懂事到懂事。由于蔡老师教学认真，对我们的管教抓得紧，所以，我们的英语天天都在进步。

　　张老师是我们的体育老师，他穿着很新潮，每次上体育课时，他都会穿不同的鞋子。不上课的时候，总喜欢静静地呆在体验保管室操作电脑。我们最喜欢他了，他上课不但有张有弛，而且每堂体育课头花样翻新，不重复炒旧饭。张老师为人也很开朗，人缘很好，如果明年还是他教我们体育，我们肯定会高兴得大喊：“万岁！”

　　而最令我敬佩的是教我们语文的秦老师，她旅游经历丰富，知识面很广。在性格上，她有时很严肃，有时挺开朗，上起课来是很有风趣的，常常令人捧腹大笑。我最佩服的，还是她那种有了错误勇于自我批评的精神。比如有一次，我们班的语文考差了，她并没有责怪我们，而是检讨说是她的教学方法存在什么不妥的地方。秦老师这种善于自我批评的精神，的确令人感动，也激励了我们的奋发精神。

　　每个老师都有各自不同的特点，但他们都有一个特点，就是爱岗敬业，关爱学生，为教育事奉献青春。教师节快到了，它是属于每个老师的，我们应该感谢每一位老师，让我们用诚挚的语言说一声：老师，教师节快乐!

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