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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的作文格，希望能够帮助到大家。
作文格1
一天，我正在床上躺着，突然，窗口飞进一只猫头鹰。它的身上栓着一封信，我打开一看，信的内容是这样的：
通知书
情天：
亲爱的情天同学，你好！你已经被我校录取了，请你带上自己的行李，在九又四分之三站台集合，上去霍格沃茨的第一七四四号列车。
阿不思.邓不利多
当我走到了九又四分之三站台的时候，心一直跳个不停，上车后，我找到了一个空位，只见我的对面有三个人，仔细一看，原来是哈利.波特哥哥、罗恩哥哥和赫敏姐姐。我们又相互认识，一路上，我们有说有笑，好不自在呀。
到了魔法世界，哈利.波特哥哥专门为我买了一支魔杖和一把飞天扫帚----火弩箭呢。
夜，来了，我们一行人，座上小船，向霍格沃茨魔法学校前进了，小船大约两三米长，船是全木的，船中心有一盏灯笼，射出了无数金光，照亮前方。
霍格沃茨魔法学校到了，我们走到宿舍里，打开房门就上床呼呼大睡起来。
我们醒来的'时候，已经是第二天的早晨了，我连忙穿上巫师服下了床。我和哈利哥哥、罗恩哥哥一同走向大厅。
霍格沃茨魔法学校真是漂亮呀。它是一座中世纪的城堡。层顶是蓝色的，蓝得发亮，像一颗蓝宝石一样，草非常绿。白色的砖头上反射着太阳光，明亮得像夜明珠。
到了大厅，麦格副校长说：“我叫到名字的同学请上来。”只听见麦格副校长叫到名字的同学上到台阶上，大家定睛一看，见麦格副校长把分院帽放在一位同学的头上，分院帽高声叫道：“拉文克劳”这一位同学就是拉文克劳学院的，你们会问，我右哪一个学院的呢？当然是和哈利哥哥在一个学院―――格莱芬多学院的。
作文格2
最初听到格桑花一词是在凤凰传奇的歌里，当时也只是听听而过，并不关心格桑花到底长成什么样子，直到前几日在微博上偶然看到网友发的关于格桑花的传说，看到图片我猛然一惊，这不就是我儿时庭院里满满的扫帚梅嘛！百度，格桑花，又名扫帚梅……
在藏语中，“格桑”是幸福的意思。它是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。
小时候家在农村，房前屋后都是菜园子，窗下是一块庭院，女孩子都喜欢摆弄一些花花草草的'，每年春天将去年收集的各种花籽在能种的地方都种满，每天上学前要看一看有没有长高，放学后更是细心浇水，每天期待新生命的成长，眼看小苗越长越高，心中的希望也逐日增长，仿佛可以看到她们开出美丽花朵时的笑脸。这满院子的花中最多的就是扫帚梅，也就是格桑花，她们是最容易成活的，撒下花籽，甚至不用培土浇水她们也能茁壮成长，或者根本就不用刻意去撒花籽，每年秋天花籽成熟后自然落地，第二年她们就能生根发芽。扫帚梅的花期很长，直到下霜她们还能够凌寒开放，带给了我很多震撼与感动。儿时对于家里印象最深的就是悉心照顾的花儿们，花儿们印象最深的就是扫帚梅，她覆盖了我大部分的童年时光，而我的童年时光也像她一样五彩缤纷充满幸福。
直到上了高中开始住校，到大学，毕业工作，生活中就再没有扫帚梅带给我的那种简单的幸福，如今虽然身边也不乏花草树木，但都是人为的修成刻板的形状，他们妖娆着任人摆弄，缺少了当初单纯自然的心境，每天生活在形形色色的“盒子”里，似乎光鲜的外表却掩不住内心的枯竭，日复一日的生活吞噬着青春的靓丽，困住的不止是身体更是心灵。如果没有看到那幅格桑花的图片，我甚至都忘记了心灵深处的那份单纯的感动，最初的梦想似乎也随着扫帚梅的远离而日益流逝。在繁华的都市，是希望和幸福太少还是我们已将触动它的开关深埋心底而逐渐忘记开启？
