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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的那一次,我失败了作文,希望对大家有所帮助。
那一次,我失败了作文1
打开记忆的大门,一些往事还历历在目,可一些往事却已模糊,至于是怎样模糊的,原因也许会有许多种,有些是因为岁月的流逝,有些是因为时间的斗转星移,而有些却是被泪水打湿,变的模糊,今天的故事,就要从这些模糊的记忆中,去寻找一些往昔的记忆……泪水打湿了记忆,连时间也一同消失。
所以,我已经记不清,那是什么时间了。也许是四年级或五年级吧。我参加了榆次区的中华魂演讲比赛,经层层选拔,我一路过五关,斩六将,冲杀到了山西赛区。那时候,我深感责任重大。记得那是一个明媚的.早晨,天空中漂浮着几朵白云。微风拂过,柳枝为我跳舞,花儿为我点头,小鸟为我歌唱。我早早的就来到了比赛场地——泰山庙小学。来自山西不同地方的人们都在那里排练着,我一个人的个人形象代表了整个晋中市呀!而看到这里的人的实力又十分强,家人都暗暗为我捏了一把汗,我表面装着满不在乎,可内心却比揣着兔子还跳的快呢!抽了签,马上就要轮到我了,正在苦想稿子之时,只听音箱里传来“请12号选手上场”。
我听到喊声便冷静的上了场,接下来的演讲中我丝毫没有差错,当分数公布时,全场一阵沸腾,我创造了当前的奇迹9。61分(目前还没有上9。60分的)。那时候甭提有多高兴了,只听的许多人都议论纷纷地说:“这肯定是第一了”,美滋滋地等待比赛结束后领奖。可后面发生的事,却是我始料未及的。当我正沉浸在成功的喜悦之中时,音箱里的声音有力的撞击着我的耳膜。“9。63分”什么,有人超越了我的分数,我一下子就蒙了……什么又有人超过了我……?
排练时的苦涩、辛酸一下子涌上了心头。顿时,我觉得天昏地暗,虽然外面晴空朗朗。俗话说,“男儿有泪不轻弹”,可我的泪就像断了线的珠子,止不住的流了下来。多少个日日夜夜的努力,在倾刻间化为灰尽,墙橹间灰飞烟灭;多少日日夜夜的付出,在瞬间被那无情的音箱否定。我永远地记着那次演讲比赛,它时刻在提醒着我:“那一次,我失败了!那一次我失败了……”
那一次,我失败了作文2
也许,人生就是这样,总是波澜起伏。命运,一刹那,推向高潮;一瞬间,又沉入谷底。生活,总是在成功与失败中轮回。不经意间,就会尝到失败的滋味。
那次考试,很重要。我却失利了。从来都是班上前三名的我,突然滑到十多名去了。我,茫然了。拿着试卷,眼前模糊了,一滴晶莹的泪在红笔写的红笔上溅开,映出一片红晕······
这次打击,对我影响很大。上课从来都认真的我,现在脑海里会时不时浮现那个分数的影子。我仿佛被抛入了万丈深渊,四周一片黑暗。
老师也注意到了我,什么“跌倒了要爬起来”之类的话,一遍一遍地说着,听厌了,无趣了。我需要一份鼓励,一份失败后的鼓励!那是一份来之不易的信心,它证明老师还是信任我的,同学还是相信我的。
一次失败,让我感到了所有的痛楚,也正是那一天——
那天的天气很好,蓝色的天空上飘着一朵朵的“绵羊”,而我的世界依旧灰暗。
在不经意间,一个黑影站在了我的跟前——老师。我惊慌失措,不敢抬头。暗暗望着老师间,我突然疑惑了,变得沮丧,失落。老师啊!我不再是您的'骄傲了,我只是一个普普通通、默默无闻的同学。时间,过得很漫长,一分一秒都是煎熬。但,老师却耳语道:
“你永远都是那个优秀,爱笑的男孩,老师永远信任你,支持你。”
只是一句很简单的话,但时间却定格了。这二十五个字烙在了我心底。老师啊,我不是失败了吗?我还是原来的那个我?
