在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的谈心的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

谈心的作文 篇1

　　今天下午，在学习方法交流会上，尚老师说了五个故事分别是狮子妈妈与羚羊妈妈；二子学理发；司马光枕圆木；第一个登上太空的人；两位西方圣人的故事。听了老师的讲述我总结了一个道理：习惯成就一个人。

　　二子是一个学徒，每当他练习剃头时，他的师娘就会叫他做这做那，然后他就习惯把刀给卡在冬瓜上，一天，他给一位客人剃头，他的师娘就来叫二子了，这时他就习惯把刀子卡在上面，结果而加加林为什么会被选为第一个登上太空的人，不是别的，只是一个好习惯。由此可见一个好习惯可以发挥多大的作用。

　　在生活中，我们也要养成好的习惯。比如：不骂人，不随地吐痰，每天阅读书籍，按时完成作业，尊老爱幼

　　习惯是一种长期形成的思维方式，处事态度，具有很强的惯性像振动的车轮一样，要短时间改变是很难的，因为人的思维方式会定势人的习惯一旦养成，久而久之便会成为个人的性格。

　　不过世上的事不是一成不变的`，人的习惯、性格也是可以改变的。我们怎样才能养成好的习惯，并改变自己的某些性格呢？我认为首先应该定个目标，然后坚持21天，持续三个星期，这样不仅可以磨练我们的耐力，还可以日积月累成为我们的习惯。

　　习惯对一个人的影响很大，司马光其实不聪明，只是有了好的习惯，帮助才能成为我们后人所敬佩的人。

　　所以让我们从现在开始养成好习惯吧！

谈心的作文 篇2

　　娜娜说：“小雨女啊，小雨女。别悲伤，别哭泣，将来的日子还很多。”

　　雨女说：“我只是被人类讨厌的雨滴，一旦我去了凡间便被人类咒骂。我也不想的'，我只是想灌溉一下农田，人类却说我制造洪水。我只是想滋润花朵和草地，我只是想给小路洗洗澡，人类却厌倦湿淋淋的陆地，为什么我只会下雨？为什么我不能像太阳一样辉辉夺目？为什么人类只会喜欢阳光？！这到底是为什么！”

　　娜娜说：“原来你同我一样，我也悲伤，因为我很孤寂，只是希望有人陪，有人疼，有人爱，谁都不了解我的心，我只会安慰别人，却不懂得安慰自己，我实在是太差劲了，因为我就是这么认为，没人懂我心。以为自己最明白自己，到头来，其实根本不知道自己想要做什么，想要说什么，原来不知道自己生存的意义，甚至给人厌恶。

　　想起这些，已经是30年前与小雨女的谈心了，今天，又下起了雨，仿佛再次听见雨对我的哭诉。但这次的我，已不再是30年前的我了，当年的我并没有放弃自己，而是更加爱自己，也因为当年的我，才有现在的我。

谈心的作文 篇3

　　转眼间，小学四年已经飞逝而去，还未来得及与四年前的时光告别，就进入了对我来说很有难度的五年级。四年前还是一个花骨朵的我，如今已经绽开出了娇嫩的花蕾。

　　我很喜欢与书谈心。每当我跟书谈心时读到的好词佳句，都会把它们记到一个本子上，这是我的好词佳句的“集中营”，瞧，极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，点缀着钻石般的繁星。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。这个句子的语言是多么优美啊！这个跟我谈心的朋友时刻都在我身边，跟我谈心。

　　书，我的忠实伙伴，知己，与它谈心，让我觉得轻松自在。它让我变得成熟，懂事，让我懂得了许多的道理。我和它紧紧相随，不离不弃，我们相互给予对方所需求的，相互扶持，度过了三年的小学时光。从美国的卡尔森的《桥下一家人》到高尔基的《童年》和意大利亚米契斯的《爱的教育》，都让我懂得了许多人生的哲理，每篇文章都是我新的动力，浇灌着我这块贫瘠的大脑。

