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在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的体育课上作文,希望能够帮助到大家。
体育课上作文1
下午上体育课时,我们和一、四班的体育课一起上,老师让我们像士兵一样站着。
过了一会儿,老师让我们拉一、四班的人(主要是在站的过程中说话的'人)。一、四班一共有56人,我们拉了18个一、四班的人。
轮到一、四班了,他们一下子把我们班拉剩了4个人了,我们班一共有49人。56-49=7人,他们班比我们班的人多7人,我们的7+4=11人,等于说,我们现在一共有11人,再加上我们拉的18人,站在我们班的队伍里只有11+18=29人(实际上只有22人)。
一、四班呢,我们拉走18人,他们班还剩56-18=38人,又拉了我们49-4=45人,他们班队伍里站的人有45+38=83人。
这说明:我们班在站的过程中说话的人比他们班说话的人多的多。唉!同学们,看来以后我们在上课时还是要专心一点,害的我们多没面子呀!
(这是孩子在上一年级下学期时的一篇日记,我在帮孩子整理的过程中看到时,感到只要留心生活的任何细节,都能让孩子受益的。)
体育课上作文2
今天早上的语文课居然改成了我们超级喜爱的体!育!课!
我们在去操场的路上,有的人直奔向操场,恨不得马上就飞过去;可是有些人并不这样,而是不停地跟自己的.好伙伴讲话。
到了操场,老师让我们去踢足球,可是我、石涵、马语婷和解芷涵都对足球不是非常感兴趣。突然石涵说:“我们来玩剪刀石头布吧!就是这样玩的:我们四个来出剪刀石头布,谁赢了,就可以往前走一步,谁先走到那个彩旗旁,谁就赢了,怎么样?”我们三个齐声说道:“好呀!”
第一局,我和石涵赢了,下面几局一定不是太差的。但是我想错了,下面几局我竟然连!输!这可太过分了,老天为什么不让我赢几局呢?哎——这一次我必输不得了。
可是更令我没想的是,下面几局我居然连!胜!我高兴的都已经手舞足蹈了,不行我不可以太过于高兴,我还有最后一局了,这一局可真的是机不可失,失不再来呀!可要把握好这最后一局。
我便闭上了眼睛,完成了最后一局。当我睁开眼睛时,发现我出的是石头,而其他人出的都是剪刀,耶!我赢喽!我一个箭步冲向了彩旗,举起彩旗挥动着,嘴里还说:“我赢啦!我是第一名!我赢啦!我是第一名……”
体育课上作文3
“叮零零”,体育课上,同学们一个个争先恐后地跑到操场上,似乎一秒也不想在教室待了。
操场上,体育老师给我们女生一个小球,男生一个篮球,我们班的篮球小组在和别人班的篮球队打篮球呢!别的班把篮球打进了,我倒吸一口气,眼睛紧紧盯着战场的局势,害怕我们班输了。这时我们班的篮球老大冲了出来,他先从对手手中抢过球,转身一跳,往上一投,球稳稳地进了。我们手使劲拍着,一边跳起一边大声喊道:“好呀!进了!进了!”
