在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的竞争的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

竞争的作文1

　　一位真正的英雄，有着战场上的威武潇洒，但也拥有生活中的含情脉脉。那么，竞争呢？我们是不是也该给这位“勇士”加点什么？如果竞争是块龟玉，就该给它加个匣子；如果竞争是把利剑，就该给它加个剑套；如果竞争是个小老虎，就该给它加个铁链。竞争是无情的，但我们可以用温情去感化它；竞争需要拼抢精神，按我们可以加块“黄牌”。森林中有着弱肉强食，大海里有着大鱼吃小鱼，而拥有智慧的现代人呢？

　　当然也需要不服输的气概。成绩不好，千万不要气馁，更不要放弃，因为这是上帝考验你的时刻。于是咬紧牙关，高声说一声：“我不服气！”相信下次考试，你就会迎头赶上；竞选失败，千万不要伤心，更不要逃避，因为人生不是一个终点站，你可以在自己的岗位上展示自己的'价值，也可以在自己的岗位发光发热，说不定下一次的竞选你就会得到意想不到的收获。竞争是进步的催化剂，竞争是一支强心针。但我们是不是要将身边的一个人都看作自己的“仇敌”？横着眉，竖着眼，咬着牙齿，似要将他们生“吞”活“剥”。

　　于是，为了结果，你在考场上作弊；为了竞选成功，你在场下大掏腰包；为了跨进大学的门槛，你在高考时“眉飞色舞”。年轻的朋友啊，竞争也需要黄牌；也需要洗涤剂，时时除去你心灵上污点。否则，你的生命将会没有光彩，你会在内疚与痛苦中挣扎一辈子，你就会成功时的笑声，拼搏时的勇气，收获的只是一颗打碎的鸭蛋。竞争是一位美人，也需要衣着的包装。竞争也需要包装。竞争需要公平，竞争需要友爱，竞争也需要温情。

　　做出难题，千万不要吝啬，而对那双期待的眼睛置之不理，或许你在帮他讲授时会有新的发现；和自己的竞争对手，一定要和平相处，因为他一直是你的功臣，是你进步的催化剂，没有了他，你的成绩将会大打折扣。竞争不需要掏腰包，竞争不需要考场上的“眉飞色舞”，竞争更不能拿着石头砸别人的脚。因为裁判手中的黄牌无时不在提醒你遵从做人的规则，让你做个坦然真实的人。给竞争做道加法吧！它会为你的成功除去污点，它会让你的生活充满色彩，它会让你因成功而欢乐。给竞争加块黄牌吧！它会打消你心中的怪念头，它会让你坦然地面对生活，它会让你笑迎每一个人，它会真正地成为你走向成功的催化剂。朋友，竞争并不可怕，时时记住那块黄牌，给竞争做道加法，成功永远属于你。

竞争的作文2

　　有一朵花，你找不到，只能找到一个特定的人，她会为你带来这朵花竞争之花。我找到了那个人，叫冉冉，在与她的竞争中，我找到了竞争花的花蜜，品尝到了其中的。

　　记得她没来时，奥数课上往往我的教材与他人不同，难度不说，光谈进度，我就比别人快了四五个课时，那时的我，就是班上的骄子，所有人加起来都比不上我。

　　但是，冉冉来了之后，我的地位，受到了威胁。

　　原先见她好像跟不上课程，我的心也落了下来，这个插班生想和我抢第一的位子？简直就和癞蛤蟆想吃天鹅肉一样，痴心妄想！但是一周后，仿佛是吃了什么灵丹妙药，她的速度、准确率飞快上升，甚至有压我一头的苗头，我的心中警铃大作。

　　我开始起来，每次写试题都打了十二分的精神，但仍旧挡不住她的攻势，原来对我来说，与度假毫无差别的奥数，现在已成了我与冉冉的对战场，到处都弥漫着硝烟味。

　　第一轮，路程问题，我扫了一眼旁边信心满满的冉冉，丝毫不敢懈怠，我立刻转向题目，大脑开始高速运转，手一刻也没有停过，演算、验算、再演算、再验算一个又一个环节，紧紧相扣，丝毫差错都不能有，我的'心，像揣了只兔子似的，怦怦直跳，在冉冉即将停笔的时候，我交了卷，冉冉只比我慢了0.01秒，呼，险胜，虽然心中窃喜但脑子里的弦还是不敢松下来。

