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放慢脚步作文
更新时间:2024-02-17 17:50:29
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放慢脚步作文15篇【合集】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的放慢脚步作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放慢脚步作文1

  周末爬山,是我和家人的乐趣之一。以往,每次爬山,我都是跑在最前面的——“哈哈,你们跑得真慢,瞧我,多快呀!”我居高临下地望着被我远远抛在身后的他们神气地说。当见到大家要追上自己了,就立马三步并作两步地跑着。看着一个个人被我超越了,心里更加沾沾自喜!一鼓作气冲到了山顶,阵阵微风迎面扑来,凉爽极了。俯视山下,一片郁郁葱葱,如诗如画,美极了。

  直到有一次,我感冒了。妈妈坚持带我爬山锻炼,想让我流流汗排排毒。刚到紫帽山脚下,我的“雄心”又归来了,决定再次一鼓作气爬到山顶。无奈才没跑多远,就已经气喘吁吁、满头大汗,我只好无精打采地拖着沉重的步子走着,再也不能快速跑上去了。走到半山腰,我听见了潺潺的流水声,一转个弯儿,果不其然有一条小溪,好多人在溪边戏水。我也跟着驻足蹲下来,掬一捧水抹一抹脸,清凉透爽!咦,我意外地发现,小溪的旁边有另外一条木栈道可以通往山顶,我之前都是走石子路上山,还没有尝试走木栈道上山呢。于是,我和妈妈也加入了走木栈道上山的行列。我跟着人群渐渐地放慢了脚步,呼吸着无比新鲜的.空气,欣赏着四周苍翠的绿树,聆听着鸟儿清脆的歌声,欣赏着沿途的一草一木,一路风光无限!就这样慢悠悠地走在木栈道上,十分惬意。

  从那以后,我不再认为超越他人到山顶看的风景是最美的;我更想体验放慢脚步的“生活节奏”,这个过程一样可以欣赏到无限风光!

放慢脚步作文2

  当你从山脚一刻不停地攀登到顶峰,妄图“会当凌绝顶,一览众山小。”一眼收尽,欣赏天下美景时,是否发现那些美景都索然无味了呢?

  当你朝着自己的目标前进的时候,不妨停下脚步,好好观察自己所要经历的路途——回味过去,规划未来。坐在青春的列车上,迷惘着不知道前进的方向,不知遥无尽头的铁轨将把我们送到哪里。这时我们不妨让青春的列车放慢前行的步伐,寻探光明的路,等待天明,面向天明,驶向光明的未来。在这段青春里,我一直在填鸭式学习。父母认为,多学点东西,总没有坏处。于是我的面前便堆了一大堆的书,从物理到化学,就更别说要令人死记硬背的`语文和英语了。学校、家、补习班,我忙碌的身影穿梭在其间。上完学校的课就马不停蹄的赶到补习班开始一轮又一轮的“学习熏陶”。

  有时我真想像李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》中的那样,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我扔掉所有的作业本,飞翔在我的自由的、兴趣的海洋。于是,我每天看起来像个转不停的陀螺,但是我所能表现出来的永远只有单调的一面。我想,再如此我将一事无成。我静下心来思考,发现在自己这段青春列车的旅途中,只顾着向前驶去,却忽略了这沿途的风景,忽略自己想要到达的目的地到底在哪里,这时的我是否更应该放慢脚步去真正了解自己的兴趣爱好是什么,真正的感悟青春活力和激情。

  青春匆匆,朋友放慢脚步,好好感悟青春吧!

放慢脚步作文3

  路程,还很遥远。何必匆匆赶路,却耽误了观赏那沿途的风景?放慢你的脚步吧,长长的路,还是慢慢地走,慢慢走……――题记

  中午,来到外婆家吃午饭,突然记起,下午和朋友有约。虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早早的就到。因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的`很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。

  想到这,我赶紧吃完饭,便离开了。因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去,突然,我的前面出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。

  本来,我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样,走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。我无力改变其它,那我就改变自己。

  静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的宁静。原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。

