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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的肩膀高中作文,希望对大家有所帮助。
肩膀高中作文1
5岁,他第一次见到自己的新爸爸,那个有力而坚实的肩膀向他敞开,拥过来,他却扭开了头;他不怀好意踩实父亲刚翻的地,那双宽大的肩膀的主人却满怀善意地说:“真淘气啊!”便又在烈日下从头干起,汗水湿透了一对肩膀;他打翻父亲做的饭,喘着粗气,他记得父亲背过身走向厨房的背影,那肩膀大得仿佛不知往哪放,叹着气。他从来都拒绝父亲那健硕的肩膀……18岁,他终于摆脱了父亲,他要到城里上大学。父亲黑黝黝的脸上露出喜滋滋的笑容,说:“上大学了,农闲时我也去打工,照应你。”他扔下父亲添在行李里的新毛衣,气恼地走了。那天,校门口,他和一群同学出来,而那个民工父亲在校门口等了一个上午。“你爸吗?”同学问。“不,同乡罢了。”父亲的脸色黯淡了,一口白牙不知所措地露着:“你妈问你需要点什么。”“有本书落下了,有空捎来。”“哎,成!”他和同学扬长而去,回头,父亲的肩膀骤然小了,消失在他的视线里。午后,在校门口,又见父亲,这次他站在远处的树阴下,冲他挥手。“这是书,急用吧?”他的心一震,一本不紧要的书,四十里山路,父亲坐着那辆不花钱的'三轮车颠簸了一个来回,他低头,见父亲的肩膀上满是泥与水。这时,一辆三轮车冒着烟而来,那是父亲回乡的车。一车大汉在车上打哈哈,父亲随着人流挤也挤不上,落在后头,却不料挤掉了鞋,也顾不得提鞋,父亲使劲扳住车栏杆。大汉骂道:“啐,挤你个娘,找死啊?”父亲笑说:“让让,挤得上!”车开走了,父亲挂在车旁,满足地笑着捋把汗。他在远处望着,父亲的肩膀羸弱瘦小,仿佛可以挤碎。他醒悟,原来他一直成长在父亲的肩膀上——用爱和心血铸成的肩膀!回到乡里,田埂上的父亲兴奋地冲他挥手。他走过去,倚在父亲的肩膀上——那已衰老的肩膀,他哽咽道:“爸爸,对不起!”田埂边,他的肩膀已比父亲宽得多,他要让父亲倚靠他的肩膀,永远永远……
肩膀高中作文2
聆听婴儿的第一声啼哭,最欣慰的是遭受磨难的母亲,稚幼的婴儿依靠着母亲博大的肩膀,品味着母乳的甘甜。当婴儿渐渐长大,依依不舍地告别父母来到学校读书时,老师用她那瘦弱的肩膀支撑着班级的集体,使我们能在和谐融洽的氛围中接受她灌输给我们的知识,老师瘦弱的臂膀成了我们强有力的后盾。当我们渐渐成人,步入了社会,遭遇了挫折坎坷时,患难相惜的好朋友,成为你必不可少的肩膀,成功时一起雀跃拥抱,伤心时互相依偎哭泣,人生的忧喜莫过于此。
人的一生不可能风调雨顺地走过,更不能从出生到死亡都独自一个人前行,人的一生需要无数的肩膀来依靠,才能渐渐走向成熟,才能面对人生旅途的不顺,迈向成功。
丛飞这个从盘锦走出来的农村小伙,独自一个人到深圳闯荡。刚到陌生的城市,只有依靠自己的双手去打拼,处处碰壁的他也曾经对生活失去了信心,而心中报答父母的迫切愿望和坚强信念支撑他一路走下去。最终,遇到好心人的帮助,凭借得天独厚的嗓音闯出了自己的一片天地。当他渐渐富有时,满眼里竟是那些上不起学的失学儿童,他的人生也因此而改变。他组织文艺演出,把所有筹集的捐款,毫无保留地捐给失学的儿童,使他们重返了校园,他们一声声地叫着丛飞“爸爸!爸爸”,此时的丛飞无比的欣慰。而灾难却无情地降在这位好心人的头上,丛飞不幸患上了癌症,高额的'医药费,使丛飞无力再支撑那么多的失学儿童的学费,他自己还有两岁的儿子需要养育。别人都劝他放弃,丛飞却说:“人活着,是为了让别人过得更好,这才是人的价值。”正是他这句话,感动了无数中国人向他学习,他用他那瘦弱的肩膀,撑起那些渴望读书的孩子们的希望。
爱的价值是无限的,当别人给你坚强有力的肩膀依靠时,你要用同样温暖的肩膀去回报他们,这样,我们的世界才会温暖和谐。
朋友,请记住,我们需要爱的肩膀依靠,当别人向你借用肩膀时,我们也要奉献自己的肩膀让别人依靠!“活着就是为了让别人活得更好!”我们彼此相互帮助,社会才能进步,世界才会充满爱。
肩膀高中作文3
