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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的什么的眼泪作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
什么的眼泪作文1
生活中,每个季节都会有自然的眼泪,飘渺的春雾、瓢泼的大雨、冷傲的冰霜和纷扬的大雪,构成了这些眼泪,也预示着整个人生。
飘渺的云雾,是春的眼泪。
春风,吹遍了大江南北,吹绿了万事万物,也吹来了飘渺的雾。想必雾就是春的眼泪吧!为梅的凋零、为雪的`融化、为霜的告别而哭,为一切消逝的事物而独自感伤。春风携春雾席卷整个大地,吹绿了芳草,吹开了迎春,吹灭了冬天的寂寥与荒芜,将新生带给大地。飘渺的春雾,是眼泪,抑或是新生。
瓢泼的大雨,是夏的眼泪。
夏风,卷袭了万紫千红,吹开了片片嫩叶,也带来了瓢泼的雨。看来雨就是夏的眼泪吧!为桃花的不辞而别、为梨花的放手离去、为越来越少的风筝而哭,为所有美好的离别而赋一曲悲歌。夏雨咆哮着奔跑在每一个角落,奔腾了江河,萌生了万物,热烈了气氛。瓢泼的夏雨,是眼泪,抑或是成长。
冷傲的冰霜,是秋的眼泪。
秋风,催黄了绿意浓浓,吹出了叶蝶只只,也送来了冷傲的冰霜。冰霜应该就是秋的眼泪吧!为落叶与树不得不分离、为残阳如血的悲壮情景、为夜晚越来越空旷的郊野而哭,为一切感伤的情愁而吟一首悲诗。秋霜悄然无声地覆盖了大地,遮蔽了绿意,赶离了温暖。冷傲的冰霜,是眼泪,抑或是蜕变。
纷扬的冬雪,是冬的眼泪。
冬风,吹碎了天际的斜阳,吹冻了奔腾的江河,也吹散了纷扬的冬雪。冬雪一定是冬的眼泪吧!为光秃的枝桠、为荒芜的大地、为被渲染的寂寞而哭,为一切生机的不复见而哭。冬雪呼啸着铺满了大地,天地间只剩下白茫茫的一片,却绽放了红梅,升起了炊烟,种下了希望。纷扬的冬雪,是眼泪,抑或是新生。
一年四季,大自然的眼泪,实则是生命的轮回,在一次次地重生、觉醒、成长、灭亡后,迎来新的辉煌。
什么的眼泪作文2
每当班主任王老师走进我的视野,我都会睁大眼睛,深深地、细细地端详,端详……老师的笑容可真美啊!我知道,那是她用一颗爱心幻化出的一抹照耀在我们心头上的灿烂阳光。看着看着,我忽然想起,老师和我们在一起好多年,带给我们无尽温暖和安全的笑容,也有那一颗颗、一滴滴打在我们心上的眼泪,而那眼泪也许更叫人难忘。
忘不了,永远也忘不了。我们打听到十月二十四日是老师的生日。同学们偷偷商量,想给老师一个惊喜。于是,我们早早布置好教室,当满脸疑惑的老师推门进来,“哗啦”,早就等在门口的女同学把剪好的彩色纸片撒向老师,漫天的彩纸宛如一只只彩色的蝴蝶飘落下来,飘落在老师的脸上、头发上、衣服上。老师激动地站在那里,幸福地笑着,惊喜的目光凝视着我们。“让我为你燃起生日的红烛,点点烛火代表我点点祝福……”悠扬真挚的歌声从62位同学的心里唱出来,几个女同学双手捧着生日蛋糕向老师走去,教室里,烛光映红了老师和同学们的笑脸,礼物传达着同学们对老师的祝福与感激。当一件件载着我们真诚心愿的.小礼物送到老师手中,一句句用爱凝成的祝福的话在老师耳畔响起时,老师的眼里包满了泪花,灯光中显得那么剔透晶莹。我好像听到同学们的心和老师的心一起跳动,“扑通、扑通”……我知道,那是温暖幸福的泪,是喜悦感动的泪。
有一次班会上,王老师提醒同学们带小朋友回家玩,收好自家的东西,以免东西掉了,家长找老师调查。结果一位家长硬说老师说了他的孩子是小偷,到学校大吵大闹。老师低声给她解释,还找来同学们讲事情的来龙去脉,可是那位家长不理会。老师说话的声音越来越哽咽,语气也越来越低沉。我看见了她眼里的布满了泪花。我知道,那是伤心的泪,是生气的泪。老师,你受委屈了。我很伤心难过。
老师的笑与泪都包含着对我们的爱,我不会忘记老师的笑,更不会忘记老师的泪。
什么的眼泪作文3
从《诗经》第一声深情的呼唤,到春秋、元明,朝代翻天覆地的变,只有那树桃花,无我无他的流下了眼泪,静默的立在历史边缘。
