在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的同桌的你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的你作文1

　　“这一学期真不走运”。我连声抱怨道，为什么呢？因为这学期重新排位置时，我居然和全班最调皮的一个男生坐在一起，他的名字叫“小邓”。刚开始上课时，我们谁也不招惹谁，做到了“井水不犯河水”。但是，随着时间的推移，我们之间就不断地爆发了“战争”。

　　开学一周后，我渐渐地发现了小邓的一个恶习，那就是－－不管上课还是下廛，他都酷爱转笔，上课也转，下课转，就连放学路队的时间，也不放过。刚开始，我则不管他，爱怎么转就怎么转，直到……，那是一个课间，同学们有的在休息，有的三五成群的聊着天，有的聚集在一起玩耍，我则拿起妈妈刚给我买的课外书《神犬莱西》，津津有味的看着，这时，我放在桌角的笔，因为有一个冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一声，把我从精彩的故事中拽了出来，我恋恋不舍地合上书，弯下腰，准备去捡起我的笔，谁知，天有不测风云，“咚”的一下，一个东西从天而降，正好砸在了我的脑袋上，痛的我，哇哇大叫，当时眼泪就像断线的珍珠，不断地向下落。好一会儿，我才想起，看看这落下来的凶器是什么，结果我一查看，原来是一枝笔，于是我捡起了我的笔，放在了桌子上，也捡起了这把凶器，准备仔细辨认一下，这把凶器的主人是谁，当我抬起头时，正好看见小邓一脸奸笑地看着我，不用想，也知道，是这家伙干得。于是，一把无名大火瞬间从我的心头升起，我再也抑制不用内心的愤怒，“你干什么”，我开始和他吵起来，差一点开始手撕，正在这时，“叮铃铃”，一阵清脆悦耳的声音响起，原来是上课铃打响了，语文老师快步从门外走了进来，我狠狠地瞪了几下小邓，坐下来，开始上课。“唉！如果不是这个铃声解救了你，看我怎么收拾你”我心理愤愤地想着。

　　又过了一段时间，随着与小邓的朝夕相处，我发现原来这家伙还是有好的一面啊！有一次，我忘记上课，老师说要临时改成美术课，而我却没有带画画的.文具，正当我着急时，小邓却如急时雨一样，“别着急，我带的有，咱俩一起用吧”就这一句简单的话，那些水彩笔，那张8K的素描纸，那幅美丽的画，都充满着他的心，那节课，我的心一直是暖暖的，一直良久……

　　那之后，我们相处地非常融洽，再也没有爆发战争。

　　不知不觉中，这学期过去了，假期结束后，我兴高采烈地去了学校，想把假期中的收获跟同桌分享，开学的第一天，我没有见到他，我非常伤心难过，从老师和同学们口中得知，因为某种关系，他转到了一所寄宿制的学校。

　　尽管我又有了新的同桌，但是我时常会回想起那们“同桌的你”，小邓，希望他在新的环境中也能开心快乐！

同桌的你作文2

　　我的同桌叫张逸驰。他的个头和我差不多，剃了一个小平头，经常穿着浅蓝色外套和棕色条纹的裤子。皮肤黑黑的，眼睛小小的，而且成绩平平。

　　但我非常喜欢他，因为他很风趣幽默，开口就能说出几句令人捧腹大笑的话语。瞧，大家正在上科学课。

　　当老师说到人体有206块骨头时，他突然神气活现的对我说：“你知道小明为什么有209块骨头吗?因为他那天吃酸菜鱼，有三根鱼刺卡到喉咙里了。”他的大嗓门被全班同学都听到了，结果，一场哄堂大笑几乎掀翻了教室的屋顶。一次下课后，他指着后面对我说：“看!是什么?”我以为有什么新奇的东西，便朝后面看，却觉得胳肢窝下很痒，回头一看，原来是他在挠我呢。“好啊!你敢偷袭我!”我怒气冲冲地瞪着他，他却坐了下来，一本正经地说：“因为所以，自然有理。”我苦笑不得，只好叹了口气。还有一次，一个同学摔倒了，正好滑到他面前，他连忙站起来，像皇帝一样说道：“免礼，免礼，爱卿平身，不要行如此大礼。”他说的一本正经，面不改色，而此时，大家都忍不住笑翻了。

　　这就是我搞笑的同桌，你有吗?