记得小时候,我最喜欢的东西除了自己心爱的玩具之外就数父亲的肩膀了。他的这双肩膀总给人以宽厚、强壮的感觉,就像一座灯塔,当你在人生的大海中迷失方向的时候,它总会指引你将人生的小船顺利的驶进避风港;他也是一阵和风,当你的心里因失败而堆满悲伤的时候,他会将和风轻轻注入你的心中,吹走所有的不高兴,将快乐留在你的心底;他更是一句话,当你因成功骄傲自满的时候,他总会告诉你为人要谦虚。但是随着时光的流逝,这双肩膀已不能够再完全引导我们了,于是新的肩膀便出现了。他们总是任劳任怨,用自己的真心关心爱护每一个孩子,这种爱护之中不掺任何杂质,永远是那么的精纯,永远是那么的无私,他们与孩子为伍,以粉笔为伴,但是尽管这样,他们却丝毫不觉的单调乏味,因为他们知道他们所从事的是这个世界上最高尚的职业,正因为有他们在,我们人类文化才能够:“指穷于为薪,火传也。”就这样他们在自己的工作岗位上坚守着,就这样他们用自己的肩膀给每个人及其一座通往成功的桥梁。我们把这种人叫做“人民教师”,他们就是我们可以依靠的新的肩膀。
正因为有他们这样的.肩膀,我们才可以在知识的海洋里尽情的遨游,在未知的世界里努力的探索着,追寻着那昔日曾深深埋在我们心底的梦想。
尽管在追梦这条道路上荆棘丛生,充满艰辛,但是他们始终无怨无悔的陪伴着我们,当我们遇到困难而停止不前时,他们总是第一时刻出现在我们身旁,轻轻的挽起我们的手告诉我们应当勇往直前;当我么您迷惘而站在追梦的道路上久久徘徊时,他们总会想尽一切办法来开导我们,让我们懂得人应该抓住机遇,挑战自我;当我们每个人都考入理想的大学时,这便是他们最开心的时候了,他们仔细的看着录取通知书上一个个鲜红的名字,内心的喜悦之情溢于言表。
的确,他们就是这样一种人,只是一味的替别人着想,却丝毫不为自己着想。也许只有他们才称得上是人民教师,也许只有他们才派得上“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话吧!
肩膀高中作文4
鸟,以一双翅膀迎接风雨,人,以一对肩膀挑起天地。
每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。
造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间的重重压力。
是的,人的肩膀一如鸟的翅膀,是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前,肩膀没有怨言地默默承受着,承受着天地间一切重担,以令人难以致信的能力挑起了天地。
任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱,我们无从谈到理想与责任,也难以发挥肩膀的`潜能。唯有爱,可以把肩膀的潜能发挥到极限,可以实现美好的理想,可以负起如山的责任。
丛飞,一个默默承受压力,用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手,以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇,以他无私的爱心支撑着肩膀的重负,以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想,也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞,他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子,在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限,直到生命的最后一息,为生命落下完美的幕布。
丛飞的双肩,体现着人类伟大的精神。他的肩膀,蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀,激发肩膀的潜能,对自己与他人负起责任,帮助自己或他人走出重重困难与灾难,重建我们的精神家园,重扬我们的人生风帆!
肩挑重任的人生才完美,肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩,奉献肩膀的力量,凝聚肩膀的爱,唱响肩膀人生!
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