在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的永不言败作文，希望对大家有所帮助。

永不言败作文1

　　当一个人失败时，唯一要做的就是屡败屡战。

　　——题记

　　我是一个不折不扣的网球迷。当别人问我为什么这么喜欢网球时，以前，我会说是因为那强悍的力量和多变的技术，而现在，我会说最主要的原因是那永不言败的精神。

　　让我发生改变的是20xx年的北网公开赛中纳达尔对阵布雷克的比赛。

　　比赛一开始，气氛便紧张了起来，因为谁也不知道这两个人会在这个特殊场地拼出一场怎样的比赛—在这里，身为世界第一的纳达尔曾输给过布雷克。纳达尔岂能善罢甘休？这是强手的对决，想到这，我看了下去。

　　比赛过程异常精彩、刺激，扣人心弦。一开始双方就拿出了看家本领，打得互不相让。我想他们不仅仅是为了丰厚的奖金，更是为了比生命还重要的荣誉而战。

　　在这场荣誉之战中，最让我感动的是第二盘抢七局。此时，布雷克已经以6比2的绝对优势领先，我猜这一盘纳达尔必输无疑，因为他将要面对布雷克这个力量型选手的全力发球。看！球发出来了，如疾风闪电一般让人捉不住踪迹。只见纳达尔双手握拍，用全力打出一记回球，布雷克先吃了一惊，再用球把纳达尔调得满场跑。纳达尔的毅力令我感动：他像饿狼看见了猎物一般追逐着每一个球。这一局纳达尔以2比1赢了。他扞卫了世界第一的尊严，同时也震撼了我。

　　为什么纳达尔会赢呢？

　　我赛后分析认为他的实力是一方面，另一方面原因是他总以一颗从容坚定的`心面对对手。无论是前世界第一费德勒还是打败过他的布雷克，他都会以永不言败的心去拼搏。

　　没错，永不言败是一个优秀的运动员必须拥有的素质。不只是在赛场上，在人生道路上也一样。当一个人失败时，唯一要做的就是屡败屡战，这就是永不言败。乔丹的“大不了从头再来”这也是永不言败。一个人只有永不言败，才能在逆境中奋起，在风雨中挺立，开创自己的美好明天。

永不言败作文2

　　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在水面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的波浪。我的成长之舟啊，逆行在初中的大门口，踌躇而又迷茫。

　　自从踏入中学大门，我才发现什么是人外有人，天外有天。这里是学霸的天堂，我在这茫茫人海中，都快识不出人生的方向了。

　　虽然我很平凡，没有苗苗的勤劳，没有千会的多才，也没有加奕的乖巧，可我还是想做老师眼中最优秀的那一位学生。

　　梦想是美好的，可现实却是残酷的。经过一门门的`考试之后，我才发现，他们是天边最遥远的星辰，可望不可及。

　　我痛恨父母，为什么不能给我一个比常人更加聪慧的脑袋瓜儿，为什么不能给我一双比常人更巧，更灵活的双手，为什么不能给我一双视力更清晰的眼睛呢？

　　我恨这个世界抛弃了我。我开始厌恶学习，学习就像一个定时炸弹，能时不时，让我惊慌，害怕，甚至是恐惧。每一次考试时，我都信心满满，可考后呢？不过是一次一次失望，那一个个××，仿佛都带着一种血一般的诅咒，让我的心如走在刀口般疼痛。

　　这种情绪像一个梦魇，它藏在我生活中的每一个角落，无论在上课时，还是下课时，我总会幻想，幻想自己好好努力上学，是不是能不负了母亲和老师的期望。可幻想永远只是竹篮打水一场空。

　　直到有那么一天，我翻阅作文书时，心和眼都不小心停留在那篇作文上：青春永不言败。

　　小作者的语言像在我心中击起了战鼓，看完这篇文章，我的心就充满了热血。他的字里行间，有一种顽强拼搏的味道，他之前的遭遇跟我的遭遇是这么似曾相识。既然他能走出人的阴影，我为什么不能，既然他能把青春的活力、激情，发挥得淋漓尽致，我又为什么不能。

　　对呀！青春是我们的利器，面对劲敌当前，怎能容我懦弱地投降呢！只有把困难化作动力，踏在脚下做为自己的垫脚石，才能有所进步！

　　我不能让这一时的失败像张网一般笼在我的心上，我必须暴发出自己生命的力量，冲破这心的牢笼。我也要对自己的心说：“青春永不言败。”

