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在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的勤能补拙作文，希望对大家有所帮助。
勤能补拙作文 1
记得有一个成语，叫“笨鸟先飞”，意思就是如果自己能力不行，恐怕自己落后，就会比别人先行动，来弥补自身的不足。
现在的社会上，有许多人叹息自己有些方面不好，干不好事情，可是，如果他们能学习“笨鸟”，在自己的弱点上努力改进，相信，他们肯定能克服困难，能用“勤”补“拙”。
人无完人，许多人是靠自己的勤奋，而走上了成功的道路。比如加拿大的蝴蝶总理。他小的时候，嘴有些问题，而且说话有些结巴，长相丑陋。可是，他学习古人的方法，在嘴里放几颗小石子来改变他结巴的毛病，进过他刻苦的练习，终于改变了自己的不足，获得了成功。这样获得成功的不只蝴蝶总理，像张海迪，海伦·凯勒，她们因为先天的.不足，身上有许多的毛病，而且都是残疾人。可是，他们靠着自己的顽强，弥补了身上的缺点，最后终于走向了成功。
当然，如果身上的优点不用，也会变为“拙”。比如方仲永，他小时候是一代天才，只要指一样物品让他做诗，很快就会完成。可是，后来他父亲不让他学习，方仲永也重新变成了普通的人。最后也没什么成就。
所以，当我们发现身上的缺点时，千万不用懊恼，要记住，勤能补拙。
勤能补拙作文 2
有些同学认为：只有天资聪明的人能成功，其实恰恰相反，许多人小时候都和普通人差不多，甚至比别人还弱。那他们是靠着什么成功的呢？就是一个词——-勤奋。
没错，就是勤奋，华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”像清朝著名的政治家、战略家、理学家曾国藩，他小时候就很笨，记忆力也很差。据说有一天在家里读书，把一篇文章反复读很多遍都没有背下来，他家里来了一个贼，生气地跳出来把文章背诵了一遍后扬长而去。这要是别人一定会觉得自己不适合学习，去干别的。但曾国藩却不这样想，他觉得贼虽然很聪明，却不用来学习，自己只要勤奋，总有一天能成功！于是，他潜心钻研学习，成了清朝的大官。
再比如说我们心中的“世纪伟人”——-爱因斯坦，很多人都认为他太笨了。其实，爱因斯坦只是很爱提问题而已。并且他有常人所没有的`意志力，他潜心研究物理学，最终成为了现代物理学的开创者。
说了这么多，其实成功靠得就是一个“勤”字，只要持之以恒，就能取得意想不到的成功！
勤能补拙作文 3
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=F+Y+Z，即成功等于艰苦的`劳动，正确的方法及少说费话的和，这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为在这三个条件中，艰苦的劳动，即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。
对于“勤能补拙”我有深刻的体会。我有个同学叫张俊豪，我俩一般大，经常在一起。同学们都说我比他聪明，平时背一篇课文，我总比他先会背。背完我把书一仍，就算完事，张俊豪却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背书，他都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比他写的好。后来，他对我说，他一定要把作文水平提高。因为他平时也不怎么爱说话，所以我不相信他作文会有多大进步。但他不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛一下子超过了我，获得了五年级组的第一名。
这使我认识到“勤能补拙”这条颠不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽成功的花朵。
勤能补拙作文 4
在我的名言笔记本里，记载着各种名言。其中，我最喜欢的一则格言是“勤能补拙是良策，一分辛劳一分才”。
小时候，我们是用铅笔来写字的。那时，我的字迹还不错。到了三年级，我们要用圆珠笔来写字、做作业。可是，我用圆珠笔写的字与铅笔写的字恰恰相反。于是，我下定决心，一定要把字练好。妈妈知道我的决心以后，便悄悄买来几本字帖和一本笔记本。我翻开笔记本的第一页，发现上面写着：“勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。宝贝，虽然你的.字迹比不上其他同学，但是，只要你能做到‘勤能补拙’，就一定会成功的!成功离不开勤和持。女儿，加油!”妈妈写的这几句话一直激励着我。每天晚上，我总在别人松懈的时候加把劲去追，直到太阳落山，月亮值班我也继续坚持着。
每天晚上，我做完作业就在书桌上练字，陪伴我的是一个小闹钟。我告诉自己，只有在时针指向11时才能睡觉。在这刻苦、努力练字的一个月里，我的字迹明显漂亮了许多，老师表扬了我，爸妈也鼓励我继续努力。在一节写字课上，我取得了100分!是啊，这是我凭着自己坚持不懈的努力和持之以恒的决心得来的。
成功总在我付出的那一刻来到我身边。只要我们付出努力，就一定会有收获的。不要担心自己落后、笨拙，只要我们能做到“勤能补拙”，就一定会成功的!
