无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的走进图书馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走进图书馆作文1

　　一早上，就听到妈妈在接公司打来的电话，隐约听到像是在说，那两位墨西哥客人就是和香港刚确诊为甲型流感病人来时坐的是同一班机，杭州市政府这会正在紧急查找到达浙江的8名同机人。

　　下午，听妈妈说，那两位墨西哥人已经被浙一医院接走，开始7天的隔离期了。同时，妈妈公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中，由社区人员照看着。听着好怕怕的，真是有点闻菌色变呢。原来感觉距离很遥远的流感突然一下子也临近了身边。可得好好注意防护，勤洗手，就是最好的防患方法之一。要护期公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中，由社区人员看护

　　原以为，假期里人们都出去玩了，图书馆可能会清闲些吧。但当我下午一走入萧山图书馆，进入3楼阅览室，我就知道我的.判断是错了。在馆内根本就找不到空置的座位了，座位上全坐满了埋头阅书的读者，书架之间的走道里也是站满了挑书、看书的人。

　　看来，利用休息日时间来图书馆充电、学习的人还真是不少。阅读书籍是我们收获知识的最好途径。好读书、读好书！

走进图书馆作文2

　　今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

　　图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。

　　进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的.书大写字母是“Y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！

　　我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。

　　这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

走进图书馆作文3

　　图书馆虽然没有宫殿一样华丽，也没有像旭升大厦那样高大，但图书馆在我心中的地位是很高的，是图书馆把我引向知识的大门。

　　图书馆是我去年夏天和四姨一起去的，我刚进图书馆，就“闻”到了一股书的气息，图书馆的一楼是一个很大的'大厅，二楼就是阅读室，阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室，大大小小的书架上摆着许多不一样的书，有儿童类的青少年类中年人的，老年的，还有一些书漫画报刊等等，我拿起一本书，像一个小虫子津津有味地“啃”着书，在图书馆的时间过的真快，不一会就过去了两个小时，我已经看了好几本漫画书了，当我捧着书的时候，就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物，我完全沉浸在浓浓的书香中，直到图书馆的工作人员下班了，我才恋恋不舍走出图书馆。

　　图书馆，虽然我只去过一次，但是我却永远都不会忘记你的，你就像一颗种子种在我的心中，给我知识，给我力量，你正把我引进一个求知的大门，让我进入全新的文学世界。

走进图书馆作文4

　　“读书破万卷，下笔如有神”。古人好读书，但是无书读；近代人好读书，但是环境不让读；现在，我们有机会去读书，为何不去感受一下书海的壮阔呢？

　　今天，我早早地就起了床，早早地就出了门，早早地跟同学来到了图书馆，老师早已在那里等我们了。

　　进了图书馆，一排排书架整齐地摆放着，书架上一本本书有序地排列着。我和两位同学迫不及待地冲进书的海洋，我们各选各自喜欢的书，一个人选好了就帮另一个人选，但也不是那么容易选到自己想要的书，。因为书架上的`书多得把我们弄得眼花缭瞭乱，有军事的书，有古今文学，有教学资料的，还有五花八门的小说，而就是找不到我们想要的关于军事题材的书。终于，皇天不负有心人，在我不断的搜索下，最后在一排整齐的书中找到一本介绍二战时期各大将军性格、外貌、功成业绩的书。我很高兴，前往座位坐下。

　　我如鱼得水地阅读，里面介绍的将军有斯大林、罗斯福、丘吉尔……这几大位将军和首相，书中写了他们做事的不同方法和参加过的大小战争的事件，还用了许许多多地的成语和优美句子去赞美歌颂他们的英雄事迹。这也表达了作者对这些伟人的敬佩，我也懂得了要尊敬他们，要把这些伟人当作榜样，好好学习。