  既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。

放慢脚步作文4

  夜晚静静地躺在床上,听屋里的钟表啪啪响个不停,看邻居家的灯光透过门窗映着天花板上讲一箱六年级上学期就这么结束了,马上又要迎接狗年的到来,往日爱过年的我,此时却更多的感到焦急与不舍。我焦急我那天真无邪的童年已经远远离去,时间又将剥夺我那朝气蓬勃的小学时代,迎接我的将是紧张与付出的`中学生涯,我还没有想好怎样面对。我不舍—再有一学期,我就要离开那呆了六年的学校,与和我一起学习,共进退的同学们,这个六年级这个最大的班级即将在学校不见了,留下的只有那美好的回忆与往日的茶叶,想到这我不禁流下了苦涩的泪水,伴随着我的只有伸手不见五指的黑暗与内心的痛楚……

  床的另一头,奶奶睡得正香,不时发出阵阵鼾声。

  “奶奶,你爱过年吗?”我轻轻的问。

  “不爱!”奶奶毫不犹豫的回答。

  “为什么?”好奇心让我忍不住问。

  “因为国家规定过一年就长一岁。”奶奶不满的回答。

  “奶奶,即使国家没有规定过一年就长一岁,你也会变老呀。改变您的并不是这些枯燥乏味的数字,而是时间的长与短!”我无奈苦笑一番。

  想一想有多少人让时间扼住了咽喉,又有多少孩子,因为美好事物的离去而伤心难过。时间我恳请你放慢脚步,在那些即将灰飞烟灭的日子里多停留一会儿。

放慢脚步作文5

  今天,我读了一本书,书名叫《放慢脚步去长大》,它那精彩的开头吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口气读完了它。这本书说的是女主人公杨等等和同桌“原子弹”,好友“艾菲尔铁塔”、妈妈唐妮、成绩优秀的王嘉宇、严厉的班主任“上班太”等许多人物之间发生的一系列故事。杨等等原名杨天簌,一年级开学第一天,因为同桌不认字大声叫成了等等,所以改名叫杨等等。有一次误会,“原子弹”把杨等等的一颗乳牙给打掉了,之后就分桌了。艾菲儿妈妈把杨等等的小免怪盗球弄死了,这让杨等等无法原谅她……里面太多精彩的内容让人回味无穷。书中的.人物我最喜欢杨等等。她天真透明、快快乐乐,最喜欢地方就是厕所,坐在马桶上看《哈利波特》,就像在沙发上一样安心。最爱看的是动画片,却从未看完《白雪公主》,因为看到恶毒的后妈时,就会害怕飞奔而逃。她喜欢一到家就换上滑轮鞋,滑翔着去做任何一件事。读完这本书后,我觉得里面的故事都很有趣,书中的大部分事情就像是发生在自己身边丰富多彩,让人觉得快乐,但也有一点点悲伤,特别是受到老师批评和父亲责骂的时候。我希望所有家长们都要向书中的妈妈唐妮一样,尊重孩子的感受,不要总喋喋不休地责怪我们做的不够好。我决定开学时把这本书带到学校去,让没有读过这本书的同学也能读一读,让我们一起来享受童年的快乐!

放慢脚步作文6

  天气渐凉,正是爬山的好时节。

  记得年幼时和长辈他们去爬山,我总喜欢往山顶上爬。得意地超过着沿途赏风觅景的人们。可是汗流浃背的站到山顶。就 闲着无聊了。

  从小时候起,我就不停地受到"古尽先机,快人一步。“的教育。如此这般,方可以”脱颖而出,出人头地“。当大多数的人都开始疲惫不堪时,我们边渐渐地身处一个节奏很快的时代。就象米兰·昆德拉着他的小说《慢》中所写:"大多数的城中男女。一心想着超车,以最快的速度,赚更多的钱,住更大的房子,穿更好的衣服,爬更高的位置,做更大的事业。久而久之 ,就习惯了全力以铺,全然不顾生活了。“

  当然,放慢自己也不是瞻前顾后畏缩不前,更不是心如止水的关闭自己。而是选择一种更加从容的方式,更饱满的.心态。就像《西游记》里,孙悟空一个筋斗把唐僧背到西天无疑是最快的方式,但是所有人都爱看他们一步一步地降妖除魔,因为任何的一件事情都不是一下子 就可以 完成得了的。必须 经过各种各样的磨难之后,才可以享受到成功的喜悦。

  有一位哲学家说过:是”不是。现在每个人注定要在心里造一座让自己不放弃攀登的大山?“ 那就让我们从山底开始向上爬。边行边欣赏,边看边珍惜吧。

放慢脚步作文7

  有时,放慢脚步,有些不起眼的景物,往往能成为最美的风景!