作文格3
早晨，弗洛格起床了。他吃完早餐，心里想：“今天的天气可真好啊！可以去找小鸭玩。”
弗洛格走在路上，他看到河里有很多小蝌蚪，他马上跳到河里去抓小蝌蚪。但是，弗洛格一条也没有抓到。这时，弗洛格又看到很多蝴蝶在花丛中飞来飞去，他就跑过去抓蝴蝶，一不小心，弗洛格跌倒了，他的脚扭伤了。弗洛格受伤了。
弗洛格忍着痛走到了小鸭家。弗洛格痛苦地说：“小鸭，我的`脚扭伤了。”小鸭马上帮他治脚伤，但是，小鸭用了好多种方法，都治不好弗洛格的脚伤。于是，小鸭背着弗洛格去找小猪。到了小猪家，小鸭说：“小猪，你赶紧帮弗洛格治一下脚伤。”
小猪用一种药方，总算治好了弗洛格的脚伤。弗洛格说：“谢谢小猪！”小猪说：“不用客气。”弗洛格快乐地走回了家里。
作文格4
今天是云南之行的第四天，我们来到了号称“人间最后一个仙境”的——巴拉格宗。
传说很久以前，四川巴贡的一个土司厌倦了战争，就带着家人隐居在美丽的巴拉格宗。这里的交通非常闭塞，巴拉村的人们在山上凿出一条通往外界的窄窄的山路，但是外出做一次简单的物物交换尽然需要十四天之久。后来一个纳西小伙儿走出大山，他发现外面的世界很精彩，于是出资帮助村民们迁出大山，并且把家乡开发城景区，让更多人享受仙境的美景。
来到海拔３０００多米的巴拉村，我看到他们以前居住的房子简陋破旧，可是用来祭拜雪山神的石塔却又高又大，像新的一样，旁边五彩的经幡随风飘扬，可见他们对雪山神多么敬重啊！
我们乘车沿着盘山公路一路向下，来到香格里拉大峡谷，这是巴拉格宗的一大景观。一开始，我以为这只是一条普普通通的栈道而已。可是没想到它外表平平却内有乾坤哦，越往里走风景越漂亮！黑白相间的山石好像一幅幅水墨画，郁郁葱葱的树木就是水墨画的花边，雪白的灵芝就像钻石一样点缀其间，风景堪称尽善尽美！我们沿着栈道穿越香格里拉大峡谷，呼吸着新鲜的空气，听着溪流欢快跳跃的声音，自己也融入其中，感觉心旷神怡！不知不觉我们就来到了栈道的尽头。那儿有许多富有藏族特色的玛尼堆，还有一股清泉在旁边流过。利用休息的时间，我和妈妈用山间滚落的碎石筑了一道大坝，截住了湍急的水流。随后我们又乘上皮划艇沿着峡谷继续向下漂流。我们身处在谷底抬头仰望，看到了不一样的景色，两边的山显得更加高大了。划船的扎西还唱起了美妙的藏族民歌，我们不禁赞叹到：这才是真正的中国好声音啊！
傍晚，我们又去了纳帕海。纳帕海可不是真正的大海，而是草原和湖泊的完美结合。清清的湖水与蓝蓝的`天际连接，我已经分不出哪边是水、哪边是天。浅滩上的草绿油油的，猪马牛羊在那儿悠闲地散步觅食……
去骑马了！经过一段观景式的骑行我们在草原深处经停，并下马拍照。最搞笑的是：我和一匹“萌”小马合影，照片上我在笑，小马弯弯的眼睛看着镜头好像也在笑呢！返回途中，藏族哥哥带我策马狂奔，我感觉自己像一个勇猛的骑士，忍不住happy地哈哈大笑，于是迎面的风呛得我直咳。下马时，我忘了那是一匹高头大马，直接飞身而下，结果踩空摔在了地上。Oh，my god！幸好没有受伤。
回到了温馨的客栈，我倒头就睡，进入了美丽的梦乡！
作文格5
在我笔袋里有一把既漂亮又实用而且还晶莹透亮的格尺，从一年级的时候它就一直陪伴着我。