　　同桌的你，一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜;身材略显矮小;一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿’一双鼠眼时不时的向上翻着，做着自己的“黄粱美梦”。

　　同桌的你，总是能解出许多难题，令我们佩服不已，但单元测试卷上却画满了大大的叉，于是嘴上喃喃的.说着“不公平”。

　　同桌的你，时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱，变成了“杨白劳”。

　　同桌的你，在代数课上大谈电脑游戏，虽被老师说的无地自容，心里却还惦记着中午吃什么饭。同桌的你，在自习课上逗得大家笑的全体“卧倒”，而自己却一本正经的瞅着天花板，仿佛什么事也没发生过——忍耐力赛过“冷面杀手”。

　　同桌的你，天生有着一张娃娃脸，当大人们拉着你询问“哪个小学”时，你的怒气总是伴随着，“我已上初中了”喷发而出，事后你总是忍不住问我：“我真的长的那么幼稚么?”

　　同桌的你，总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气，为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”而不去发奋用功读书呢?

　　同桌的你，总是一听到下课铃便头也不回的夺门而去，大家猜想你要去“法国大餐”大嚼一通。下午上课时，才知道你把吃“大餐”的钱扔给了网吧的老板，在“海陆空战斗”中填报了自己的欲望，换来了上课时满脑子“飞机投弹”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城计”。

　　唉!什么时候，同桌的你，真正可以成熟、沉稳、长大啊!

同桌的你作文3

　　误会、争吵、沟通、和解，是每对同桌都会发生的事。有时，争吵的原因很小，却足以让友情天崩地裂；有时，感动的原因莫名，却让我们红了眼眶。其实无所谓对错，长情陪伴会消弥一切摩擦。就像此时，这个有些凉意的雨天，因为想起你，我的心一片温暖。

　　那是个阳光明媚的上午，我刚刚进入新学校，还没好好熟悉班级，老师就让我们自己挑选同桌。内向的我因为胆怯，不敢主动寻找，老师就把我安排在你的身边。我垂头丧气地坐了下来，“嗨，同学，你往好处想想，至少这里空气不错呦。”一旁的你露出两排洁白的牙齿，微笑着，像个大人似的`安慰道。我若有所思地点了点头。

　　都说陌生人之间多多少少会有些排斥，可你却是个列外，铅笔、橡皮都和我混用，买了冰棒不由分说掰一半塞到我手里。可我天生是个话少的人，坐了一个月的同桌，我们之间也没有太多交集。直到一天放学，轮到我与另一个女生做值日，我让她先走，自己做收尾工作。刚关上教室的门，几个高年级的学生就把我团团围住：“喂，小家伙，身上有钱吗？”为首的一个男生笑嘻嘻地问。“没有。”我本能地后退了一步。他们不信，开始扯我的书包。这时，走廊里闪出一个黑影，你拉起我就跑，将那些高年级学生甩在身后。我们的友谊开始了。

　　你处处维护着我，使我渐渐不再觉得自卑。我最怕上体育课，因为我怕自己跑步又慢又蠢的样子暴露在大家面前。你总会和我一起，慢慢跑在队伍的末尾。我人虽小，饭量却很大，在其他同学嘲笑我吃的多时，你总是第一个站出来反驳。我在你的影响下性格开朗了不少，时不时也会讲讲段子了。

　　六年级，学校组织一次分数线考试，成绩出来了，你拿到了“进步标兵”的奖杯，而我却上了“退步巨大同学”的名单。那天，你在会后高兴采烈地对我说：“我考进了班级前三名，是不是超棒？我们去吃大餐吧，庆祝一下。”你捧着奖状，那金灿灿的字在我看来格外刺眼。我冷冷地说：“我不去了，放学我要赶紧回家。”

　　那是我第一次独自回家，冷风中，我被一种叫作“嫉妒”的情绪包围了。凭什么？曾经是我更优秀一些！而且我从来没有炫耀过！

　　第二天，我对你依旧冰冷，可你毫不介意，交流变成了传纸条。没想到，我拿到纸条正看时，老师发现了。我们双双被叫到办公室。老师严厉的批评我，我百口莫辩，你涨红了脸说：“纸条是我传的，要怪就怪我好了。”我不可置信地看着你，跟老师辩解的你和记忆中带着我逃离危险的你重叠了。

　　小迪，同桌的你还好吗？因为种种原因，我们毕业后少有机会见面。长大大概就是这样吧，再好的朋友，也终究无法一直相伴。不过我会永远记得你，因为遇见你，我遇见了一段美好的时光。

同桌的你作文4

　　我们班上有个出了名的“坏小子”，那便是我的同桌。一双炯炯有神的大眼睛，一头干净利落的短发。每当他微笑的时候，像太阳那样温暖人心。但是，你们千万不能被他无辜的外表所迷惑，这小子使起坏来，让人又气又恼。但不可否认，他的确是同学们学习上的好榜样。