“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家”,诗三百在遥远的过去传来对桃花的第一声呼唤。那一天的女子,是不是倾国颜色,已无人知道,只是在那个过去的,露水尚未凝干的清晨,她一身美丽的嫁衣,灼眼的美丽,一如那朵盛放夭夭的桃花,恍惚的,可以看到她嘴边勾起的笑,眼中还有氤氲的水汽,她是有些担心的,担心自己要嫁与的是什么样的.人,她是有些不舍的,要与从小朝夕相处的家分别,她是幸福的,美丽的,那朵桃花,就在她身边,映着她泛红的面颊,未凝干的露水,顺着花瓣滑下,一如幸福的眼泪。
“看花满眼泪,不共楚王言”,春秋时期的桃花是悠悠的伤心。那个美丽的桃花夫人,站在一树散落的桃花下,静默着,她多么希望淡出众人的视线,这样就可以回到原来平静的生活,但是她不能,她盛开的太过美好,吸引了太多的人去观赏、攀折,就算现在想拼尽一切换回从前,也是徒劳的。碧空如洗,那一树桃花开得正好,她哀戚的落泪了,思量,思量,焉得不思量,失去以后,才蚀魂销骨的寻常,那朵桃花,随微风散落一瓣花瓣,拂过你绝世的面颊,一如桃花为她撒下的哀伤的血泪。
“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”,明代的桃花是遗世的独立与清幽。那个茅草屋下,自称桃花仙的才子,抬头仰望着满树桃花,下雨了,滴滴答答,雨丝轻轻敲打桃花,也打在他的心湖上,他是个多愁善感的男子啊,那样的喜爱桃花,只是他学富五车,却不想晚年竟这般清苦、潦草,不过他已然不在乎了,他看透了世事,不过是转眼的风花雪月而已,一生了了,不过如此,最后一切都将归于清贫,终于,他仰望天空的眼睛,流下了泪,和桃花上的雨丝一起滴落在他的衣襟,那朵桃花,陪他留下了看遍世事后,终于归于平静而沧桑的眼泪。
千百年过去,他们已然成为幻影,但他们留下的泪,桃花曾为他们留下的泪,都静静的盛开在今生的路边,安然如水,无我无他。
什么的眼泪作文4
“明天你是否会想起我们的点点滴滴,明天你是否还惦记曾经的欢乐时光……”
——题记
在成长的道路上,我曾有无数滴晶莹的泪花。有甜的、有咸的、有苦的、有酸的。
感动·泪
还记得,您是那么帅气,曾记得你有一次让我们说跟父母发生过什么感人的事,那时的我们听着轻音乐,一同坐在地上,静静的倾听那内心的诉说,那时的我们毫无保留地把心里所有想说的都说了出来,同时,我们也毫无保留地把自己最脆弱的一面展现给了大家——我们都哭了,这泪,让我发现我们都是爱自己父母的,尽管我们有时也会对父母发发小脾气,但是我们是懂他们,爱他们的,您很了解我们,知道我们内心的想法,让我们可以知道自己的心。
喜悦·泪
还记得,您是那么开心、快乐,曾记得你有一次带我们去户外实践课,那时的我们踏着轻快的步伐,走到滨河公园,一同坐在草坪上,欢快的'玩那儿时的游戏,那时的我们毫无保留地把自己最快乐的一面展现出来,那时的我们是那么的快乐,那是我们上初中以来最开兴的一次——我们笑的都留下了眼泪,这泪,让我发现我们都还是小孩,都还充满童心,尽管有时我们总是像成人那样做事,但是我们内心是充满童真的,您是了解我们的,让我们知道自己是多么不想长大。
思念·泪
还记得,您是那么爱学校,曾记得你在我们学校发传单,被人们随手扔掉传单后,你又一张张捡起来,你是那么爱学校,但是,那学校却处处找您的麻烦,你无奈之下辞掉了工作,那时的我们以为您只是家里有事回趟家,过几天就会回来,当我们得知您辞掉工作后,我们的心情都非常沉重,那时的我们是多么想让您回来,我们时刻谨记您的话,不要哭,但最终我们在一位同学的带动下,都忍不住了——我们留下了思念的眼泪,我们思念跟您在一起的日子,思念您的笑容,这泪,让我们发现,您尽管是课外老师,但却比学校老师的地位高,我们这才发现,您对我们的重要性,这才让我们知道,我们有多爱您。
眼泪是成长中必不可少的,它可以让你在泪花汇成的海洋里感受生活的真味和幸福!