它的长度约有十五厘米，宽约两厘米。和其他格尺一样，它是长方形的，只不过在下边又多了一条波浪样的花边。这条花边不但让我的格尺变的更漂亮；还很实用呢！语文课上要勾画句子，它就出场了，把它比在句子下面，轻轻一掠，就出现了一条美丽的波浪线。美术课上需要画花纹，它就又大显神威，帮了我这个忙。这把格尺不光花边有用，它的长度条用途也很大，数学课上要量长度，它的长度就派上了用途，语文课上要做标记，它就威武的走来，画出了一条笔直的线。格尺的中间还有六个小圆圈，美术要画圆圈，它就毫不犹豫献出自己的一份力量。
这把格尺不但实用，而且漂亮。它的.下面有花边；左下角有米奇、米妮和许多粉色的、漂亮的米奇头；它的中间还有六个可爱的小圆圈。这些服饰把格尺装扮的无尺可比。
这把格尺一直陪伴着我，是我最好的好朋友。我真喜欢它。
作文格6
我们已漂到那遥远的印度洋，在海上跟勇敢地格列夫乘风破浪，经历着一次又一次不平凡的旅游。
格列夫是一个英国人，他是一名医生，更是机智勇敢的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列国。他去过很多的地方，如团结友善的小人国，热爱和平的大人国，有点杞人忧天的飞鸟国，品质高尚的慧因国。每去一个地方，他都会遇到许多危险，但是他最终都能化险为夷。格列夫一生是精彩的，他的生命充满着危险和挑战，尽管生活也有冷酷的一面，但他却勇敢的将过多的重担挑起，尽情绽放生命之花。诚然，我们的生活没有格列夫那般离奇、刺激，但是我们却不能没有格列夫的勇敢精神及他对生活的热爱之情。我们每时每刻都在感恩只能够成长，我们每一个人应该学会感恩。
有一次，妈妈晚上下班回到家，我看到妈妈疲倦的身影，我连忙倒了一杯水，递给了妈妈，妈妈摸了摸我的额头说：“真是个好孩子。”听到这话，我觉得感恩一点也不难，只要你肯做，就一定会感恩自己的'父母。
又一次，爸爸回来了，揉着酸痛的后腰，我连忙拿着盆，接了点水把爸爸的袜子脱了，帮爸爸洗个脚，爸爸也摸了摸我的头，只是什么也没有说。
“感恩的心，感谢有你，把我一生……”每当听到这首歌时，我就会想起我的亲人，想起在为我默默奉献的亲人，想起那日夜操劳的父母，想起那为我而早生白发的父母。
作文格7
我在玉小这个家庭里参加了许多活动，而最让我感到别具一格的就是“美习超市”活动。周五下午学校举行了第四届“美习超市”活动。这次活动不仅有让人眼花瞭乱的物品、垂涎三尺的美食，还有学校各个书画高手的书画作品！
我先买了几个美食开开味。有布丁、椰奶、三明治、草冻、双皮奶……个个美味无比。
到了三点整，书画作品开卖了！我和同学们一起蜂拥过去，你挤我，我挤你。我看上了一幅富贵花开的`框画，可是陈柏霖了也是这幅画的忠实拥护者。没办法，我们两个人只好“比价”。起价300颗星，陈柏霖出320颗星。我可不想在这里与他磨这20颗星，我大声吼道：“600颗星”。陈柏霖听我这气势，知道再多的话也没用，只好灰溜溜地走了。我成功地获得了我想要的商品。
我又对一把扇子产生了兴趣。扇子只要100颗星，我正准备买，陈柏霖这小子又跳出：“等等，我也要买！”我只好说：“200！”他回价：“300！”“400！”“500！”“600！”“700！”我想：一把扇子可以卖到700颗星？这么贵！我只能悻悻地走了。
我把目光又集中到一幅长画上。这幅画枝枝生机，花花生动，我吃了秤铊铁了心，多贵都要将这幅画买下。这时，一个女同学也来争“山清水秀”。我说了300颗星，她抬到600颗星，我为了买下这幅画，尖叫道：“900颗星！”她知道自己买不起，又急又气地走了。