勤能补拙作文 5
他是我们班上的学霸，上天好似特别眷顾他，每次考试他都得第一，比赛也屡屡获奖。而我每次考试成绩都不尽如人意，一件小事也做不好，更别提参加比赛了……
一次偶然的机会，我明白了这不是上天的不公平，而是自己还不够努力。那天，他约我去他家玩。刚进门，好安静啊！人呢？阿姨微笑着指了指书房，我轻轻地走了过去，推开门。透过门缝，只见他端坐在书桌前时而低头沉思，时而若有所思，时而面露微笑，时而眉头紧锁。他竟然沉浸在书的海洋里无法自拔。我不忍心打扰专心致志的他，正打算退出去时，他抬起头冲我挥了挥手：“来啦，快进来呀！”“不好意思，打扰你复习功课了。”我疑惑地走了进去，“不过，你成绩那么优秀，周末为什么还这么努力看书呢？多累啊！”他听了微微一笑，眨巴着大眼睛说：“一分耕耘，一分收获。平时不勤奋播种，考试何来满园芬芳？”听了他的话后，我受益匪浅。
从那天起，每个科目我都准备了一本笔记本，老师上课说的知识点，我都认真地记录，遇到难题及时向老师同学请教，晚上回家后认真做好复习和预习工作。周末，当别的`同学在玩时，我却在做练习、背课文。终于，功夫不负有心人，这次期中考我的成绩突飞猛进，升到了班上第三名。看着一个个鲜红的大勾，那么耀眼，我明白这就是我勤奋播种后的满园芬芳。
成功并不难，也没那么遥不可及。这个世界没有笨的人，只有不够努力的心！勤能补拙吗？能！
勤能补拙作文 6
俗话说“勤能补拙。”只有勤奋，努力，才有可能取得进步。我就是一个勤奋的人。
我以前是一个不怎么聪明，成绩中等，表现不突出的孩子，不像班里一些聪明孩子那样活泼，引人注目，但我坚信“勤能补拙”，我暗暗下决心，要赶上并超过他们。
下课后，别人都在尽情的玩耍，我却在教室里不停的读书，复习老师上课讲的内容，遇到自己不懂的，想尽办法将它理解透彻。晚上除了将该做的作业做完外，我还预习课文，将自己有疑问的留到明天，去问老师，这样记忆会更加深刻。我的'阅读能力不强，为了提高我的阅读能力，我每天都做阅读题，反反复复的做，不是说“百分之一的聪明＋百分之九十九的汗水和努力＝百分百的成功吗?我勤奋我努力！作文也是我的一大难点，为了写好作文，家里的作文书几乎都被我翻了个遍。看名师的点评，学习别人的写法。在学校里，我也会带一本作文书看，下课后同学们都在外面玩耍，这时你会看到一个小女孩正捧着书靠在墙边看呢！
“勤能补拙”，我凭着勤奋努力，一个脚印一个脚印走到今天。如今的我，成绩已是名列前茅。勤奋是成功的根本，是进步的源泉，同学们请拿起勤奋的双桨，驶向成功的彼岸吧！
勤能补拙作文 7
今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节写爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的教育很深。
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是谁知道成功的秘诀？爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的'概念：W=X+Y+Z。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这也正是爱意斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦和劳动，就是说“勤”是首要的条件，因为勤能补“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是使这个“笨蛋”成为“天才”的是什麽呢？就是因为这个“勤”字。爱因斯坦深信“天才"出于勤奋。他用勤奋去弥补自己的笨拙。为了能彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，在很多别的名人身上，也有所体现。比如：曾国藩小时候天赋不高，一天晚上在家读书，一篇文章读了不知多少遍，连潜伏在他家屋檐下的贼都能背出，他却还没背出。但他刻苦努力，最终成为中国历史上最有影响的人物之一。还有，相声演员郭德纲，虽然从小脑子好使、悟性强，但更多的是后天的努力，从8岁开始学习，一天一天的磨练，一段一段的修饰，他今日的走红绝非一日一力之功，是下了真功夫的。