什么的眼泪作文5
记忆中,总有那么一片金黄渲染在盛夏之中默默绽放,盛夏的灼热如同蒸笼一般,笼罩着万物,人们的扇子也未能驱逐这炎热。偶尔一阵微风吹来,眼前的金黄在风中微微摇摆,花瓣雨花瓣之间,紧密相连,在金灿灿的日光下泛滥成一片海洋。
记起小时候,清晨早起,没有灼日炎炎,没有吵闹的蝉鸣声,有的只是一片清凉,与四下宁静的美好。我与姥姥沿着小路散步,清晨的露珠在小草的长叶上跳动,花朵在露水的滋润下,水灵灵的,仿佛能捏出一把水来。静谧的草丛,偶尔响起一阵蛐蛐的叫声。小路的尽头便是那片向日葵的海洋。我跟在姥姥的身后,看着向日葵叶瓣上挂着晶莹的露珠,都低着头面向大地,便疑惑的问道:“姥姥,姥姥,你看向日葵是不是哭了啊?”姥姥转过身,宽大而温暖的`手掌抚上我的头,满脸的慈爱说:“傻丫头,向日葵是没有眼泪的,等到太阳一照,它们又会马上快活起来了。”
望着姥姥满脸笑意,却又只是半信半疑。随着岁月的流逝,时光赋予了我怀念和遗忘的力量,关于那个向日葵的故事也遗忘了许些,只是越来越怀念和姥姥在一起的时光。忽然有一天,妈妈告知我姥姥生病了,现正在住院。我恍惚了片刻,赶到医院探望姥姥。那时,她正如婴儿般恬睡,脸色苍白,眼角堆满皱纹,双手也被岁月的齿轮磨损得青筋暴起。我轻轻地握住姥姥的手,不禁潸然落泪,晶莹的泪滴如同昔日向日葵的露珠,晶莹剔透。姥姥轻轻挣开眼,见我泪眼朦胧,又抚上我的头,只是如今的手不似从前那般温暖,反而还带着一丝的冰凉,微微的张开双唇,淡淡的说:“傻丫头,姥姥没事,不哭不哭,等姥姥好了,带你去看向日葵。”温柔的话语带着点点安慰,如同太阳一般,灼干我眼角的泪。
清晨的向日葵哭了,低垂着头,像个犯错的小孩,只等太阳的升起来将它照耀。然而姥姥,您便是太阳,我就是向日葵,有了您的陪伴,从此,向日葵没有眼泪。
什么的眼泪作文6
什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。幸福,花开的没有声音,它既可以静静地来,也可以随之悄悄地离去。
那一年的一个冬季,11月21日是我的生日那天清晨,我早早地起床了,因为我知道今天是我的生日,我跑到妈妈床边,问妈妈:“今天是什么日子啊?”妈妈说:“今天是星期二,我还要去开会呢!快刷牙洗脸去!”我的心立刻冰凉了,妈妈忘了我的.生日!我无精打采地走出妈妈的房间,这时我想到了外婆,她一定记得我的生日,我向外婆走去,我还没说话,外婆就怒气冲冲地说:“干吗还不去洗脸,我在洗衣服呢,不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊!我绝望了,为什么没有人记得我今天是我生日呢?
这时,我想到外面去走一走,去看一看蓝天白云,兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时,回到家中,看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了,啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陆续跳了出来,齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后,神秘地说:“你猜我给你买了什么?”什么东西那么神秘?”妈妈取出一个加菲猫布娃娃,“加菲猫布娃娃,这是我做梦都想要的玩具!”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间,我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞,我哭了,这不是悲痛的泪水,不是高兴的泪水,而是幸福的泪水!