买了东西，我觉得收获满满。这不仅是我拼来的东西，也不仅是我买来的东西，这更是我积累下来的品行与习惯的收获。
作文格8
在我的印象中，似乎花儿都是柔媚的。那种绚烂多彩，楚楚可人，那种风度娴雅，让人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一种花，既不为温良的环境所动，更不贪恋江南的烟雨，却独独喜爱高原火辣的烈日，也耐得住雪域的风寒，她会随着季节变换，不断调整花朵的颜色，美丽而不娇艳，柔弱又不失挺拔，这便是被誉为圣洁之花的格桑花。
格桑花的花瓣有八片，颜色各式各样，在藏语中，“格桑”是“幸福”和“美好时光”的意思。格桑花的花语是“怜取眼前人”。所以，格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了九瓣格桑花，就找到了永远的幸福。
在我们教室门前的草地上，就有一大片格桑花。每当我学习感到烦闷的时候，总会抬头看看她们。远远望去，格桑花站成一排，随风起舞，婀娜多姿，似乎在朝着我微笑，给我加油打气，顿时心里就有说不尽的愉快。午后，同学们总喜欢三五成群地来这里赏花，一起分享着各自的喜怒哀乐和小秘密，便是一片欢声笑语。近处欣赏，小花开得正旺，或红得鲜艳、或黄得耀眼，朵儿大，颜色浓，争芳斗艳，就连那些隐藏在绿荫下的小花苞也不时露出迷人的笑脸。面朝花海，清风自来，花香甜甜萦绕在鼻尖，蝴蝶煽动着艳丽的翅膀徘徊眼前，闭上眼，如坠梦境，心旷神怡……格桑花随着季节更替，更会魔幻般地转变着自己美丽的容颜。夏天，身着素白的`衣裳，如下凡的仙女，随风飘逸，舞动着娇柔的躯体。秋天，换成了红妆，妖娆得如出嫁的新娘那般可人，使校园又增添了一道美丽的风景线。
在这座环境优雅、言行高雅的校园里，我们的老师正如这些圣洁的格桑花一样，用自己的爱心与善良滋养着一颗颗童心让我们健康成长；用责任和担当抚育着一棵棵幼苗让我们茁壮成长；用汗水和心血换来满园花香；用博学与智慧为我们创造了幸福乐园。她们和这些美丽的格桑花一起为我们编织了七彩童年……
作文格9
曾听说过这样一段话：“一个故事之所以人尽皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为其蕴含着不朽的精神传奇；一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真、善、美的旋律。当他们汇集到一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。”
小说《格列弗游记》的作者是十八世纪英国作家乔纳森.斯威夫特，曾因创作了大量抨击地主豪绅的英国殖民政策的政论的讽刺诗而深受欢迎。但他的讽刺小说影响更甚，《格列弗游记》正是其中的代表作。
在这本书中，作者以一个在海上四处漂泊的冒险者的口吻和身份，来描述了主人公格列弗亲身经历和见闻。从夜郎自大的小人国，到自以为是的巨人国，又到愚昧迟钝的'飞岛国，最后到和平安定的慧驷国。每个国家都有其突出的毋庸置疑的优点，也或多或少有其不容忽略的弊端。、