　　他每天都要干很多的事情，其中最乐此不疲的一件事便是捉弄人。我们班很多人都上过他的当，作为他同桌的我，见证这种恶作剧那可就是家常便饭啦。记得新学期报到那天，他超级热情，刚看到我坐下就郑重递了个小礼物给我。我心想一个寒假不见，他竟然变绅士了不少，看来真的长大了一岁，便喜滋滋地拆开包装纸，打开发现是一包口香糖。这小子看我打开就催着我赶紧吃，望着他那积极的样子，我不禁心里起了怀疑，忍不住开口问他：“确定不是耍我的？”他一脸诚恳，拍着胸脯说：“那是当然啦，好哥们怎么能骗你呢！快吃吧，这是新口味，保证你没吃过。”我将信将疑，正准备抽出一片时，手指瞬间发麻，“啪”的一声，口香糖瞬间落到了地上。我捂着手怒气冲冲地朝他吼道：“你又捉弄我，说好的好哥们不讲假话呢！”这家伙迅速捡起口香糖刺溜一下跑得老远，大笑着朝我喊道：“这确实是新口味的口香糖呀，只是你打开的方式不对。”走廊上飘荡着他那魔鬼般的笑声，我敢肯定，他又拿着这冒牌口香糖去捉弄别人了。

　　别看他爱使坏，但是他却是个不折不扣的学习小达人。各种复杂的数学题，到了他笔下，就会化难为易。各种神奇的科学现象，他都能给你解释得清清楚楚。每次考试后看着他试卷上的分数，我总忍不住投去羡慕的神情。数学是我的`弱项，每当我向他请教难题时，他都会利用课间休息时间给我细细分析，慢慢解说，让我从一团乱麻中抽丝剥茧般的找到解题方式。有几次，我钻进了死胡同，怎么也理解不了的时候，是他耐心地为我多遍讲解，眉眼中一点也没有不耐烦的情绪。正是这样，同学们遇到不会的题目，也都爱找他解决。上周五放学，他又留在教室给后座的同学讲题。天色渐暗，他的妈妈在校门口左等右等，就是没看到他出去，后来急匆匆地赶到教室，这才发现他又在开小讲坛。不过就算他发现妈妈来了，也没有着急地结束，而是继续讲解直到同学完全领会了那道题，他才收拾书包跟妈妈一起回家。第二天，受帮助的同学来班上说起这件事，我们这才知道，不禁又一次对这个“坏小子”燃起敬佩之情。

　　这就是我的同桌，一个爱玩爱学习爱帮助同学的家伙，一个让人又爱又恨的“坏小子”。

同桌的你作文5

　　“明天你是否会想起／昨天你写的日记／明天你是否会惦起／曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从隔壁传来，那带着无尽情思的旋律，把我的思绪带回了一年前的时光。

　　记得那会刚步入初中，班主任为了公平起见，让我们以抽签的方式来决定座位。结果，我俩抽到了同一个号次，也就这样稀里糊涂的成为了同桌。同桌的你是一位男生，细眉大眼，皮肤黝黑黝黑。通过以往我对男生的偏见，我决定还是少跟你打交道，以免惹不必要的麻烦上身。

　　开学第一天，英语老师便教我们二十六个字母的大小写形式。末了，她让我们将字母各抄写一行，当天上交。我正欲拿出英语本，猛然想起前一天晚上因为军训太累，我匆匆就去睡了，压根儿就忘了带本子这一回事。怎么办呢？怎么办呢？其他同学已经开写了。才开学，我怎么能给老师留下一个不写作业的坏印象呢？

　　正当我记得像热锅上的.蚂蚁之际，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。茫茫人海，萍水相逢，而你却如此热心的帮助并不是很熟的我。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了很阳光很阳光的微笑。再看你，依旧是细眉大眼，黝黑皮肤，却那般特别。事后，我还被英语老师表扬字写得漂亮，也从此摘下了对男生的有色眼镜。

　　曾记否，英语课上，我俩争先恐后的举手发言；

　　曾记否，我和甜一唱一和的说羡慕你那对狐狸眼，你满脸黑线的望着我们；

　　曾记否，星期一早晨你早早来到教室补作业的身影；

　　曾记否，我四科联赛获奖后，你带头起哄让我请小组同学吃棒棒糖；

　　曾记否，为了一道科题，我们面红耳赤的拍着桌子叫板；

　　……

　　往事如烟，大多事情我已淡忘了，但和你同桌这一年来的点点滴滴，仍历历在目。我们就像是偌大天空中不期而遇的两只小鸟，匆匆聚后又匆匆离去。同桌，不知你是否会记得那个傻乎乎、丢三老四的我，无论如何，我都会记得你，记得你的善良，记得你的幽默，记得我们同桌过的快乐时光……

