- 相关推荐
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的帮助的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
帮助的作文1
什么叫做帮助?很多人都误解了帮助的本意,有些人认为,把一切都替人家做了才叫帮助。非也非也,帮助在于,在对其帮助中使其进步。
讲个简单明了的故事吧。小男孩儿夏洛克在河边散步时,掉进了河里,他大声的呼喊救命!然而,河水模糊着他的双眼,他看不见任何人,只听见耳边呼呼的水声。突然,他感受到阵阵的痛意,他用尽力气把头伸出水面,看见了一个人,是杰克,他的好兄弟杰克。于是他大声的呼喊让杰克救他,杰克不但不救他,反而继续朝夏洛克扔石头,砸的夏洛克鼻青脸肿。为了躲避一块儿石头,夏洛克向岸边游,想着上了岸把杰克给揍一顿,和他绝交,从此再也没有他这个朋友。自己在水里向他呼救,他却不救自己,反而想害他。终于,夏洛克游到了岸边,一跳蹦上了岸。他把杰克给胖揍了一顿,并且说:“我没有你这样绝情的朋友!”然而,杰克做的真的不对吗?他是真正的想要害夏洛克吗?答案是:否定的!
他明明是让夏洛克在躲避中,自主游向岸边,逐渐学会游泳,而不是被自己救援。其实生活中大家也经常遇到这种事情,明明是好意想帮助人家,想让人家再被帮助中学会,学会一种本能,却偏偏被人家认为是绝情,是忘恩负义!
错误的真正是自己吗?不不不,作为帮助他人的一方,这种方法无疑是最好的`方法,是帮助他人最好的方法!但是,最好的也往往是最受怀疑的,那是人类的一种通病!其实帮助别人啊,如果是真心的帮助别人,不需要被别人理解,自己知道自己在做什么就好了,这是佛祖说的。
帮助并不在于暂时的帮助别人脱离困境,而在于让别人永久能脱离这种困境。帮助的本质在于实实在在的助到了别人,而不在于被别人所理解。
帮助,本来就是一个无私而光荣的名词,处是为了让人家永久脱离困境,是为了实质的帮到别人,那才是帮助的本质!我们应该常常帮助他人,无私的帮助,不管被不被人所理解,只要帮助,这才是真正的帮助!只可惜这一浅显易懂的道理,连一年级小学生都懂得的道理,世上却没有几个人懂得啊!这不得不说是人类的悲哀!
帮助的作文2
人生的征程上,你总见过感动过你的事吧?很多人、很多事都渐渐被我遗忘,但有几件事却镌刻在我的脑海里,永远也挥之不去。
那是一天下午,太阳被云遮挡住了,一切东西都显出一片灰白。我准备按妈妈的叮嘱去买一袋面粉。我去了离我们家最近的一家杂货店,那里的面粉都是已经被装好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,当即决定:就买这袋了。可是在付钱时我却“惊奇”地发现:还差两元钱。没办法钱都交上去了,总不可能再要回来吧。于是,我对收银员说:“对不起,呃……我可以回家取钱吗?”她立刻用眼瞄了我一眼,带着轻蔑的口吻,慢条斯理地否定了我的回答。我只好退到一边去,将我衣服的口袋都“扫荡”了一遍,却一分钱都没有。我忐忑不安地走到收银台前。”可我没有……”“没有?那就别走。”
我抑制住心底的怒火,低声埋怨道“连回家取钱都不可以,你这里是“封建店铺”不成?我暗暗发誓,以后再也不来这里买东西了。可这样又无济于事,我只好再次退到一边。
当我下意识再去掏衣包时,我看到了一位在此旁观良久的.男孩,他的一只手在口袋里来回搓动,好似有什么扎手的东西在里头,我很好奇。
这时,收银员发话了:“找到了没?”我也否定了她的问题:“没有。”她冷冰冰地看着我,也不跟我斗嘴了。偌大的杂货店,此刻除了门外呼啸而过的寒风的风声和电线杆上麻雀的声音以外,十分寂静,连一根针掉在地上的声音都听得见。
一会儿,这份寂静被打破了。那位男孩将钱拿出来,低声说:“我给你钱吧。”我接过这两张一元的纸钱,皱巴巴的,还带有手心余温。我将钱放在桌子上,把面粉拿过来,向那位男孩道谢。他微微笑了一下说:“这是每个人应该做的,别客气!”说完,他就走了,我也退了出去。
出了门,我心中的紧张之情散尽了。抬头一看,天好似更蓝了,空气也更加清晰,阳光也毫不吝啬撒在每一个人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出来,心想:如果世界上多一些像男孩一样的人该多好呀!