我们每个人都因该懂得用勤奋弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的、成功的花朵。
勤能补拙作文 8
“勤能补拙”，这是一个成功的秘诀。在学习上，我们要勤于动脑，勤于动手，才能开出那朵属于自己的成功之花。这个道理是《107个勤学故事》教会我的。
这本书主要写了许多人经过勤奋的学习，最后成功的.事，其中最让我刻骨铭心的是这个故事：有个叫肖三燕的学生，脑袋总比别人笨，因此，成绩好的同学都嘲笑她，她认为自己不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。六月来了，学校里要举行一个背诵古诗的比赛，她利用课余时间拼命地记古诗，而其余的同学却辱骂她自不量力，异想天开，是癞蛤蟆想吃天鹅肉。为了证明，肖三燕更卖力了。到了比赛那天，学校里来了很多领导，胸有成竹的肖三燕一字不错地背了下来，拿到第一。给了那些嘲笑她的人一记响亮的耳光。瞧，她用自己的勤奋捍卫了自己的尊严。
勤奋能得到成功，勤奋能捍卫自己的尊严。勤奋能吃到果实，尝到甜头。勤奋是成功的源泉，学习的老师，人生的垫脚石。这本书教会了我：人可以没有聪慧，但如果你缺少了勤奋的精神，你会像学习了而不思考一样愚笨。“勤能补拙”，我要用勤奋来填补我的缺点。
勤能补拙作文 9
俗话说：“笨鸟先飞。”意思是如果自身的条件不好或者智不超群，就要勤奋，要比别人多付出辛苦，只有这样才能比别人更强。
勤能补拙。为了实现理想而勤奋刻苦。
达芬。奇，为了画好一个鸡蛋，执着、勤奋地演练了成百上千次，最终获得了成功并成为举世闻名的画家。
成功一定需要有很好的天赋吗？答案是否定的。只有勤奋的汗水才能浇灌出成功之花；只有勤奋的奋斗者才是最终的赢家。
中国著名女作家张海迪，五岁时患高位截瘫。从那时起，就注定了她一辈子都要被禁锢在轮椅上，但她并不就此放弃自己，而是更加发奋学习。她要付出比别人多百倍的'努力，才能换取同别人一样的成绩。多年以后，张海迪凭借着坚强的毅力和勤奋刻苦的努力，学会了五种语言，并成为我国著名的作家。
这就是勤。张海迪用勤奋的汗水和执着的精神交织成一曲生命的乐章。
可以说，勤奋是一切成功的开始。那么，怎样才能做到勤呢？第一，要树立一个不算太远但又不易达到的目标，只有明确一个努力的方向，才会有成果和进步。第二，要朝着这个目标不断地努力，将全身心投入进去，孜孜不倦地研究，勤奋进取。这样，目标会步步临近，终有一天你会到达胜利的彼岸。
一个人，天资再高，如果不勤奋，必干不成大事业，甚至连养活自己都很困难；一个人，天资一般，或者说低于常人，但如果能勤奋刻苦，执着坚强，必出成果！
勤，能补拙。
勤能补拙作文 10
这次的期末考试如期而至，当我拿到语文试卷时，第一时间想要看到的就是作文题目，老师和我们说要写游记类的文章，而眼前的题目却透露出一丝“纯净”，我想到几个月前写到的这样的画面让我留恋---北戴河，对了，纯净的北戴河。
想起当时考试的情景，那一定是属于“套用”、“化用”了吧!我将作文采用总分总的结构，第一段写“纯蓝之海”，描绘北戴河蓝的透彻的大海;接下来略写“纯乐之岛”，来描写身在海中的.快乐情景;最后一段来写“纯独之景”，来叙述秦始皇派遣的一百信男善女的历史往事，和一座青铜像。写完后，我如释负重。
这是我少有的几次套用作文经历，所以信心百倍将它写好，写过的原稿其中的景色描写对我起了非常重要的作用，我也明白了一题七文，考场上有备用作文的重要性。
每一篇作文都有自己独特的魅力和感触，而作者独到的见解和带有的感情色彩都是与众不同的，我想，今后我要更多的重视作文，写出更多的不同题材的文章，充实自己，提高自己的语文水平。
我准备从现在开始，每个星期写一篇文章，去书店多买一些《意林》一类的优秀辅助作文的好帮手，我还准备每写一篇文章都找出自己的优点与不足，积累起来，取得更大的胜利，我要去更多的观察身边一点一滴的小事，让脑海中的题材丰富起来，生动起来。
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”。只有认真的去对待，才能有所成就。
勤能补拙作文 11
“很好，唐凯做得很好！”我透过玻璃窗，看到教练摸着弟弟的头