  唉!经过一系列考试失利的我,早已沮丧至极,回想起老师批话语,那严厉的面庞,我早已无心写作业,无奈之下,只好回到那个儿时的乐园去散心了。

  再次回到这里,一切如旧,却多了一片花海,我抚摸着一朵朵绽放的花朵,看着这五颜六色的花儿,一切都是那么美丽,蹲下来仔细一看,还能看到有几只小虫在花下“工作”呢!

  可不久,阴雨来了,伴随着阵阵的轰鸣声,我在一户人家的屋檐下避雨,在雨的摧残下,那稚嫩的.生命,似乎要地雨中丧生,而连那老树,似乎也逃不过这一劫,在风中雨中不停摇动。

  不久,风雨过后,我本以为这些生命会风雨中消失,可是事实出乎意料。

  我回到那里,发现那一朵朵花儿不但没有调谢,反而开得更加灿烂,更加美丽!

  蜜蜂和蝴不再害羞,终于迷上了这些花朵,那棵树也风雨中顽强的生存了下来,鸟儿它似乎在歌唱这棵树的意志。

  我终于明白,万物只有面对挫折,并战胜挫折,才会变得更加灿烂。

放慢脚步作文8

  光,已经是我们生活中必不可缺的一部分。如果没有光,世界将在黑暗中沉没。而光,也被我们公认为是最快的物质。如果有一天,光退位让贤,让开了最快物质的宝座。那么世界,又会有什么变化呢?

  场景一:课堂上,老师提出了一个问题。一会儿,老师看到最前排的同学举了手,便叫他回答。这时最后面的同学正迷惑不解,前排同学并没有举手,干嘛叫他回答呢?突然间,他们看到前排同学一排一排依次的慢慢的举起了手,像一阵阵波浪……

  场景二:刮风了,下雨了,这时,天空中传来阵阵雷声。“轰隆隆”。雨声,风声,雷声交杂在一起。但是不见到它们。只能感受到它们,它们像幽灵一样存在。一会儿,雨停了,雨声没有了,这时我们看到了阵阵闪电划破了天空……

  场景三:马路上,车水马龙,一辆辆车奔驰在马路上。在一个红绿灯下面,好几辆车都在等候。一辆车尾随而来,正在纳闷,明明是绿灯,怎么都在哪里等,而不走呢?于是,便直按喇叭,催促他们快走。前面的车辆听到喇叭声,咒骂道“吵什么吵!没看到是红灯吗!”

  场景四:一个人回到了家中。他把电视打开,只听见有声音,好像在播放一则新闻,但是电视屏幕一片漆黑。不一会,电视屏幕终于有画面了。只是,当我们看到画面在放第一则新闻的.时候。我们听到的是第二则新闻……

  唉!看来,如果光放慢了脚步,世界将会陷入混乱之中。光啊!请你千万别放慢你的脚步……

放慢脚步作文9

  白天是一架战斗机,一个接一个的任务袭来,我有同学的陪伴。夜晚是一叶孤舟一项接一项的作业袭来我只有孤身一人。台灯只是为了照亮书本,月光是为了照亮道路。

  与其一直遍体鳞伤的艰难前行,不如偶尔停下来,或许也是一种享受。

  去看看那一杯最清的盈盈月光,去看那一缕最暖的落落余晖,去看看那一片最热的灼灼红叶,还有那一束最灿的'萋萋芳草。

  歇歇脚吧,或许这个决定不会给你带来成功辉煌和理想的目的地。但却会让你多一份闲适,愉悦和恬淡,让你多一份对生活的信心和对未来的向往。时间匆匆,脚步匆匆。让我只想奔终点前去忘记了起点,忘记了欣赏沿途的风景。