　　第二轮，鸡兔同笼、假设，大脑一下给出了解决对策，我投入到了解题的过程中，尽管我写得很快了，可仍比冉冉慢了1秒，第二轮惜败，真是可惜。

　　一轮又一轮的，一道又一道的题目，我们总是都答对，每次只会比对方慢或快1秒，甚至不到1秒，我们谁都不敢松懈下来，连大气都不敢喘，最后的结果，却是平局。

　　虽然当时我并没感到，但在赛后细细品一品当时的压力，好像又感到了甜滋滋的快乐，也许是对局的快乐，也许是找到对手的快乐，也许是这种竞争使我们共同了的快乐，又也许是其他，总之，那快乐，是存在的。

　　竞争吧！它会给你带来压力！享受竞争吧！你能在压力中品到快乐！在竞争的同时享受它，相信，你能得到竞争花中最甜的蜜，品到学习中的快乐！

竞争的作文3

　　在鹿特丹世乒赛上，中国队又包揽了全部冠军，在自豪骄傲的同时，一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧，我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平，打击选手的积极性，缺乏竞争力，从而在一定程度上不利于发展，竞争力越强，发展的动力越大。

　　曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断，促竞争，使中国及世界的'体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下，俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下，中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展。

　　在文化发展的道路上，竞争亦促进发展，春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人，克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻，节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止……。是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面，这是“罢黜百家，独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。

　　在经济发展的道路上，道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担，造成了不利于经济发展的局面，政府开始了大力阔斧的企业改革，创新地打破了单一公有制，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主，加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点，在竞争中，国有企业积极改革与创新，再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。

　　宗教改革打破教会垄断教育，培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断，民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后，后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展……

　　竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下，我们前进、突围、避险、拼搏……竞争不是成功的坟墓，而是成功的摇篮，有竞争，才有发展!

竞争的作文4

　　我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。

　　忽悠一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这盆中增添了几分新意。惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下，这纤弱的小苗能顺利生长吗？

　　然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的'危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。

　　这让我想起了另一件事！这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但是在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激！

　　决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤；如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。

　　那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但是我们也在为下一次的胜利鼓起信心！

　　竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但是我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”

　　是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。

竞争的作文5

　　生命离不开氧气，生命也离不开竞争。因为有了竞争，才使生命有着火一般的激情，向上奋进，而不是停滞不前。竞争已溶入了生活的每一个角落。

　　学生时代，已充满竞争。同学们如饥似渴地吸取着书本中的知识，为了更高的分数奋力向上攀登，争先恐后，稍稍的一下停滞，或许不会坠入万丈深渊，但也会被许多人追赶而上。所以，学习生活总是那么地快节奏。许多人总是抱怨着学习的苦，学习的累。但是放一个长假，大多数人又会感到无聊，渴望返校投入火一般的学习，与伙伴竞争向上。你能说竞争不是生活意义的一部分吗？竞争，充满了生活，它使我们始终富有活力，精力，生命力，以便随时投入如火如荼的学习生活。

　　等长大些，大学毕业，除了一些学习好的人打算考博士后，更多的人是选择了进入社会，去找一份适合的工作，那时，全新的竞争又开始了。公司大门口总是挂着一张业绩单，为了这张纸上的排名，人们又得去竞争。从早上到公司的`时间，以及总结，还有上司对自己的看法，都需要竞争，因为只有你这样去做了，才能升职加薪，为父母宜养天年。虽然竞争的过程是辛苦的，不得不早起晚睡，但面对那一叠叠的工资以及奖金时，再多的苦涩，也变成了甘甜。工作就是这样，充满竞争。

　　渐渐地，原本那些青涩的人都成熟了，位子坐稳了，工资也是蒸蒸日上，不必天天提心吊胆。那时，便该回家去探望一下父母了。但很多年轻人放假不敢回家，那也是情有可原，谁叫家长一到家就问东问西“有女（男）朋友了没？买车了没？有房子了没？打算什么时候相亲呀”等等。等到听到一系列的否定答案之后，父母脸就沉下来了，开始唠唠叨叨“你看邻居家的孩子，都有老婆了，连娃娃都快生出来了……”那时，只好苦着脸，投入生活的竞争中去了。不过，这样的竞争，是无比幸福的，因为这是父母对你的关怀，对你的爱护，对你的疼爱。