永不言败作文3

　　从前有个小孩，在他踏进一年级时，就暗下决心，要做班上最优秀的学生。有了目标，他就一直的努力，可惜天公不作美。在一次夜晚，他穿着单薄的衣裳在灯下学习，不料那晚风大，一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了，可他却有心无力，脸色苍白，书上的字一个也看不下去。结果在期末，才考了第9名。他的父母立即对其进行安慰，可这个小孩并没有伤心，他说：“失败了一次，并没什么，至少我曾努力过。”他的父母惊讶于他的`想法，就不再说什么呢。考完后，暑假到了，他几天就把作业做完了。但他并未忘记自己的目标，开始预习下学期的书了。当到了第二个学期考试的前一天，他已经收拾好了所有东西，容光焕发，意气风发，这次他立志要考出好成绩。但事与愿人违，考试时，他粗心的把一个平行四边形移到了右边，结果，别人又超过了他。回家后，父母指责了他。他也有些沮丧了。二年级时便一蹶不振。一天晚上，睡觉时，他朦朦胧胧的听到了爸爸妈妈的谈话。“怎么涛涛的成绩越来越差了呢？”“都怪你，老训他，把他以前学习的积极性都给压下去了。”“哎！也是啊！”他的心久久不能平静…………又一个暑假过去了，他怀着崇高的理想踏入了三年级的学堂。在新的学期，他的积极性又逐渐恢复了，甚至更强烈了。每当他感到累的时候，那不服输的精神又激励着他努力学习。老师也发现了他上进，问道：“你为什么要考第一呢？”“我不愿被人踩在脚下。”他平静地说道。老师惊讶于他的想法，决定呕心沥血也要好好栽培他。终于，功夫不负有心人。在期末的成绩中，他以295的分数名列前茅。他久违的一笑，比三月的阳光还要灿烂。那个男孩就是我。事至今，再想起来，我感觉我很傻很可爱，但我还是很佩服儿时的我——永不言败。我相信，只有永不言败的人，才能获得最大的成功。我——永——不——言——败！

永不言败作文4

　　又是午后闲暇时,我又来到书屋,翻开了刚买的书,但翻来翻去那些书都让人觉得厌恶,那些书太不好看了.封面虽装裱精美,里面的东西却空虚得让人窒息.猛然间,发现不起的角落里,放着一本破得连封面都没有的书,我眉毛一扬,那不是《西游记》么?记得刚上一年级的时候,父亲就把它送给了我.当初的说法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”.当初幼稚的我根本不明白父亲的用意.之后三年我就一直琢磨着父亲的用意,可惜愚笨,一直都是以失败而告终,我气得把封面都撕了,后来几年就一直没去搭理它.我亲切地捧起它,翻着那再熟悉不过的纸页,看着那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞顿开,我终于理解了父亲的用意......

　　父亲无非是想让我学会坚强,做永不言败的取经人！《西游记》讲述了唐僧师徒四人一路上历经前难万险,在妖魔鬼怪横行的取经路上,唐僧师徒没有畏惧,而是选择了坚强,在随时都可能毙命的情况下,他们毅然前往,因为成功本来就是来自不易的.如过成功来的.容易,那还叫成功么? 也就是在这种恶劣的情况下,唐僧师徒四人经历了八十一难,最终取得成功,修成了正果！八十一难,多么让人惊奇！唐僧师徒四人,在漫长的取经路上,永言不败,八十一难就是最好的证明！

　　唐僧师徒四人的成功,向我们说明了应学会坚强,做永言不败的取经人！前途无法预知,阴雨连绵是家常事,我们无须畏惧什么,有坚强为伴,有永不言败的精神相陪,成功对我们来说,就只是小菜一碟！

　　做永不言败的取经人,是看透红尘,紧抓机遇;

　　做永不言败的取经人,是乐观坚强,自信勇敢;

　　做永不言败的取经人,是吃哭耐劳,奋取上进.