大声地表扬他，接着又耐心地指导弟弟把动作做得更加标准。
这是我第一次和妈妈陪着弟弟到青少年宫学习武术。我发现，弟弟是所有学员中最矮小瘦弱的一个。但是，当上课时，弟弟总是很认真地学习动作，当教练让同学们练习新动作的.时候，有的学员在一旁嘻嘻哈哈，打打闹闹，而弟弟却总是在反反复复地认真练习动作。
看着专心致志练习动作的弟弟，我脑海里不由自主地浮现出“勤能补拙”四个大字。白居易刚刚担任苏州刺史时，谢绝一切宴请，一心一意处理政务，了解民情，获得了百姓的一致好评，他认为自己生来笨拙，只有靠勤奋才能弥补不足。
读《三字经》的时候，当我读到“披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦……”时，不禁感叹：我们的先辈们不管处在多么“拙”的环境下，都能勤奋刻苦地学习，并最终学有所成，这真让我们后代子孙们敬佩不已。
“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”在年少易学的时光，学习祖先们勤奋的美好品行，努力学习，积极进取，我们一定也能学有所成！
勤能补拙作文 12
唐朝时期，白居易被调任苏州刺史，苏州是唐东南地区最大的州，地方事务繁杂。白居易上任后谢绝了所有的宴请，一心处理政务，很快就熟悉当地的情况，整顿吏治，赢得老百姓的好评。他认为自己生来笨拙只有靠勤奋才能来弥补。
就在白居易在任的苏州，有一个偏远的名叫周村的村庄。据说已有百年没有出过一位秀才，更别说状元了。这个村的一个名叫周志的男孩。他在私塾里是出了名的笨二志，一周有四天被老师批评。他一直也觉得非常郁闷，虽说心里也有满腹志向。只是不知如何实现啊！一天，他又被老师骂得十分伤心，一人独自在河边抹眼泪。这时走过来一个中年人，问他何事，他把他的事和那人一说。中年人笑了笑对周志说：孩子！其实你并不笨，那是因为你没有尽自己的.努力。不是每个聪明的人生下来就是天才，他付出的心血是我们普通人的几倍、几十倍，甚至几百倍，他们都是用他们的勤奋和努力换来的成就。中年人又你向他说了白居易的事。孩子听了仿佛恍然大悟，喜上眉梢的擦了擦眼泪说：我明白了，谢谢您！我一定会加倍努力，成为一位有所作为的人！就是这样周志往家的方向飞奔而去。
回到家中的他真像变了个人似的，每天废寝忘食，起早贪黑的读书、练字。在私塾里不但没有被老师批评，还接二连三地受到表扬。就这样辗转几年过去了，周志通过自己超于常人的努力，终于实现了自己的梦想。所以，无论有什么不足与缺陷，一个勤奋的人都会百折不挠地克服它，战胜它，最终取得成功。
勤能补拙作文 13
在我们平时的阅读中，相信大家以学习了不少的名言吧！名言，可以激励人，使人懂得一个道理。然而，我最喜欢的一句名言是：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话的意思是：用勤奋来弥补先天的不足，是一个很好地方法，付出了努力就会取得相应的`成功。就拿我国著名的生物学家童第周来说。他17岁才进入中学。第一学期期末，他的成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯的回顾一下当天学习的内容。经过半年的努力，他终于赶了上来。成绩在班上名列前茅。后来他到比利时去留学。由于王城了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。记得我小时候，因吃饭少，长得又矮又瘦，成绩也不好，老师、同学都很少接近我。我感到很不开心。一次，我在学校四处走动，看见了一块牌，上面写着一句话。
虽说我小时候识的字少，但还能马马虎虎的认得最后一句话：一分辛苦一分才。回到家，我把这句话念给爸爸听，爸爸补充了上一句话：勤能补拙是良训，并给我讲解了这句话的意思。我明白了，下定决心要把成绩赶上去。我开始阅读一些书、请教老师，把要背的书背熟。正是这一小滴一小滴的努力，我的成绩提上来了，虽说不上成功，但比起以前，我还是进步了，毕竟朋友也多了。
由此可见，即使基础比别人差一点，但只要肯下功夫，就一定会取得成功。正如爱迪生说的，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋！