　　生活，离不开竞争，就像植物离不开阳光，鱼儿离不开碧水，鸟儿离不开天空一样。小到细菌植物，大到飞鸟走兽，每一样事物都处在竞争之中。只有有了竞争，生命才会有活力，世界才会多姿多彩，人间才会充满欢声笑语！

竞争的作文6

　　学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

　　笔者认为：在竞争中勇于创新互相帮助才能实现双赢。这两位同学在比赛中不墨守成规，敢于灵活运用规则达到目标，裁判应对两人的行为予以肯定并同时给予奖励。

　　也许有人认为，这两位同学破坏了学校运动会这个项目的规则。诸位仔细阅读所给材料的比赛内容，就会发现，这两位同学真正并没有破坏“学生从独木桥两边同时上桥”的这个规则，而只是将这个规则灵活加以了运用。材料中“在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过”，只是赛制的制订者想当然认为的结果，而非参赛的内容。如果其规则是“在桥中间时两人相遇必须有一个人下桥一个人通过”，那么这个“山羊过独木桥”的项目就不存在相向同时通过时的多种可能了。因而，这对同学“在桥中间抱住转身，双双通过”显然是在规则之内互相合作互相帮助的结果。

　　由此我想到石油大王哈默说过的一段话：“关照别人就是关照自己。那些总想在竞争中出人头地的人，如果知道关照别人需要的.只是一点点的理解和大度，却能赢来意想不到的收获，那他一定会后悔不迭。关照是一种最有力量的方式，也是一条最好的路。”下过跳棋的人都知道，你想帮自己搭桥有时就得帮别人搭桥。别人或许会很快进入目的地，但你也同样很快到达了自己的目的地；相反，如果你一心只考虑如何拆别人的桥，那其实也是在拆自己的桥。再举个司空见惯的例子，蜜蜂需要蜜源植物为自己提供花粉和花蜜，同时蜜源植物需要蜜蜂为其传播花粉得以繁殖。大自然界动植物尚且有互相依存互相帮助才得以延续生命的本能，而况我们有着智慧头脑的人呢？

　　俗话说的好，“单丝不成线，独木不成林”。两个人共同的智慧要胜过单独两个人各自的智慧之和。在物质文明高达发达的今天，一个独立个体的人要想成就一番大事业，必须与人精诚合作，依靠大家的共同努力，必要时甚至与对手团结起来，才能实现彼此利益的双赢。若有一天我们不巧相向走在了一这条竞争的“独木桥”上，难道非得把对方挤到桥下去弄个鱼死网破吗？如果我们启用智慧将规则加以灵活运用，相互帮助彼此都到达目的地，又何乐不为？

竞争的作文7

　　在与对手竞争的过程中，我渐渐的成长，从中我受益匪浅。

　　自从我上小学一年级起，我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的，总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威，引来同学们“啧啧”的赞叹声，我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中，同学的羡慕的眼光中，父母的夸奖声中……

　　自打上了四年级，我们班上新转来一名学生时，我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试，我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后，我便觉得我忽然间有了压力。

　　记得一次期中考试，在我考试的`前一天晚上认真地复习了我所学过的知识，我满怀希望的进入了梦乡，我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分！早上醒来，我又大致地温习了一遍所学过的知识，我满意的进入了考场。试卷发到后，我认真审题并仔细地做完了每一道题，完后，我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍，信心十足地把考卷交给了老师。

　　几天后，试卷发下来了，最高分98分，我原以为那最高分的获得这就是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。

　　接下来几次小考，我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她，我有些气馁，但转念一想，不行，我一定要振作起来，不能被她打倒，我不能这么轻易地倒下去，我要重新创造佳绩！

　　在以后的日子里，我不断地努力，在课堂上专心听老师讲课，仔细做笔记，在课下认真地复习、预习，不懂的下课就去向老师请教……我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她，我终于考了第一名，取得了优异的成绩。回首这段往事，我觉得蛮丰富的，蛮有趣的，我从中学到了不少新知识，新道理，我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。

