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在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的战斗的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
战斗的作文1
我是小小的微型医生，现在有很多人患了咳疾，H一N一流感等等，我们微型医生来帮忙啦！
微型医生就是一个像蚂蚁一样小的医生。微型医生——我身穿一件白色的大衣，戴着口罩，提着急救箱，背着背包，背包里面有粮食和水。我接到微型国王的通知——地球人得了疾病后，就向人体内出发了。来到人体内，我查到有很多的病毒军队向我这边涌来，我很紧张。害怕，我心里想：我一个人，怎么可能斗得赢这么大的军队？我迫于无奈，只好向人体内的微型军队求救。人体内的微型国王看我那么真诚，便派了微型将军来协助我战斗，并有十万人来和我们并肩作战。我通过微型电脑查道：微型军队有十万人，而病毒军队只有一万人，我高兴极了！领着微型军队向前走去。到了人体最重要的部分——心脏的时候，病毒军队已经到了肺，病毒军队一步步逼近，我们也做好了与病毒军队决一死战的准备，啊！病毒军队来到心脏了！我们在心脏的`周围“安”了几十支军队。病毒军队首先发炮了，他们发了病毒水来攻击我们，可惜没中，我们也不甘示弱的向病毒军队发射了消毒水的炮，正好打中敌人全军。这场战斗结束了，我们顺利地完成任务，回到家里吃饭喽！
现在，患了疾病的人渐渐减少，地球人都夸我们是清除病毒的小能手呢！
战斗的作文2
我心中的英雄是鲁迅，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
他以笔为武器战斗了一生，他的杰出体现在他的作品中。我为什么认为他是英雄呢？是因为鲁迅用自己的笔书写群众的心声，他写下的书中反映出了人民的呼声。我们语文书上就有一单元关于他的故事，书上以各个不同的方面描写了鲁迅：黄里带白的脸，牙黄羽纱的长衣、寸把长的头发、手中拿着一根烟。
鲁迅被毛泽东评价为伟大的文学家、思想家和革命家。他不是上场打仗的英雄，而且拿笔书写神奇的英雄。他的书反映出了当时社会的黑暗，他为人民呐喊，为人民着想，与反动势力作斗争，他的.作派就如他写的诗一样：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
他甘为人民做牛马，为他人想得多，为自己想得少，不仅是在我心中，在许多人心中都认为他是英雄。他的精神令我崇拜，他说的一切都是为了百姓。鲁迅虽然去世了，但是他却永远活在我们心中，他的作品也会永远被我们称颂。我心中的英雄就是伟大的鲁迅。
每个人心中的英雄都不一样，而我认为鲁迅是一位甘于为人民服务的大英雄！
战斗的作文3
鸡，大家都认识，它是胆小的动物，任何人吆喝一声，它都会躲得远远地。可是我家门口有一只小公鸡可不好惹，连我都要让它三分，这可不是我胆小，因为这只鸡……
这只小公鸡，它没有三头六臂，平凡得很，和普通公鸡比起来要瘦小一些，羽毛也不丰满和华丽，只有一双眼睛炯炯有神。就这么一只其貌不扬的小公鸡，引起了很多人的关注，为什么？因为它好斗，他已经啄了许多过往的行人，我们把它称为战斗鸡。
一天中午，我走到家门口，战斗鸡突然不知从什么地方冒出来，扑腾着翅膀，跳跃着，用坚硬的嘴狠狠地啄着我衣服上的扣子，我吓坏了，一脚把它踹开，刚 松了一口气，准备离开，谁知这只战斗鸡又扇动着翅膀，雄赳赳气昂昂地跟我衣服上的扣子杠上了。我左踢右踢都赶不走它，急得我眼泪都流出来了，一个姐姐见到 我这幅狼狈不堪的摸样，捡起地上的砖头一丢，把它赶走了。我感激地说了声谢谢，头也不回快速的跑回了家。终于回到家，我的心还在“砰砰”地乱跳。