勤能补拙作文 14
古人云：“勤能补拙是良训，笨鸟先飞早入林。”一分耕耘，一分收获。要知道，光是懒惰、马马虎虎不能取得成功的，既然上天给予了人天分，人只有勤奋才能化天分为大成。
故事中：有一位著名的学者，叫章学诚。章学诚小的时候并不是一个聪明的孩子，他的.记忆力很差。到了上学的年龄时，别的孩子读书背书，很快就能滚瓜烂熟；而章学诚读书，却感到失分吃力，甚至一天的时间也读不熟几个字。所以每天放学的时候，别的孩子都高高兴兴地玩耍去了，章学诚还在一遍一遍地复习当天的功课。因此，亲戚朋友老是嘲笑他，这坚定了章学诚学习的信念，他不灰心不丧气，每天坚持读书。”从那以后，他学习更加刻苦了。经过他的不懈努力，终于写成了文史巨著《文史通义》。
我和他差不多，我的语文拼音很吃力。老是记不住，老是让老师和妈妈很费心！我的压力很大，但这并不能泯灭我对学习的热爱，我仍然会坚持不懈努力。多写、多背、多问、多想！。勤能补拙、拙要勤记、记能练熟、熟能生巧；任何事只有勤勤恳恳、认认真真才可以取得好成绩。踏踏实实做每一件事情。珍惜现有的学习环境，闪出自己耀眼的光芒。不在让老师和妈妈为我操心，为我难过，为我辛苦！亲爱的老师，妈妈我爱你们！
我会记住“勤能补拙”良训，付出一份努力才能得到一份收获！
勤能补拙作文 15
我国著名数学家张广厚在少年时代刻苦学习的故事，会对大家有所启发。张广厚上小学时，由于算术成绩特别差，因此，没考上初中，但他并不灰心，他相信只要勤奋学习，一定能克服知识上的缺陷，把学习搞上去。于是他仔细检查了自己学习上的毛病，特别是数学学不好的原因。经过几个月的苦练，他的学习成绩有了显著的改变，并以优秀的成绩考上了中学。在中学阶段，他的学习更加勤奋了，读完中学又以优异的成绩考上了大学，最后在数学方面刻苦钻研，成了国际公认的大数学家。张广厚上小学连算术都考不及格，但以后却成为著名的数学家，这件事十分生动地说明了一个道理——勤能补拙。
贝多芬也是如此，作为一个音乐家，他的耳朵竟然聋了，可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的努力！跌倒了，再爬起来，失败了，再重新来过。他就是这么勤奋，这么坚持不懈，所以，他成功了，成了一个举世闻名的伟大的'音乐家，这成功的奥秘是什么？都是因为勤奋！
我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍。他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，含情脉脉。
勤能补拙作文 16
“成功之花，人们只诧异它开时的明艳，却不知它的芽浸透了奋斗的汗泉。洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。这句话像火花一样，闪耀在我心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，课时成功的秘诀到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括：W=X+Y+Z。即成功=艰苦劳动+才、正确的方法+少说空话的`和。这也是爱因斯坦的成功之道，我认为：这三个条件中艰苦劳动，即“勤”是首要的条件，因为只有勤劳，才能补齐自己的不足，即“拙”。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展做出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”，我也有深深地体会。
我有个同学小雯，我俩一般大，经常在一起玩可以说是形影不离，人们说我比她聪明，平时背篇课文，我总比他先会背，背完后我把书一扔，就算完事：小雯却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止，结果，老师每次检查背诵，她都比我得分高。刚开始写作文，我也每次都比他写的好，后来，她对我说，他一定要把作文水平提高，因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信他作文会有多大的进步。但她不管这些，坚持每天写日记，三天一篇作文，经过一段时间的努力，他的作文水平果然提高了。