　　心，静静地，在看书时总会如此，当书本的碎碎花瓣的清香沁入我的心中时，心中的湖水总会漾起层层涟漪。当书中的黄金屋建在我心中时，我已经悄悄的住进来了。

　　记得又一次，我和书在谈心，它带着我在书中遨游，我看了一本著名的书，是格林兄弟写的，叫《格林童话》书中的《白雪公主》令我印象最为深刻，寒冷的冬天里，鹅毛般得大雪漫天飞舞。这些句子写得是多么的形象与生动呀！我仿佛在跟作者谈心：你写的童话真棒！它好像在跟我说：“童话，其实都是假的，只是是用我的想象编织出来的，所以，做人一定要有丰富的`想象力哦！童话虽然是编的，但它编出来是为了告诉我们一个道理，像白雪公主它时刻提醒着我们做人不能歹毒，要有一颗善良的平常心对待每一个人。”

　　这句话时刻影响着我，记得有一次，我要去学习，正要坐公交车，我看到一个的位置，赶紧坐了下来，这时一位老奶奶颤颤巍巍的上了车，但是所有的位子都已经坐满了，这个老奶奶只好站着，扶着把手，公交车一会停一会行，让老奶奶时常打了个趔趄，看着老奶奶这样，我于心不忍，便站了起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”“你是学生，还是你坐吧！”推辞了好一会儿，老奶奶说：“好吧，我坐了，你真是一个好孩子。”我听了，不由得笑了。

　　书，这位跟我谈心的朋友，让我不出家门，也能学到知识。书是甘甜的雨露，滋润着我，书是明媚的阳光，照耀着我，让我们共同携起手来，让它成为我们的好朋友，跟它一起静静地谈心吧！让这位朋友永远伴随着我们吧！

谈心的作文 篇4

　　暑假里，老师布置了一篇与家长谈心的作文，于是，我决定认真地和爸爸妈妈谈一次话。

　　都说爸爸妈妈是孩子亲密无间的好朋友，好朋友之间就应该无话不谈，可以倾诉自己心中的烦恼，而我要跟爸爸妈妈倾诉的是我在学校里的小烦恼。

　　上学的`时候，班里的女生不是这个跟那个绝交，就是这群人跟那群人分派，班里一片不祥和的风气，我总在想大家一起玩，不好吗？这就是我的小烦恼。于是，我先问爸爸：“为什么班里会出现分派这种情况呢？”爸爸想了想说：“虽然每个人的出身环境是不一样的，每个人的个性是不一样的，但是人与人之间是平等的，你们班的同学可能觉得有一小部分同学总和自己玩不到一块，就会出现这样的状况。”“那怎样才能使同学们和好如初呢？”我疑惑地问道。“在与其他同学交往时”爸爸说，“同学们要学会对他人宽容，学会对他人尊重。”“原来是这样啊”我幡然醒悟地点了点头。

　　接着，我又去问妈妈：“班里的女生经常分派和绝交，我应该怎么办呢？”妈妈说：“我们家遵循和平民主的教育方式，不采用替代式教育，爸爸妈妈尊重你的每一个选择。你是一个独立的人，妈妈希望你见多识广，有主见，有智慧，有自己的思想，有分辨对错的能力。真正有安全感和满足感的孩子是不需要分派别的。”“也就是说，我可以和任何人玩？”我兴奋地说。“对”妈妈说，“每个孩子身上都有值得别人学习的地方，你想跟哪个玩，不管你有没有跟她分派，你都可以跟她玩。你不用害怕好朋友责怪你，因为每个人都应该有自己的主见和立场，真正的好朋友是不会阻止你和其他人一起玩的。”“哦耶！我明白了，以后我可以跟任何人在一起玩了！”我高兴地说。

　　通过这次谈话，我如释重负。开学了，我将带着爸爸妈妈的建议去上学，告诉同学们，是时候解除同学之间的分派了。

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