　　做永不言败的取经人,你早晚都会成功！

永不言败作文5

　　有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；

　　有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；

　　有一种烈焰，温暖了绵远的文化情思；

　　那就是梦想之花。

　　如若梦想之花轻易言败，那笼罩着中华民族精神家园的光华岂不是不堪一击？跃动在民族灵魂的奥林匹克的火苗岂不是一吹就灭？温暖了绵远情思的烈焰不是枉然吗？

　　就如同霍金，即使是高度残疾，但他未曾放弃过，还说出了：“如果不是高度残疾使我振奋，我现在会是一个普通的不能再普通的人”，而如今，他的.科普巨著<<时间简史>>被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对黑洞的研究，使人类宇宙又有了深层次的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起能证明的是什么？难道不是梦想之花永不言败吗？

　　还有达尔文写《物种起源》28年，李时珍写《本草纲目》30年，托尔斯泰写《战争与和平》37年，歌德写《浮士德》60年，诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬8年才出成果；陈景润为证明哥德巴赫猜想，拖着病体，顶着压力，于斗室之中，油灯之下埋头演算，证明的不正是梦想之花永不言败吗？

　　正是他们的梦想之花永不言败，才有了外国科学的惊奇奥种，但中国也不是吹起来的，文化是博大精深，源远流长。

　　豪放派词人苏轼，在其年少时便识字甚多，便居功自傲，写一对联贴于门上，上书：识遍天下字，读尽人间书。后一老翁经过，对其言语一翻，他惭愧至极，又将对联改为：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。这样的言语，不也正说明梦想之花永不言败吗？

　　唐代大诗人李白，其一首《静夜思》红遍大江南北，让无数游子纷纷“举头望明月，低头思故乡”。虽说自己满腹经纶，可空有一身好学识，也只能“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”尽管行路难，但李白毫不气馁，仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。

　　确实，梦想之花永不言败。

永不言败作文6

　　遇到困难，我常对自己说：“永不言败！”碰到挫折，我常对自己说：“永不言败！”我坚信世界上没有翻不过的山，没有跨不过的坎，没有克服不了的困难，只要决心，有一颗永不言败的心，终将取得最后的成功！

　　“胡文瑜，89分！”在吴老师那略带严厉的声音中，同学们齐刷刷地向我投来了惊讶的目光。我低着头，默默地领回那份期中模拟试卷。望着试卷上那一道道鲜红的`“×”，望看着一道道不该错的题目，我暗自懊恼：为什么我就不能认真一点呢？事到如今，该怎么向爸爸交代呢？

　　随着欢快的放学音乐旋律的响起，我的心情却无论如何也高兴不起来，只迈着沉重的脚步朝家走去。回到家，在书桌前，我又一次拿出了那份试卷来回翻看，心里非常不是滋味。

　　这时，爸爸走了过来，看了看我的试卷，又认真翻阅了试卷上的内容。此时的我，心里忐忑不安，做好面对即将到来的“暴风雨”的准备。但接下来发生的事，却出乎我的意料。爸爸并没有严厉地批评我，而是心平气和地说：“相信你已经明白试卷上错题的原因，要加油啊！”看到我仍旧低头不语，爸爸轻轻地摸着我的头，鼓励我：“儿子，别放弃，你一定要记住——永不言败！”

　　爸爸的一番鼓励，使我信心大增。在接下来的半期复习时间里，我翻出以前做过的练习，把其中的错题重新过了一遍，并实时提醒自己：“永不言败！”终于，在我的不懈努力下，期中的考试我又取得了高分。此时，我更加坚信“永不言败！”这句话。

　　以后的日子里，我一直牢记爸爸的告诫：“永不言败！”爬山时，当我累气喘吁吁，双脚似乎灌满了铅的时候，我会鼓励自己：“永不言败！”于是，我重新振作精神，一鼓作气，奋力登顶；学习上遇到难题，当我绞尽脑汁却怎么也想不出来，想要放弃时，脑海里又会蹦出那句激人奋进话语——“永不言败！”一番努力之下，难题最终迎刃而解……

　　只有怀着坚定的信心，尝试不懈的努力，任何事都可能获得成功。因为我常对自己说：“永不言败！”

永不言败作文7

　　人生在世，难免会被苦难击倒。在被击倒后不放弃、不言败，这才是生命的本色。

　　人活在世间应该不是为躯体而生，应该不是为追逐名利而活。而应该为自己的信念而生，应该为自己的灵魂而活。在人世间只要你的精神不倒，你便有希望。永不言败在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，习习的春风。它与天地同岁，与日月争辉。不要轻言失败，否则你的生命之花将会枯萎。