从此以后，我看到战斗鸡都躲得远远的.，再也不想成为它的攻击目标。
战斗的作文4
每当到了外婆家，都可以听到战斗鸡“咯咯咯”的叫声，准是又在与别的动物打架吧，让我带你们看看那只。
它有一身黄中带红的羽毛，红的像是一把烈火，鸡冠红的像是正午十二点的太阳一般。一对瞪得滴溜溜的大眼睛仿佛每时每刻都在看着你，它的嘴像利刀一样锋利好像可以刺透你的胸膛，爪子更别提了仿佛可以和老鹰的爪子比较。它要是直挺挺的站着，不仔细看还以为是块巨大的石头呢，跑过来一路火花带闪电，像一支利箭一般飞驰而过。
它与别人家的`鸡不同，其他鸡走起路来懒洋洋的，好像没有骨头一样，汽车来了也不躲一下。可它呢，一见狗跑到它的领地，双翅张开，腾空而起，嘴猛得往下一啄，爪子张开一抓一大把毛，往死里啄。可怜的黄狗想逃都逃不了，当战斗鸡打累了才满意地归去，走起来慢条斯理，像一位彬彬有礼的绅士一般。
吃饭时更了不得了，先环顾一下四周有没有异常，然后才津津有味的吃起来，时不时地抬头看一看。仿佛看有没有人抢它的食物一般。
我喜欢这只“战斗鸡”，因为它机灵、勇敢。
战斗的作文5
平时听别人讲要变废为宝、保护环境，我便一有机会就收集一些盒子、废电池、长短不一的厚纸筒、香烟合和小型圆铁罐等。
一天，我看到《天天手工》这本书上有讲过，用废品做成的战斗飞船。于是，我便把平时收集的废品搬了出来，我用一个黄色的`盒子做机身，接着用两个香烟盒合叠在一起，再用胶水贴紧做宇宙飞船的船激光炮”两侧做“喷火炮”，再用四根完整的铅笔，把其中的两根贴在“喷火炮”两侧，他们是“机关雷射枪”，然后再用两个已用过的一次性杯子贴在船身的尾侧，用来做发动机。最后，我取出一个小型圆铁罐贴在船头前端做机关炮，嗯，做好了，我便给“刚出炉”的宇宙飞船起了个美名，叫“佳衡丸”号超级战斗飞船。
利用废品做一些手工，既不让这些废品乱丢乱放，又体验一下劳动的滋味。
当我骄傲地把自己“独家制作”的宇宙飞船展示给全家人看时，他们夸我：“不愧是俺们家的‘优良品种’，不错。”听着他们的表扬，我的脸上热辣辣的有些不好意思，但心理却是甜滋滋的。
战斗的作文6
一年级的时候，我听外公讲了一个飞行员的故事。我就梦想当一名战斗机飞行员，驾驶着中国自己设计制造的最先进的战斗机航行在祖国的蓝天，将祖国大好河山的美丽景色全收眼底，一定比在陆地上好看。
告诉你们。有一天晚上我真的做了一个梦：我变成了一个头戴钢盔、身穿飞行服、手上戴着手套、脚上穿着皮靴，坐在一架歼十战斗机上的空军飞行员，手紧握操纵杆，目不转睛地盯着前方…… 每当我想起这个梦时，就不由自主地做出开飞机的样子。
当然，我不止这一个梦想，还有一个梦想是当武器设计师。二年级时，我订了一本《小哥白尼军事科学》杂志，里面有一个栏目叫天才设计师，上面有很多军迷设计的.武器。我也投过几次稿，我觉得非常有趣，所以我才想当大名鼎鼎的武器设计师，并且造出世界上最厉害的武器，比如能比美国f22隐形战斗机还先进的飞机，让中国成为世界第一强国。
少年强则国强，同学们，让我们一起好好学习，报效祖国，成就我们的梦想吧！
战斗的作文7
波浪拍打着海岸，海岸上的昆虫飞到了荷花上，荷花相映着荷叶，荷叶上的翠鸟钻入水中，鱼儿被翠鸟叼起。这就是我心中的圣地——大自然。
大自然的印象在我的脑袋深处，轻轻触碰记忆壁，记忆的涟漪渐渐溅起，眼前出现了一张张精彩绝伦的画面。点击进入便来到了另一个世界。