其中最让我觉得有趣的地方，就是巫人岛，拉格奈格和慧驷国。无人岛上的居民都是巫人，年龄最长的可以继任岛主或长官，可以召唤鬼魂。格列夫便请求长官召唤他所想见的鬼魂，知道了亚历山大帝不是毒死的，是因为饮酒过度发高烧死的，也见到了许多过去几百年中欧洲国家最为显赫的人物。最终，格列夫明白了真正的历史根本不是那些狂妄的作家所描述的那样。他们说，最伟大的战功是懦夫所为，最聪明的建议是由傻瓜提出的，最真诚的是那些阿谀奉承的人，最虔诚的是那些不信佛的人，还说告密者说的都是真话。多么具有讽刺意味啊！获得高冠贵爵的人是通过各种不堪手段夺来的，忠君爱国的人却被送上断头台。
拉格奈格是一个懂礼貌却又十分慷慨的民族，他们国家极少数婴儿出生时额头上有红点，这些人就是长生不老者。然而因种种原因：语言不断变化，学习能力退化，记忆衰退等，而在无限的生命中失去了好奇心和求知欲，麻木的无异于木偶。
慧驷国是一个令格列佛乐不思蜀的国家，它是理性与美德的完美契合地，也是让人流连忘返的世外桃源，在那没有战争，没有刑法，没有暴力。难怪格列佛无论如何都不愿再回到自己的国家了！
与此同时，作者的叙事技巧和讽刺才能也在此书中发挥得淋漓尽致。随心所欲下的幽默叙述，风平浪静下扣人心弦的故事情节，云淡风轻间发人深省的哲学思考，动物的、人性的，明亮的、灰暗的，愚昧的、先进的，幼稚的、智慧的，一切一切，无不清晰而准确地呈现在读者面前。时而让我心领神会，开怀大笑；时而让我陷入沉思，若有所悟；时而让我哭笑不得，无可奈何。尽管它在本质上是一部讽刺文学作品，而整体上却是轻松而明快的基调，因此绝对不让我感到丝毫的无望与悲伤，更没有浓厚的忧郁氛围使我沉陷。它是孩子们的，更是大人们的；是民族的，更是世界的。它让我对人类社会深入思考，深受启发。
这是一次奇异的航海旅行!
作文格10
撑着伞走在雨中，抬头看见前方竟有一把灰格伞，心中不禁一动，多么像爸爸的伞啊，爸爸已经出差好久了。
我不喜欢灰色，也不喜欢灰色的格子，感觉太单调。可爸爸从来不舍得换一把好看的伞。每当我在雨中转动着我那把漂亮的小花伞时，爸爸就在身后，举着他的灰格伞，摇着头说：“伞是用来挡雨的，要那么好看干吗？”我笑他不懂，认为他与那把灰格伞一样单调乏味。
一次，我与朋友一起出去玩儿。母亲在门口问东问西，唠唠叨叨，爸爸只是站在一旁一言不发。母亲唠叨完后，在一旁一直沉默的他开口：“你带伞了吗？”我抬头望向天空，晴空一片，万里无云。这哪里是要下雨的样子？什么也没说，也没带伞，径直下楼。
后来，使我意想不到的是，竟真的下了雨。我冒雨匆匆跑回家。在楼梯口，正好撞见了父亲撑着他的灰格伞匆匆下了楼。见我回来了，他一把抱住我，为我擦拭着头上、身上的.雨水：“正想去找你，没想到这么快就回来了。”灰格伞被丢在了一旁。
望着爸爸又是焦灼又是心疼的样子，那一刻，我才明白爸爸外表虽然像灰格一样单调，但他的内心是多么细腻，多么丰富。他哪里同灰格伞一样寡淡无味？他内心深处涌动着的，是对我深深的爱。
看着那把灰格伞在五彩缤纷的伞流中渐行渐远，我突然想起网上的一句流行语：“你走，我不送你；你来，无论多大的风雨我都去接你。”
爸爸，你出差的时候，我没去送你；但是，你回来时，我一定要带你的那把灰格伞，穿过风雨去接你。
作文格11
一个小女孩，十分喜爱跳舞，喜欢展现自己的优美舞姿。
她不幸遭遇了一场车祸，导致下半身多处骨折。
那个女孩的舞蹈梦依然还在燃烧，并没有因此而放弃。她每天微笑面对生活，骨折伤治好后坚持压腿、练习下腰、开胯，每天都在忍受着原本可以避免的痛苦。
