在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的合作的作文，欢迎大家分享。

合作的作文1

　　我生日那天，舅妈送给我一个大大的盒子。盒子上面画着一艘军舰。我回到家以后高兴地打开盒子，发现里面有好多各种各样的图形，还有飞机和许多士兵。

　　我和爸爸进行了分工，我负责看说明书找图形，爸爸负责把我找到的图形一个一个插起来。经过我和爸爸三天的`努力，终于把军舰组合起来了，它看起来好神气好威风啊！这是我和爸爸第一次一起完成一件作品，我们好开心！

合作的作文2

　　星期天，我和小花、小绿、小龙一起去山里植树。

　　我们的心情很开心，因为我们可以做好事。小绿挖土，他挖得很用力，而且挖得很深，小花把树苗插在里面，我扶好，我说：“小绿可以了。”小绿就把土铲到坑里，把树根埋起来，再压平。小龙装好水，然后辛苦地提过来，给小树浇水。小树喝足了水，好像在说：“谢谢你们，我会快快长大的。”

　　下次我希望可以看见小树长大了。团结合作的力量真大，不仅做得快，而且做得好。

合作的.作文3

　　合作是成功的基础，是对人比然的要求

　　记得在陕北上三年级的`时候，英语老师告诉我们一个好消息；每个班要出一部舞台剧，同学们个个兴高采烈，当然我也很是兴奋，因为我终于可以上台表演了！

　　一下课，我就和同学选了一个家喻户晓的《龟兔赛跑》选好之后，我就找来了我的好朋友小张、小杨和小郭一起来表演英语剧。

合作的作文4

　　教师节快到了。学生们在竞争，谁的卡片漂亮。

　　蓝蓝想给老师画一幅画。她发现她的同学已经在画画了。蓝蓝告诉我她在想什么。我用脑子想了一下，说：“我们合作吧。”

　　蓝蓝在我做的贺卡上画了花和植物，还画了一根燃烧的蜡烛……对我来说，我在蜡烛旁边写了一首赞美老师的.诗。

　　当学生们看到它时，他们使劲鼓掌。

合作的作文5

　　今天，我和叔叔比赛拔河。可是，比了几次，我都输了。这时，我看见几个小朋友过来了，这下子好办了。我就和几个小朋友联合起来，和叔叔拔河。“一二，加油！一二，加油！”我们几个使了好大的力气，才拔过叔叔。我们几个高兴极了，异口同声地大喊：“合作，是你给了我们力量。”

合作的作文6

　　这段时间里，我们开展了《有趣的汉字》的综合性学习的活动。在这次活动中，让我学会了：汉字的'起源，汉字的演变和许多书法作品。也让我认识了许多书法家如：王羲之，柳公权，颜真卿……看来无论是古人还是现在的人们都是那么的爱我们的汉字啊！

　　在小组合作学习中，我觉得大家各有各的意见，大家为了自己的意见辩驳，忘了在黑版上做笔记，还有的时候，大家讨论了很久，终于讨论完了，可是下课了……

合作的作文7

　　今天老师让我们玩一个叫“合作吃香蕉”的游戏，就是同桌两个人只有一只手，然后一个拿香蕉，一个剥香蕉皮，然后一个吃一半。速赢。

　　我有点紧张和自信。我伸出一只手，拿起香蕉。然后，同桌伸出一只手去扒皮。我们两个都拧着眉头拿着果皮。剥了一半，我催促同桌“快！那就剥！”同桌一听，三次剥皮，五次剥皮，两次剥皮。接下来，我们每人吃了一半香蕉。搞定！

　　虽然这个游戏氛围不错，但是太紧张了。

合作的作文8

　　每一天我都和同学们一起跳大绳，我们每天都在一起练大绳，非常友好，我们每次还会跳一些花式比如像四大天王啊什么的，我每次都是第一个去跳的，我排在第三名，我们 一起跳的没完没了我们就这样一起一到下课就跳啊，跳啊，跳啊，跳啊……，一直都完不了。