至今,往事依然历历在目。因为那位男孩不仅给了我两元钱帮我解围,还给我上了重要的一课,让我学会了帮助他人。
帮助的作文3
人心有恶有善,有些人认为帮助他人是多管闲事,但是我认为帮助他人是一种美德,帮助他人不仅他人可以得到快乐,自己也会得到快乐,这种快乐像一束阳光,温暖你的心田,它可以在无形之中让你养成乐于助人的美好品德。
那是一个晴空万里的下午,我和左晨峰、李文俊一起去游乐场玩,一路上,我们有说有笑,周围的事物都被我们这快乐的心情感染了,小鸟在枝头唱歌,小草在地上点头向我们问好。我们来到游乐园,这里有许多好玩的项目,有好玩的碰碰车,有刺激的过山车等等。
我们玩了鬼屋,再去玩漂流,玩了过山车,再玩大摆锤。正当我们玩得不亦乐乎之时,我看见不远处的小树林里,一个小女孩正坐在地上大哭。小女孩大概有四岁,水灵灵的大眼睛,红红的樱桃小嘴,她可爱极了。
我刚准备走过去,左晨峰一把拉住我问:“你干什么去呀?”我说:“去小树林里看看。”左晨峰说:“快点回来,我们准备去玩射箭了!”我答应一声,继续朝小女孩走去。
我走到小女孩身边,蹲下身来,轻声问:“小妹妹,你的爸爸妈妈呢?”小女孩边哭边说:“我的爸爸妈妈不知道哪里去了。”我摸摸她的头说:“你别担心,哥哥带你去找妈妈,好吗?”小女孩不哭了,点了点头。
在带着小女孩找妈妈的过程中,我知道了小女孩叫谢子怡。她居然也姓谢,五百年前和我是一家人啊!我一边走,一边跳起来喊:“谁是谢子怡的父母?”可是,没有一个人理会我。过了一会儿,我还是没找到她的爸爸妈妈。我突然想到,我们学校有人丢了东西,同学们就会到学校广播站,让播音员一喊,好多东西就能找到了,我为什么不去景区广播室呢?于是,我把她带到了广播室,广播室的.工作人员让我们写上自己的名字,然后在话筒前说道:“请谢子怡的父母前往广播室!”
过了一会儿,一男一女两个人满头大汗来到了这里,他们正是谢子怡的父母。他们得知是我帮助了他们的女儿,感激地说:“谢谢你呀!没有你,我们的女儿估计一天都找不到了!”我连忙说:“不客气!”我的好朋友左晨峰也来了,他向我竖起大拇指,说:“你真是一个乐于助人的人,我很佩服你。”
今天,我帮助了他人,帮助他人可以温暖心田,让人心灵更美丽,我以后要多帮助他人,我也一定会收获更多的快乐!
帮助的作文4
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人曾经这样夸奖过雷锋。是呀!雷锋叔叔的精神是那样的崇高,那样的令人敬佩。作为新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,为需要帮助的人尽一份绵薄之力。
记得那是三年级的一个晚上,我坐在电视机前看电视,画面上出现了一群衣裳单薄的孩子,正围坐在一间破旧的泥土房里上课,他们没有丰盛的午餐,没有漂亮的新衣裳,更没有华丽的课外书……看到这里,我禁不住流下了眼泪。这时,我脑子中冒出了雷锋叔叔的.样子,他帮助别人的事迹深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了决心:我要组织一个爱心小队,做一些力所能及的事情,让那些贫困山区的伙伴得到真诚的帮助。
说干就干,我找来了班里的几位好朋友商量此事,没想到他们竟然和我一拍即合,就这样我们的爱心小队正式成立啦!