　　这次来图书馆，我学到了很多课本上没有的东西，收获满满的。

走进图书馆作文5

　　今天，爸爸陪我去图书馆去看书。一走进图书馆，一幅热闹非凡的景象展现在我的眼帘里。我看见一本本书整整齐齐的站立在书架上。

　　看着看着我仿佛是一把打开是书王国的钥匙。有人用我打开了书王国的大门。我也随着这个人走进了书王国。不一会儿，淘气的我离开了主人。我走呀走呀。首先，我先来到了童话城。我变成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聪明的小裁缝、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鸭等。体会到了童话大师笔下这些童话人物的遭遇，深深被触动了，要是他们在我们这个国家。最让我感动的是卖火柴的'小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿着新衣服，坐在暖炉旁搓着手，坐在餐桌吃着烤鸭。而可怜的卖火柴的小姑娘穿着破得不能再破的衣服，还穿着一双过了时，十分大的破鞋子，乞讨着路人买根火柴。卖火柴的小姑娘再也经不起寒风，她和她的奶奶一起飞上了天，我希望卖火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飞到我们这个充满爱心的祖国来，我们一定热烈欢迎你们。

　　我又用随身携带的时光到流器三四分钟来到了明朝。遇到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。在暗中看他们在取经路上打打杀杀、降妖除怪，艰难走过。

　　最后，我又来到郊外，遇上了冒险小虎队，看见他们用自己的智慧和胆量，完成了冒险经历。

　　“莹莹，你在想什么。”这是我才醒悟过来，我自己不是一把钥匙，我是在看书。黄昏夕下，我和爸爸只能恋恋不舍地离开图书馆。

走进图书馆作文6

　　愉快的假期又开始了!我们的假日小队也开始了第一次活动。

　　当我们跨进图书馆的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我们眼帘。

　　走进图书室，一股浓浓的书香味冲进我的鼻子里，亲切地叫着我：“快来!快来!”

　　我穿过一排排书架，图书室的书真多啊!那里有《装在口袋里的爸爸——魔药》、《吹小号的天鹅》、《中华上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜欢的就是《吹小号的天鹅》，里面讲了一只名叫路易斯的吹号天鹅，由于它一出生就是一只哑巴天鹅，不能发出任何声音，所以受到了同类的排斥。等到心爱的`天鹅出现，它也无法用洪亮的声音表达自己的求爱。但是，路易斯并没有灰心，它找到了老朋友萨姆，一个农场的孩子，在萨姆的帮助下，它学会了在石板上写字。可是森林里的动物却看不懂文字，父亲为了它，竟冒险从商店里偷来一只小号。于是，路易斯很努力很努力地学习吹小号，越吹越好，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打支了塞蕾娜，也赢得了人们的尊敬与赞赏。我像一只小海豚一样，遨游在知识的海洋中了。看着看着，我入了迷，一页一页，不知不觉已经看了一半了。我沉浸在书中。

　　天渐渐黑了，我们结束了本次活动。

走进图书馆作文7

　　我拿着摘抄本和水笔，走向图书馆，我意识到，我又可以吃一顿知识大餐了。

　　打开门，下意识地一望，许多人都坐在椅子上，完全沉入了知识的海洋；还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书；图书馆里一片寂静，除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声，其它什么声音也没有。

　　我走向书架，心里泛起一股莫名其妙的兴奋。我看了看书架一排排的`书，便开始挑选想阅读的书，书架上许多世界名著都等着我去“享用”。挑好了书以后，我便选择了靠窗的一个位子。我翻开书，一页一页地阅读，从前面的序到正文，每一页我都不肯放过。此时此刻，时间仿佛已经凝固；图书馆里似乎只有我一个人；但唯一可肯定的是，我已随着书本飞到另一个空间里去了。

　　不知不觉，图书馆里的钟已指向4点，它告诉我们：时间不早了，该回家了。然而，人们都想看一页，再看一页，再看最后一页，再看一页……

　　将一本书全部看完，我才抬起头，揉了揉酸酸的眼睛，咽了一口口水，仿佛将书中的知识全吃了下去。看看身旁，人都陆续走了，是啊，时间不早了，是该走了，然后带着满足的笑容离开图书馆。

　　我走出图书馆，向天空仰望了一会，不禁感叹：“今天过得真好啊！”

走进图书馆作文8

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头，永远的.激励着我，所以我也十分喜爱看书，还特别爱去图书馆看。

　　走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里，亲切地叫着你：“快来！快来！快来看我富有知识的身体，华丽无比的外衣。”于是，我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵，仔细地阅读，细细品尝这其中的奥秘。你会发现，你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦，这正是你的收获，正所谓：一分耕耘，一分收获。