　　我们有时候是一个人一个人的连跳，有时候是两个人一起进去跳两下再出来，有时候是三个人进去跳两下……，我们马不停蹄的跳，我们每个人都很互相配合，就像每个人的心都在一起似的`都知道对方要干什么，我们虽然很累，但是我们们要合作起来战胜困难，勇往直前。

　　合作好快乐啊！

合作的作文9

　　秋天到了，胖胖和丁丁抬着铁棍去悬崖边摘苹果。

　　胖胖压住铁棍，丁丁踩住铁棍，两手一伸就摘到了苹果。胖胖迫不及待地说：“快给我。”胖胖一不小心站了起来，没有用力踩住铁棍，丁丁和胖胖一起掉了下去。

　　因为它们没有同心协力，结果都掉进了悬崖。所以说，合作的时候一定要同心协力。

合作的作文10

　　那天在球场，我们坐电瓶车，电瓶车的速度很慢，它也很环保，我想开，于是我对阿姨说：“阿姨，我能试着踩一下油门吗？”阿姨说：“那我们俩来合作一次，行吗？”我点点头说：“可以”。

　　阿姨说：“我来掌握方向和刹车，你来踩油门，但是一定要慢和轻，”我说：明白了。于是我们俩在球道上慢慢的开，我们俩合作的`很愉快！

合作的作文11

　　周日下午，我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树，弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说：“我们修车吧。”我不哭了，说：“好吧！”爸爸修车身，我帮他工具。几分钟后，我们修好了汽车。

　　通过这次合作，我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大，能克服一切困难！

合作的作文12

　　我们汤老师前段时间让我们进行小组合作学习，我被分到了陈悦那一小组，我们有喜，有怒，有哀，有乐。

　　我们组有六个人，有三男三女，是有我、陈悦、汪宇阳、潘奇蕾、刘宪颖、张梦羽组成的小组，我们叫海盗小组。

　　喜的是现在不会的题目就可以讨论，俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”六个人的智慧肯定能顶两个诸葛亮了，所以我拿不准的题目都会讨论一番。

　　怒的.是陈悦很自大，作为组长应该带头发言，但每次都请张梦羽做主答，除非我们一起叫陈悦做主答陈悦才勉强做主答。

　　哀的是在陈悦的带领下我们数学小组合作中扣了一张起航卡，真悲哀呀。

　　乐的是我们组正在慢慢变好。

　　你的小组生活是什么？

合作的作文13

　　俗话说：人多计谋广，柴多火焰高。这句话让我明白了一个道理：一个人的力量太小，只有团结合作，才能取得成功。合作就是力量。

　　美术课上，我和马心雨做手机。首先我们先用纸把盒子包上，然后，再贴上我们手绘的键盘，最后，我们再贴上屏幕，就这样，一个作品就在我们手里做成了。

　　合作，让我们收获了灿烂的`笑容。老师说：真好看。我们听了心里美滋滋的。我们一起说：团结就是力量。

合作的作文14

　　今天，全校进行了一次大扫除。经过了一个寒假，教室，楼道里落满了灰尘。

　　大扫除开始了，卫生委给每个人都分配了一个职位。一场激烈的大扫除开始了。我洗好了拖把便开始打扫班级卫生包干区，不到两分钟就拖好了我的包干区。可是我高兴得太早了，卫生委竟然又要我托班里的.地。唉，谁叫我运气差呢！等我把班里的地拖好以后，此时，班里已是狼藉一片。后来我跟朱丽换了一个工作，他负责拖地，我负责栏杆。

　　大扫除结束以后，教室里干净了许多，虽然大扫除用了很长时间，不过还是很快乐。

合作的作文15

　　我很喜欢读书。有一次，我看了一只小蚂蚁的故事。一只蚂蚁遇到了一根棒棒糖，想把它抱回家，却搬不动。它想：我们找朋友搬家看看吧！在大家的.共同努力下，棒棒糖很快被运送回家。

　　小蚂蚁的故事让我明白了大合作的意义。我认为：当我们的同学遇到困难时，应该向小蚂蚁学习，这样合作才会强大。

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