我们手举募捐牌,怀抱募捐箱,向路人讲述着贫困山区伙伴的故事,真诚地邀请他们一起加入到捐助的行列。就这样,我们一家店连着一家,募捐了整整一个晚上,虽然我们走得两腿发软,衣服也湿透了,甚至连喉咙都哑了,但抱着沉甸甸的募捐箱,我们十分开心,因为我们知道这些钱能让贫困的伙伴有更多的课外书看了。我们回到家里,顾不上喝水洗手,就直接数钱了,虽然钱不多,但我相信,日积月累,一定能给他们买许多书的。
令我最感动的是在一次募捐中,有一位拄着拐杖的老爷爷看见我们爱心小队在路上募捐,他连忙把我们叫住说他也要募捐。我们异口同声地说:“老爷爷,您不用捐了。”老爷爷说:“你们小孩子都能向雷锋叔叔那样有爱心,我是长辈更不应该落后了。”说完,只见老爷爷用颤抖的手拿出口袋里仅有的10元钱投进了募捐箱。那一刻,我的心像被撞击了似的,非常感动。
经过8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和学校大队部的联系下,我们将这些钱全部买了课外书捐给了七里校区的伙伴们。他们接过课外书时的笑容,让我们难以忘怀。我们在心暗下决心:爱心小队,继续坚持!
一次次的募捐,让我们走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有赞扬。小小的募捐活动练就了我们的胆量,更重要的是帮助了别人,快乐了自己。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋叔叔告诉我们要从身边的小事做起,与爱同行,做一个对社会有用的人。
帮助的作文5
夏洛是谁?它是一只小小的蜘蛛,可是它却不是一只平凡的蜘蛛。
读过《夏洛的网》这本书的人,相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命,不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此,它运用自己的全部智慧织出了一张张大网,网上有各种各样的字,什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字,人们非常惊讶,都认为威尔伯是一只不同寻常的猪!因此,威尔伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之后,它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中,完成了夏洛家族的延续。
看完这本书,我真是思绪万千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛,它或许一生都要织网、捉虫。但是,它却用自己乐于奉献的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成为了一只“不同寻常”的蜘蛛,并令我们深深感动。其实,在帮助别人的同时,我们也会获得快乐,能够充实自己,有时还会有意想不到的回报。
还记得前一段时间,我曾经读到这样一个故事。故事的内容说是有一次战争,少校带领着一群士兵正在进行激烈的战斗。突然,空中轰鸣声不断,少校一抬头,立刻焦急地喊道:“快趴下,敌军的轰炸机来了!”于是,所有的士兵都趴下了。只有一名年纪轻轻的士兵不知其所以然,还直直的站着。少校赶紧扑了过去,把他按了下来。正在此时,炸弹落下来了,爆炸的'地点正是少校刚才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。
在我们的生活中,也是如此。就像我们博友们都很喜欢的校讯通,我们在这上面写作,互相交流,用心去点评他人的文章,当读到他人的文章写得生动时,我们给予鼓掌、给予推荐,从中我们自己也学习到了很多好的写作方法;如果读到他人的文章写得有不足时,我们真诚给予点评出来,这就算是帮助他人提高写作水平,可是有谁说我们在点评的同时不是在提高自己的写作能力?帮助他人提高,也一定会得到他人真诚的友谊,继而自己的文章出现这样或那样的不足,也一定会得到更多人的真诚指导,这不就是取得大大的收获了吗?
朋友们,帮助他人,快乐自己!让我们在生活中多伸出自己的友爱之手,真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧!