微波荡漾，浪花在溅起中欢笑，在心中折射出太阳的影子，眼随脑袋“砰”得一亮，使你不禁会爱上这橘黄色的浪花。浪花轻抚着荷颈，使荷花荷叶不禁跳起了达浪舞，那婀娜多姿使鱼儿也不禁欢腾起来。这下就热闹了，鱼儿的欢腾引来了翠鸟，翠鸟高傲的捕起鱼来，芦苇轻轻摇摆。
渐渐的，风也狂欢了起来。芦苇为迎接我们而弯下了腰，从中隐约看到了渔夫忙碌的身影，翠鸟掠过渔夫的头顶。没想到那渔夫对翠鸟产生了念头。他拿起了弹弓，电一般地描向了翠鸟，翠鸟还算机灵，发现了他，就以迅雷不及掩耳之势飞了过去，翅膀掠起的飞沫溅打在渔夫脸上，高傲地停在河中的朽木上。渔夫火冒三丈，两眼的.火光刺伤了翠鸟，渔夫便趁翠鸟不注意的时候拿起弹弓，只听“咚”地一下某人获胜了。可想而知，又是人类战胜了动物，翠鸟光荣地牺牲了，为崇高的理想而牺牲了。
霎时间，云布天阴，所有的一切全部被蒸发了。暴风雨，暴风雨就要来了。渔夫看形势不妙，加大火力，驾着小船驶向了远方。消息在乌云中。“哗哗”大雨冲抚着翠鸟死亡的身体，也冲洗这某些肮脏的心灵。翠鸟安详地躺在血红的土地上，回想着最初的最初。
战斗的作文8
这个周未，我生病了，既流鼻涕，又咳嗽的，于是我使出浑身解数来与病菌作斗争。
方法一
吃药，这是最古老，最传统的法子啦。我们家中储藏的胶囊、冲剂齐上阵，胶囊的数量最多，绿的、黄的、褐的、粉的，应有尽有，一片花花绿绿，而且动不动就是一次三、四颗，让人看着就心烦。
方法二
都说白开水是最好的饮料，喉咙干痛，当然更要喝白开水。这个周未，妈妈总是让我喝满满的一杯水，我都一口气喝了个精光，害得刚刚吃完了美味，还没有得及回味一下，就被冲没了，不过嗓子还是挺舒服的。
方法三
现在虽然是温暖的春天，可谁让我生病呢？为了让鼻子通气，还是泡泡脚。这水烫的，我都下不了脚，有时勉强下了水，可是不一会儿又提起来了。泡了半个小时，总算有点效果，鼻子终于通气了。
方法四
按摩穴位，这可是我妈妈从别人那儿学来的'——按摩鼻子两侧，按200下，就会见效。以前这招挺管用，可现在鼻子好像免疫此方法了。还有一种，更方便，就是花点钱买通气鼻贴，晚上睡觉时贴在鼻子上，睡觉会好受点。
经过两天的苦战，我的病终于快好了，希望以后病菌大爷不要常来探望我。
战斗的作文9
11月15日下午，我跟爸爸到广州市天河体育馆观看XX年中国羽毛球公开赛。体育馆很宽敞，三个羽毛球球场上面吊着十排黄色大灯，观众们坐的椅子更是不计其数，怎么数也数不清。各场比赛都很精彩，运动员们赢得了观众们一阵又一阵“噼噼啪啪”的掌声。但是，给我印象最深刻的`还是混合双打中，中国名将张军、高凌对中国的陈其遒、赵婷婷了。
比赛一开始，张军立刻给对手一个下马威。只见他纵身一跃，手臂一挥，球火箭般快地飞到对手陈其遒身边。陈其遒也不甘落后，他灵活地移动到左边，再用正手来了个“反扣杀”。高凌见一次打不着，再来一次，她狡诈地把球一挑，球被挑到对方网前。这样一来，把赵婷婷弄得“手忙脚乱”，连忙跑过去救球。高凌见机会来了，便用力扣杀，球落在了地上。陈其遒不甘落后，再发了一个高吊球。球快落到边界时，张军突然觉得好像不对劲，便“嗖”地一声挥拍把球送回去，观众们立刻“嗬”地一声哄堂大笑。赵婷婷趁机扣杀，却被高凌反打过来，所以输了一球。最后，张军、高凌还是占上了优势，以十五比十三高奏凯歌了。
看完这场比赛后，我想：“如果我们努力练习羽毛球，就一定能发掘出更多的羽毛球名将。”
战斗的作文10
