无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的今天我值日作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天我值日作文1

　　我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。

　　这天天气非常寒冷。我7：30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。上课铃声终于响起来了，我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的`心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。

　　到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。

今天我值日作文2

　　今天是星期三，又轮到我当值日生啦！

　　放学了，别的同学开开心心地背着书包，转眼间就走得没影了，我们几个值日生留下打扫教室卫生。大家有条不紊地忙活起来，有的擦玻璃，有的扫地，有的拖地，还有的擦黑板……大家忙得热火朝天。我的任务是擦玻璃，这可是我最拿手的。我先用一块湿抹布在玻璃上来回地擦，然后，再用干抹布擦一遍，最后，我还用废报纸来回擦了几遍。瞧瞧，原本脏兮兮的玻璃被我擦得干干净净的'。哈哈，你再往窗户外面看看，就跟没装玻璃一样清楚！怎么样？我的功劳不小吧？

　　不一会儿，我们就把教室打扫得一尘不染。虽然我们个个累得腰酸背痛，但是望着整洁明亮的教室，大家都会心地笑了。

　　劳动最光荣，我们都要当爱劳动的好学生！

今天我值日作文3

　　随着一阵清脆的`放学铃声，同学们开始整理书包，陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。

　　我负责拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特别多，看得我眼花瞭乱。我左看看，右看看，终于，在最里面发现了我们班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龙头拧开，费了九牛二虎之力才把拖把洗干净。接着，我把拖把从水池里拿出来。沾了水的拖把沉了许多，我双手紧握着拖把，吃力地把它拿到教室门口。

　　回到教室后，我看见李翎畅正在认真地摆着桌子。桌子摆完后，她又走到第一张凳子旁，用眼睛从第一排一直瞄到最后一排，检查凳子是否整齐。看到这番情景，我慢慢地走上前去，和她一起摆好了凳子。

　　等其他人出去后，我和搭档一起用拖把给教室的地板洗了个澡。

　　教室就这样被我们打扫得窗明几净了。

今天我值日作文4

　　今天下午，学校举行广播操比赛。比赛结束后，同学们已经走得差不多了。我发现与我同组的其他五位值日生一个不剩了。那也就是说，下午只有我一个人值日了。

　　我心里很不高兴，可是我不能一走了之，不然班级就会被扣很多分数的。我决定一个人留下来打扫卫生。

　　我看见垃圾桶里的垃圾已经满了，就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上，一口气搬48张椅子，我的手都酸了。接着我拿起扫把打扫地面。扫了很久，终于扫干净了，天气有点冷，可是我感觉身上热乎乎，还流汗了。我又把桌子摆得整整齐齐的`，感到很满意了，心想今天应该不会被扣分了。我还是有点不放心，东瞧瞧，西看看，啊，窗户还没关哦。我又把窗户关得严严实实的。

　　我走出教室正想回家，发现教室门前的水泥地上还有垃圾，就放下书包打扫起来。我又细心地检查了一遍，觉得万无一失了，才背着书包高高兴兴地回家。

　　今天下午值日我感到累极了，可是心里还是乐滋滋的。

今天我值日作文5

　　我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动，孩子们的表现非常出色，此活动也得到了家长们的大力支持和帮助，孩子们乐在其中，此活动开展的有声有色，如早晨提早将幼儿送到幼儿园，积极鼓励幼儿做好值日，还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。

　　通过半年来的值日生活动，我们发现提高了孩子们的社会责任感，全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到，大多数幼儿还能提前到班，以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立，脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力，努力克服困难与游戏心理，一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程，这个活动我们要继续开展下去，根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略，遵守循序渐进，逐步提高的原则，每个阶段的`值日工作都有侧重点，使幼儿有一个学习、消化的过程，让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会，逐步形成稳定有序的做事习惯，我们还将通过多种形式与家长互动，做到家园共育，使幼儿终生受益。

今天我值日作文6

　　星期五到了，轮到我值日了。“铃铃铃……”，放学了，同学们背起书包，像火箭似的跑出教室。

　　我和张优璇、陈果……一起值日。大家挽起袖子，准备“大展身手”。“大力士”孙上泽负责提水，他提着满满一桶水一摇一摆地走进教室，刚放下水桶就大喊道：“水来啦，快来吧！”张优璇一手拿着黑板擦，一手捂着鼻子。她擦完黑板一转身，我们哈哈大笑。原来，她的脸蛋被粉笔灰弄成了一个大花猫。优璇急忙拍拍脸蛋，露出了害羞的`表情。方浩诚翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下来了。陈果负责整理桌子，她很细心。一张张桌子整齐得像一列列队伍。我一手提着垃圾袋，一手捏着鼻子说：“臭死啦，臭死啦！”我赶紧跑到垃圾房，把垃圾袋抛出去。大家各司其职，认认真真地值日。