　　古往今来，彪炳史册的杰出人物都曾作出非同寻常的努力，都有着超常人的精神。因而在生命的旅途中创造出了辉煌的业绩。试想如果没有司马迁行万里路阅万卷书，如果没有他一生如一日的搜集整理，笔耕不息，没有他忍受着常人难以忍受的痛苦，哪里会有史学巨著《史记》的诞生；如果没有李时珍的跋山涉水，尝遍百草，没有他数十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探讨，哪里会有药学宝典《本草纲目》的问世。

　　人世间，没有波涛澎湃的大海，怎会有沙滩的光洁与柔软；没有磨刀石的磨砺，怎会有宝剑耀眼的光辉；没有风吹和雨打，怎会有古树强壮的筋骨。古人云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”唯有经过苦难的洗礼，才能铸就不凡的业绩。于是有了“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”的至理；于是有了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的绝唱。面对生命中的挫折，你只有将它打败才能实现你的.价值，你的生命才会有意义。

　　生活中，苦难、惊险会化作你生命中的“萤”，将你束缚起来，将你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言败，要勇于挥动你生命之剑去刺破“萤”的包裹，去追寻外面的阳光，让生命之蛹化作华丽的彩蝶在美丽的花下曼妙的起舞。

永不言败作文8

　　《苦难与天才》是我去年读的一篇文章，它是一篇介绍世界超级小提琴家帕格尼尼的文章。

　　帕格尼尼是我喜欢的音乐家，他的24首随想曲有的充满激情，有的缓慢，有的令人紧张，有的轻快。

　　但我怎么也想不到，一位这么伟大的音乐家，居然经历了那么多的.黑暗。

　　从“七岁患上肺炎”“四十六岁牙床突然长满脓疮”之类的文字，就知道帕格尼尼把苦难拥抱得那么热烈和悲壮。即使这样，也不影响他创造奇迹。他，三岁学琴，十二岁举办首次音乐会，并一举成功，轰动世界。正如“上帝创造天才的方式便是这般独特和不可思议”。

　　天才与苦难之间有怎样的关系？是苦难成就了天才，还是天才尤其依赖苦难？不论答案是什么，我深信天才都坚持一个信念：永不言败。帕格尼尼不随遇而安，顽强地与命运作斗争的时候，不就有这个坚定的信念吗？

　　记得秋瑾说过：“水激石则鸣，人激志则宏。”正是因为这些挫折与苦难，帕格尼尼才能一步步蜕变，成为一个世界伟人。原来，一个人的一生，不可能也不能是一帆风顺的。如果连点儿小风小雨都没见过，怎能成为一个有价值的人呢？

　　《苦难与天才》还带给我一个启示：只有顽强的意志才能克服困难。帕格尼尼成为世界伟人的永不言败的信念从何而来？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一点一点地把苦难战胜，直到把苦难吞没。换句话说，就像是黑夜吞噬白昼一样。

　　那么，意志又从何而来？我们又得回到前面的“帕格尼尼悲惨事件”当中了。这些，让帕格尼尼爱音乐的动力像颗 * 似的爆发了。

　　我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我总是抱怨又苦又累，可爸爸却严肃地说：“你要是坚持不下去，就变成一个无能的人了！”现在我明白了，原来爸爸是要锻炼我的意志啊！虽然每天这样跑十分枯燥，但是我咬紧了牙，对自己说：“终点就在前面，永不言败！”

永不言败作文9

　　一位朋友对我说：“我很累、很迷茫，我有太多的不懂、太多的失措；我给现实留下的遗憾太多了。是不是金钱真能覆盖一切，难道除了金钱可以代替一切？就没什么可以代替了吗？我努力了，可再多的努力也无助；是不是因为我的不够坚强？”

　　我答道：金钱不能代表一个人的价值，每个人都有自己的价值观和人生观，不同的人生观和价值观造就不同的人生和命运，只是要看你想要的是什么样的生活了，当我们没有能力去改变现状和环境时，我们只能去适应它，一个人的价值，不是用金钱来衡量的，如果一个没有爱心的人，做了很多伤天害理的事，可他却拥有别人所不能拥有的金钱和财富。你说他值得人们尊敬吗？