　　在以后的考试中，我几乎每次都能战胜她，每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后，我再也不会像以前那样骄傲，耀武扬威了。

　　在竞争中，我渐渐地成长，渐渐成熟了，我从中悟出了一个道理：没有最好的，只有更好。我会在以后的学习中更加努力。( 万利

竞争的作文8

　　家里院子栽有一盆太阳菊。正值早春，鲜艳夺目的花朵在粗硕的叶面衬托下，绽开着橙黄色的光采。

　　忽一日，盆里黑土地钻出来了一点青绿色，戳破了深绿色的沉静，为这简单的春光增添了一些创意。意外惊喜之外，我禁不住暗暗忧虑：与这枝粗叶壮的太阳菊相处一盆，这弱不禁风的幼苗能顺利地生长发育吗？

　　殊不知，我多疑了。比较有限的沙土，令她爱惜所具有的土地资源；稀少的太阳，使她憧憬每一方晴天。她吸吮着，接受着，生长发育着，与粗大的太阳菊进行了强烈的市场竞争。她好像逆江而上的一叶扁舟，在市场竞争的急流中，尽管随时有覆舟的风险，却总是能在提心吊胆中奋勇前行。总算，她出落个婷婷玉立，婀娜多姿。

　　这使我想到了另一幕景色。市生态公园内有一排群众们自发性种植的小树苗。在其中有两株种得非常近。照理说，因为阳光照射不够，这二棵树的发展必然比不上别的树。但出乎意料，在新树中，看起来最大大繁茂的就是这两株。正由于种得过密，为了更好地存活，二棵树都尽量地延伸着枝干，伸到另一方所不可以及的室内空间，与此同时积极地往上生长发育，而求解决另一方的挡住，获得充裕的太阳。就是这样，这二棵树持续市场竞争着，尽管彼此之间承担着存活的危害，但“迎难而上”促使他们健康成长，出类拔萃，变成生态公园一处别具一格的园林景观。

　　市场竞争使存活越来越困窘。市场竞争更令性命蓬勃向上、活力容光焕发！

　　“优胜劣汰”，这也是自然界的基本定律，一切性命概莫能外——包含人。市场竞争无所不在，有市场竞争当然就会有工作压力。可是，正是因为拥有市场竞争，才有大家自身的发展，才拥有社会发展的发展，才拥有历史时间的'前行。不久前，一位就读浙大的好朋友颇有感慨地对我说：“在浙江大学这一竞争激烈的条件中学习培训，每一个人，时时刻刻都是有遭欺负的风险。但大家感激市场竞争，是竞争铸就了大家博学多识的见识、谦逊的为人和顽强的性情。浙江大学也因而变成优秀人才的运输站。市场竞争，使日常生活诠释得五彩缤纷。”

　　是的，市场竞争让人觉得工作压力，更让人活力四射。身上了市场竞争的背囊，我们在人生之路上把留有辉煌的踪迹。那麼，从容路面对市场竞争吧，大家的体能会因而更健硕，大家的身段会因而更丰满迷人，大家的性命会因而更漂亮！

竞争的作文9

　　激烈残酷的竞争与人间温暖所至的人情之间有着不可分割的关系。竞争目的是想要在快速发展的社会中生存，在与时俱进的时代里有自己立足的一席之地，在充满竞争中的环境下，人们会越来越渴望有人情在调剂自己心寒、疲惫的内心。因此竞争与人情是相互影响的，两者之中，谁的影响又更甚呢？

　　时代进步和社会的迅速发展使人们感觉到的危机感日益强烈，人们担心被时代淘汰，被他人挤压，因此种种心理带给人们精神压力。在精神压力的作用下，人们为确保不被淘汰，而使自己生活节奏加快，并与他人竞争。竞争目的.无非就是生存，其结果无非就是淡化人情，内心更加冷漠，为何？

　　若要生存便要在竞争中成功获胜，在人与人之间的竞争中，难免会有一些手段来促使自己能够获胜。手段分为正当手段与不正当手段，既然是为了获胜，明着来的手段自然不如暗着来的手段，如此对于这些不正当手段，又怎么会不令人寒心呢？一个心寒的人内心会比较冷漠，这便促使它会淡化了人情，稍微严重一点，这颗冷漠的心就犹如一块石头，石头又怎么捂热呢？

