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在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的倔强的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倔强的我作文1
小时候，我是一个很倔强的人，为了件芝麻绿豆大的事，都要和家里人争，大家都说这是我头上有两个漩的原因。
暑假里的一天，妈妈建议大家去七宝古镇玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要开车，我要乘地铁。就这样，我倔强的毛病又犯了！
我振振有词地对爸爸说：“坐地铁去！因为坐地铁方便，乘九号线坐十五站，不用转车就到了。而且，现在世博期间，提倡低碳生活，应使用公共交通！”
“你听我说，”爸爸不等我说完，就抢着说：“开车方便。”我一听，又争了起来：“明明是地铁方便！”“爸爸是怕像那天去世博园一样，地铁口堵得满满的人。”没想到，妈妈竟帮爸爸。
“哼！让我们听听群众的意见！”我连忙问每个人支持谁，妈妈和爸爸要开车，爷爷和我要坐地铁，奶奶说随便，也就是弃权，竟打成了平手。我可不会善罢甘休，在我的再三恳求下，奶奶同意坐地铁。三比二，胜出！我获得了胜利！
我倔强的性格到现在还没有改。记得那次三星笔试，大家都说我过不了，我又倔强起来了，告诉他们我一定会过的。我也以我的实际行动证实了自己的'话。
这就是小时候的我，是一个倔强的女孩。但我把这种倔强变成了坚持，我也会用这种坚持不懈的精神做好每一件事。
倔强的我作文2
我今年九岁了，是一名小学三年级的学生，虽然我有很多缺点，但是我的优点也很多：懂事，喜欢帮助别人……我最大的优点就是：做什么事情都坚持不懈，直到成功为止。记得有一次，老师说踢毽子期末必考的。刚开始我一分钟只能踢一个，偶尔一两次能踢两个，试了好多次，我已经累得疲惫不堪了。爷爷看到我满头大汗的样子，就说：“没能达到优秀也没事的！”但是我想，为什么别的小朋友都能学会，我怎么就不能呢？我不能灰心。
过了一段时间，毽子在我的脚上来去自如地上上下下，我心里美滋滋。终于我从一开始的一窍不通，慢慢地变得熟练起来了。最后在期末考试的时候，踢出42个的好成绩。
不仅仅是这一件事，还有一件事情让我特别难以忘记，甚至让它成为我的兴趣爱好。 记得在幼儿园中班的`时候，妈妈给我报了一个画画兴趣班。刚开始去上第一节课画的是一棵树，我画得歪歪扭扭，教画画的老师皱着眉头说：“还可以，继续努力吧！”我想，妈妈不是说过吗，“只要功夫深，铁杵也能磨成针”，我一定会很棒的！于是我每次放学，我就坐在我的书桌边开始画。当再一次拿着我的画出现在老师面前的时候，老师目瞪口呆，她眉开眼笑地说：“你进步太快了！画得太棒了！”听到这，我心里已经乐开了花。现在每次去画画班都是我最开心的一件事。
这就是一个倔强而又坚持不懈的我！
倔强的我作文3
记得一年级的时候，老师们曾在旁边偷偷地议论我。他们没有注意到我的存在，我隐隐约约地听见，他们在说——我很倔。
那时候我才一年级，我不懂什么叫“倔”，我想他们是在表扬我，便得意洋洋地傻笑。老师们回头看见了我，我触碰到他们的眼神，打了个激灵，跑回教室去了。
后来一年一年长大，我明白了什么叫“倔强”。我仔细回忆自己过去的.点点滴滴，觉得还是不要太倔。
但是，那天，我们正在做练习题，我那存放了很久的倔强又爆发了。
当时，同学们都在埋头做题，老师突然对我们说：“同学们，我来给大家讲一道题……”
可是，老师做出来的答案和我的答案差了十万八千里。我再演算一遍，我没有错啊！于是我怀着忐忑的心，把我做的题交了上去。
试卷发下来后，老师在我的卷子上打了个大叉，还在班上重点批评我，说我不听讲，把错题交上去。
我听了这话，心里咯噔一下，有个东西在我心中发疯似地往外钻。
在这千钧一发的时刻，有个同学还在一旁煽风点火，笑眯眯地对我说：“你怎么不说话啊？”
天哪，这是怎么回事？我怎么会有种拿黑板刷拍他的感觉？
我鼓足勇气，站上讲台，拿起了粉笔。我也没问老师同意，就在黑板上写下我的演算过程。老师算了一遍，发现自己出错了。老师不好意思地在我的卷子上打了勾，还对我说：“继续努力！”
从那时起，我下定决心，要把倔强进行到底。倔强不是缺点，反而给了我勇气和信心！
倔强的我作文4
有一次我被一位同学挑战，要求在规定时间内做完这一张竞赛试卷。结果我在做的时候抓耳挠腮，实在是想不出解题方法，最终败北。
那位同学嘲笑道：“就你那死板的脑筋，也想学好数学？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：只要坚持不懈，就没有我过不去的坎！