　　当然，这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢！

　　当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时，你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实：科学课上，老师可能会问一些没讲过的科学小知识，可能全班所有人都想不到，而你在某本科学书上看见过，这时，知识的守护神就会告诉你。而有时，我们也可能在生活方面出现一些小问题，如：被子如何很快的放到被套中去，可能很多的人都不知道该怎样做，而你在某某本书上看见过，这时，知识的守护神又会跳出来，告诉你怎样做。

　　这可真是“走进图书馆，书香永相伴”啊！

走进图书馆作文9

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的`大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。

　　下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的地。哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念，然后列队进入。

　　一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。

　　快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

走进图书馆作文10

　　8月6日早上9点，虽然天气炎热，但是桃李园四（2）梧桐中队的队员们怀着期待的心情，已经早早地等候在嘉定新城图书馆门口，在班主任王老师和语文严老师的带领下，开启了此次相约最美图书馆之旅！

　　嘉定图书馆采用“一区两馆”的服务模式，建筑沿袭江南书院风格，屋顶形似打开的书籍，将古朴风韵与现代气质完美融合。被美国权威设计杂志《interiordesign》评选为20xx年“全球最佳公共图书馆”，图书馆设有普通文献借阅区、多媒体文献借阅区、24小时自助图书馆、少年儿童图书馆、视障阅览室、试听服务等区域。我们参观了少年儿童图书馆，一进去门口书桌上就有几台电脑，可以进行电子书本的浏览，或者浏览图书馆提供的数字资源，里面有自然常识、历史人文、世界名著、互动游戏等等。再往里走有亲子互动室，是专门给小宝宝们阅读的地方，桌子上还摆放了一些玩具供小宝宝们锻炼动手能力，开发智力。图书馆最里面的书架上放满了各式各样的书本，我们可以自主地选择自己感兴趣的'书本进行阅读。

　　一个半小时的时间，就在大家静静地阅读中不知不觉地流逝了。古语云：“腹有诗书气自华”，读书能让人明智，让人变得更有气质。通过这次实践活动，不仅让我们了解了图书馆，更加激发了同学们参与读书活动的热情和对读书的热爱。

　　最美图书馆，读书也是景！细品嘉定图书馆，处处皆有动心之处！

走进图书馆作文11

　　4月18日这天，我参加了宁德晚报小记者团组织的参观蕉城区图书馆活动，真是让我大开眼界。图书馆不但有少儿阅览室、图书阅览室，居然还有电子阅览室、古籍室等等。我沉浸在知识的海洋中不亦乐乎，乐不思蜀呢！

　　一大早，我整理好装备，不管三七二十一就冲向蕉城区图书馆。到了地点，我快速排好队，整齐地往上走。蕉城区图书馆成立于1980年，馆内面积2500平方米，馆藏文献资料约10万多册（件），其中少儿图书8000多册。

　　我跟着“大队伍”走进特藏室，只见特藏室里有许许多多的小人书等珍贵书籍，有历史，有文学，有诗集等，应有尽有。只见我抽出一本小人书，津津有味地读了起来，而大家也拿了自己感兴趣的书，认真阅读着。

　　我们出了华丽的特藏室，就走进古籍室，只闻到淡淡的书香，比起无比华丽的特藏室，这里有些古老，古老的椅子，古老的地板，古老的书……各种东西都是古老的.。“啊！诗经”，“啊！三国的书”，“啊！宋代的书”，只见一声声感叹声在我耳边回荡着，也难怪，这些书都太古老了，我们这是第一次近距离看到呢。

　　后来，我还参观了少儿图书室，电子阅览室，报刊阅览室等等，真是稀奇啊，古代的书，现代的书，琳琅满目，让人叹为观止！

　　整个上午，我都在知识的海洋中尽情遨游。书是我们知识的来源，是我们走进智慧世界的钥匙。

　　来吧，同学们，让我们一起走进图书馆。

走进图书馆作文12

　　杜甫说过：腹有诗书气自华。书是全人类的智慧之果，它经过几千年的淘洗，遗存华章，福及人类；他开启心智，滋润生命，淘治人格，塑造灵魂。它是一种文化底蕴，更是文化的传承。今天，我们就来到了图书馆读书采集精华。