有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
幸福的泪水并不是一般人可以领会的,因为幸福是难得的财富!
什么的眼泪作文7
俗话说得好:经一事,长一智。在我的成长经历中,有许许多多坎坎坷坷,但风雨过后,定会见到彩虹,每个事背后也都有一些让我明白的道理。但在暑假里这次骄傲的事件也让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后的真理。
在这个月里,我就创造了我儿童时代中的“光辉成绩”。经过我不懈努力,我在北京的舞台上展演了萨克斯,并受到中国音乐学院秋江老师的好评。紧接着萨克斯考级我又考过了六级,这让我有些傲慢了。那骄傲的情绪也随之与日俱增。妈妈叫我练七级的《查尔达什舞曲》,万天老师要听,我一瘪嘴,说:“听什么呀,我萨克斯都过六级了,七级也自然变得简简单单,这些对我来说,简直就是小菜一碟。”那时,我的脑子里只有赞美的话,妈妈那些苦口婆心的话只当耳旁风罢了,这几天,我都得意洋洋,早把那曲子忘了。上课那天早上我才开始手忙脚乱,那曲子好难呀!五个升号,六个降号,节奏也那么快,我这才开始后悔,但都巳经晚了,现在亡羊补牢也没有用了。我只好忐忑不安地来到老师面前,心里就像踹了只小兔子似的怦怦直跳,老师给我示范后让我吹,我这时才缓过神来,刚才由于太紧张而一句也没听进去,我息足气后,开始吹,开头节奏就错了,后来,不知怎么回事,后面竟吹掉了一段,哎,真是野牛拉车——乱了套。最后,才马马虎虎地吹完结尾。老师听后,大声吼道:“肖涵,难道你回去没练吗,你现在六级了,你给我的感觉像一个一、二级的肖涵。听着这话,我的`心像刀子割了一样,我懊悔起来,当初应该听妈妈的话,认真练习,可我却狂妄自大,不听劝告,想着想着我鼻子一酸,那眼里的泪珠不由自主地夺眶而出。
通过今天这件事,我深深明白了,我们一个人无论在成长路上取得多大的成就,都不能自满,要继续努力,否则,骄傲就会使我们每个人落后。
什么的眼泪作文8
从不缺乏描写眼泪的句子,但又有哪一种形式可以将泪如雨兮化为字字珠玑?唯有诗词罢了,字不醉人人自醉。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
这一生,似乎总是冷眼看着一个鼎盛的王朝从耀眼到没落。他用笔,兀自记录着一切。当捷报飞跃千山万水,跃动着来到诗人的面前,他先是一刹那的惊愕,总是以为无法挽回的.颓势,终于峰回路转!他终于感到了平生第一次痛快,酣畅淋漓!惊回首,八年已经过去了。八年来,他经历过重重的苦难,带着妻儿老小,背井离乡,颠沛流离,谁又能想到,老天同他们开了一个玩笑,不由喜极而泣,泪如雨下。一时间湿透了衣裳,浸润了泥土。泪水顺着石板的缝隙流动延伸,闪着喜悦的光芒。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
帝都陷落,唯有这山河残存,却已被叛贼铁骑践踏。春天悄然来临,从前安谧静好的大地却是乱草遍地,林木苍苍。一石一瓦,一草一木都透着战火肆虐后的破败。昔年天下最繁华的帝都去哪里了?昔年天下最强的大唐去哪里了?却是“山河在,明无余物矣;草木深,明无人矣!”面前的桃花雨中绽放方艳,远处的子规啼血孤鸣正厉。我心中一惊,看着面前娇艳,听着远方悲凉。举目四望,鼻子一酸,竟流下泪来,泪水划过空气,在苔藓遍地的地上滴落,溅起悲凉的泪花。
骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。
昔年,七月七日,在华清宫长生殿内,立下血誓山盟,却连窗外早已夜雨霖铃也未曾听见。但谁又知道,誓言终究敌不过时光,既然如此,为何又要相逢相识?在那个泪雨霖铃的夜晚,二人仿佛做了一个梦,梦醒之后,之间却仍是隔着江山。贵妃虽被赐死,但始终不怨,正应了当年雨中的情意。多少年过去,玄宗默默泪流,写下一曲《雨霖铃》,哀婉绮丽,一如当年马嵬坡二人阴阳诀别时的肝肠寸断。玄宗却陡然嚎啕大哭,泪水打湿案桌,敲出苦情的绝响。
吟诗未绝,泪湿衣襟。眼泪无情,在人的心上划过。诗词却将伤口化为玫瑰,雨水送入轮回,眼泪成诗。
什么的眼泪作文9
眼泪,也许可以触动人内心深处的那根弦,但它所能给你带来的,只是一闪即逝的同情,而不会是尊重。我不相信眼泪,一如往昔那些不相信眼泪的古人。
越王勾践说:“我不相信眼泪!”