这次过后，一有机会我还会和他“切磋”一把。虽然常常成为他的“手下败将”，被讥笑成“踩不死的.小强”，但我并不气馁，心里暗自想着：我就是踩不死，我偏要“鸡毛飞上天”。尽管我现在没有那么好，我还是会赢得最终的胜利。因为我知道，学好数学不可能轻而易举，总会遇到坎坷。挑战结束后，我总是激动地拿起笔重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地，每一个解题技巧都深深地烙在了心里，原本凶悍的数学“怪兽”也变成了一只温顺的绵羊，任我狂虐。
夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着下一次考试的来临。这就是一个倔强的我、一个不服输的我！
倔强的我作文5
“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。
阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。
不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。
我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的.事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”
没错，我们要倔强！我们要坚强！
我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”
“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”
感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。
倔强的我作文6
十二月的一个早晨，伴随着哇哇大哭的声音，我来到了这个世界上，病房里站着爸爸，爷爷奶奶，我在妈妈的怀抱里，喝着奶，当然，这些是妈妈告诉我的。
我特殊喜欢写字，而且还是钢笔字，从小我练字，从歪歪扭扭写到方方正正，我很羡慕爸爸的字体，他写得字很好看，刚劲有力，每一笔都很到位，我以爸爸的字体为做楷模，一有空就训练，我总是把课本上的.文章，一笔一划的抄下来，我也会自己写日记，做这些都是为了提高我的写字能力。
天天早上在学校晨读，我都是很大声的读出来，富有感情的，而不是语气平淡没有任何感情表达那样。就是因为这样，我可以在学校读广播，甚至每当学校有节目的时候，我还被当选主持人。
我的性格比较好强，也比较顽固，比如在做某一件事情的时候，我不会因为一两次的失败而放弃，我就是一心要学会做到为止，妈妈总说我是个倔强的孩子，我想是的，我就是这么一个执着倔强的孩子，不容易认输。
我有很多小伙伴，对我的朋友们，我是有求必应，因为我知道，只有你愿意真心的帮助别人，别人以后才会真心帮助你。当然最好的朋友没有几个，也许是我还小吧。
倔强的我作文7
我叫李思仪，今年我九岁啦！我喜欢玩男孩子的运动，虽然我是个女孩子。我有一副瘦小的身材，喜欢穿短袖短裤。我最讨人厌的是那张小嘴，虽说它像樱桃，但是说起话来不分轻重。他们都说我的眼睛大，瞪起来像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口头禅是：“干什么？”你猜为什么？其实我也不知道！哈哈哈哈！
我是个脾气倔强的小女孩。有一次，我和爸爸争论一道数学题，这道题是这样的`。问下面哪些是平行四边形？三角形；正方形；平行四边形；④长方形。我的答案是④，但是爸爸检查我的作业之后，认为答案是④。我的意见是，正方形就是正方形，长方形就是长方形，跟平行四边形一点关系都没有。爸爸也提出了意见，指出了平行四边形的定义，两组对边分别平行的四边形就是平行四边形，而正方形和长方形完全符合，所以他们就是平行四边形。我不服，但是又没有太多的理由，一转眼就说完了，又不想这么轻易的就投降了，只有一直都说这些话。爸爸振振有词地说了数不尽的理由，我还说不服，最终公公听着不耐烦了，走了过来，又说了七七八八的道理，这下我知道了这道题的正确答案和理由，我佩服他们，佩服得五体投地。我真后悔刚才执迷不悟啊！爸爸却表扬了我有自己的想法，勇敢地提出来，并且接受了正确的答案。
我受到了很大的启发，下定决心，一定要把这个习惯坚持到底，用于提出问题，追问到底，提出自己的想法，得到正确认识，要像伊琳娜质疑郎志万那样，不要轻易相信权威，要敢于怀疑。
倔强的我作文8
