在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于铅笔的作文，希望对大家有所帮助。

关于铅笔的作文1

　　想一想，一只老憋的抽屉里的铅笔，会有多少梦想？第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，能出嫩嫩的芽儿，还在头顶上，开出一朵漂亮的`花儿。蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出是谁了。

　　哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾。撑起阴凉的伞，伞上，还趴着大眼睛，青蛙有的在伞上唱歌。有的在伞下玩耍。

　　哈，多么好玩！多么开心！第三个梦想是躲到菜园里，知道我要做什么吗？我要在青叶间，长出长长的豆芽，或者伪装出嫩嫩的丝瓜菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！第四个梦想是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为原水玩水的鸟儿。船蒿为过河的蚂蚁当木筏，船上的岸边的一起喝彩！哈，多么好玩！多么开心！第五个梦想是跑到运动场上知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的。撑竿，哈，多么开心，多么好玩！谁也不知道一支铅笔有多少梦想……

　　就像种在草稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。

关于铅笔的作文2

　　我没事干，老用铅笔打铅笔盒，打得铅笔和铅笔盒难受极了。一天晚上，我睡着了。迷糊中听到铅笔和铅笔盒在说我，铅笔说：“边品三每次都用我来打你，不但让老弟你受苦，而且弄得我也很痛。”铅笔盒说：“是啊老哥，我们还是趁他睡觉的时候逃走吧，省得明天又打我们。”于是，我的那只汽车铅笔盒就伸出四个轮子，带着铅笔逃出了家门。

　　铅笔盒跑了三天三夜，在大街上上睡着了，当铅笔盒醒来，天已经黑了，它又累又饿，但只能跑。到天亮的时候，它到了一个停车场停了下来，想休息一下，补充一下能量。刚停下就有一辆大卡车也来停车，由于铅笔盒太小，所以大卡车没看见就压上来，铅笔盒一下子就被吓昏了。铅笔盒醒来之后，看见头上那么黑，就拼命的往前开，好一会儿才钻出这个卡车隧道。

　　铅笔盒想跑到一个没有危险的`地方去，于是又继续跑，一不留意一辆汽车飞快地从前面飞驰而过，铅笔盒吓慌了，傻傻地呆在原地。这时我刚刚从这里走过，看见我的铅笔盒要被汽车撞上了，我跑过去连忙把铅笔盒捡起来，我让铅笔和铅笔盒原谅我，并向他们道歉，答应今后好好爱护它，铅笔盒又回到了我的身边。

关于铅笔的作文3

　　铅笔厂生产出了一支短短的铅笔。它看着其他兄弟姐妹都一样的高矮胖瘦，只有自己矮，心里很害怕。出厂检查时，它被工作人员挑出来，无情地扔到垃圾桶里，它躺在垃圾里哭泣着，等待着能够有机会重生。

　　在垃圾桶里，它遇见了一张废纸，他们互相诉说自己的经历，彼此安慰着。然后他们被一辆垃圾车运走，在运送的途中，铅笔不小心从车的缝隙中掉了出来。它安静地躺在路边，面无表情，但心里却像被刀刺着一样痛，它一直忍着，忍着———等待着别样的命运。

　　过了几天，一个小男孩从它身边经过，发现了它，将它拾起带回家中。小男孩很耐心地将铅笔清洁干净，放在文具盒里。铅笔躺在文具盒里，打量着同伴和自己的.新家，这可是它有生以来的第一个家啊!

　　铅笔不再伤心了，它每天都陪着小主人一起上学一起写作业，快乐极了。小主人也非常爱惜它，每天用它写完字都会将它放回文具盒中。随着时间的推移，铅笔越用越短，终于连小主人都拿不住了，小主人恋恋不舍地离开了铅笔。这一次，铅笔没有伤心，也没有抱怨。因为它懂得了自己的价值，并且完成了自己的使命。

关于铅笔的作文4

　　我的头可有用处了。平时，小主人就是用我来写出漂亮的字的呢，这可都是我的功劳呀！

　　哎，可小主人却忘恩负义。每当她写完作业，就会把我丢在一边不管了。还有的时候，她会随手把我扔在地上。哎，怪不得我怎么总觉得“腰”酸，就像是里面的“骨头”断了似的呢！我对她这两点特别不满。哎，真希望她以后多疼爱我一点，那该是多么美好哇！

