无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的试验作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

试验作文 篇1

　　记得，上幼儿园中班的时候，我用妈妈的新衣服做了一次无知的试验———剪刀快与不快？

　　妈妈在超市帮我买了一把精美的剪纸刀，它剪起纸来可快了，我想：“剪别的东西也不知道还是不是这么快？”于是我趁妈妈不在家，便用剪刀在妈妈漂亮的新裙子上试着剪了一下，“嘻嘻，这把剪刀还挺快，轻轻一剪，一块布就下来了，真好用。”不过看了看手中这块布，我心中有了恐惧，因为这是妈妈裙子上的`布，我怕被妈妈打，后来，我想到了一个方法，我用胶带把口子粘起来。

　　妈妈回家换衣服的时候，发现了，火冒三丈地说：“是谁把我的裙子剪了一个洞？”我假装没有听见。妈妈跑来两眼瞪着对我说：“是不是你弄得？”我做贼心虚的说：“没有。”妈妈疑心重重的说：“那我们家只有你在家，又没有别人在家除了你还有谁？快如实招来，不说实话是要被打的哦！”我惶恐的望着妈妈，点点头，却不敢说话。妈妈沉着脸说：“你为什么要剪衣服？”我低着头，轻轻的说：“我想试试看剪刀快不快？”妈妈哭笑不得：“你这个小傻瓜，怎么能拿衣服试呢？衣服剪坏了就不好穿啦，以后不能了。”我见妈妈没有打我，就抱着妈妈说：“知道了，下次我再也不乱剪东西了。”

　　童年的无知，让我有了乐趣，也让我难忘，更让我懂得了，做事情一定要动脑子，要考虑后果，不能盲目地去做。

试验作文 篇2

　　今天，我们看了《教与学》里的介绍，一个鸡蛋让我们用手使劲捏，也捏不破。我们马上议论纷纷，“鸡蛋真的会不破？”“骗人的吧！”从同学们的一声声议论中，可以看出同学们都不相信。正好，徐老师晚上布置的作业就是做这个试验，完了还得写一篇日记。

　　吃过晚饭，终于到我解开疑团的.时候了，我想：这鸡蛋要是破了，就证明书上是乱说的了。

　　我拿过一个鸡蛋，先是用一只手紧紧地握着捏，不破，我再用两只手一起握着鸡蛋，双脚向两边一分，人微微下蹲，站了个马步，嘴上大叫一声“嗷！”然后使出足了全身的力气，捏啊捏。没曾想，我捏了个面红耳赤，这鸡蛋竟然连道裂缝也没有。

　　“不可能！不可能！不可能！”我把头摇得像波浪鼓似的，简直不敢相信这是真的——平时不堪一击的鸡蛋，竟然变得那么坚硬。

　　我用三根手指头拿着鸡蛋，仔细着瞅着它，我心里想着，这手上稍稍地一用劲，“啪”鸡蛋破了，诶！这也太奇怪了，鸡蛋两只手的劲能抗得了，小小三根手指头，既然受不了。看来书上说的真的了，鸡蛋是圆的，放在掌心捏，手指所做的力就会传到掌心，而后抵消掉。当受力不均匀时，鸡蛋的壳就会变得很脆弱，不堪一击了。

试验作文 篇3

　　今天中午，我在家做了个试验。

　　我首先拿出两个杯子接满水，再拿出两个鸡蛋，放在两个杯子里，两个鸡蛋一下子沉到了杯底。

　　我在一个杯子里放了一勺盐，水立刻变成了乳白色，我拿筷子一搅，鸡蛋在水里转动起来，可是没有浮上来。我又往水里放了七勺盐，我又搅了搅，发现鸡蛋慢慢地浮上来了。

　　我又用筷子搅了搅，鸡蛋跳起了水上舞蹈，我用手指压了压鸡蛋，鸡蛋刚沉下去就又浮上来。

　　你知道鸡蛋为什么会浮上来吗？因为清水密度小浮力也就小，但是盐水密度大浮力也就大，超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋在清水里浮不起来，但在盐水就能浮起来。

　　通过这件事我知道了只要我们认真观察就能发现生活中有许多奥秘。

试验作文 篇4

　　说起“试验品”，大家可能会想起工厂生产的工具、机器，商店里的样品……可你知道吗？我家也有两个试验品，那就是我和我的妈妈。也许你会觉得很奇怪，人怎么会成试验品？这还得从我家的家庭成员说起。

　　我爸爸是个美发师，他开了一个美发室。每当顾客上门时，他总能热情周到地为他们服务。前些日子，社会上流行起直发，很多顾客都有烫直发的念头，为了满足顾客的需要，爸爸特意从常熟买回了几瓶烫直发的药水。但是，爸爸从没有为顾客做过直发，而且这药水的功能也不知是否像人们所向往的那样。为了让顾客得到满意的服务，爸爸决定在推出这项服务之前，先做个试验。可是，又有哪个顾客愿意做试验品呢？于是，爸爸把目光移到了我和妈妈的身上。最后，他选择了我，据他说那是因为我的'头发比较长，烫出来的效果会明显些。虽然我一百个不情愿，但胳膊拧不过大腿，我还是被赶鸭子上架……

　　经过上药水、熨烫、洗头、夹直、再上药水、再洗头、再夹直，大约3个钟头后，我终于完成了自己的历史使命。望着镜子中我那光滑柔亮、直如瀑布的头发，爸爸会心地笑了：“现在，我可以放心地为顾客做头发了。”

　　可没想到没过多久，又开始流行染发了。但染发的关键是颜色要调得均匀上得均匀，为此爸爸还想先做个试验。这次，他又把目光移到了我的身上，我明白了他的意思，连忙摇手：“不行，不行，小学生是不能染发的。”就这样，妈妈不可幸免地成了他的第二个试验品。可没想到染发的技术最难掌握，爸爸连试了三次才成功。妈妈的头发也有原先的黑色变成了浅黄，而后又成了浅红，最后又被染成了棕黄。虽然忙了整整几天，可老爸却显得特别高兴，他连声说：“现在可以放心了，现在可以放心了。”

　　看到这一切，我才真正明白爸爸的良苦用心，为了保护顾客的切身利益，他付出了许多许多。我真为有这样的爸爸感到自豪，同时我也想由衷地对爸爸说：有您这样的爸爸，我心甘情愿当您的“试验品”啦。

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