一天，那个女孩正在专心练功，她的妈妈和她说：“孩子，妈妈看见了一个舞蹈班正在招生，要不是要去面试下啊？”女孩先是兴奋，又无可奈何摇摇头，说：“我身体上的缺陷已经是无法改变了的，老师怎么会接受我呢？”妈妈却坚持说服了女孩，带着女孩去面试了。
那个女孩是最后一号，她看着前面的几名选手，腿脚利索，自己感觉远不如她们。
轮到她了，妈妈告诉她要放松心态，不能紧张。女孩上场了，虽然下半身不麻利，但上半身的动作十分美丽、轻盈。评委老师连声赞叹，真是个好苗子！真是个好苗子！
女孩长大了，经过老师的.精心辅导，成为了舞台上非常受欢迎的舞蹈家，她克服了下肢僵硬的短处，非常好的发挥了上肢和手臂的特长、甚至手指的长处，把一些美丽的大鸟婀娜多姿的姿态展现的淋漓尽致，她被观众称为别具一格的舞蹈家。
作文格12
听到小学生渊博性测试题，你会想到什么?想知道的话，就看看下面的吧！
天空格外的晴朗，鸟儿唱着快乐的歌而这一切仿佛与我的心情不太搭。
今天第三节一上课，老师让我们收拾好东西挺胸抬头坐直，我还以为要调座位呢。高兴的一蹦三尺高但结果不是我想的那样。
老师神秘的拿出一张a4纸只见上面密密麻麻的'写着字，她神秘的说道：“从小到大同学们经过了大大小小的考试......”听到这句话，同学们顿时都蒙了，老师要搞什么名堂。
之后，老师给我们下了一天通往地狱的死命令，（1）独立自主完成（2）考试时间3分钟 （3）时间到立即交卷。3分钟，如此短的时间怎么可能会有人做完。
考卷发后，我拎起笔就以每秒10个字的速度写了起来。
1,2题没有空格直接跨过不看，第三题，哦哦。写喜欢的诗名和作者。我奋笔疾书的写了起来。
接下来的题可是一题比一题难！算了管他三七二十一，先猜个答案总比没写要好吧。
老师甜美的声音响了起来：“三分钟时间到，收卷。”我赶紧潦草的又填了几笔。最后，我得了零分。因为我没有看最后一句话，其实只需写二三题的。
经历过这件事后，我要感谢的人太多了。谢谢你，出题的人，你让我学会了认真审题。谢谢你，老师，你让我学会了善于观察。谢谢你，我的零分，你让我学会了勤于思考。正是因为有了这三个规则。才能让我在接下来的考试中取得的更好成绩。我将永远难忘这次别具一格的考试！
作文格13
今天阳光明媚，烈日炎炎，老师带我们去教学楼后面去看一看那刚刚盛开的格桑花。
记得四月份的时候，赵校长和李老师带领我们在教学楼后面的花园里亲手种下格桑花，我们经常去看格桑花，看着格桑花一天天长高，我们真开心！
五月的一次作文课上，李老师带我们去观察教学楼后面的校花——格桑花。当时，花还未盛开，而是一根根娇嫩的叶杆，有一个个小花苞，被一层层的叶片包着。风一吹，他们摇呀摇，摇呀摇，好像在向我们说：“哥哥，姐姐们，我们漂亮吗？”然后随着风跳起了欢乐舞蹈，它们翩翩起舞，好像要从花苞里冒出来似的。
到了六月份，花开了，一朵朵都是姹紫嫣红，颜色明亮，有：红色、黄色、淡紫色、深紫色、粉红色，粉白色……听妈妈说人们把它叫做“彩色花”但是我们的校花是粉色的，少见的是淡紫色，可这些颜色在我们的花园里都有。花儿摸起来绵绵的，软软的，柔柔的，好似棉花糖。这么柔嫩的花儿，在冷风冷雨中越长越高，越开越美，这就是格桑花的.精神，同时也是我们高新小学的学生的不畏困难，迎难而上的进取精神，相信在不久的日子里格桑花会更加鲜艳！
我爱校园里的格桑花，更爱我们的校园！
作文格14
下午4：00左右，我、顾行、梁格熙和游欣妍去园博园南苑玩真人版——第五人格。
求生者要修的机是三道数学题。第一题是3位数乘2位数的乘法竖式，第2题是三位数除两位数的除法竖式，第3题是简便计算。大门是一道超难的简便计算。