帮助的作文6
一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。
能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。
人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的'群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。
帮助的作文7
在我们日常生活中,一个人即使非常聪明,但如果没有宽广的胸怀和高尚的品格,想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情,就得学会善待别人,帮助他人。
今天下午,我们班主任让我们选举一名“学习模范”,被提名候选的有五名同学,我是被提名的候选人之一,参与投票的人就是被提名的几个候选人。
投票是自由的,也可以投自己一票,但在投票前必须先阐述一下自己投票的理由。其他几个参与竞选的候选人的演讲,有的既含蓄又委婉的道出自己的心声,说明自己的意图打算。也有直爽一点的同学就直接说:“选我吧,我会好好干的,决不辜负同学们的希望。”
说实话,和他们几个相比,我的好多地方都不如他们,于是我在陈述中是这样说的:“尽管我的`成绩很好,但是我的学习态度不如学习班长那么踏实;尽管大小劳动我都参与,但是劳动时没有劳动班长那么积极;尽管我也常常帮助别人,但是我没有生活班长那么体贴入微;尽管我也常常协调同学们之间的关系,但我没有总班长大人那么有耐性、细致。作为一个团委书记我感到很惭愧。因为我所能办到的,同学们都能办到,而同学们能办到的,我常常办不到。我最大的优点常常也是同学们的缺点,那就是:办了点好事好宣扬,有了点成绩好骄傲。我感觉你们个个比我强,个个当之无愧。所以我决定给你们每人一票,而我自己的自动弃权。”
演讲结束后,接着是投票,唱票的时候屋内鸦雀无声,只能听到心跳的声音和同学们喘气的声音以及个别同学用脚轻敲地的声音。
唱票的结果就写在黑板上,从上到下最末的一个就是我的名字,也就是第五个名字才是我的。但让人惊奇的发现,从上到下前四个同学不是两票就是三票,而我居然是四票。看到这个结果,我简直不敢相信我自己的眼睛,当我的好友把我抱起来高呼时,我才相信黑板上写的是真的。
事后我仔细的想了想,原来是因为我给他们大方的每人投一票时,他们也都大方的地每人回报了我一票。由此我想到一句俗语,那就是:帮助别人就是帮助自己。
帮助的作文8
那是小学一年级的事情了。
在我上小学一年级的时候,那时年幼又不懂事的我,被父母送进了寄宿学校。
当我第一次跨进小学的校门,我发觉,我长大了,我不再是被人呵护的小孩了,我要做我应该做的事。
自从在学校寄宿,老师找我做事的还真不少,有一次,我帮老师打扫教室,竟然到吃饭时间我还忘记了去吃饭,虽然那时我已经饥肠辘辘,但老师还没有回教室。“怎么办呢?只能凉拌吗?老师没回来我可以去食堂吃饭吗?”我心里一直想着想着。等到跟我同一宿舍的初二大姐姐,来到我的教室,将我领去食堂,这位大姐姐是我们宿舍的宿舍长,但她对我是格外的好。我总是带着我稚幼的心情问这位姐姐:“为什么要对我这么好呢?”她居然轻轻抚摸我的脸蛋温柔的说:“谁叫你那么可爱呢!”
在那次我的眼眶里,流出了一颗颗洋溢的眼泪,我在我的印象中,记不清她的名字了,她的面貌,是那样的清秀,她的声音,是那样温柔,大姐姐,你一直记得你的身影,一直记住你的面貌,一直记住你对我的温和。但在我常年的记忆里,我记不清你的名字了,我记不清你的外貌了,我只记得了你温柔的声音,我只记得了你帮助我时露出那甜甜的笑容……
一次,宿舍里不给我们用洗衣机洗衣服了,他们学校为了省掉不必要的开支,也为了锻炼我们的生活能力,叫我们自己洗衣服,当时的我,是被父母的.溺爱宠坏了,什么都不会做,更别说洗衣服了。我拖着那沉重的衣服,就想拿着一个层层的
石头,是那样重,那样大。
突然,宿舍门开了,大姐姐她从中学部回来了,看着我们这样洗衣服,简直就是惨不入目,她“叹”了一口气,把我手中沉甸甸的衣服拿起,说:“看好哦,我现在教你洗衣服,女孩子嘛,总要学会洗衣服的。”说完,她把我的衣服全部洗完了,我只好洗洗我那油腻腻的手,将我的衣服晾起来。
大姐姐,我想对你说,我真的很谢谢你,是你在我那陷入困境时帮助我,是你在我犹豫时帮助了我,我虽然已经记不清你的面貌,我虽然已经记不清你的名字,但我知道,你现在已经上高中了,你已经成为让我敬仰的姐姐,是你,让我知道我不懂的事情,是你,让我明白许多事情,我每当想起这件事,就会忧愁,因为,我和大姐姐,不再会见面,不再会相遇,但我会在习作中,深深的感谢你:“大姐姐,帮助我,你虽然很快乐,但我更快乐,我希望乐于助人让你更快乐成长,祝福你学业进步,步步高升!”