　　看着一尘不染的教室，我觉得大家的汗水都是值得的！

今天我值日作文7

　　我今天特别的高兴，因为我是擦黑板的值日生，我想如果我擦把黑板擦干净后，老师写字就能写得漂漂亮亮的，把字写好了同学们就可以认真地学习。第一节下课是升国旗，升完国旗后，我就拿起抹布开始使劲的擦，一会儿擦擦这边一会儿擦擦那边，不一会儿的功夫，我就把黑板擦完了，姜说道：“很好呦!”我听后开心极了。

　　时间过得真是快的`要命，转眼间就到了第二节课，上完这节有趣的课后，我又要开始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上，开始擦写满字的黑板。擦完后，姜又鼓励我说：“真棒!真棒!”我听后，嘴巴笑眯眯的，心里也喜滋滋的。接着一次又一次的擦黑板，姜每一次都夸奖我，我感觉我一擦黑板，每位称职的老师写的字都一次比一次漂亮，我们学到的知识就越来越丰富。回到家后，我兴奋地自言自语道：“我喜欢当值日生，希望我能再当一次值日生”。

今天我值日作文8

　　每周五是贝贝值日的日子。以前他老是跟我说：“妈妈，今天星期几？”我说：“星期五”。

　　“今天我值日”他说。我也一直没在意，他所说的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我说，妈妈今天星期五，我做值日生。我就问他：“宝宝，你老说做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃饭时我可以发小碗和调羹。”我差点没笑出来，原来他所特别关注的值日就是做这些小事呀。但是我回头一想，也许这对我们大人来说是小事，可对他来说也许就是大事，一到他值日的`星期五，他就老把这事挂在嘴边，也是他负责的一种体现。曾经看过一篇文章《下蹲的世界》，是一名父亲带孩子到商场去玩，可是孩子一直闹着要出去，他搞不明白为什么，这么热闹、这么好玩的商场，孩子为什么不愿意呆着，而要出去。这时他看到孩子的鞋带掉了，于是他蹲下准备为孩子系鞋带，可是在蹲下的一刹那，他发现了另外一个世界，和孩子的眼睛一起平视出去的世界，看到的是满眼的大人的脚和腿，让人充满恐惧，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有时候，在教育孩子时，也许我们做家长的也应该懂得换位思考，站在孩子的立场想问题，也许可以更好地和孩子沟通。

今天我值日作文9

　　当我们班开展“今天我值日”这一主题活动时，许多的家长都说：“老师，你们的办法真好，我的孩子变得上学积极了，不迟到。”也有的家长打电话问：“明老师，听说明早是我的孩子值日对吗？”我回答说：“是的。”家长说：“你们的.办法真好，我的孩子变得听话了。作业也回家自己完成了。”等等，这都反应了孩子长大了。知道自己的事情自己做，也知道，我帮你、你帮我。

　　成长中的孩子对一切事物都充满了好奇，一切对他们而言都是新鲜的，观察能力也特别强，并且模仿成人的一举一动的欲望也非常强烈。这正是培养孩子劳动能力，动手能力和自主性发挥的最好切入点，有时候我们不得不对他们的一些言行感到吃惊，随着他们的成长，学的本事还真多。如早晨来站在门口迎接小朋友，并说：“早上好，叔叔，阿姨。”之类的话，晚上离园站在门口说：“叔叔，阿姨请问你接谁？”礼仪的教育，让他们知道不光是这些，还可以帮老师摆摆小椅子，抹抹小桌子。当老师忙时还可以帮老师带小朋友读一读拼音、课文，帮小的小朋友穿鞋子之类的事情，他们都会骄傲的说，今天我是值日生。

今天我值日作文10

　　今天又轮到我值日了，放学后，同学们排着整齐的队伍回家了，我们这一组同学就留下来在教室里扫地。

　　我的任务是擦黑板，然后扫地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上还留着下午老师写的字。我认真仔细地读了一遍，回想起老师上课时讲过的'内容。读完后我就飞快地擦起来，擦不掉的地方，我就用清水洗一下。不一会，黑板就被我擦得干干净净了。这时我发现自己的头发上，衣服上满是粉笔灰。我拍了拍灰尘，就拿起扫把扫起地来。我发现地上有不少小虫子，还有不少纸屑，我就飞快的扫起来。地扫好了，这时，整个教室的桌椅都乱七八糟的，我就把弯弯曲曲的桌椅重新排好，排得笔直的，就像一排排立正的战士。

　　我们用了近半个小时，值日的任务终于完成了。这时，我腰有点酸痛。但是看到那整洁的教室，我的心比吃了蜜还甜。

今天我值日作文11

　　有一天上学时我看到黑板上写着我的号码，这表示什呢？原来今天是我当值日生的那一天。

　　我心里想：“真可惜，美好的一天就要泡汤了。”有一位新同学跑来问我：”你为什么要哀声叹气的呢。”我很生气回答他：“你不要明知故问，当值日生就不能下课了也吔!”那位同学看我那么凶，于是吐了吐舌头，一溜烟的跑走了。

　　下课时，我拖着沈重的步伐，心不甘、情不愿的来到黑板前，准备做我值日生份内的事。忽然，有一只狗跑进教室，在老师把牠赶出去之前，牠及时大了一陀便便，带着“恶作剧成功”的姿态大摇大摆的'走出教室。