　　我天天被文具盒侍卫关在“监狱”里，快要被闷死了。如果哪一天真的觉得无聊透顶的话，我会给橡皮表妹写写信；还会逃过文具盒侍卫的法眼，偷偷溜出“监狱”，到字典公公家去补补课；还会到钢笔哥哥家去聊聊天呢！

　　听完了我的`介绍，你们一定已经很了解我了吧！怎么样，我天真吗？我可爱吗？如果你非常喜欢我的话，可以来见我一面，并把我收养回去，行吗？我可不想被小主人折磨死啊！再见。

关于铅笔的作文5

　　我有一个粉色铅笔盒，也是我的好朋友。她是去年与我相遇的。

　　自从有了这铅笔盒，我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天，荧光笔小姐初次”搬”到她这座”房子”里，文具盒一开始不习惯，可过了几个小时就不觉得奇怪了。她经常会把几支“生病”的铅笔安排在柔软的“床”上，安静的躺一天。这座房子虽只有一层，可是空间很大呢，让我的文具都安心地住在里面。

　　我的文具盒还很调皮。有一回，她犯了错，竟然把我的钢笔弄丢了，我说：“你这个不称职的大管家，下次要注意！”

　　我的`铅笔盒每天都帮我摆放文具，我十分珍爱她。它每天都陪我做功课。每次我都会在上课前把她拿出来，从里面取出一支尖尖的铅笔，而她里面的“退休兵”却越来越多了呀！

　　我，喜欢我那可爱又勤劳的铅笔盒。

关于铅笔的作文6

　　我家有一个铅笔袋。在她刚来时，我们是非常看不起她的。但是，随着时间的推移，我对她有了不同的看法。

　　这笔袋几乎全部是粉红色的。它长得像一个迷你录音机。它的两边有两个迪士尼娃娃头像，正对着别人笑呢。中间印着一串字母“minnie and daisy” 这些字母用一小块蕾丝包住。这笔袋是由棉布做的，里外两面有三个“美丽”的“小房间”。有“宽敞”的`“客厅”、“漂亮”的“卧室”，还有又小又阴暗的“地下多功能室”。客厅里，橡皮娃娃正若无其事地看电视；卧室里，圆珠笔哥哥，铅笔姐姐们正懒洋洋地睡觉；地下多功能室里，尺子爸爸，尺子妈妈正在做饭。多欢乐的一家呀！

　　笔袋的作用可大了！上学期英语考试，铅笔姐姐不但断脚，还写错了字。这时，她的妹妹——铅笔二姐和橡皮宝宝来了，她们做完了卷子后，和断脚铅笔姐姐回了家，让我检查，正因为如此，我得了一个一百分。看，笔袋的作用大不？

　　这是我的笔袋。她为我们付出多，报酬少，我喜欢我的铅笔袋。

关于铅笔的作文7

　　夜深了，小主人上床睡觉了。铅笔袋里的东西出来了，转笔刀跳出来说：“啊！外面的空气真新鲜，比那黑暗的`‘房子’里舒服多了！”铅笔蹦了出来说：“我天天晚上都滚着出来，我头都滚疼了。”铅笔说：“谁叫你长得这么圆，哪像我呀，长得又细又长，还穿着高跟鞋呢！”转笔刀也跟着凑热闹说：“就是啊！难不成你也跟我们一样蹦出来呀！”橡皮顶了句嘴：“有什么了不起的！”转笔刀和铅笔回一句，橡皮就顶一句......就这样争吵开始了。

　　吵了一阵子之后，转笔刀和铅笔也吵起来了，因为它们俩的心里都觉得自己比谁都好。

　　转笔刀对铅笔说：“没有我，你就不会写出那样漂亮。”铅笔无话可说。橡皮说：“可是，要没有我，铅笔写错字了，怎么办？还不是我及时把错字擦了，要不然，小主人考试都得考很少很少的分数。”铅笔听了说：“要是没有我写错字，你能有工作做吗？”橡皮脸红了。

　　这时，铅笔袋爷爷说：“孩子们，小主人少了你们谁都不行，你们各有各的用途，还是和睦相处吧！”听了铅笔袋爷爷的话，它们和好了。

关于铅笔的作文8

　　一天晚上，小主人的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声，哦！原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢！

　　铅笔扭扭身子，得意洋洋地说：“我做用最打了，你看，小主人用我写错了的话，还可以擦掉呢！”