　　“你从前总是很小心／问我借半块橡皮／你也曾意中说起／喜欢和我在一起……”随着悠扬的旋律，我也不禁轻轻哼唱起来，不禁热泪满面……

同桌的你作文6

　　接下来给大家介绍一下我的'邻居'。

　　那就是我的同桌，一个非常活泼可爱的小女孩。还是我们班上的小学霸。她还是我们小组的组长，我的目标就是超越她，说到这里有点小激动了，还是言归正传吧，还是接着我的同桌介绍吧，她长得非常小巧玲珑，宝石般的眼睛，一眨一眨非常好看，还特别有神。苹果似的小脸，笑起来像阳光一样灿烂，乌黑的长发扎着一个小马尾辫子，走起路来左右摇摆。她是一个非常帮乐于助人，帮助需要帮助的同学很有爱心。帮助别人能够快乐自己的人。记得有一次，那是在我们杨老师的课堂上，杨老师让我们所有同学抄写范文，我当时整理好自己的本子和笔就开始匆匆忙忙的抄写起来，可能时因为写的太快了，一个不留神把笔尖折断了，那个给我着急的，看着其他同学都在认真的抄写着，就在我不知所措的时候，我的同桌看到的发生的一切，就主动的把她自己的笔借给我，面带微笑对我说，赶快抄写吧，我说的句谢谢，心里想着这种感觉就像是大雨中突然多了一把雨伞，心里暖暖的，我继续抄写着范文，心里非常感谢我的同桌在我，在我需要帮助的时候伸出了援助之手。这就是我的同桌……其实啊！我记得还有一次，在我们上美术课的时候，老师让我们所有同学用毛笔画一幅大白菜的画。我这才想起来，我的所有美术课上要用的美术工具全都没有带来。心里急得像热锅上的蚂蚁一样坐立不安，也不知道该怎么办了，就在我着急的时候，我的同桌看到了这一切，又一次的帮助我，她把她多带来的`美术工具借给我用了，这让我不知道说什么是好。还是再次的感谢。我们就开始的画起大白菜了，个别画的地方，我的同桌还给我很多指点。时间一点一点地过去，我的同桌还是第一个画好的，她把画好的画交到的老师手中，老师很满意的点评着她的画，也是赞不绝口的给了一个满分，下面的同学都响起了掌声，有这样的一个学霸坐在我的旁边有一种压力，但是更多的是动力，我要努力争取超越她。随着欢声笑语中，老师让大家准备开始画第二幅画，同学们都在准备着下一幅画的开始……通过这两件事，让我明白的很多事，做人做事要有始有终，帮助别人就能快乐自己，平常心对待每一件事，同学之间的友谊时无穷的，我们都要彼此之间珍惜我们现在所有的一切友谊，放完暑假就要分班了，不知道还能分到一个班了吗？期待吧。这就是我的同桌，一个活泼可爱，善解人意，乐于助人，帮助他人，快乐自己的好学生，好‘’邻居‘’。

　　她的精神值得我们每一位同学都要向她学习，为她点赞。

同桌的你作文7

　　我不是高晓松，因此写不出那么唯美的歌词来描述同桌的你;

　　我也不是老狼，所以也唱不出动听的歌来回忆同桌的你，

　　故，今夜重又执笔，来做一篇华章，谨送给同桌的你……。

　　___题记

　　每个人都说似水年华，可似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语和那两人之间独有的趣事?

　　听着熟悉的旋律，“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”不禁怅然忆起同卓的你。还记得那时《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，而我那时也不时的哼几句，可同卓的你苦着脸，一副我唱歌要命的样子，我唱的真有那么差吗?

　　记得，那时老师把我和同桌的你分到了一个桌上，，那时我们并不是太熟悉，与你站在一起，你矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的你却总是沉默不语，你给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话你真的很可爱。那时整天欺负你，不许记仇哦。我总喜欢睡觉，让你给我放哨，可你一副儒子不可教的模样，气呼呼的，可爱极了，丫头，你怎么可能知道我下的功夫并不比别人少。可惜，天公不作美，与你的同桌的生活持续两个多月。而我又被滚动到了别的班。但与你的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的'原因而变得烦闷。现在虽以分离，但我仍时常想起你以及对“同桌”的怀念…

　　高三时。有幸与你分在一桌，。你还是像我以前遇到的同桌，依旧是矮矮的个头，扎着小辨子，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不过开朗的你虽整天与我喜耍玩闹，但怎掩得了脸那份忧愁，你虽面带笑容可还是活的那么疲惫不堪;你总是那么的用功，看到我睡觉总是提醒我别睡了，而我依旧选择和周公的女儿约会。还记得那时做完早操后到了教室开始吃早点的时候，一方肯定拿出一份早点说：这是你的。而这时另一方也同样拿出一份早点道：我也给你买了!然后彼此相视而笑，一切尽在不言中，仍阵阵暖流在彼此心中流淌…就这样，咱们一起毕业了…