  在田间低垂着头,谦虚的麦穗。在花丛中穿梭,勤劳的蜜蜂。在夜间开放,娇媚的昙花。在冰天雪地中傲立顽强的腊梅。穿滴石头,坚韧的滴水。

  休息一下吧,或许这个决定不会让你成为对人类有贡献的人。但会让你豁达,拥有宽广的胸怀。

  休息,不是放弃,不是自甘堕落,不是浪费生命,不是只顾吃喝玩乐。它只是在空闲时去观赏一下外面的风景,去感悟一下生活的真谛,它是让平时紧绷的我们放慢步伐。当然休息过后是要迎接新一天的。你会发现心情好了,那周围一切事物的动作,声音也是很美丽的。

  所以停下放慢脚步,认真休息一下吧。

放慢脚步作文10

  寒假里我读了一本《放慢脚步去长大》的书。这本书里的主人翁名叫杨等等,她的原名叫杨天籁,结果被同桌袁子瀚改成“杨无籁”了。后来就改名为杨等等。她是一个非常天真可爱的小女孩。这本书记录她小学里与同学,老师和家人所发生的一些故事。

  说她天真一点不假,一次她听同桌“原子弹”(原名袁子瀚)说他有张藏宝图,就采取了跟踪的方式,结果发现他 把藏宝图埋在绿化带里,等到她去挖时却被执勤老师给逮个正着,被带到了班主任那里,还被罚抄课文了。这就是她的.天真好奇惹的祸呀!杨等等缺点就是错别字大王,她说爸爸再掉就成秃子了(秀子)她夸老师是瓜子脸(爪子脸)看到她这个缺点,我不由得在心里暗笑发笑,跟我一样,我也是个错别字大王,不过现在好多了,这真要感谢我们杨老师的用心良苦,现在我有进步耶!

  数学老师叫王碧玉,50岁,同学们私下叫她“老班太”。有段时间,班级里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”,此外还掌握了“读心术”。在一节活动课上,老师没来,教室里一片混乱,老班太从储藏柜里出来,把同学们都惊呆了,这就是同学们口中的“弹力女超人”。

  她的父母对她的要求并不高,希望她能快乐的成长。我的父母对我的要求也并不是太高,可能是现在的竞争力很强,所以我感到有压力。看了这本后,让我想到好多快乐的趣事,也让觉得童年是快乐的,但童年也是短暂的,所以就让我们放慢脚步慢慢的去长大吧!我一会珍惜今后几年的童年美好时光!

放慢脚步作文11

  中午,来到奶奶家吃午饭,突然记起,下午朋友找我还有事。虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早早的就到。因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。

  想到这,我赶紧吃完饭,披上大衣,便离开了。因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四实验附近,我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。

  本来,我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样,走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。我无力改变其它,那我就改变自己。

  静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的'宁静。原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。

  既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。

放慢脚步作文12

  放慢了脚步,景色的秀丽等你欣赏;放慢了脚步,环境的舒适等你体验;放慢了脚步,生活的美好等你感受。

  日常生活中,我们总是行色匆匆:餐是快餐,步是快步,点是快点。一切都是那么快,把人折磨得疲惫不堪。

  比如我吧:每次走在上学的路上,我总是快步地走,眼前的.景色还没有看完就换了,耳边的音乐还没有听完就过了,身上的衣服还没有穿暖就到了。一切美好的事物都转瞬即逝,所有的美好都无法跟上你的脚步。

  可是,放慢了,一切就截然相反,别有滋味了:

  有一天,我又“疾步如飞”地走着。忽然听见一位同学说:“嘿,你走得那么快干什么?”我转过头看了看那位同学,回过身来想:也对,我走得那么快,好多东西都没有关注到,多可惜呀!时间其实也没有这么紧,为什么这么快呢?想着,想着,我的脚步变慢了。突然,我发现一只小小的可爱的小七星瓢虫。它趴在一株小草上,享受着小草招待它的露珠。一会儿,小七星瓢虫休息够了,一蹦,翅膀一抖,便飞了起来。它越飞越远,许久才飞出我的视线。我恍然大悟,原来放慢脚步能注意到这么有趣的事呀!我继续享受着这份美好:草似乎更青了,天似乎更蓝了,露珠似乎更晶莹透亮了……我走进教室,拿出湿的抹布不紧不慢地擦阳台,觉得比以前轻松多了;一检查,比以前效率高多了。回到教室,剩下地时间刚好用来准备上早读课。