安静又严肃的教室内，同学们各个坐在自己的位置上，“使用超级妙蛙种子！”他拎着饭盒袋，托着书包，懒懒地走进教室。只见他翻下凳子，东张西望，一坐到位子上，书包还没放下就拿出一本本子，翻到那一页，“使用喷火龙，喷火—”他十分激动，不停跺着脚，“火箭龟，看你的了！”他拿出一支彩色笔，拼命地涂着颜色，嘴里还喃喃自语：“加血，加血！”看他那样子，脸涨得通红，脚跺地鞋带都散了，我刚为他担心，老是这样玩下去可怎么办？ 这时候，夏豪吹着小口哨一蹦一跳地跑进来了，他看见了连忙一拍桌子，放大声音问：“夏豪，快快快，昨天叫你画的武器画好了吗？”夏豪还没来得及说一句，他早已拉着夏豪大喊：“拿出来！拿出来！”他的心思已经扑在战斗上了。夏豪拿出画好的`武器纸，他一看，眼睛瞪得滴溜圆：“帅呆了！太棒了！”他一边做着枪的动作边说：“我立刻给你升级，不过你还要给我画台电脑。”他激动极了。盯着这张武器纸，一次又一次赞叹不已。 一分钟、两分钟……十分钟，他俩越玩越起劲了，“嘿！我要用小火龙，顺便抓一只雷丘再帮我的可达鸭升级，我要成为联盟驯兽师，还有，我的大舌头刚抓来，要到PK站去战一战。”他们两叽里呱啦说个没完。
这时候，咱们从来一言不发的数学课代表生气了：“你们吵不吵？人家还要做作业！”连数学课代表都发话了，你说他们厉不厉害，真是个十足的战斗男孩。
战斗的作文11
六年的小学生生涯即将过去，回想以前发生的事情，好想回到以前，并且会倍加珍惜，然而那是不可能的了。回想以前的趣事，觉得很满足。我的身影又闪动在回忆的海洋之中，隐隐约约地颤动，在我面前呈现出那欢快的场面——我和几个伙伴在草地上打雪仗，这个场面引出我更深的回忆……
寒假是在冰天雪地的时期中，一场大雪为我们带来了更大的欢乐，为我们愉快的假期抹上了绚丽的一笔。我们像一只只小鸟，无拘无束，欢乐的'身影在草地上跳动，你追我赶，热闹非凡。
我们划分为两队，占据了各自的营地，赶造“火药”。战斗开始。没有裁判，没有观众，没有喝彩的战斗开始了。我们一齐冲向对方的营地，“嗖！嗖！”那一团团、雪球像一颗颗炮弹从天而降，在我方降士中到处开花，打得我们左躲右闪，难以招架。看到我们又躲又藏，敌方高兴又蹦又跳，以为这样就将我们打败了。我们气得咬牙切齿，恨不得把她们碎十万段，五马分尸。我们仇视着对方，视死如归地向前方冲去。战斗更加激烈了，雪球在我们身上炸开了花，我们身上都挂了彩。结果，我方战士满腔怒火无处发，便一个劲地朝对方扔雪球。敌方快招架不住了，而我军奋发图强，一个劲地往前冲。最终，敌军招架不住了，“缴械投降”时，个个脸上都写满了“自责”，而我军脸上洋溢着欢乐的笑容，个个欢呼雀跃。
那个场面，那段回忆多么美好，我渴望能够再和伙伴们一起玩打雪仗这个游戏。童年的乐趣多么美好啊！我怀念我那美好的童年。
战斗的作文12
我上五年级了，我的老对手———数学作业，已跟我打了无数回合，我们的战势也在不断转变，谱出了一支欢乐变奏曲。
一年级到三年级时，由王老师我我们带课。她是一未老教师了，讲课循循善诱，挂历非常严格，让我们感到一种无形的尊严浮现在上空。王老师很少布置作业，就是有作业，也是非常少的，所以时的作业军队真是太虚弱了，还没有交锋，就已经不战自败了，即使是最大规模的出兵，只要善动脑筋便可让＂对方＂溃不成军。
三年级暑假，王老师的丈夫突发脑梗塞，王老师就去照顾她的丈夫了，因而辞去了工作。所以，四年级时，换成了杨老师。杨老师上课课堂纪律松散气氛活跃自由。所以，杨老师便开始布置作业了，但也不算太多，还应付得过来，那时的'情景，就好象秦国和楚国一样，还是我更胜一酬。
五年级了，杨老师又被换掉了，换成了岩老师。岩老师代课后发现我们上课纪律松散，许多基础知识都不会，这样的军队怎么能考试大军拼杀呢？所以，岩老师决定－－－多布置作业！因此，这时的作业，犹如皇太极奇袭燕京，以排山倒海之势，打了我个措手不及，直接成了金宋鼎立，它甚至比我不强一点。