　　生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义，一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。还有就是知足常乐，随遇而安。我觉得这并不是一种消极的生活。一个人的一生中激情与辉煌的时候应该是很少的，大部分时候都是平平淡淡的`。关键在于自己应该有一个好的心态去面对这份平淡。“随遇而安，安而不怠”，应该是一种比较好的心态。一方面我们要感恩生活，安安心心于自己已经的拥有，另一方面我们也不能放弃努力，因为我们要力争过得更好一些。人生最大的敌人是自己，最大的问题是能不能持之以恒！

　　要知道，任何挫折和困难是阻挡不住想积极进取和用心投入的人的。而人生有了自己的目标，就要努力的朝自己目标的方向行驶，永不停歇，永不言败！

永不言败作文10

　　小时候，一位算命先生曾说我们一家将有厄运。当时，我并不明白其中的含义。只是看着爸爸，妈妈惊恐的眼神，心里暗暗疑惑。

　　9年间的风风雨雨，我们携手并进。爸爸的职位越来越高，妈妈的笑容依旧灿烂。我的成绩也很优异。然后，先生的话还是“显灵“了。谁也没有料想到，坚强的妈妈抵制不过病魔的入侵……天似乎一下子踏了下来。爸爸的白发越来越多，而我仿佛也失去了同龄人应有的天真烂漫。

　　首先，爸爸要到外地工作。我只好寄住在舅舅家里。那是一种什么样的日子啊！舅妈冷眼看我，而两个姐姐也对我冷冰冰。舅舅却“看不到“这一切。我孤单的一个人把泪水往肚子里咽。找不到来时路的我迷失了方向。过年，爸爸回来。看见我穿着破旧的衣服，头上竟生了许多虱子，我俩抱头痛哭……

　　接着奶奶重病，卧床不起。需要做手术，在大妈家里静养。我也便跟着去了。一去便是3年。刚开始，我一点也不适应。躲在厕所里偷偷的哭。我不止一次对天大喊，为什么？为什么要这样对我们？可贵的是大妈不同与舅妈，她给予我了爱，教会我许多可贵的道理，令我受益扉浅。我感谢她，由衷的感谢她。

　　从此爸爸看我的眼神多了份关爱与郑重。我不想让他失望。我立志以优异的成绩回报他。可是回报他的只有一次次无言的叹息。我不知流了多少泪。难道连着一点我都做不到吗？我明白，自己的能力有限。可我多想像其他人一样拿着成绩单灿烂的.笑啊……我很恨我自己，恨自己无法报答爸爸的爱。也许将来某一天，我可以问心无愧的面对爸爸苍老的容颜。轻轻的说一声：爸爸，女儿没有让您失望，您辛苦了！

　　现在。我即将面临人生一次重大转折。希望明年，我可以满足父亲的心愿。创造一次真正的奇迹。

永不言败作文11

　　我的姥姥曾是一名小学教师，今年68岁了，中等身材，古铜色的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她爱好篮球、排球、游泳，尤其酷爱乒乓球。

　　自从退休以后，姥姥不管严寒酷暑，风雨不误，去退休办练习打乒乓球。打起球来有时忘记吃饭，豆大的汗珠从额头上、脊背上流下来，湿透了衣衫，可她全然不顾。她爱乒乓球，爱得是那么执着。

　　记得有一年腊八，我和母亲去早市买菜，天气无比寒冷。回到家，只见姥姥穿上棉大衣，我问姥姥这么冷的天要去哪里。姥姥说，去退休办打球，还说要冬练三九夏练三伏。

　　姥姥打球从不服输，她说，一个人无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒。姥姥平时喜欢与高手打球，这样能提升球技。一天，球室里来了一位陌生英俊的小伙子，高大的个子，球打得特别熟练，一连赢了两个人。这时，姥姥突然走进球室，所有人的目光都注视着姥姥，有人说：“张老师，和这位小伙子打一局吧？”姥姥仔细打量了一下这位小伙子，有一种要赢得这场比赛的`气势。

　　比赛开始了。第一局，姥姥由于体力不佳，败下阵来。只见球迷们嚷着“再来一局，再来一局”。姥姥气喘吁吁地说，不行不行，但球迷们坚持着让姥姥再打一局，姥姥最后应允了。第二局，姥姥改变战术，认真对待每一个球，从她的目光、神色、表情里可以看出她那种不服输的精神：只见姥姥抽球抽得狠、搓球搓得稳，大约经过10分钟的苦战，终于以23:21拿下这局球。这时，姥姥跳了起来，球迷们也为她鼓掌，从姥姥的笑容里可以看出，她很满意自己的表现。