帮助的作文9
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。
我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的'脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?
帮助的作文10
时间过得真快,眨眼之间我已在金口岭小学学习、生活了五年,我从以前一个懵懂女孩变成了一个乐于助人的班长,这一切都离不开老师的教诲和学校的培养,我深深地感谢我的学校。
我们的老师常说,助人为乐是中华民族的传统美德,面对有困难的同学,我们要伸出援助之手,有了你们的爱心帮助,别人可能也会产生爱心,从而去帮助更多的人,只要人人都献出自己的一份爱,世界会变得更美好。老师的话像名言一样指引着我。
于是,在五年的小学生活中,只要同学有困难,我都会主动帮助他们。我们班小贵同学有点自闭症倾向,无论是课间,还是放学排路队他总是乱跑,常常让老师和他的妈妈找得心急。我看见后,就每天下课都跟在他身后。他上厕所时,我在外面守着,等他出来,再将他带到班上。放学排路队时,我也牵着他的'手,走在队伍的最后面,不想让他掉队,直到走出校门找到他妈妈为止。时间长了,他居然习惯了和我在一起,每到下课,都会主动跑来找我,有什么困难更是依赖于我,让我颇有成就感。
左炎钢同学有一天早上不知吃了什么,捂着肚子疼痛难受。我陪着他去水池旁边吐。可他想吐又吐不出,他说看看自己能否坚持住,但在第三节课间,他突然没忍住,“哇”的一声吐了出来,桌子、椅子、地上到处都是他吐的脏东西。同学们看着都皱着眉头,捂着鼻子说:“真难闻。”我也和大家一样感觉难闻,但想到马上要上课,如果不赶快清理掉,有可能会让健康的同学也被传染上,而且还影响老师、同学们上课。所以我不假思索地走下座位,先把他桌子上呕吐物打扫干净,接着把地上吐的饭菜清理掉。其他同学看见了,便也上来帮忙。
还有我们班朱铭语同学,一次不小心腿摔骨折,经常上学放学我都看到他妈妈一只手搀着他,一只手还要拿着书包很辛苦,每当此时,我就会对朱铭语妈妈说:“阿姨,我来帮您拿书包吧。”她总是笑着说:“谢谢,你真好!”于是我把朱铭语的书包放在胸前,自己的书包背在后面。一个月,两个月,直到他腿完全好了为止。
如果你要问我,付出这么多,不辛苦吗?我会自豪地告诉你:“不辛苦。”因为——帮助他人,快乐自己!