这使我认识到：“勤能补拙”，是一条颠扑不破的真理。我们每一个都应该用勤奋去弥补自己的笨拙；用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。
勤能补拙作文 17
古语有言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“勤能补拙”人方少年，确应勤学、勤思、勤想，只有勤于付出的人，才能享受收获的甘甜！
开学初，我懒散的毛病又犯了，每晚做作业都很拖拉，不是喝水就是上厕所，要嘛就去逗弟弟，甚至还经常望着窗外发发呆，导致每天晚上很迟都做不完作业，而且做作业错误率也很高，后来妈妈给我定了每晚8:30就必须做完作业的规定，她坚持每天督促我。做完作业之后，她还拿出奥数题让我坚持每天都练，开始我很抵触，后来在爸爸妈妈的监督和引导下，我养成了8:30完成作业的习惯，每天坚持练奥数题，练着练着，越来越有感觉，之前做数学题时非常害怕的路程问题、工程问题、分数转化问题甚至繁复的.计算问题，坚持勤练了一段时间后，不再害怕了，做题思路开阔了不少，思维也更敏捷了，有时做起题目来得心应手，心中甚是爽快！到半期考终于登上了100分的宝座！总算有了勤奋付出后的第一份甘甜的收获！
这次考试之后，我尝到了勤于付出的甜头，开始在写字上也下功夫，不断的回忆最亲爱的张老师教导我练字的基本笔划“提、顿笔、渐行渐按、回锋……”每天晚上，只要是跟写字有关的作业，我都把它当做练字来看，特别是写字课堂，更是认真对待，望着一页页，老师用红笔批下的闪耀“优秀十红旗”我内心激动不已，“一分耕耘一分收获”只有勤于付出，才能收获进步和荣誉！
“只要功夫深，铁杵磨成针”这里头的“功夫”俩字就是“勤练”，这里头的“针”就是勤练之后的收获，古人有“闻鸡起舞、凿壁借光”的勤学故事，新时代的我们，享受着丰富而便利的物质生活，更应勤奋学习，把自己雕琢成祖国的栋梁！
勤能补拙作文 18
在一个人的生活中，必不可少的是勤奋，哪怕一个人智力低下，只要他坚信，一分辛苦一分才，付出百分之九十九的汗水与精力，那就一定会大有作为。
古往今来，勤能补拙的事迹早已不胜枚举，所有大智若愚的人依靠勤奋将人生写满辉煌。戏曲表演艺术家梅兰芳的名字已是妇孺皆知。梅兰芳的成就，并不在于他的.聪慧，而全在于他的勤奋。他，是一个被老师称为有死鱼眼的人。但他并不灰心气馁，他养鸽子，目光随飞翔的鸽群穷追不舍。他养金鱼，时时寻觅活跃鱼儿的踪影。他的勤奋造就了他的成功。他得到了所有人的肯定，成了家喻户晓的一代京剧大师。又有谁能说这不是他勤奋应有的成就呢？
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，证明这一点的不仅仅只有梅兰芳一人，还有伟大的科学家爱因斯坦。爱因斯坦能够成为被世人赞扬的对象，能够成为一位伟大的科学家，也在于他的勤奋。在学校里，他是一个天分极差的学生。老师的漠视，同学的讥讽不仅没有使他丧失信心，反而让他更加勤奋。他见缝插针，一有时机就刻苦学习，别人玩耍的时间，他用在学习上，别人休息的时间，他也投入到学习之中。勤奋并不是坚持几天就草草了事，而是天长地久的，正是因为爱因斯坦每时每刻的学习，和他所付出勤奋的汗水，才使他有了辉煌的成就，举世闻名。难道，不是勤奋造就了这个天才吗？
是勤奋，造就了无数名人。是勤奋，让那些看似笨拙的人取得了一世辉煌。勤能补拙，是呀！再笨拙的人也不会被完全扼杀，只要有着勤奋向上的精神，都可能成为那些让人羡慕的名人，取得巨大成就。
勤能补拙作文 19
小鹿和小猴一起去上作文班。小猴聪明活泼，加上观察仔细，得到了老师的好评。小鹿呢，口述能力不强，长得也让人觉得傻乎乎的，便不被看好。
小猴常常嘲笑小鹿：“你呀这么笨，将来只有去扫厕所啰!而且是最脏的厕所!”小鹿听了，只有难过地低下头，红着脸，快速地跑到其他地方。可是风中仍飘荡着小猴那令人讨厌的声音。小鹿躲在角落里，悄悄地落泪。
今天又被象老师批评了。小鹿沮丧地回到了家，一下子扑到妈妈怀里，仰起脸，问：“妈妈，为什么我老是挨批评，小猴却总是被表扬呢?小兔为什么能获得作文比赛的特等奖，我却连初赛都通不过?”