　　老师等牠走出去后，丢下一句话：“值日生出来处理狗便便!”接着便去他的办公室了。

　　我厌恶的望着那一坨发出阵阵臭味的狗大便，忽然心生一计：“啊哈，就这么办!”我把那一坨便便罩上一张白纸，嘿!跟地板简直一模一样嘛，我得意的笑起来，跑去跟老师通报我已把狗大便处理掉的好消息。

　　老师听了马上回教室，没想到一不小心，竟然踩到了那一坨“地雷”，老师的脸马上“唰”的一声变红，气急败坏转过身来，我看见老师巨大身影一步步朝我逼近，忍不住大叫：“救命啊”……。

今天我值日作文12

　　今天我值日 今天由我来值日，我的任务是扫地。我先到教室的三角柜 那边拿来扫帚和簸箕，接着来到第三组的前面查看一番：嗯，今 天的桌椅排列整齐。之后我便一手拿着扫帚，一手拿着簸箕扫 地，低头一看：呀，地面上真脏，看来今天得多费点功夫了。不 管怎么说都得干，我便精神抖擞地扫了起来，扫着扫着，忽然看 见了一个钢笔套，呀，这不是我同桌丢的钢笔套吗?我便放进了 同桌的抽屉里。 就在快要大功告成的时候，一阵风把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄气了，可耳边又响起爸爸说的话：“做过了不等于 做好了。”我又重新扫了一遍，当我忙完时，别人都已经走了， 老师摸着我的`头说：“以后稍微快点儿。”当老师检查我的劳动 成果时，吃惊地说：“难得有人能将地扫得这么干净!今天我要 给你加十分!”我听了老师的话，再看看干净整齐的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈边笑边竖着大拇 指说：“你真是个爱劳动的好孩子!”

今天我值日作文13

　　今天晚上，我是值日生。

　　同学们先小心翼翼架起板橙，然后，我们拿起扫帚，开始扫地，我们仔细地看看，决不放过一个角落，我们认真地扫呀扫，扫完了教室，我们又开始检查抽屉了，有一个抽屉真脏呀，费了我好大的力气 ，才把抽屉里的.一张纸屑拿出来，扔在垃圾箱里，看着垃圾箱里的一张张纸屑，我感到特别高兴。该洒水了，我拿着水壶，装了一壶水，细心地洒了起来，我把每一个座位下都洒了一点水，一壶水用完 了，我又去装了一壶水，可又用完了，我这样来回跑了几次，终于把教室都洒遍了。开始拖地了，我们拿着拖把，先把拖把浸湿，再拿到地上拖，拖来拖去，终于把教室拖好了，最后，整理讲台，我把 讲台整理得很整洁。

　　终于，教室打扫干净了我想教室打扫得这样干净，老师准会表扬我们，同学们坐在这么干净和教室里上课，心情一定特别好！

今天我值日作文14

　　今天是我们组值日。下午放了学，我们就开始值日了，女生扫地，男生拖地。今天是我们最好、最快的一次。因为男孩没有来闹我们女孩。上次值日时，男孩总是用拖把甩我们，还说：“我们的 任务已完成，我们先走了。”本来他们该在外头拖地，结果一会儿我去扫走廊时却发现他们在那里并没有干活，而是在用拖把打闹。

　　有一次我见几个男孩去卫生间的`水池里涮拖把，结果都十分钟了还没回来。我心里想他们不会又在那里玩吧？我又扫了一会，看他们还没回来，我只好去叫他们。我到那里时发现他们果然在玩。 他们居然能在那里面玩起来，我真佩服他们。

　　今天他们都好好的干活，也没有闹我们，所以我们很快就干完了。今天的值日比以前都快，我今天真高兴！

今天我值日作文15

　　“妈妈今天是星期五，轮到我做值日！”“真的吗？”“嗯！”晚上边吃饭女儿边兴奋地和我们说着学校里发生的事情。女儿告诉我说他们班有５０个同学，１号到１０号是周一值日，１１号到２０号是周二，这样以此类推她４４号就排在了周五。看她说话很认真的样子，我还是有点惊喜，因为在小学以前，我们也在家里让她做些力所能及的事情，如拿筷子，拿碗等。我问她都做了哪些事情，她说老师请她在对桌子，让有些同学扫地，有些去拖地，还有些打扫教室外面的走廊。老师要求他们沿着一条蓝线对齐，她很谦虚地说自己桌子对的.不是很整齐。女儿很认真地说妈妈到下次我做值日的时候我会做的更好点的。听了女儿的讲述我真的很开心，女儿虽然不能一下子做的很好，但我希望她一次比一次有进步。

　　女儿进入学校已经一周了，虽然没有在上面说过女儿的故事，但每次回家看到女儿手舞足蹈的讲着学校的事情，我真的很开心，很想和大家一起分享他们的故事。真诚的谢谢两位老师对我们孩子，对１０９班所付出的辛勤劳动，在这里表示真诚的感谢，你们辛苦了。