硝烟弥漫,哀嚎遍野。转眼之间,国破家亡,曾经的君临天下,曾经的'唯我独尊,随着风烟消云散,成为曾经。如今的他,沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粮衣麻裤,山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆,只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再,取而代之的是草席木枕;万人侍奉的生活已不再,取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说:“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来,只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷,他也从不向命运低头。终于,在多年的忍辱负重之后,他积蓄起自己的力量,一朝打碎了吴王的美梦,重新站上了权力的巅峰。
汉使苏武说:“我不相信眼泪。”
茫茫大漠,驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮夷之地。本该受到上等礼遇,却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反,计划败露而被捉,他也被牵涉其中。作为汉朝使者,于理,他不该干涉匈奴内政;于情,他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”呼吸之间,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不犹豫,毅然决然,只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风凛冽,滴水成冰,他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝,靠羝乳方得归。面对如此境况,他说:“我不相信眼泪。”没有粮食,便掘野鼠,去草实而食之;没有水喝,便啮雪止渴;冷了,便靠着羊互相取暖;累了,便抚摸着旄节,告诉自己要忠于汉朝,忠于汉朝。正是这股信念,使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵,李陵说的君主寡恩,也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持,最终回到汉朝,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。
眼泪,固然是情绪发泄的一种方式,但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪,不能说明你就懦弱,但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪,一如往昔那样不相信眼泪的古人。
什么的眼泪作文10
“问鱼能有几多愁,恰似一江春水向东流……”还是先自我介绍一下,我是一条热带鱼,大海是我的家园。自从我去我的远方姐妹家里待了许久,回来后,大海便发生了翻天覆地的变化……
我生活的大海十分美丽,是当地著名的旅游景点。每天早晨,当新一轮的太阳将光辉洒向海面,一大群海鸥成群结队地在空中盘旋,海面静静的,犹如一面镜子,游客们悠闲地躺在沙滩上,欣赏美景。正午时分,太阳高高挂在天上,海面波涛汹涌,一层层洁白地浪花拍打着海岸,发出“沙沙”的声响。夕阳西下,太阳将自己的一半脸悄悄地藏在了云后,剩余的光辉给万物穿上了一层“金装”,海浪的上面隐隐约约可以闪出耀眼的.金光。我慢慢地散步在海水里,那段如诗如画的日子是多么令人回味无穷啊!
可是现在,什么也没有了,阳光,沙滩,海浪,它只能像电影一样在我的脑海中反复播放。如今的大海,是一片狼藉:海水变得乌黑而臭气熏天,像一个已经奄奄一息的老公公,它在人类如山的垃圾前低下了曾经高昂无比的头。海面和沙滩上到处堆积着脏得令人生厌得垃圾,一点儿光辉得地方都没有,海鸥都搬了家,伙伴们都不知去向,再也没有游客来这儿了,许多游客都是乘兴而来,失望而去。这一切的一切,不都是人类造成的吗?几年来,人们不断地往大海和沙滩上乱扔垃圾,清洁工到后来也懒得来清扫了,日久天长,日积月累,便形成了今天大海的惨象。此时此刻,我一想到将要与生活多年的故乡分别,一想到曾经生活的故乡被人类残害,眼眶中堆满了的泪水一下子全部爆发出来,顺着我的脸颊流了下来,泪水中更多的是对人类的不满。
我深深地叹了一口气,摇了摇头,使劲咬了一下嘴唇,披着晚霞柔和的光辉,向大海另一头游去,一种拯救家园的决心在我的心中不断的膨大,膨大……