　　若想改变人们被淡化的感情，便应以人情来温暖感情。

　　激烈的竞争并不影响人与人之间的体贴、关怀、关爱和情感。竞争是一回事，而人情又是另一回事，并不能因为竞争存在的问题而将人情一同相提并论。

　　换一种说法便是“己所不欲勿施于人。”假使你在学习中遇到了不乐观的事情，你并不能把问题也深入你的生活之中。学习是学习，生活又是生活，两者之间虽有联系，但这种联系却不是“施于人”的理由。

　　俗话常言，人可以为了目的而不择手段。放在这里即，竞争中，人为了生存而不择手段，在这个不择手段中，我们并不能将事论事的将它归为六亲不认，冷血无情。竞争中的手段并不能与人情强址上关系。如此，便己所不欲勿施于人。

　　竞争与人情相互影响的同时，它们之间的联系并不是密切相关的。在我看来，会认为竞争淡化人情的人仅仅只是他的一厢情愿地将己所不欲施于情感上，人情的确冷暖交加，但它充其量是在弥补竞争中的空缺，那又怎么会以世态炎凉呢？人情弥补竞争而非竞争淡化人情。

竞争的作文10

　　我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实；而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢？主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来；有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡，在于品，在于酿，我时常会于某个温暖的午后，一个人独自安静的坐在桌前，细细地品味着咖啡的浓郁，想起与朋友们的点滴……

　　"物竞天择，适者生存。"在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。

　　在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个"群虎争食"的场景，不料却看到了"小牛逗虎"的奇观。

　　俗话说得好："初生牛犊不怕虎。"我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

　　当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上！老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

　　此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是"初生牛犊不怕虎"，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的`精神值得我们学习；二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。

　　在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

　　所以我想说："成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步！"

竞争的作文11

　　先讲一个小故事。

　　在美国的一个州，每年都要举办一次南瓜节，很多的农场主，都把他们的当年的成果——南瓜拿出来参加比赛。看看谁培育出的南瓜品种更优良。有一个农场主几乎每年都可以拿到奖项，因此被称为“南瓜大王”。有人问他为什么能培育出那么好的南瓜，他笑了笑，说他每次获奖后都会把优良的南瓜的种子分给邻居和比较近的农场。那人十分不解，你把种子都分了出去，他们不就对你构成威胁了吗，你还怎么得奖？他的回答令人深思：“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂传粉，如果我的周围的`南瓜品种不好的话，我的南瓜也不会优秀，只有当我的周的南瓜品种都很好的情况下，我的南瓜才能更好生长。”

　　这就是用合作在竞争。

　　我们每个人都生活在集体中，既然是集体，就一定有一个共同的目标，那就需要大家通过精诚合作共同实现。然而组成集体的个人又有自己的小目标，那就不可避免有竞争。只有通过竞争，个人的价值才会得以实现，进而实现集体的价值；只有通过合作，集体才能不断进步，不断发展，为个人提供更好的生存空间。

　　所以说，竞争和合作无论对于集体还是个人都有十分重要的意义。

　　众所周知，乒乓球是我们的国球，睥睨世界，所有国家都难望之项背。我们经常在国际比赛中看到这样一幕，两个中国运动员争夺金牌，我认为这是很残酷的，那意味着平日里的战友瞬间变成你死我活的对手，即使两个人平时再怎样亲密无间，占到比赛场地的那一刻就注定有一方会站在最高领奖台上，而另一方只能屈居第二。同携手并肩一路杀来，到最后的结果是“自相残杀”，但正是有这种“自相残杀”，每个人才会拼命训练，认真比赛，坚持到最后一秒，这样一来，整个国家队的水平就会不断提高，不断进步，不会因为取得了成绩而洋洋自得。而在这种竞争背后，一定是队员们的通力合作，一起分析战术，一起研究打法，一起琢磨对付外国运动员的办法。

　　我们的生活不也是这样吗，每次考试我们都会有排名，我们每天都面对着非常激烈的班内竞争，各自暗暗努力，狠下功夫，同时，我们有必须团结一心，通过合作，在班与班的竞争中崭露头角，推而广之，通过班级竞争，提高整个学校的成绩，在市里省里的竞争中夺取桂冠……