　　每当想起校园的生活，总会想起同卓的你，想起我青春年少是你留在记忆里精彩的回忆……

　　同桌的你，也许，时光会萧瑟彼此的容颜，岁月磨灭记忆的石碑，

　　但，也许在以后的某个时间，当我们偶尔听到老狼的《同桌的你》是，会依然想起同桌的你……

同桌的你作文8

　　“头可断，血可流，发型不可乱！”谁的名言这么臭？原来是同桌的你的至理名言。唉！初到初中，你就一身臭美。仗着自己几分帅气，就这样年少轻狂。

　　每次下课，你总是一马当先地向周围的女生借来镜子、梳子，对着镜子照了又照，梳了又梳。末了，还问我一句：“好了吧？不错吧！”我实在有点恶心，你就这么不遗余力地维护自己的'发型，生怕头型一乱，毁了你的光辉形象。有女生面带鄙夷的神情从你身旁经过，你却不以为然，嚷道：“看什么看，没见过帅哥么？”气得那女生匆匆离开了。连我在一旁，听了就浑身起了鸡皮疙瘩。

　　可后来，你变了。连我都觉得太阳打西边出来了。也许是班主任老师那次找你谈话起了作用，或者是因为语文老师不点名的批评：“有的同学，成天拿着个镜子照，连上课也禁不住！照什么照，猪八戒照镜子，里外不是人！谁还这么天天照，谁就是猪八戒！”反正，从此你再也没有找过镜子了。班上的人缘也开始好起来，甚至于超过了我。可后来，我和你发生了重大的逆转。你上去了，我却暗暗在下滑了。因为我右边的女生比较开放，成绩也比较出色，长得也十分漂亮，闹得我成天想方设法与她说话。渐渐地，上课的我不再像原来那么专心了，时不时就走了神。你看在眼里，偷偷告诫我：“超，别犯糊涂，害了自己学业！想想，你到了想入非非的年龄没有？”我似懂非懂地点点头。后来，每当我走神，你总是用手暗暗地掐我大腿，或者瞪着我轻声训导。从此，我们之间多了一条秘密约定：“第一，我上课再走神，你可以任意处罚我，我不得反抗；第二，上课不许向右看，下课不许和右边的女生聊无关学习的话；第三，平时考试，我们之间谁分数低，谁就得绕着操场跑五圈，以示惩罚。”除此外，我们之间，每天都有一次思想交流或思想汇报。

　　岁月在悄悄流逝着，我也在变化着，再也没有为一个女生分心走神过了。在你的鞭策下，我的成绩开始突飞猛进。好景不长，初一结束，年级重新编班，我和你不得不分离了，虽然我有些不舍，但却没有丝毫的悲壮。你在2班教室门口等着见到我，抛下一句“好好在2班发展，我在楼下4班教室，还是可以天天见面的。记住我们之间的约定，小心让你跑瘦了哦！”“哥们，可别找了新哥们，忘了老哥们！”“不会，青山多久，我们就多久！”人是散了，情谊尚在。

　　旁边坐着个新同桌，我依旧想起你，想起你给我的那些话。

同桌的你作文9

　　六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。

　　原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。

　　在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的'忧愁。

　　回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择 ；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用……

　　还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。

　　“ 不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵……”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。

　　伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”

　　回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······

　　“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······

　　想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。

同桌的你作文10

　　六年级，踏进教室就看见了你，当时的印象就是：一个一看就是特别真诚的女孩，但是确实有点黑哈。本以为这次要我“主动攻击”才会和你成为朋友了，但是缘分使你和我成了同桌。看来这次省些力了呀。我偷偷地想。

　　不知道是何时跟你走到一起的，接触你之后才发现你不仅真诚，而且活泼大方，管理能力和自理能力超强，你就像我可靠的大姐姐，而我则像你庇护的小妹妹。渐渐地你就变成了我名副其实地“友好邻邦”。

　　每天早上，踏进教室第一个看见的总是你忙碌的身影，让整天对学习不冷不热的我渐渐有些脸红。你总是很固执的叫我：同桌，却从不叫我“杨小丝”或者“娃娃”（偶在班里的绰号），甚至连名字都没听见过一次，我只能哭笑不得。也有些时候，我会因为你的做事犹豫不决而自己一个人生闷气，但是当听到别人在背后说你的闲话时，总是忍不住要为你申辩。是的，同桌，你就是这样一个让我恨不起来的人。

　　因为你的母亲是我们的现任数学老师，我们总会对这个“取代李景璞老师的‘坏人’”产生抵触心理，男生们总是在你母亲的课堂上撒野，我看到你很平静，但我知道你很痛苦。而女生们却不敢在课堂上那么大胆，于是就全把气出在你身上。在背后骂你、对你抱有偏见、对你的信任度甚至不超过一个男生、甚至当面骂你，我知道，你的心在流泪，同学们不肯接受你，排斥你甚至看不起你，我肯定弱弱的你一定在背后哭过，哭的样子肯定是这样的：双腿抱在胸前，脸半埋在膝盖里，红得像桃子一样的`眼睛下流淌着两条小溪……很失风采的。可是我的力量是那么单薄，班里除了我大多数人都对你抱有偏见，而且我又那么自私，不敢公开的守护你，害怕失去昔日的好友。所以对不起，我没有办法擦干你的眼泪，让你露出笑容，但是我已努力。