妈妈慈爱地摸着小鹿的头说：“孩子，小猴和小兔并不是天生就很聪明的，他们都是通过后天的努力才成功的。再说，你年纪比大家都小，在最后很正常。不过你要记住，勤能补拙，你要比大家更勤奋才行!记住了吗?”
妈妈的眼里充满了期盼，小鹿使劲地点点头。妈妈激动地抱住了小鹿，在她脸上“啵”地一下，高兴地说：“乖女儿，你一定可以做到!”
于是，小鹿每天都按照自己的学习计划，先出去尽情游玩，然后再写一篇作文，记下自己的所见所闻所感。自己先修改修改，再请妈妈给自己提意见，再修改，最后念给家人听，请他们给自己打分，直到满意为止。
渐渐地，小鹿的`作文越写越好，最终从中央文采大学毕业，有了一份稳定的工作。
现在的小鹿早已是一位著名的作家。记者采访她时，问道：“您如此著名，有什么诀窍给我们分享吗?”小鹿淡淡一笑，说：“没有什么诀窍。要说真的有的话，那就只有四个字：勤能补拙。”
勤能补拙作文 20
古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗也许能，但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋，未来我们所应对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，仅有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用教师听鸡鸣来确定下课时间的`习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此，此刻的我们更应当勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经由我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
勤能补拙作文 21
我一直坚信，勤能补拙。
资质，天赋这些都是生来就有的东西，我们无法做任何改变，可是我们能改变努力的程度，你得到成就越大，你付出的代价也就越大，勤奋，我觉得永远是拙劣的最好替代品。有些人不喜欢思考，认为思考无用，其实只要你时时刻刻都在思考，遇到一些小小的事情也要养成独立思考的情况，那么日积月累，我相信你的勤奋一定能补充你原先天资的缺失。
牛顿小时候学习成绩很差，可是他善于观察，勤奋苹果掉下的事情做了深刻的探究，因而他发明了万有引力定律；爱因斯坦小时候调皮捣蛋，遭遇退学的`风波，可是他勤于思考，所以他最终也取得了不菲的成就；霍金生来就有缺陷，可是他凭借自己勤奋好学，遇事多思考的特点，他终于也在自己的领悟上开辟了一片新天地。
世事就是这样，你没有付出就没有收获，只要你能养成勤于动手动脑的好习惯，我相信在不久的将来，你一定可以取得更卓越的成就！
勤能补拙作文 22
自从上了小学，从一年级开始成绩就没那么理想了。每次考试我都只能站在及格线的边缘。虽然父母没有过多的责备我，只是安慰我，但是越是没有责备我的意思，我心里越是为他们感到愧疚。我没有取得好成绩来报答父母对我的`学习。于是我决定从一年级到下学期彻底改变自己。
俗话说“勤能补拙”。笨鸟先飞。”虽然我的心智不如其他孩子，但是他们记得的东西能看一两遍，我需要看几遍，但是我没有放弃。反而更加努力，更加努力的学习学习知识，一直以为只要努力就会有回报。平时爸妈也用同样的方式教育我，告诉我要做一个踏实肯干的孩子。
最后，感谢我的努力，我的汗水没有辜负我。升到二年级后，学习成绩一下子提高了不少。我甚至期中考试考了班里第十名。同学们看到我的成绩都惊呆了。他们甚至认为我进步这么大。只是他们不知道我一直在默默的工作，因为我一直相信一句话，天道酬勤。
勤能补拙作文 23
功夫不负有心人，我终于在考试中一展雄风，获得盼望已久的奖。
获奖后的一切都是那么清新，老师的赞扬，同学的羡慕，家长的欣慰和自豪，在回家的路上，我觉得所有的事物都比往日更有精神，更加有活力。我不禁大喊“勤能补拙”!心情似乎也被这一些美好的事物所带动，像吃了蜜，又像火在烧。
回到家就和自己的好友分享成功的喜悦。正在得意，村里的'长辈来到我家祝贺。 “可以嘛，考的还不错嘛！但是你现在还没有骄傲的“本钱”还要更努力才对哦！”