　　没有竞争的合作是死板的，空洞的，停滞不前的，没有合作的竞争更是涣散的，无力的，是的，竞争很激烈，但是没有合作，每个人都是失败者。

　　我们即将迎接更激烈的挑战，我们拿什么去充当竞争的本钱？合作！合作！

竞争的作文12

　　在“山羊过独木桥”的游戏中，两者之中选其中的一个过是竞争，两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。

　　竞争是残酷的，合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。

　　廉颇者，赵国人也。蔺相如者，赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国，完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵；而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”？还发誓看见蔺相如的时候，必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智，廉颇运用自己的武术，才使得和氏璧的顺利返回赵国；蔺相如凭借自己的机智勇敢，廉颇凭借自己的深谋远虑，才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作，从而更好的维护了赵国的利益，达到共赢。

　　古有廉颇、蔺相如，现有共产党、国民党。

　　中国共产党在毛泽东的领导下逐渐壮大；国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时，国民党四处围剿共产党，但在中国面临共同的.侵华敌人日本时，国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战，国民党则负责正面的战场，进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降，经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头，却能在国家的紧要关头共同合作，达到共赢。

　　廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争，但面对共同的利益时，他们义不容辞的选择合作；共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争，但当中国受到侵犯时，他们毫不犹豫的选择合作；喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人，但当他们的家园青青草原受到危害时，他们决然选择合作；熊大熊二是一对欢喜冤家，每天为了一点食物而争来争去，但当森林遭到破坏时，他们共同对付光头强。

　　生活中人人都离不开竞争，人人都离不开合作，但只有在竞争中合作才会实现双赢。

　　竞争是残酷的，合作是美好的，在竞争中合作才会双赢。

竞争的作文13

　　竞争是什么？竞争是一种比赛。懂得与朋友共同竞争的人往往会在竞争中收获成功。获取经验、提升实力，当然，还会收获一份真挚的友谊。

　　这是一节品社课，内容无疑是探明人生的哲理。刘校长走进教室，师生问好后，她清了清嗓子，微笑道：“同学们，今天我来给你们讲一个故事吧！”

　　故事？听到这句话，全班同学不约而同的“长高了”，背挺得笔直的，眼睛睁得大大的，霎时间仿佛被一束束金光填满。我双手交叉在一起，目不转睛地望着老师。

　　老师环顾四周，看着同学们脸上那份期待，她才开始慢条斯理地开始讲故事。

　　“鳗鱼是一种生命力很脆弱的鱼类，一旦离开深海区，不久便会死亡……”说着，老师情不自禁地走下讲台。我们的目光也随之挪移了。“老渔夫将鳗鱼天敌狗鱼放在一处，鳗鱼便死亡得很慢了……”

　　故事讲完了，刘校长优雅地走上了讲台。我们的目光也继续聚集在她身上。只见她顿了顿，深情地对我们说：“同学们，你们是否有过竞争的经历？你们从竞争中收获了什么呢？”

　　问题一提出，教室里变得鸦雀无声起来。同学们紧锁着眉头，撑着头，咬着手指，沉思着。眼神里，智慧的光芒在不停地闪烁着。明白和疑惑。

　　良久，一位同学举起手，若有所思地眨眨眼：“我们班就经常与六二班开展班级竞争。在竞争中，我们就更加努力学习主，不断进步了。”话毕，他长舒一口气，大有发表自己意见后的快感。

　　“我们国家在与许多国家友好竞争。竞争的同时，也提升了我国的实力……”众人的目光转向他，纷纷表示赞同。

　　这时，从刘校长眼中也流露出一丝欣慰。

　　“他的成绩比我要好，我想超过他，我们俩就共同进步了。”

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　　刘校长点点头赞赏地笑了笑，意味深长地说：“在我们的生活中，缺不了竞争。竞争，会让我们收获成功，不断成长，同时也会收获一份友谊！”

　　竞争，让生命充满了活力。一个人如果缺少了与人竞争的胆量，那么，他就收获不到竞争胜利的`喜悦，他就无法收获良性竞争中真挚的友谊，更无法享受竞争带来的快乐与成功。

　　品社课——品德与社会课。这门课程，我这样诠释：人只有具备了品德才能步入社会。品德与社会课，让我们领悟人生的真谛，让我们懂得人生的哲理——在竞争中获取成功，收获友谊。