　　姥姥对乒乓球的执着热情和拼搏不服输的精神，一直激励着我前进。我决心像姥姥一样，在自己人生的道路上，奋发向上，永不言败。

永不言败作文12

　　期末考试临近，意味着要汇报我们大半年的学习成果了，各个班的气氛都紧张得如同打仗一般，面对成堆卷子狂轰滥炸，我们只能选择应战。

　　近几日的气氛早已不同往日了，在校园里，吃晚饭，三五成群，走在一起，说说笑笑的人变少了，取而代之的是一路小跑，想回到各自教室多学几分钟的人；昔日里人山人海的超市，也变得冷清了许多，取而代之的是只有几个去为考试而买文具的学生；下课时，在大厅旁疯狂玩耍的人少了，取而代之的是在教室里学习或拿着试卷去找老师过关的学生。

　　一天学习下来，同学们也累成了狗，腰酸背痛，头晕眼胀，但是回到寝室，仍还有拿着课本去找老师问题或背记知识点的学生，更有的趴在床上多做几道习题或熄灯后在走廊上仍去背记的学生……

　　我们不光面临着成堆的知识点，同时也有着成堆的试卷在等着我们，每天，我们如同拧上了发条的机器，不停地做着各科的卷子，老师也是不停的给我们批改，发下来，再讲解，一天又一天，期末考试就这样悄然无息的到来了。

　　慢慢的父母们开始给孩子写寄语，老师们也开始有了奖罚目标，这如同一颗灵丹妙药，缓解了我们紧张的气氛，慢慢地也有的人开始了退缩，但是随即不久，就又重新回到自我，投入到了复习当中。

　　期末考试的.最后一个晚上，从各个班都传来了如潮的背书声，大家生怕自己遗漏掉哪个知识点，或者哪道重要的习题，老师们也讲着重要的答题技巧，同学们个个竖起耳朵，增大目光，盯着老师，生怕自己没听到而丢失一两分。

　　随着时间的推移，我们放学了，大家恋恋不舍的离开了教室，有的人拿着一本书回到公寓去背记，只到熄灯。

　　我只想说，面对考试，我们，永不言败。

永不言败作文13

　　又是午后闲暇时，我又来到书屋，翻开了刚买的书，但翻来翻去那些书都让人觉得厌恶，那些书太不好看了。封面虽装裱精美，里面的东西却空虚得让人窒息。猛然间，发现不起的角落里，放着一本破得连封面都没有的书，我眉毛一扬，那不是《西游记》么？记得刚上一年级的时候，父亲就把它送给了我。当初的说法是以后就"人生路漫漫，以后就知道”。当初幼稚的我根本不明白父亲的用意。之后三年我就一直琢磨着父亲的用意，可惜愚笨，一直都是以失败而告终，我气得把封面都撕了，后来几年就一直没去搭理它。我亲切地捧起它，翻着那再熟悉不过的纸页，看着那一行行的文字，我心潮澎湃，茅塞顿开，我终于理解了父亲的用意。

　　父亲无非是想让我学会坚强，做永不言败的取经人！《西游记》讲述了唐僧师徒四人一路上历经前难万险，在妖魔鬼怪横行的取经路上，唐僧师徒没有畏惧，而是选择了坚强，在随时都可能毙命的情况下，他们毅然前往，因为成功本来就是来自不易的。如过成功来的容易，那还叫成功么？ 也就是在这种恶劣的情况下，唐僧师徒四人经历了八十一难，最终取得成功，修成了正果！八十一难，多么让人惊奇！唐僧师徒四人，在漫长的取经路上，永言不败，八十一难就是最好的'证明！

　　唐僧师徒四人的成功，向我们说明了应学会坚强，做永言不败的取经人！前途无法预知，阴雨连绵是家常事，我们无须畏惧什么，有坚强为伴，有永不言败的精神相陪，成功对我们来说，就只是小菜一碟！