这么多天,我终于听到了这句话,它仿佛一丝阳光,穿透黑暗,射向谷底。哪怕只有一缕,也足以弥补以往的伤口。
那一次,我失败了,但最后,我却成功了。我取得了全年级第一的好成绩;
那一次,我失败了,但最后,我却理解了那最甜美的果实,那是关于师生情的;
那一次,我失败了,但我却比以往更快乐了,因为我永远都是我,在老师心中,从没变过;
是的,那一次,我曾失败过······
那一次,我失败了作文3
在我的成长路上,我经历了无数次欣喜、欢乐、悲伤……其中,铭刻在我心底的,是那一次手抄报比赛的失败,因为它让我懂得了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
那一天,当老师在班上宣布要举行手抄报比赛的时候,我激动地几乎要跳起来,似乎看到胜利的女神在向我招手。要知道,我虽然不是什么画画高手,但是我从六岁开始就学做手抄报,版面设计和制作等我都是游刃有余,所以,怀着骄傲的心情,我报了名。
同桌小琳也参加了比赛,可是她的`美术底子并不好,甚至连手抄报都没有过多地接触过,于是,她开始紧锣密鼓地筹备起来,下课后她经常去图书馆借阅一下美术图画书,只有一有空她就会去请教班上的画画高手,把画画的一些技巧牢牢记在心里。回到家后,小琳也经常上网搜索一些新颖的材料,但是,对于她所做的一切,我却十分不以为然,心里想着:没有天分,再多的努力也是徒劳!我整日在大家的赞美声中遨游着,没有为比赛做任何准备,甚至没有想好做手抄报的题材。于是,我的噩梦在那一天到来了。
比赛就在阶梯教室举行,大家都带好了充分的工具,比赛一开始,大家都埋头认认真真地勾画起来……不知道为什么,在拿起笔的那一刻,我的心一下子变得很紧张,空落落的总觉得缺少了些什么。我拿着彩笔,不知道该做些什么。时间在一分一秒地流逝,我晃眼一看,周围的同学已经设计好了板块,已经开始在写文字了,可是我的素描纸上却还是空空如也。
我一下子变得很慌乱,什么也没多想,我一心想得奖,于是在记忆中找出了一副手抄报的样子,我赶紧拿笔飞快地画下来。可是,我因为没有事先准备好一些文字材料,所以写起字来十分吃力,很大一部分的文字都是我东拼西凑上去的。很快,比赛结束了,看着大家兴高采烈地交卷,我的心酸涩极了。结果很快下来了,我果然名落孙山,可小琳却凭借着自己的努力获得了一等奖!
夜晚,我坐在窗边,心里反复回荡着一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。以前我只觉得这是一句没有实质意义的话,可现在我明白了它真正的含义。我会牢牢记住这次失败,化悲痛为力量,继续前行!
那一次,我失败了作文4
我,一个品学兼优的好学生,有过无数次的成功,感受过无数次的喜悦。然而那一次,我失败了。
那是一堂语文课,上课的乐曲刚奏响,李老师便满面春风地走进了教室。他西装革履,往日的“鸡窝头”改换了发型,显得很精神。
李老师今天显得异常高兴,仿佛中了什么大奖似的。他径直走上讲台,从包里取出一份报纸,掷地有声道:“班里有位同学的大作发表了,你们猜猜他是谁?”
听了老师的话,同学们议论纷纷,左顾右盼。我心想:会是谁呢?该不会是我吧?李老师曾帮我投过稿件,说不定还真的就是我哦!我这么想着,心中就像喝了蜂蜜一样,甜丝丝的。
这时,李老师将那份报纸举到半空中,满脸喜色,说:“她就是我们的学习委员——王凌怡!”