那年，我正在消灭鸡、鸭、鱼、肉之时，突然，一股莫名其妙的痛楚席卷而来，“啊，好痛！”我不得不放下了我手中的鸡腿，张大嘴巴，用手指在我的各颗牙齿上仔细地“探察”。“是这里了，我最后一颗乳牙。”我含糊不清地说着。我轻轻地动了一动这颗乳牙：“啊！”钻心的疼痛又毫不留情地向我袭来，我只能无奈地捧着腮帮子，看着老妈吃香的、喝辣的，大鱼大肉……唉，我心中不由升起一股苦意。
回到房间，躺在床上，百般无耐的我摸着自己扁平而又在咕咕直叫的肚子，不禁在床头柜里摸索着。“哈，饼干！”这平时我不屑一顾的饼干，如今倒成了我的救命之粮。我拿起饼干，想都没多想就往嘴里塞。“啊，我的牙！”我皱着眉，东摇西晃，最后倒在了床上。我无坚不摧的牙齿，如今已完全成了“豆腐脑”了。我仰天长啸：“难道我李文博一世口福，就要毁于一牙吗？不行！”我马上叫来老妈，大喊一声：“拔牙！”
说干就干，我将绳子套在我那颗依然“矗立”在牙帮之上乳牙，前面放一盆清水。现在“万事俱备，只欠东风”了。我叫来老妈帮忙。一下、两下、三下……那颗乳牙像生了根似的，“我们李氏家族的'牙可真坚固呀！”正在我犯嘀咕时，一阵巨大的痛楚再次席卷而来，不过，令我欣慰的是：倔强的乳牙终于“下岗”了！
我有满口“倔强”的乳牙，你呢？
倔强的我作文9
世界上每个人都有和别人不一样的地方，不论是个性、容貌或长处。而我和别人不一样的地方就是我的个性。
我的个性很倔强，很少人像我这么倔强，我常常把别人的意见当耳边风，左耳进又右耳出。但有时候这种坚持也是一项优点，正因为有这种坚持，所以我的梦想大多都能实现，让我不知应该要把它当缺点，努力改过，还是当优点继续保持。
我有时真的很痛恨这种倔强的个性，因为它使许多知心朋友都离我远去，而让我感到孤单寂寞，“倔强”，彷佛就像个大恶魔，把我的朋友都吓走，只剩下我一个人被关在笼子里。那些离我而去的`朋友们，不是说我太以自我为中心，就是说我不在乎他们，可是我并没有啊！我关心我的朋友，我喜欢他们和我一起读书，一起 游戏的每一个时光，而他们竟说我不把他们摆在眼里，这时我的心就像被利刃划过一般，不停的流血。
可是每次一想到达成愿望的那种美好滋味，就忍住把这个个性改掉的想法，有时我真希望我是别人，而不是现在的自己，可是一切都不可能再改变了，我就是我，独一无二的我，和别人不一样的我。
总之，“倔强”是不是个缺点，对我来说，还是个难以抉择的大难题。
倔强的我作文10
紧张的一学期终于结束了，迎来的便是炎热得不想出门的暑假，这正给了我一个看书的好机会，我读到一本书，是称为辫子姐姐的郁雨君写的《我和我骄傲的倔强》，只是书的封面就紧紧地吸引了我。
封面的右下方写着：不要一个人搁浅，自暴自弃对自己说我已被三振出局!将来有得是全垒打的机
会，你会震惊所有看轻你的`人！这句话就告诉我：无论做什么事，只要你会对的，不管别人怎么说，只要你坚持不懈，不怕失败，抓住一切机会，勇于追求就一定会取得成功！
书中写了上幼儿园的小初竟爬上雨润的床，老师告诉小初雨润是个男孩子，所以不能和他一张床，但她仍倔强的和雨润一张床。还有“娜娜全垒打”是书其中的一个篇章，最让我感动的是：虽然娜娜的生命最后怎么都逃不过被匆匆三振出局，但她却不想有人的人生因失去信心的被击溃而被三振出局，帮他找回自信，不管怎样挽留她都那么倔强，但又那么执着，在帮他找回自信后她只说了一句“对不起”。我佩服她的执着。
很纯真的年龄，不平凡的故事，给我一种穿透灵魂的感动。这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫、执着；藏着幸福，单纯。《我和我骄傲的倔强》让我学会了“倔强”，更多的是执着。
倔强的我作文11
今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。
我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。
我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。
我说：“聂**，今天下午你等着，我非要打你不可。”
聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”
一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。
我说：“她把我的脚打着了。”
吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”
我气愤地说：“不需要。”
吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。