游戏开始了！我马上找到一台机，开始努力的算题。就在我算完了简便运算，游欣妍——监管跑了过来，我马上逃跑，监管紧追不舍，我跑上楼梯，又跑下楼梯，累得我气喘吁吁，终于监管不追我了。（中间挨了一刀）
我找到了队友——顾行，她帮我医到满血，然后一起开始修机。修机过程中，我总是提心吊胆，怕监管突然跑过来，所以修机时，我总是往后望一眼，看到梁格熙正在溜监管呢！他边跑边喊：“我溜监管你们赶紧修机！”
最后，梁格熙扛不住了，被打倒在地，放在了狂欢椅上。我对顾行说：“你继续修机，我去救梁格熙。”是说完，我就去救梁格熙了。
到了梁格熙被绑架的.狂欢椅旁边，我毫不犹豫的对监管开了一枪，然后立马就来救梁格熙，我替梁格熙挨了一刀，然后我就立马逃了，可惜监管一直追我，我想：应该是我救了梁格熙，监管才这么恨我吧！
监管追了我好一阵子，才放弃了我。
机子修完了，就差开大门了！这是顾行上了狂欢椅，我对梁格熙喊道：“打开了一个大门了，我去打开另一个，然后你救顾行一起从最近的大门一起逃！”当时的气氛是多么的紧张，梁格熙这个猪队友！我都没喊打开另一个大门了，她就带着顾行跑了过来，喊的顾行又被抓了。
这时，顾行挣扎了下来，我仿佛看到了胜利的光芒，我们三个求生者向着大门跑去……
终于，我们逃出去了！
这个真人版第5人格，花了差不多1~2个小时才玩完。但是它是多么的有趣啊！这个真人版第5人格需要经过大脑的思考，我们体会到了团结的力量。
作文格15
一只老鼠正站在小山坡上看风景，瞧，那红红的大火球照耀着那翠绿翠绿的高山，山下的那条小河正唱着哗啦啦的歌儿，草地上的小花小草也跟着风儿跳起来舞。河面上的'一层雾还未散去，让人感到仙气飘飘。这时，老鼠大叫一声：“啊，这世界太美啦，我得去旅行！”
老鼠收好了东西，正要向美丽的世界走去，这时小青蛙弗洛格跑来央求道：“求求你！也带我一起去吧，我真的很想去。”“不行，你太小啦！”老鼠答到。“可是我，我，我力气大，可以帮你背包！”老鼠想了想，最终答应了：“好吧，不过我要走很远，你会很累的。”弗洛格一听马上说到：“哦，请您放心，我不怕累。”
它们走啊走啊，不知道走了多远。这时弗洛格突然说道：“饿死我了，我们什么时候吃午饭啊？”“我们才走了多远呢，还有好多路要走。”老鼠边说边拿了两三个三明治。“唉！在家里我能吃得香喷喷的烤蛋糕，还加热气腾腾的牛奶。”弗洛格一边吃，一边叨叨。
它们走呀走呀，不知不觉已经到了晚上，它们找一块儿青青的草地睡觉。可小青蛙怎么也睡不着，老鼠对它说：“你闭上眼睛想一些好事吧！”可它试了试也没什么用，又听见了奇怪的声音，不知道是不是狮子或老虎？弗洛格感到害怕，就怎么也睡不着了。
第二天，弗洛格当然起不来，可是老鼠却一把把它拉起来。继续往前走，在路上，他们看见青翠欲滴的树叶和漂亮的蝴蝶。可好景不常，下起了雨来，弗洛格摔了一跤，把脚扭啦，老鼠只好背着它走。弗洛格快哭了：“我好想家，我们可以回家吗？”“好吧。”老鼠只好同意了。
弗洛格一听可以回家了，脚上的伤好像一下子就好了，开心得一蹦三尺高，像长了翅膀一样飞快的跑了起来。它们跑得很快，几个小时后就跑了回去。还没到家，就闻到了一股股烤蛋糕的香味，原来，小猪在做饭呢！
它们一边吃一边聊天，开心的不得了，聊着聊着，弗洛格大叫一声：“啊，没有任何地方能像家一样！”
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