听了老师的话,原本欣喜不已的我顿时仿佛跌入了深渊,感觉心都在滴血:怎么不是我呢?怎么不是我呢?我一遍一遍问自己,失落的心情无以言表。耳畔,鼓噪的掌声经久不息,我感觉就好像有千万只手扼住了我的脖子。我快要窒息了。
接着,李老师给大家读了王凌毅的`那篇文章,又教了我们关于文章的立意、选材,以及写作手法与技巧。那天我并没用心听,只是在思考:我的文章为什么没有发表?是立意不深,还是缺乏技巧?
那时,我中午不回家,在学校小饭桌就餐。吃晚饭,李老师找到与我并肩散步的王凌怡,说她应该请大家吃糖庆贺一下,因为那是她的处女作,让大家分享一下快乐。说着,李老师掏出十元钱要我陪着她到校门外的小店去买。就在王凌怡拉我手的一刹那,我犹豫了,心想:又不是我发表文章,我干嘛要陪着?这不是“猪八戒照镜子——自找难看吗?”可是,望着李老师鼓励的眼神,我转念又想:王凌怡是我的好朋友,虽然我俩学习上是“对手”,但她的成功不也是我的快乐吗?于是,我微笑着拉起她的手,就像俩只快乐的小燕子,朝校门口跑去……
那一次虽然我失败了,但我为朋友的成功而高兴,更为自己懂得欣赏他人而自豪。
那一次,我失败了作文5
广阔的人生,漫长的人生,它就像一条时间长河,说流得慢,其实就是那一眨眼的时间,人生就过了一大半了;说人生过得快,它又像钟表的秒针,一点一点的走过一圈。而在这样的人生中,我们有成功,我们何尝又没有失败呢?人都喜欢成功,不喜欢失败,我也是这样的啊!但是,在我失败的时候,我却明明白白的知道了什么叫做失败,从失败中吸取了经验。记得那一次,我失败了,失败的我,不仅仅反思了失败的原因,还懂得了如何面对失败。
世界的人许许多多,千千万万,而失败的人也是那样。有些人遇到失败,是以悲伤度日,而我,却是积极面对。记得那一次,我失败了。谁都知道,想学会一样东西是有多么的困难。记得那一次,我正在学习骑自行车,谁都清楚,学骑自行车,不会没有摔倒的时候,而我,却是那个机器怕痛苦的.人,面对骑自行车摔倒,我都会很害怕。
那一次,我突然想玩自行车,但是不会骑,爸爸便说,想骑自行车玩,那你就要先学会自行车。于是,爸爸把自行车拿了出来,给我示范骑了两下。我看着爸爸骑自行车那么的厉害,顿时也对自行车产生了兴趣。于是在爸爸下自行车的时候,我连忙抢过那自行车,也学着爸爸骑车的模样踩了起来。谁会知道,看得别人骑得厉害,自己却不如人。
我刚刚骑起来的时候便整个人往地上一摔,那种痛,就是钻心的痛,我的身上受了好多伤,疼得我顿时想要哭起来。爸爸看见我这副模样,便叫我起来继续学,学的时候怎么能一步登天呢?谁能走路还不会就会跑的?我想也是啊,于是我继续骑,可是,我似乎很笨,骑了五次都摔了,摔得我十分痛苦。我受不了痛苦便不学了。
我失败了,在痛苦面前,我熬不下去,没有那种顽强不屈的精神;我失败了,在痛苦面前,我熬不下去,没有那种坚持不懈的精神;我失败了,在痛苦面前,我熬不下去,没有那种不怕苦难的精神……失败了,虽然我失败了,我并不高兴,因为没人会喜欢失败,但幸好,我失败了,却明白自己失败的原因,下次,我再也不会这样犯错了!