“是，我一定不会骄傲的而且会更加努力”
谁说“好事不出门，坏事传千里”，不过，这些长辈是怎么知道我获奖的,，又为什么叫我不要骄傲要努力？唉，那种“无书声之乱耳，无复习之劳苦”的滋味我是受够了，现在我只想好好学习。
终于我等到了这一天，我获得了成功，我一定会更加努力，不骄傲，我一定会一点点的进步，“勤能补拙”请同学们记得这个成语，并学会在学
勤能补拙作文 24
任何成功都是勤奋的苦根上长出的甜果，没有人能随随便便成功。若想成功，就一定要经历风雨和时间的磨练。华罗庚爷爷所说的：“勤能补拙是良训，一分劳一分才。”就是这个道理。
或许是小孩子的天分，我很贪玩，爱东跑西窜的，跟个小猴子一样闲不住，心思总是不能放在学习上，做什么事都马马虎虎，没有耐心。学习成绩总是不能令人满意，并不是我笨拙，而是不够勤奋，缺乏恒心和毅力。学习《说勤奋》使我明白道理，如果一个人只有美好的`理想，而不去付出劳动终将一事无成。
我现在已经读5年级了，必须改变自己的学习态度。每天制定自己的学习计划，合理安排学习与休息时间，培养阅读习惯，增强理解能力，客服马虎做事态度，我相信只要严格要求自己，就一定能把学习赶上去
勤能补拙作文 25
“天才是99%的汗水加1%的灵感。”就是这1%的灵感，也是来自平时的思考与积累。懒人是学习不好的。“勤能补拙”这里的“勤”，首先是勤于思考。勤于阅读能使人思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。书籍和由书籍激发起来的.活的思想，是防止使人智慧迟钝的最强有力的手段。学生思考的越多，他在周围世界中看到的不懂的东西越多，他对知识的感受性就越敏感。
一个人对知识的拥有量，就象一个同心圆的周长，半径越大时，周长越大，此人掌握的知识越多。但同时他感到自己的知识与外界知识的海洋比起来越渺小，这促使他产生内驱力不断的加大自己的知识半径。
因此，人们常说，脑子越用越灵，知识越学越觉着自己无知，“初学三年走边天下，再学三年寸步难行”就是这个道理。
勤能补拙作文 26
我的学习天赋不高，但我妈总是用“笨鸟先飞”这句话来鼓励我努力，争取最大的进步。
回顾上学期的表现，有相当多的缺点，比如字写得慢，长相差，作业拖拖拉拉，语言表达能力差。面对这些“敌人”，我决定彻底消灭他们，这对我来说很难，但只要我持之以恒，我会越来越好。
针对这些不足，我制定了一系列的计划。首先，写的慢是我学习的最大障碍。每天晚上，我的.作业写得很晚，到时间的时候我经常还没有完成考试。所以，我的第一个计划就是勤勤恳恳的练字。我每天写完作业后都会练习一个小时的书写，周末也会坚持，因为只有提高书写速度才能提高学习效率。二是经常说话，每天看半小时以上的课文，练好普通话，提高表达能力。第三件事是加强时间观念的培养。我妈给我分析了一下，说我做事没有时间观念，不优先。的确，我妈是对的。和我的性格有关。因为做事比较慢，所以决定先分清轻重缓急再做任何事情。只有这样，我才能取得更大的进步。
计划不实施是不可能的。母亲说不要成为语言的巨人，行动的侏儒。我相信“勤奋可以弥补我的缺点”这句老话。只要我坚持不懈，我就会取得最大的进步。
勤能补拙作文 27
“勤能补拙”，这是成功的秘诀。在学习上，要勤于思考，勤于动手，才能开出属于自己的成功之花。《107个勤学故事》教会了我这个道理。
这本书主要描述了很多人努力学习后的成功，其中最难忘的就是这个故事：有一个叫肖三燕的学生，他的脑袋总是比别人笨。所以成绩好的同学嘲笑她，她认为不飞就死，不叫就成了一鸣惊人。六月就要到了，学校将举行一场背诵古诗的比赛。她利用课余时间拼命背古诗，其余同学则辱骂她放肆，想吃天鹅肉。为了证明这一点，肖三燕更加努力了。比赛当天，很多领导来到学校，有答案的肖三艳一字不差地背诵了一遍，获得了一等奖。给了那些嘲笑她的人一记响亮的耳光。听着，她用她的勤奋捍卫了自己的尊严。
勤奋可以成功，勤奋可以捍卫自己的尊严。勤奋能带来果实，尝到甜头。勤奋是成功的.源泉，学习的老师，生活的敲门砖。这本书教会了我，人不一定聪明，但如果你缺乏勤奋的精神，你就会像不思考的学习一样愚蠢。“勤奋可以弥补我的不足。”我想用勤奋弥补自己的不足。
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