　　钢笔指着铅笔的鼻子说：“你是可以擦掉，可你只有一种颜色，不像我，有许多五彩缤纷的颜色。”

　　铅笔又反驳道：“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色，可你的制造工序很多，而我只要一刨，就可以使用！”

　　钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了，文具盒爷爷对钢笔和铅笔说：“你们各有各的`长处，各有各的短处，生活中少了你们其中一个都不行。你们应该取长补短，这样，世界才会更美好！”

　　钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话，惭愧地低下头，红着脸对文具盒爷爷说：“爷爷，我们错了，以后一定会按照您说的做，请原谅我们这一次吧！”

　　文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔，温和地对他们说：“只要改了还是好孩子。”

　　铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里，使劲地点头。

关于铅笔的作文9

　　转眼间，我就到了2198年。这一天，我来到了文具店，眼前有许许多多的新奇的东西。突然，我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

　　这可是一支神奇的铅笔，它的笔身是由蓝色组成的，笔头是深灰的，笔尾有一个粉红色的橡皮，还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的，后面两个是红色的，样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱，它还有许多奇异的功能！如果你按下第一个绿色按钮，那就能让作业写得慢的同学变得快起来，而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮，铅笔上的那块橡皮就起作用了，它能把小朋友的错字擦得一干二净，不留一点痕迹，这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮，就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目，就会出现那道题目的视频，只要一分钟就解决。这时有些人会想，这样眼睛会不会近视？不用担心，只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜，戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮，还可以把用完的`铅笔变成新的，如此一来，我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

　　听了我的介绍，你是不是对这支笔很感兴趣？是不是很想拥有这样的铅笔啊？

关于铅笔的作文10

　　我有一个心爱的铅笔盒。它的外壳是蓝色的，里面有三层。第一层住着铅笔弟弟、尺子妹妹、橡皮哥哥和笔蕊姐姐。第二层住着自动笔妈妈和画笔爸爸。第三层住着钢笔奶奶和墨水爷爷。

　　上数学课的`时候，老师要我们画一条线段。自动笔妈妈走岀来对我说：“用我来画横线吧。”我说：“好的。”画了画，可是直线弯弯扭扭的，像个虫子在扭屁股。尺子妹妹看见了，就岀来对我说：“让我来帮忙吧。”有了尺子妹妹的帮助，我的线段画的又快又直，老师也表扬我线段画的直。

　　在上语文课的时候，我不小心写错了一个字。橡皮哥哥走岀来对我说：“用我吧！以后不能在粗心大意了。”我说：“好的。”在橡皮哥哥的帮助下，我又一次被老师表扬了。

　　有了这个铅笔盒，我会更加努力学习。

关于铅笔的作文11

　　在一个安静的教室里，一张课桌里的铅笔和钢笔在那里对话。看他们那样子像是在吵架一样。

　　铅笔说：主人一定是喜欢我的钢笔得意的说说：主人一定是喜欢我。你有什么证据可以说是主人喜欢你，每次只要主人要用我的时候都会先把我的头给理得干干净净的，而且每次写的.时候都是小心翼翼的用，用完了还会把我放在很好的地方。钢笔高傲地说你错了，我看那些都是你胡编乱造的。主人用我的时间比你的还长，用我写的时候写得又快又工整，就因此这样，老师总是夸奖主人。所以主人是喜欢我的这回可惹铅笔大发雷霆了，谁说的，有种我们明天看看主人用我的次数多还是用你的次数多。比就比，谁怕谁。哼！

　　到了第二天，早上的时候主人现把写得又快又工整钢笔拿出来用，待在下面的铅笔很不高兴。下午主人又把干干净净的铅笔拿出来用，钢笔在下面很生气。到了晚上，两支笔又在桌子下面吵架。

　　过了不久，主人就不再用那两支笔了。钢笔因为没有水了被主人扔了，铅笔因为笔芯用完了，被主人扔进了垃圾桶里。主人又买了两支笔来代替它们，现在的它们在文具加工厂重新改装呢！

关于铅笔的作文12

　　三年级开学的时候，妈妈送给我一个漂亮的铅笔盒。

　　长方形的铅笔盒是用铁皮制成的，黑色的底纹上印着精美的卡通图案。盒子的中间是可爱的米奇和调皮的唐老鸭。米奇那圆圆的头上长着一对圆圆的大耳朵和一双炯炯有神的大眼睛。唐老鸭穿着蓝色的制服，又大又扁的.嘴巴仿佛在“呱呱”地叫着。盒子的左上角还写着米奇的英文名字。