那一次,我失败了作文6
当我靠在窗边欣赏着窗外的美景时,一缕微风拂过我的肩头,轻抚着我的头发,一切都显得那么平静而美好。然而,我的思绪却飞回到一次考场上……
“铃,铃,铃……”上课铃打响了,我像离开了弦的箭一样飞快地冲回教室。“蹬,蹬,蹬。”老师的皮鞋鞭打着地板,发出刺耳的响声。只见老师拿着一大沓东西不紧不慢地走上讲台,对我们说:“同学们,现在我们进行语文期末考试。”哦!终于要期末考试了!我想着。接着,“刷刷刷”几声,老师就麻利地发完了试卷。我漫不经心地打开卷子,扫视了一遍题目,心里胸有成竹:语文是我的强项,加上前面那么长时间的复习,考个98,99分不是问题! “好,现在开始做试卷。”随着老师的一声命下,教室霎那间变得死的一般宁静,凝聚着一股让人紧张得喘不过气的气氛,似乎连一根针掉到地上的声音都听得见。可我却丝毫不觉得紧张。填好了名字,我就开始了“奋笔疾书”。几乎每道题目都是浏览一遍就写答案,感觉这些题都太简单了,我“刷刷刷”地填上了答案。这道题也是,不就是找病句嘛,我三下五除二地写。接着我看了看作文,作文真简单,我随便想了个题材,挥起笔开始写。不一会儿,我就把作文写完了,而且还不短呢,掐指一算,总有个600字吧。再看看手表,离收试卷的时间还有5分钟,时间快到了!不过没关系,我已经把试卷写完了,一道题也没留空。100分?小菜一碟!等我考好了,少不了一顿麦当劳!我伏在桌子上,想的净是这些美事。
几天之后,我到学校看分数,望着那上面的.分数,我惊呆了,眼泪都快要流下来。脑子被这几个字占满:怎么会,怎么会……语文只考了89分。同学们个个都比我考得好。唉,我终于知道骄傲是什么后果了。
这件事深深地教育着我:在考试时千万要认真,千万要仔细检查,不要骄傲地自以为是。同时,我也体会到,考试的结果就像一个人的命运,在人生旅途上,不可能一帆风顺,总会有绊脚石在等着你,阻碍你前进的步伐,所以你需要懂得如何去克服它,你的步伐才会不断地前进。
那一次,我失败了作文7
人生在世,不可能一帆风顺。当我们去做某件事时,希望能成功,可往往事与愿违。在我的印象中有一次让我难忘。
那次,全乡进行征文比赛,老师让我们班学生都参加,看谁能获奖。当老师安排下来时,我信心百倍,心想:写作是我最拿手的,这对于我是小儿科。于是,当天老师布置的,当天就完成了。老师夸奖了我,说我速度快。光快是不行的,还得要求文章的质量。
等征文上报之后,我满怀期待等老师公布好消息,我也自认为自己写得不错。一天,两天……终于盼来了结果,一天,老师说:“我告诉大家一个好消息,是什么消息呢?大家猜猜?”为了引起同学们的重视,老师故作神秘。我一猜就中,我不好意思说,怕说错了让同学们笑话。猜中了也怕同学们说我太在乎名誉。所以我故作安定等同学们来回答。
同学们七嘴八舌地猜:“有人捡到钱?”“我们班被表扬了?”“……”老师都摇摇头,我很着急,就脱口而出:“征文比赛有人获奖了”,我话一出口,老师笑眯眯的看着我说:“被你猜中了”,然后伸出大拇指作出点赞的动作。这时,全班同学把目光投向我,“小燕作文获奖了!”我听了心里美滋滋的',满面春风,等待老师夸我,可老师并没点头也没否定,只是说:“我们班有位同学获奖了,一等奖。”大家都认为是我,因为每次考试我的语文成绩是最高的,这一等奖非我莫属了。我听了还真以为是自己获奖了。不好意思地低下头,等着老师表扬呢。
老师说:“我们向水源同学鼓掌!……”老师并没说我什么,却岔开话题表扬另外一个同学。后面的话我一点儿也听不进去了,感觉脸上火辣辣的,心里不是滋味。有想哭的冲动。
那一次我失败了,彻底失败了。不仅在写作上失败了,而且在做人上也失败了。平时总以为自己多么了不起,目空一切,不把老师说的话放在心上,也不好好学习,整天沉浸在过去的名誉中。名誉是身外之物,它只能代表过去,不能代表将来。所以,从今以后,我要发奋学习,把丢失的找回来。