  放慢你的脚步,就能关注到更多有趣的事情,聆听到更多自然的声音,感受到更多惬意的轻松。

放慢脚步作文13

  当我们行色匆匆的时候,身边的风景再美,我们也会视若无睹,当我们急于达成一个愿望的时候,身边的劝告再忠诚,我们也会置若罔闻。当我们急于达到一个目地的时候,路边的风景再美,我们也会与之擦肩而过。身边好多美的东西就这样与我们失之交臂。

  在这种遗憾中我们在自我寻找着慰藉,寻找着心灵的那份释然。

  是的,我们知道错了,却依然在做着。这拿教学来说吧,这学期的课程接近尾声了,每位老师都在准备着如何做好复习工作?都想让学生学会这学期的知识点,都想达到一个目标,这个目标如高山,只有不懈的坚持才能最终到达山顶,这需要每位爬山者的付出再付出。所以他们一味的弯着腰往山顶攀登,而无暇顾及眼前的风景,当达到山顶的时候,已是气喘吁吁,而所有的一切尽收眼底,想看个究竟也成了枉然。当最后的考试成为一张文书出现在我们面前的'时候,一切结束了。你再想俯身与学生倾心交流的时候,已没有了当时学习的氛围,只有喟然长叹了。

  是的,路边的风景很美,我们边走边欣赏,这何尝不是一种美好的享受呢!

放慢脚步作文14

  最近我读了一本书,书名《放慢脚步去长大》这本书描写的是一个叫杨天籁的小女孩,在她小学一至六年级的经历。因为她做什么事情都要等一等,所以妈妈就叫她杨等等。这本书描写了杨等等的快乐和痛的生活。还有她的很多不同性格的同学:超级爱美的贾甜甜,“凶恶”的艾菲儿,成绩优秀的王嘉宇,调皮的袁子瀚。他们彼此之间发生了许多趣事,有时让人感动,有时让人哭笑不得,有时让人哈哈大笑……杨等等的妈妈叫唐妮,自从三年级开始,家里就不断出现了女高音。那自然就是妈妈在发怒了。每次,学校一布置作文,杨等等就拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,不到十点睡不了觉。每当爸爸和妈妈看到她错字连篇,病句无数的`作文时,都要气得发疯。尽管杨等等有这样那样的缺点,但是她的妈妈唐妮依然那么关心她,爱护她,没有过多的指责她,训斥她,在妈妈的呵护下,杨等等健康、快乐地度过了小学的六年时光。我读完这本书后,留下了复杂的眼泪。我和杨等等有很多相同经历,每次妈妈指责我比别人差时,我都非常痛苦和难过。每个孩子在成长的过程中,都有很多的缺点会被不断地改掉,最后,优点就会慢慢地闪光。我希望我的妈妈对我有点耐心,少一点指责,多一点肯定。我想,这样我会做得更好。

  我想把这本书推荐给妈妈看,希望妈妈能够读懂它,我非常想像杨等等一样,有一个快快乐乐的童年。

放慢脚步作文15

  童年是短暂的,人生是短暂的,时光从你的身边悄悄地溜走。

  我们如果把脚步放慢一点,我们就会看清事情的经过,发现并探索大自然的奥秘,让童年充满五彩的泡泡!在人生中,人们都在想快一点走,快点儿走,不要浪费时间,从未放慢过脚步,其实,在人生中,放慢脚步才是珍惜时间,因为它可以看到大自然的奥秘,把你的脚步放慢一点吧!

  在学校中,我们在想快点儿上课,快点儿下课,满脑子都是快一点,从来没有想到放慢一点人生的步伐,其实,在学校中放慢脚步,可以认真咀嚼学到的知识,认真思考老师问的每一个问题,把你的脚步放慢一点吧!

  放慢你的脚步吧,慢慢地享受人生的快乐和意义。也许,放慢了你的步伐,会有一些压力与更多没有做完的事情,但我们可以让生活优雅,舒适一点儿。

  放慢你的.脚步吧!童年的五彩泡泡在我们的生活中即在消失,我们的童年也要结束了,我们是否应该放慢脚步,我们是否在童年的最后一刻,重新吹起一个五彩泡泡,让我们再回忆一下童年的味道呢?

  请你把脚步放慢一点,感受人生的快乐,重新回忆起童年,重新吹起五彩泡泡!