　　做永不言败的取经人，是看透红尘，紧抓机遇；

　　做永不言败的取经人，是乐观坚强，自信勇敢；

　　做永不言败的取经人，是吃哭耐劳，奋取上进。

　　做永不言败的取经人，你早晚都会成功！

永不言败作文14

　　青春勾勒上一层梦想的光芒，我们肆意展现着青春的模样，纵然我们经历着生活的坎坷，但我们仍不放弃自己的努力和成长。

　　我们于挫折和打击中变得勇敢，面对上帝精心准备的难题屡败屡战。我们以理想做帆，信心为船奋力驶向“困境”大洋的彼岸。市井的喧嚣与我们无关，凯旋或败北都有属于我们的甘甜。

　　永不言败是正值年少的我们青春的信仰。就算没有胜利的辉煌也有伙伴为自己欢呼鼓掌。书桌上摞起的书本映着一抹残阳，我们仍旧在流失的时光中欢笑歌唱。清爽的秋风吹拂着跳动的心房。求知的路上，我们自信自强；成长的`路上，我们勇往直前，骄傲地喊出自己的梦想。昔日的青涩懵懂已悄然逝去，我们踌躇满志，趾高气昂！

　　十几岁的我们初露锋芒，试卷上也印着我们不朽的篇章，这里是没有硝烟的年轻的战场，我们积极阳光，蓬勃向上！心中存有不灭的理想，每个人都可以做自己最绚丽的太阳！

　　我们缤纷的青春里也有淡淡的忧伤，但在荏苒光阴里仍有朋友陪在身旁，和煦的阳光在地上投射出青春自由的小样。或许我们对未来万事迷茫，但我知道在当下抓紧自由翱翔的时光。青春的我们有本事永不言败，我们不惧困境，奋力一搏即可实现自己的希望。

　　永不言败的精神伴随我们成长。我们的勇气，坚强，责任，担当……成为我们敢于永不言败的资本。朝气蓬勃的我们在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘学子又何妨？我既没有苏东坡“大江东去浪淘尽”的豪放；也没有李清照“人比黄花瘦”的愁肠。他们选择了逆来顺受，我却知道面对困境要坚定自己的信念，坚持到底终能尝到胜利的芳香。

　　我知道，我永不言败！

　　我知道，我们永不言败！

　　我知道，青春，永不言败！

永不言败作文15

　　黑板上白色粉末与数学符号的快乐飞扬，书桌上伏案疾书绞尽脑汁的勤奋身影，教室中飘荡着你争我论，作图工具上留下丝丝汗渍，共同演绎着一堂别开生面、团结友爱、刻苦钻研的数学课。

　　原本枯燥无味的数学课，自实行小组合作学习以来，简直就是我们大展身手的好时机。

　　在数学课上，人人都是小主人，课前都会为自己的课堂展示做好充足的准备。沉着稳重的倩，古灵精怪的笑，锋芒毕露的楠，勤奋刻苦的韵，勇于发问的耀；当然，还有略输文采的我，联手打造了班级中的一大阵容——数学突破小队。

　　面对老师刚写在黑板上的难题，我们的数学突破小队“冲锋陷阵”在第一线。笑、楠、韵、耀带着一身的“数学才气”奔向“拦路虎”的面前，盯着这只似曾相识的“拦路虎”陷入沉思，整个教室里安静得如同黎明前的黑夜，数学老师默默地微笑着，很有耐心地等待着我们想出思路……

　　“哦！我知道了，应该这样做……”笑原本沉思而紧闭的嘴唇微微张开，顿悟似地拿起粉笔，自信满满地写出自己的见解，可写到一半，她又害羞地说：“不对！做错了！”此时楠、韵、耀也按捺不住了，一边梳理一边述说着自己的.道理，那唇枪舌战的场景绝对不亚于一场精彩的辩论赛。他们彼此争论着，都想着让对方信服。可是事与愿违，数学老师还是毫不留情地摇了摇头，眯缝着眼睛，似乎欲言又止。煞费苦心却换来一个错误的答案，这四位精英难免有些失望，眼中充满了崩溃的光，一屁股瘫坐在座位上。尽管如此，他们仍不放弃，又奋笔疾书，相信努力钻研定会得到成功的果实！

　　真正的“败”，他们从来没有过，在一次次地“败”中，他们总结经验教训，将“败”化为无限的力量，直达胜利的顶峰。“耶”，无数次的欢呼声在教室中回荡，激励着我们克服一道又一道的难题，痛并快乐着！

　　好一场别开生面的数学课！好一种永不言败的精神！