帮助的作文11
现在的我们,还是需要帮助的年纪。我们需要老师来帮助我们学习知识,需要父母来帮助我们快乐成长……诸如此类的还有许多。帮助这个词涉及的范围实在很大。人人为我,我为人人。助人已经成为社会中不可缺少的组成部分。
当我们每每去帮助别人,我们会感到一种愉悦感。而帮助是从小事中可以看到的,我们周围的.人,在一点一滴中帮助我们。
而我想到帮助这个词,就不由的想起一件真实发生在我身上的事,这件事也与帮助有关。
当我还是一个二年级学生的时候,对喧嚣的马路充满了好奇与恐惧。马路上车来车往,没有红绿灯的路口,车子从没有滞留过一刻,更是危险。我对马路有一种情结,觉得它很神圣,令人不敢轻易侵犯。可是我还是想自己过马路,在无红绿灯的斑马线那一端,我惴惴不安地踱着步子,转身,离开。
可是,一天下午,我却必须突破这道心里的障碍。那时,我们家的两位在上班,住在江宁的外公外婆又去探故友去了,爸妈支不开身,一个在开会,另一个在走东跑西。无奈,只好打个电话给老师手机。老师把手机给我,说家里有事找我。于是我接过电话,被老妈勒令自己回家:“路远,你老爸有事,我在开会,领导不让走,你找个熟悉的人带你回家吧,有家门钥匙,路上小心,到家打个电话。嗞——”电话突然断掉,我也没跟老师讲我得自己回家的事。
下午放学,我呆愣愣地站在学校前没有红绿灯的马路这端,又急,又无奈。身后黑压压一片接孩子的家长,却不见我认识的。没办法,硬着头皮挤回人群中,被周围的学生扫视。我十分尴尬地回去,在大人堆里挤来挤去,找人。
突然,一个人拍了我一下,我抬头一看,心头一紧:这是谁啊?那位阿姨笑着说:“我是程昱的妈妈,来的时候发现她被外公接走了,正好碰到你,怎么,不敢过马路?”
我很犹豫,这怎么办?是跟去,还是一意孤行,再去找人呢?此时,天色已是很晚,我没有任何办法。
跟着那个阿姨,我走了、一路上,我一直低头,深感不安。到了家对面的马路,我还是暗暗担心。不过,那个阿姨笑着把我送过马路,笑了笑,走了。
我抬起头,才发现她的笑容那样真诚。
多年后,只因这件事情,心里不禁一热。一个扶起的动作,一次中肯的鼓励,都是对我们呢成长的最好帮助。因帮助而感动,而成长,世界也因此充满暖暖的温情,帮助就像冬日暖阳,那么弥足珍贵,令人难以忘怀。而我才发现,最真诚的帮助,只在我们可以走过去的,马路的那一端。
帮助的作文12
这几年,爸爸妈妈外出工作了,家里只剩下我、爷爷和奶奶。我刚上小学的时侯,他们要早早起来做饭给我吃,还要送我上学。我放学了,又要来接我。期间,还要做那么多的家务事。有时侯还要去田头地里干活。两个老人实在不容易。
记得我读三年级时的冬天,天气非常冷,寒风呼啸,水刺骨般的冷。那天,奶奶还是像往常一样洗衣服。我站在一旁看着,奶奶把衣服倒在盆里,再把水倒进去。接着,她蹲下瘦小的身子,弯着她那有点伛偻的背,低着头用力地用青筋裸露的双手把那么多衣服一件件地浸湿,涂抹肥皂。然后,她开始搓洗衣服……
她的手被冻得通红,我看了十分心疼,想去帮忙。可是天气这么冷,我连手都不敢伸出来,况且,我从来都没有洗过衣服……我犹豫不决。
奶奶冻得通红的手似乎变得肿大起来,甚至僵硬了,但她还在继续洗衣服。同时,我清楚的听倒奶奶打了一个大哈欠。于是,我不再犹豫了,冲上前去,抓住奶奶冰冷的手,说:“奶奶,我帮你洗衣服吧。”奶奶却笑着说:“不用了,乖孩子,等你长大了,再帮奶奶洗衣服吧。”“不要,我会洗,让我帮你吧!”我忍着眼泪大声地说。“好,那我们一起洗。”奶奶看着我,露出了笑容。
我学着奶奶的样子,拿起一件衣服搓一搓,再用刷子刷一刷,袖口搓不干净的`地方就再打上肥皂,再搓再刷……,我的手马上就变得和奶奶一样了,我不禁开始在心里诅咒这寒冷的天气,这针扎似的冰水。我好想躲进温暖的房间,在那里用炭火烘着双手。可是,我想到奶奶仍在这洗衣服,我也不能退缩,我就继续与这恶魔般的天气战斗了。不知过了多久,衣服终于被我们洗完了。奶奶望着我,笑着说:“我的孙子真乖,会帮奶奶做事情了。”看到奶奶这么开心,我也十分高兴。
后来,我一有空就帮助爷爷奶奶做力所能及的事情。有时也给奶奶讲我在学校的事情,奶奶也给我说了很多关于她以前的事。爷爷喜欢下棋,我做完作业也会陪爷爷下棋。爷爷奶奶都非常开心。看着他们的笑脸,我心里像喝了蜜一般甜。是呀,多陪陪老人,多帮他们做力所能及的事,让他们开心,多好啊!