竞争的作文14

　　竞争

　　古罗马名士奥维德说过：“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔！”这句话充分地阐释了竞争的重要性，谈起竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物，又何必分化成不同种类？没有竞争，人们的惰性就会显现无疑。那么，社会会有今天的发展吗？

　　达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的`资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的，人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

　　竞争无处不在，它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎，管理员每天给它喂食，老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里，享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹，从此老虎一改常态，再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸，就是到处觅食，恢复了本该的野性。老虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性，人也一样，在我们班，同学们学习上你追我赶，互不相让，不管做什么事，男生女生总会各成派别，竞争做的最好。正是因为了竞争，才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围，学期末还获得学校文明班级的荣称，你说，这不是竞争所带来的好处吗？

　　彼此之间的正当竞争是好的，但是，如果你不择手段地去竞争，恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争，在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争，甚至会触犯法律。曾听一则新闻：某饭店为了让同行的饭店生意倒闭，故意在同行饭店里下毒，导致许多顾客中毒，结果，该饭店的行径暴露，不仅生意倒闭，老板也受到了法律的严重制裁，这就是不良竞争所带来的后果。

　　没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起，月亮也总在有竞争的地方朦胧，朋友，你竞争过吗？

竞争的作文15

　　竞争是最好的成长

　　——题记

　　随着时代的变迁，社会中无处不在的明争暗斗愈发频繁而激烈。在这个人才济济的世界上，每个人都在拼命努力想要跨上更高的台阶。而若是想要获得属于自己的一席立足之地，就必须锻炼自己并去与他人竞争。强者生存，弱者则淘汰出局。

　　有时候会觉得这个弱肉强食的社会太过残酷，竞争的压力大的让人几乎承受不了。但竞争是不可避免的，江河湖海，到处是千帆竞渡。若是没有了它，那么生活就失去了意义与动力。这种所谓不竞争的“和平”，其实代表的是懈怠与消沉。

　　曾经听过这样一个故事。日本海上有一种十分娇贵的鳗鱼，一旦离开海洋便很容易死亡。渔夫尝试了很多方式，但无论是勤换水还是撒上鱼食等都无济于事，鳗鱼依旧无精打采的样子，并在回航的路上大批死亡。直到有一个聪明的渔夫将鳗鱼的天敌鱼狗放入了船舱，原本死气沉沉的鳗鱼因为有了对手的存在，不得不打起精神应对，毫无生气的生命顿时散发出无限活力。从此以后很少有鳗鱼半途死亡了。

　　正因为有了天敌的加入，原本安适的生活有了竞争的压力，鳗鱼才能激发自己全部的潜力，生命力也随之迸发。由此可见，竞争在某种程度上来说是不可或缺的。生命需要竞争，因为竞争的存在，生命才得以重新焕发活力。

　　竞争同时也推动了社会的发展，它是人向上的不竭动力，我们在竞争带来的'无形鞭策中一点点进步，改进自己，在竞争中得以完善。

　　进入初中以来，班级在老师的策划带领下开展了“比一比”活动。规则很简单，只要找一个与自己成绩不相上下的人作为竞争对手，将每一次的考试与默写成绩都进行比较，分高者获胜并获得小奖品。这活动一开展，可谓是影响深远。同学们个个显示出极大的兴趣，铆足了劲儿学习，力求超过对手，很少再有漫不经心不认真应付考试的现象出现。取而代之的是紧张的复习，以及考试结束成绩出炉时一个个欢呼雀跃的身影和一张张不甘落后认真反省的脸庞。这竞争活动不仅激起了学习兴趣，也达成了老师的初衷：提高同学们的学习成绩。当我们结束一学期的活动后回顾，惊奇地发现自己已得到竞争的蜕变洗礼，逐渐成长。

　　在这个世界上，我们最应该感谢的就是我们的竞争对手，是他们的存在让我们不甘于做一个无名小卒。而承受住了竞争磨难的我们不断成长变为了这个世界的强者。“物竞天择，适者生存”。竞争并不可怕，它是我们生命不可缺少的考验与磨砺。只有竞争，才能让生命的大旗高高飘扬；只有竞争，我们的人生才得以迈向巅峰。

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