　　请不要生气，也请不要堕落，相信我，他们只是不知道你有多好。心爱的老师换了，新老师却忙着比赛而无暇顾及我们的心情，我们总是不能适应的。况且他们还不了解你，对你的印象很模糊，于是就捕风捉影地塑造一些你的坏形象，但是没有关系，现在李景璞老师回来了，他们会慢慢地接受你的，但是那时候，可不要忘了我这个“友好邻邦”哈。

　　同桌，我要代替全班同学为他们的偏见和错误向你说声“对不起”，我想，作为同桌的你一定会说一声“没关系”吧？

同桌的你作文11

　　小时候，看着周围的同龄孩子背着崭新的书包去上学。真的从心里羡慕啊！而我只能一个人坐在床上望着窗外发呆，没有同学也没有朋友，每天伴随我更多的是孤独和无奈。我多想上学啊，真恨自己为什么不能走路。我仿佛听到了学校的同学们在教室里朗朗的读书声。看到了下课时同学们在操场上嬉戏和玩耍。妈妈好像看出了我的心思。

　　在我十岁那年，终于如愿以偿了。妈妈背着我，把我送进了梦想已久的学校。我在小学一年级二班就读。渐渐地我和同桌黄千宇相识了。他是个男孩，比我小两岁，个子不算高，胖乎乎的，平时话不多，但很乐于助人。我在上学的那段日子里，他给予我了不少的帮助。

　　我是直接进入了一年级，没有提前交纳新学期的书费。老师在以前发剩的`教科书中找了几本给我，也不全。每当上美术课时，因为我没有书感觉很尴尬。老师给我的座位安排在紧挨着窗户，看黑板很不方便。黄千宇却不声不响地把他的书放在课桌中间，我们一起看。

　　上课时，不小心会把铅笔掉在地上，我的身体不方便，他就主动帮我捡了起来。虽说只是一些举手之劳的小事，却让我深深地感受到了同学之间相互帮助的温暖。

　　有一件事使我最感动。刚上学的时候，老师就嫌弃我是个残疾孩子，很不情愿接受我，经过妈妈的再三哀求，她才勉强地收留了我。但她从不给我批作业。每次写好作业，就举手示意老师，可她就好像没有看见似的。一天天过去了，不知不觉中黄千宇却发觉了。每当他到老师的讲桌上交作业的时候，顺便把我的也带去。当他把作业拿回来时，我发现他的作业本上又增添了新的批语。而我的作业本却纹丝没动。我在暗暗地羡慕着他。尽管老师从不给我批作业，每次他仍然把我的作业带去。甚至他给我捎带作业的举动老师都很不满意了。可他根本不顾忌老师的脸色，每天还是默默地做着。

　　他平时的话不多，却用实际行动表达了他的心。他是多么的单纯可爱啊！他纯真的心是那么的清澈见底，透明的就像一滴水。

　　老师对我的态度一直没有改变，对我的脸色也越来越难看。处于无奈，我不得不辍学了。我和黄千宇的友谊也只有短短的三十七天。从那以后，我再也没有见过他。

　　这么多年过去了，不知道他在那里？是在读大学？还是已经工作了。假如有一天我们在茫茫人海中插肩而过时，一定会不相识了。我敢说他不会记得我了，因为他的同桌不仅仅是我一个，当时我们又那么小。而我在学生时期同桌的你只有唯一的他。他对于我来说如同珍珠那么闪亮，金子般的珍贵。现在的他无论身在那里，远处都有一个同桌的我在默默地为他祝福。

　　我会把这份短暂的友谊珍藏在心底，当成一份最美好的回忆。

同桌的你作文12

　　夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，很快，又飞走了。秋天的黄叶，它们没有什么可歌唱，只叹息一声，飞落在那里。转眼间我就要结束六年的小学时光了，回看往日种种之事，难忘的人事数不胜数，多如天上的繁星，在我的记忆里熠熠生辉。不过最难忘的，还是同桌的你。

　　六年前，我踏入小学校园，进入了一个新的群体，绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……就在我接触这个新集体的时候，和我第一个打招呼的就是你——李梦瑶。你的性格开朗，与周围的同学们很快打成了一片，我却一个人徘徊在教室，也便是这个时候，你与我在小学时光里结下了不解之缘。