帮助的作文13
一个窗台上有一朵花,这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。
一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的`救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花——为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”
当代着名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”古今中外的伟人对帮助所做出的诠释,是多么精湛和深刻啊!
帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。
帮助的作文14
首先和大家分享一个小故事:在英国的一个小山村里,有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救,于是急忙丢下工具向呼救声跑去,他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里,他救起了小男孩。
两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口,从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲,这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来,绅士问:“这是您的儿子吗?” 弗莱明说:“是的” 绅士又说道:“那让我们定下一个协议吧,我把你的儿子带走,让他接受良好的教育,我相信他将来一定会很有出息的。”
绅士把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学,这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家,于1928年他首次发现了青霉素。后来,二战时期的雷达和导弹,还有青霉素,被誉为最伟大的三大发明。没错,农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。
而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵,而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!
帮助他人也是中华民族悠久的.崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。帮助别人是快乐的。
当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己,在给予一份帮助的同时,我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。
帮助的作文15
年幼时,我做过许多傻事,但最令人忍俊不禁的还是小班时的“帮助”同学。
那时,我刚上幼儿园,傻傻的,什么都不懂。午睡时,老师嘱咐我们:“不要多动,不要说话,尽量不要睁开眼睛,乖点哦!”而且,老师还给了我们一个“下马威”,点名批评了一个同学。
糟糕!我旁边的佳佳在与小席说话!怎么办?她们是我的好友,我不能看到他们受批评。我左思右想,决定在老师来时敲床框提醒他们。老师的脚步近了,我连忙把手握成拳头,使劲敲床框,发出“咚咚。”的响声。可我没告诉他们是什么意思,他们仍然在讲话,我仍然在敲床框,结果,我们三个都被老师点名了。
一计不成再施一计,我绞尽脑汁,终于又想出了一条“妙计”:自我牺牲。去吸引老师的注意力。这样,老师只注意我一人,就不会管其他同学,佳佳与小席说话就不会被批评了。虽然这样做会被老师批评,但为了朋友,我豁出去了!老师来巡视了,我心里甜滋滋的,为自己将要做的`“英雄壮举”自豪不已。老师走到我身边,我连忙睁开眼睛,望着天花板假装发楞。老师很耐心,见我睁开了眼睛,便有又提醒了我一句,然后转身匆匆忙忙地去管其他同学了。
我心想:不行,我要吸引更多注意力。于是我在老师再次巡视时,半坐着,双脚乱蹬,双手高举,瞪大眼睛,准备大喊。老师快要走到我身旁了,我的心怦怦直跳,怕老师会责怪我,但一想到我是在做好事,心里的忧虑便烟消云散。我鼓起勇气,喊道:“啊!”不过那时的我比较胆小,喊得声音不是很大,但足以把让老师大吃一惊。老师定了定情,看到我手舞足蹈,虎视眈眈的样子,不禁捂起嘴笑了。几个同学被我吵醒,先是疑惑地对望一眼,二丈摸不着头脑,接着也笑了。
老师把我叫到一边,问我为什么这样做。我一五一十地告诉她:“我是想吸引您的注意力,好让其他睡觉不认真的同学放松一下。”老师笑着告诉我:“你出发点很好,但是,帮助别人要帮助在好的方面,不能帮助他们做坏事。”我望着老师,似懂非懂地点了点头。
几年过去了,我常常回忆这件傻事,它是我快乐的记忆,也使我明白:不要盲目帮助别人。
【帮助的作文】相关文章:
帮助的作文01-17
帮助别人的作文12-13
帮助同学作文02-16
帮助别人作文12-12
帮助他人作文05-01
帮助快乐作文11-10
帮助同学的作文02-20
帮助自己作文02-21
帮助优秀作文04-19
帮助作文范文03-13