我说：“也不需要。”
吕老师说：“那你究竟想干什么呢？”，吕老师问的'我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍然是倔强的我。
现在，你有点了解我了吧！虽然在生活中有此自我，但我并不是坏学生，如果愿意和我做朋友，那你就赶快行动吧！
倔强的我作文12
我的倔强弟弟叫刘基喆，他一头黑发，眉毛就像是用记号笔描过一般，绝对比我的都要黑，眼睛总是水灵灵的，大概是因为他非常喜欢哭吧！有长差不多1厘米的眼睫毛，忽闪忽闪的。脸蛋肉嘟嘟的、丑丑的'，可可爱了，老会让人忍不住的去动一动，揉一揉，之后去捏一把。
我弟弟有个非常牛叉的技能就是哭，只要他一使出这个技能，什么事我们也就听从他的指挥，就像那一次我们准备先去倒垃圾再去门房拿快递，可是我弟弟就非要先去拿快递再去倒垃圾，我们没有遵照他的指挥，弟弟就使出他的超级妙计山洪海啸，也就是更大声的哭。这一下我们也就只得乖乖就范。我们都不知道为什么，我们听他的来做事，就知道千万千万不要让他哭就可以了。
每次我们看电视看得好好的，他就突然过来让我们给他看《小猪佩奇》，我们不同意他就要哭，他一哭，我们只好依依不舍转换电视节目给他看，我们都在一边垂头丧气的，可他就不一样了，他那个时候高兴的手舞足蹈，我们也只好和他一起看。
我弟弟的倔强是你们万万也想不来的！这就是我的倔强的弟弟，我们全家最疼爱的宝贝！
倔强的我作文13
《倔强》——来自一个创作天团的声音，带给我们太多感动的，五月天。
浅浅斟酌便可察觉这两个字所承载的韧性与意志，倔强或多或少地代表了80后的姿态，但请所有人注意，这并不等同于傲慢无礼，而是逆流而上的一张张青春的面孔，在人生的潘多拉盒子中努力探寻真谛的身影。纵然倔强的身影孤单，即便固执的.姿态淡漠，任谁人也无法阻挡溢自青春内里的澎湃，那是属于年少韶华的最强音：“我和我最后的倔强，握紧双手坚持不放，下一步是不是天堂，就算失望，不能绝望……”
应聘会上失意的面孔，考场上紧蹙的眉头，入夜的奋笔疾书，全凭一种信念，仅此一次的青春之途上，淋漓尽致地走过才不枉这最好的时光。
信铿锵的唱词配上MV里一张张执拗的脸孔，道出了这个时代的最强音：“Never give up！”
我们独树一帜的侧脸是倔强的座右铭，我们的姿态是逆风飞行，就算失望，不能绝望！
漫漫学途上，尤其将这首歌献给高三学子，用倔强绘制最美的愿景！
倔强的我作文14
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩――莫洁。
“人无完人”，是的`每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。
有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?
这就是我――一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
倔强的我作文15
性格并不是天生而定的，而是在时间的推移中改变的，而这个性格说不定就能变成自己的一个特点。有的孩子小时候总是特别爱哭，而长大以后变得特别刚强；有的孩子小时候十分淘气，长大以后变得温文尔雅；有的孩子小时候总是粗心大意，长大以后变得异常细心，就像变了个人似的。
我自认为我是一个性格比较倔强的人，一般来说，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改变，我属于不撞南墙不回头，不跳黄河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特点或许就是“杠”。在校期间，每当到了中午，我便会和同学们一起下去打篮球，虽然我并不是我们当中最强的一个，但我一定不是最菜的'那个。
两天前，老师严令禁止了我们打篮球，但我们却故意跟老师“咬文嚼字”，非但没有听他的话，反而跟他打起了足球，还跟同学们说不让打足球就去打排球、网球、羽毛球、乒乓球……我们昨天刚被扣了3分，今天还是照样去打，似乎唯有到了期末才能放下这个在学校里唯一能够让我们打发午间时光的体育活动。而那每天要扣的两分似乎也让我感到了习以为常，这可谓是“撞了南墙也不回头”一倔倔到底呀！
在学习时，我也会变得有点倔，非得钻牛角尖，一定要攻克；在玩游戏时，我也倔，队友叫我往东，我偏往西；在吃东西时，依旧很倔，让我不要吃的我要吃，让我吃的我偏不吃……
这就是我，一个生来倔强的人，一个撞了南墙也不回头的人。
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