　　在我们接受了入队仪式后，老师开始安排我们的座位，当我看见身旁的人是你时，我不禁十分欣喜，毕竟在那时的我看来，你已经同我是朋友了。在接下来的三年时光中，我们也确实相处得很好，我们成为了最好的朋友。

　　不过有的时候，命运都是不尽人意的，四年级上学期，因为我们常常在课上说话，导致成绩下降，老师将我们调开，当时我尽管十分不情愿但无可奈何。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，即使我们已经相隔较远，但我们的关系仍然不错，但毕竟不如原来。五年级的时候，虽然我们又坐回了一起，但是你与我却逐渐疏远。我正疑惑是怎么一回事，才发现原来是因为我平时过于爱表现，导致很多同学都认为我骄傲自大，你也不例外。知道原因后，我羞愧不已，开始学会谦虚，而不是骄傲狂妄，经过我的改正、道歉，我与同学的关系更加融洽，我们俩也渐渐回到了原来的相处方式。

　　现在，我已经到了六年级，有一件事情，我十分难忘。记得是六年级上学期的一次体育测试，虽然我运动不算很差，但体力却不行。在跳绳的时候，我的脚一时没有站稳，崴了一下，你立即发现了我这边的情况，而此时我的脚上已经肿起来一大块。你二话不说，立即把我扶到医务室，看着我的伤口包扎好，才松了一口气。后来我整个下午，你都十分关心我，下楼梯的`时候也是你扶着我一步一步走的。现在回想起这件事情，我的心里仍然会涌起阵阵暖流。

　　夏天的飞鸟衔去了六年的时光，秋天的黄叶飘来了未来的音讯，跨过六年的时光流水回望过去，不舍与留恋之情必然不少，但是，命运的船只已经启航，风帆已经扬起。也许我们无法再次相遇在未来，但是六年的时光有你相伴，有同学们相伴，我希望你的未来一片光明，一帆风顺，拥有一个精彩的人生！

同桌的你作文13

　　她聪明、可爱，留着齐齐的短发，一双美丽的眼睛，一副纯纯少女的样子，甚是招人喜爱。说话柔柔的，奶声奶气，让人百听不厌。尤其冬天她总是喜欢戴着一个帽子，帽子尖尖的，男生喜欢逗她说把日本的富士山戴头上了。她就气得把嘴一撅，翻个大大的白眼给人看。

　　她就是我初三时的同桌，我俩非常合得来，学习也不相上下，尤其数学方面，经常为谁的答案正确而争得面红耳赤，半天不说话。我不是个太主动的人，不太爱说话，憋得住，她可不行。“哎，我俩半天都没说话了，握手言和吧。”听到她甜腻腻的话，任谁都不忍心拒绝。我也就笑着说行，她就会得寸进尺地说：“那你得和我拥抱一个，补偿一下我。”看着她那期盼的眼神，更是让人心生怜爱，我就答应着和她拥抱一下，她也会趁机把脸贴上去亲亲我，两个人又和好如初了。

　　由于面临升学考试作业很多，经常忙得半天顾不上说话。有时做完一门功课，她就会说半天不说话了，拥抱一个，我看她可爱的样子就答应她。那时候拥抱在我俩来说是经常的事，她喜欢那样的交流方式。

　　那时候的'学校里，冬天教室没有取暖的设备，只有把门窗关严。上课还好老师讲课转移注意力，一到课间或者自习时间就冷得受不了，那是真的手冷脚痛，手上脚上有冻疮是常事。写一会作业就要搓一下手，或者把手交叉伸进棉袄袖口里暖和暖和，不然手冻僵了写不了作业。一个冬天也要备两三套棉衣用来防寒。

　　那时候同桌经常的要求是“手太冷了，让我握一下你的手吧。”看着她被冻红的鼻尖，也像看到了自己的样子。于是，我俩就会把手握在一起，腿压在一起，她说这叫热的传递，彼此温暖。

　　那一年我们的数学老师是个刚毕业分配来的大学生，数学课讲得很好，但是脾气也很急。讲到兴头上，不是拖堂就是出课外题给我们做。

　　记得一次上数学课，数学老师讲高兴了，就出了一道课外题，开始课堂提问，结果叫起了十几个同学一个也不会，教室里顿时罚站了一片，气得数学老师把粉笔甩到黑板上啪啪作响，形象全无地大喊大骂，本来我和同桌做出了答案，可一听老师骂人，我俩一挤眼决定不回答。

　　当数学老师提问到我俩时，我俩站起来一言不发，气得老师问：“你俩咋也不会呢？嗯？”虽然语调缓和了许多，我俩还是对视一眼偷着乐，在心里默默地说：就是不回答，本人生气了。

　　后来作文课上我把那节课的事改编了，写进了作文里，谁知被语文老师当做了例文，在课堂上讲评。课后好多同学跑来问我是不是写的数学老师，我急忙辩解可不敢乱讲，数学老师知道了会生气的。