　　我们早早就来到了图书馆，图书馆却还没有开门，我们只好静静地等候着。一开门，我就狂奔而入，迅速到书架旁，根据索引，我找出我心爱的书，在桌子上慢慢的品味起来。书是我们时代的生命，是伟大的天才，留给人类的遗产。我津津有味地读着，不一会儿就过了一个小时，看完《爱的教育》，我的内心久久不能平静，这本书给了我很深的感触，她没有华丽优美的语言，也没有豪言壮语，没有伟大的人物，有的只是平凡而细腻的笔触。他处处养一只爱的心声，处处蕴含着深厚浓郁的情感力量，他体现出来的`是近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之义和乡国之恋。

　　作者以描写人物的心理活动为主，通过恩利科的眼光来颂扬爱的美德和高尚的的心灵，教会青年一代一代爱祖国，爱人民，爱大自然爱学习，尊敬父母师长，团结友爱。小说中的每一篇日记都反映和展示出知人性的善良和纯洁之美。

　　我们还想再读一会儿书，在书的海洋中再遨游一会儿。可是，因为时间关系，图书馆要关门了，我们也只好恋恋不舍地回家了。

　　书是人类进步的阶梯，我们今天的图书馆一游，我感觉我的一天十分充实！

走进图书馆作文13

　　在星期天这个阳光明媚的日子，老师带着我们来到美丽的榕城图书馆。

　　刚进去老师就对我们说：“你们放好用品，到书架选取比较有阅读意义的读本阅读，并做好读书笔记，最后一小时完成读书话题作文。在馆内，你们要安静地阅读，不要吵到别人看书。”我们就向老师比了个“OK”！

　　我看着一排排书整齐地站在书架上，我精心挑选了一本《西游记》的'书。坐在椅子上，认真地读了起来，在里面我详细了解了猴王出世的过程，知道了悟空三打白骨精的经过，还知道了悟空三调芭蕉扇的故事了解到孙悟空的高强本领，爱憎分明，聪明机智，被故事的情节所吸引，陶醉其中……

　　我越看越欣喜，可我刚看到紧张情环节，老师就要求我们写一篇读后感，我恋恋不舍地把那本书放回原位，坐在位置上，想如何写一篇读后感，可我还想不到几分钟就又想起了《西游记》的情节，我问：“老师，要如何写一篇读后感呢？”老师把详细的过程告诉了我，我点了点头就马上写了起来，可我刚写到开头，图书馆就要与我说再见了，我却一步也不肯迈出去，但管理员还是把我“赶”出来了，我坐在车上闷闷不乐的想着《西游记》。

　　阅读是我喜爱的，能给我带来乐趣，能增长我的见识，了解到所不知道的许多知识，给我启示。作者：陈佳蓉

走进图书馆作文14

　　军训结束了，日复一日的学习生活难免枯燥乏味，让人提不起精神。

　　但意外之喜，张盛涵、李勇搏、韩庚容三人约我去老图书馆，四人在自修区坐下，便掏出书籍、作业开始奋笔疾书。

　　我们来的尤其早，自修室空无一人，十分安静。渐渐的，六张桌子上挤满了人，但依然鸦雀无声。周围尽皆是高中、考研的学哥学姐们。他们大部分带着耳机，一边从手机、电脑上汲取知识，一边在书本上记录。

　　一个小时过去了，我们写作业有些疲倦，便进入书库里转了转，但除了我们无一人起身。他们似乎沉浸于学习中了，连头都不抬一下。

　　这种氛围当然也影响到了我们，五分钟后，又重新回到了座位上。阅读、报纸、字帖……这些作业的速度、质量都得到了提升。其余三人也都在奋笔疾书，我们互相切磋，比对速度与质量。在这种氛围下，我的作业时间缩短了近三分之一，自己写完后甚至觉得有些不可思议：从未感觉到如此迅速！

　　写完后，我继续阅读《人性的弱点》，其余三人的.作业早我完成，他们挑了三本不同类型的科幻小说阅读……许久，我放下书，惬意的伸了个懒腰，想出去走走。

　　可又向四周望了望，学哥学姐们依然在奋笔疾书，两个半小时竟然没有一个人离开过座位，更无人说过一句话！空中氤氲着书香，自习室的宁静让人舍不得离去，见到他们不动如山，我也就又坐下继续品读书籍……

　　一上午的学习结束了，走出图书馆，自己感觉到前所未有的充实与快乐！