以后我还会发生什么事情呢？是在＂敌军＂阵营里拼杀还是手指一动作业大军就都象多米诺骨牌一样噼里啪啦地倒下去？我可不敢想了，还是请你告诉我吧！
战斗的作文13
在野外，我钓到了一条大鱼，两只猫看见了，虎视耽耽地向我扑来。我赶紧把鱼一仍，飞快地躲到一棵大树后面，悄悄地观看两只猫的战斗。
一只猫身上的毛是橙色的，背上有几条黑色的斑。此时，它竖起全身的毛，眼中充满杀气，象在警告对方：别和我抢美食。另一只猫全身都是灰色的，也不甘示弱，双眼闪过两道闪电，不停地叫着“喵！喵！”，准备随时迎战。灰猫迅速跑到鱼旁边，叼起鱼，准备逃跑。橙猫怎么可能放弃这顿美餐呢？它一下子冲了过去，紧紧咬住灰猫的尾巴。灰猫痛得惨叫了一声“喵”，口中的`鱼掉了下来。灰猫气得咬牙切齿，恼羞成怒，转过身和橙猫打成一团。
我可不想自己辛苦钓到的鱼就这样没了。机会来了！我看它们正打得火热，便小心翼翼地走过去，屏住呼吸，生怕打草惊蛇。我悄悄地拿起鱼，一溜烟似地跑了。我把鱼放在远处一个安全的地方，打算回来继续观战。此时，这两只猫也累得精疲力尽，停止了打斗，正四处寻找那条鱼呢！
我想起了那个“鹬蚌相争，渔翁得利”的故事，觉得今天的事真有意思啊！
战斗的作文14
“丁零零！”一阵铃声过后，同学们如一只只破笼而出的小鸟，拎起书包争先恐后地挤出教室门。人群逐渐疏散，我拿起墙角的扫把，朝桌椅走去，一幅画面展现在眼前：被冲撞得歪歪扭扭的桌子，杂乱无章的椅子，废纸满地，整个教室一片狼藉。
我紧握着扫把柄的手捏出了汗。站在乱七八糟的桌椅前，我无奈地挥动双手扫着地，两旁的桌椅似乎存心跟我作对似的，形成了夹道，狭窄得仿佛只有水蛇才能缓缓通过。手中的扫把无法横扫，我只得拼命地撞开桌椅，“砰砰”的`响声震耳欲聋，浑身的不自在涌向心头，我眉头紧锁，嘟囔道：“这么脏！哼！”随着一阵阵刺啦声，桌椅好不容易才被我挪开。白色的垃圾如同一个个听话的孩子，与我心有灵犀般乘轻风跑出来了。地面露出了青春的笑脸。
突然，我发现一个绿胶带死皮赖脸地贴在地上，玷污了地面的纯洁。我拿着扫把，拼命向胶带扫去，使尽平身气力在胶带上左拍右打、上跳下踩。扫把上的竹枝刮在地上发出刺耳的声响，我猛地抬脚踩去，它竟粘在我的鞋底上了……
等我收拾好，天色已晚，此时教室里寂寥无声。
战斗的作文15
期中考试结束了，班里做了翻天覆地的变化，小组也被重新划分。这说明了什么？结束。结束又预示着什么？开始。开始又象征着什么？一场惊天动地的战斗。
战斗是残酷的，也是不可避免的。这总是要面对的，抖擞精神，迎接它的到来。
学习中的战斗。作为一个中学生来说，学习就如口中之粮，身上之衣，是最基础的。学习的.战争已经开始了，隔江相望，总是寻求一丝光明。我们一定要团结一心，刻苦学习，做好战斗前的准备，击败所有的敌人。我们要蓄势待发，冲向胜利的彼岸。
纪律中的战斗。所有的小组被划分成两个小组，战斗更加激烈。课前准备、上课效率、课后纪律都是竞争的对象，摘不到纪律的桂冠，一切都无从谈起。就把纪律当成精神的比拼，把我们的心血与汗水，挥洒在战场上。
卫生中的战斗。没有好的卫生，就如同衣着不整的士兵，怎样实现远大的目标？把卫生干好，从最基本的做起，为坚定的信心作为奠基。我们有目标，我们有实力，我们有信心。将卫生做好，在环保战斗中独领风骚，打下雄厚的基础。
这就是战斗，学习，纪律，卫生，战斗悄无声息地接近。而我们要做的，就是不懈的努力，通过汗水来见证辉煌的成功。成功，没有什么比这更让人欣喜的了。
吹起前进的号角，向着胜利挥杀而去……
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