　　铅笔盒的前面是一个小巧别致的反扣锁。只要用手轻轻一扣，锁就打开了。打开铅笔盒，里面分为上下两层。上层用托盘隔开，托盘上可以放常用的学习用品，如铅笔、橡皮、尺等。托盘下面略大些，可以放不常用的学习用品，如剪刀、圆珠笔、卷笔刀等。下层通常放课程表、回执等。

　　我的铅笔盒真像个“小管家”，把我的学习用品管理得井井有条，我一刻也离不开它，我喜爱我的铅笔盒。

关于铅笔的作文13

　　一天，自动铅笔把铅笔仔细的打量了一番，打开了话匣子，说：“咦，你是谁呀？我怎么没见过你，看你身上黑溜溜的，多难看哪！”铅笔温和的说：“小姑娘，你怎么能这样说呢？论年龄，你该叫我爷爷呢。以前，我也和你一样，受到别人的喜爱，只不过现在科学水平提高了，才发明了你，我才被人冷落的。这是社会的必然，将来你也会有这样的一天的'。”自动铅笔不以为然：“怎么会呢，你看我多漂亮，多先进。尖尖的小铁头，坚固耐用，人们只要按一下我的小脑袋，我就会吐出黑色的笔芯，既方便又美观，怎么会像你这样被冷落呢？”“小姑娘，不要太自责，现在科学技术的水平飞速发展，人们的生活日新月异，就连电脑也走进了我们的世界，将来也一定会发明出更加先进的文具。”铅笔笑盈盈地说。自动铅笔惭愧地低下了头说：“铅笔爷爷，我知道错了，如果将来有新文具，那我怎么办啊？”铅笔和蔼地说：“没关系，好孩子，我们是为人们服务的。如果人们不需要我们了，那就说明人类的科学技术又迈进了一步，我们应该替他们高兴啊！”

　　听了铅笔的话，自动铅笔点了点头，好像明白了许多。

关于铅笔的作文14

　　我是一支漂亮的自动铅笔，我的身体是用塑料做成的。我长长的，瘦瘦的，后面还有一块小小的橡皮，我身上穿着一件雪白雪白的芭蕾舞裙，真是可爱极了。我的背后还有一个小小的洞口，那是专门用来装自动铅笔笔芯的。我经常被小主人用来写作业，所以我成了他的好帮手。有时，我的肚子饿了，我的笔头便会缩下去，小主人一发现，便会给我一顿“大餐”，每一次我都会吃的饱饱的。但是，小主人有时也会对我不太友好。小主人玩陀螺时，就把我和我的兄弟姐妹围成一个大正方形，让陀螺来把我们撞来撞去，把我们撞得遍体鳞伤。但是，我看见小朋友们的.脸上洋溢着灿烂的笑容时，我还是觉得无比开心。小主人再次拿起我写作业，我发现小主人的作业本上的作业都是“优”时，我更是觉得非常开心，自豪。我还有成千上万的兄弟，在千家万户给他们的小主人作着奉献，而我只是其中的一个。我为我的主人做着奉献，我好自豪。我希望你们可以珍惜我们，爱护我们。

关于铅笔的作文15

　　有一天，我的小主人芳芳做完作业，隐约听到他们在一起说话。铅笔得意洋洋地说:我们来对比一下谁最厉害！橡皮同意了，但是纸皱着眉头什么也没说。铅笔开始说自己的优点:我能写出漂亮工整的字。橡皮擦毫不示弱地说:我可以把你学错的`单词擦掉。铅笔挺直了身子，骄傲地说，这有什么大不了的铅笔和橡皮。我说个不停。正当铅笔和橡皮擦在吵架的时候，纸生气了，大声说:安静！Tishe！你们各有各的本事，大家好好反思一下。

　　铅笔和橡皮擦不好意思地低头沉思论文和蔼地说:你想明白了吗？我想通了！铅笔和橡皮异口同声地说。我不能自满。我想和我的小主人一起努力学习。是的，是的，是的，我也这么认为。橡皮说。

　　从此铅笔、橡皮、小师傅一起学习，最后小师傅被评为优秀少先队员、三好学生。

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