　　时光荏苒，青春不再，与同桌的她早已失去了联系，但那些美好的记忆却永留在心里，真不知道是谁为她穿上了婚纱？谁娶了那个可爱的她？但愿离别多年的她，归来仍旧是当年般可爱！

同桌的你作文14

　　明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……——题记

　　和你相遇是在纪检面试的时候，那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是，我不禁在心里暗暗佩服你：在这么多学长学姐面前，你竟丝毫不显紧张。要是我啊，双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

　　后来因为同样进了纪检部，就渐渐熟了起来。

　　我记得那一天中午，天空灰沉沉的，感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排，不知怎么地，我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了，说：“别吵啦，吵架能解决事情吗？”丽听完转身就走了，你拍了拍我的肩膀说：“别气，事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

　　高一下学期分班，我俩分到了同一个班级。因为本来就认识，在安排座位的那一天我们成了同桌。

　　与你同桌，就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”：在我想问题的时候，你那小巧的`双手总是那么的不安分，总爱伸到我这边来骚扰我；在我写作业的时候，你总爱靠过来，用很嗲的声音喊一声：“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷，当我又气又笑满脸通红得话都说不出时，你便哈哈大笑，得意得什么似的。

　　虽然你有时真的像个孩子似的很调皮，但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试，但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘，一分收获”，我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果，但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子，却不知怎么做，只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的，转过头来跟我说：“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声，你举起一手指头，弯弯继说：“这是什么？”见我摇摇头，你继续说道：“一只海马。”你又伸出五根手指问道：“这又是什么？”我回答道：“五只海马。”然后你又将十只手指问道：“这又是什么？猜不到吧，是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷，但看着手舞足蹈的你，我笑了起来。你像是发现新大陆是的，喊了起来：“哈哈，黑猫（就是我）笑了……”

　　同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。同桌的你，可爱的像一个坠入凡间的天使。

　　和你相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。和你相处，我也学会了待人坦诚和临事轻松，也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你，同桌。

同桌的你作文15

　　你，是一棵大树，为我遮挡了炽热的阳光；你，是一朵云彩，为我描绘出大自然的美丽；你，是一股清泉，为我点缀了山间的润泽；你，还是一种力量，使我在困难面前，决不低头认输！

　　你，只是一个普普通通的人，却亲手把我从深渊的泥沼里拖了回来。当你把我身边的椅子重重地拉开时，我有了某种“不详”的预感。

　　这次考试，我又落了个倒数，拿着我手中的试卷，我只是深深地叹了口气。而你，却一把夺过我的试卷，又摇头，又叹气，似乎那是你的试卷。良久，你才拖着下巴说：“你这样不行的！”我咬咬牙，装作不在乎的样子说：“关你什么事？只是小考而已，紧张什么呢？”你不说话，走开了。那一刻，我有点后悔。

　　可是，你对我的无理并不理会，上课的时候，老师的话犹如催眠曲，让我离桌面越来越近。“砰”一只手拍向我的桌子，我猛然惊醒，脸是一阵又一阵地热，额头冒汗，心也跳个不停。“上课别走神，听好课！”是你，向我敲响了上课的警钟。于是，晚上我只好逼自己早点睡。三天后，我调好了自己的生物钟。

　　为了防止我上课再走神，我随身带了清凉的驱风油。“读啊，你快读啊！学英语怎么可以不读呢？你到底会不会啊？”一节英语课上，因为长期以来我都不怎么听课，导致这长串的字母怎么也拼不起来。经过你的'恶补以后，这些单词，课文，我都能叽哩呱啦地读出来了。是你，向我敲响了读书的警钟。于是，上英语课之前，我都要看书，以防被你考到不会的。五天后，我已经可以把书上东西背下来了。

　　“啪”几本书拍在了我的脑门上，我瞪着你，你又恶狠狠地说：“你再抄作业试试？我把你仍进鳄鱼池里！”我虽然很不情愿，可我还是把本子扔了回去。于是，我只好看书自己理解来做，不懂，你就教我，直到我懂为止。当然也不排除你会骂我蠢的时候。很快，在一次月考中，我的名次晃到的中等的水平。是你，向我敲响了学习的警钟，让我明白了学习的乐趣。

　　还是你，一个可爱有可恨的人，让我从一个暗淡下去的女生再次站到了人群中间。让我在无边无际的大海中，回到了岸边。因为有你的陪伴，我的人生又再充满了生机。你，像我的亲人，教会了我许多人生的道理；可是又像我的医师，在我撒了盐的伤口上缝针；你仅仅是我的同桌，却让我明白尘世间的宽容与友爱。

　　因为有了你，才让我杂乱无章的生活变得井井有条。人生几许，能教我不枉此生所用的苦涩换来了甘甜的人，又能有几个呢？

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