只见操场旁,还有一些女孩子在玩“一二三木头人”,她们玩的不亦乐乎。只见一个厉害的.人,刚转过身,一眼就能找到哪个正在动,所以没有人能躲过她的眼皮。银铃般的笑声不时从那儿传出。
教室里热闹非凡,留在教室的同学也是笑声不断。“学霸”们在那看着书,沉浸在书海里,感觉天塌了也不会影响到他们;女生们叽叽喳喳地说着综艺,说到激动之处,忍不住站起来使劲地拍打着课桌;男生们还在桌子上下着五子棋呢!你来我往,难分胜负。
体育课真开心啊!我们都在期待着下次的体育课的到来。
体育课上作文4
“叮零零”上课时间到了,同学们迫不及待地冲出教室,排好队,然后来到操场上。
老师让我们排成四排,女生两组,男生两组,老师看着我们笑着说:“这次体育课就不上了,来玩游戏。”我们激动地说:“好。”“这次的游戏叫接力赛,女生不用参赛,只用坐在那别为男生加油。”老师刚宣布完,女生就高呼“万岁”。老师把我们带到跑道上,我过了3轮,终于到我了。我的心扑通扑通地跳着,手攥得紧紧的。嘿嘿,我一定要拿第一。只见老师一声口哨,我快速向前飞奔而去,不停地甩动着手臂。那一刻我耳边的风似乎都停了下来,好像在给我加油。我快速地把接力棒递给了前面一个人。最后,我这组胜利了,我们大声地欢呼着。
再看看女生,有的.在玩石头剪刀布,输了愁眉苦脸的;还有的在聊天,不知说着什么,时不时哈哈大笑;还有的在关注着我们的战局,一到紧要关头,手也攥得紧紧的,我们赢了,她们兴奋地一蹦三尺高。
“叮零零”下课了,同学们依依不舍的离去了,期待下次体育课的到来。
体育课上作文5
这一天,阳光灿烂,第一节课上完,第二节课是体育课,同学们已经迫不及待的来到了操场上,他们很快选好了自己喜欢的项目,开始玩了起来。
操场霎那间变得生机勃勃,多姿多彩!
瞧,有的同学在踢毽子,毽子被他踢得又高又远,好像飞到了另一个世界;有的同学在跑步,风在他的耳边“嗖嗖”的响,他感觉自己将要飞起来了;有的同学在打篮球,左边跑跑,右边跑跑,找到对方的球篮,一跃而起,球投进了篮筐里,旁边顿时发出了热烈的`掌声。而我呢?在大树下玩我最拿手的跳绳,我两手飞快的旋转着,跳绳打在地上发出“啪啪”的声音,脚在地上一跳一跳,好像拨动着大地的琴弦,像演奏着一首“大地之音”。此时我的心也激动的快要跳出胸膛。
体育课真热闹!丰富多彩的活动既有趣,又好玩。秋姑娘也来凑热闹,时不时吹动着操场边的红枫。“我们”都爱体育课。
体育课上作文6
今天我们上体育课,老师让我们男生踢足球,我太高兴了,我最喜欢踢足球了。
老师把男生分成两队,我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学 和我们第二 队的`比赛。我们的队长***,是我班的体育委员,我很想参加,但他却把和他 关系不错的几个狐朋友狗友和第一队进行比赛,把我们几个当替补队员。
我有些生气,也不服气。
第一场,我们队的***往我们自己球门里踢,这样我们丢失了宝贵的一分,两队一比零,我们处于劣势。队长想把***换下去,把我换上来,我拒绝了,因为他瞧不起人了,我不想参加了。
他把*/**换了上去。
没想到第二场刚要开始就放学了,我们输给了第二队,我很生气地回到 教室,想找***算笔账,可他一溜烟地跑了,我只能明天再找他理论了,唉!
体育课上作文7
“今天的体育课玩得真痛快!”我心想。为什么呢?那就回到今天的体育课一起来看看吧!“叮呤呤”上课铃打响了,体育课正式开始。
谁叫我是“跑步健将”呢?我便一个“飞腿”跑在最前面。等待老师发球,果然,待我们做完健身操后,老师便捧了好几个球,我眼尖手快便抢了个排球,和李欣仪玩了起来,后来又增加了五六名同学。既然是排球,那就用排球的方法来玩,我最先发球,当然嘛!谁叫我是抢到球的.人 !大家都玩得很开心。玩了一会后,不知谁的提议,我们改成抢球。
可是,抢球太累人了,还容易出汗,我便出了个主意:第一个人半蹲着,形成个小山洞,后面人跟着这样,动作做好后,就由第一人传球,到最后一个人时再传回来,虽然觉得很无聊,但我们却玩得很开心,大家合作的很好。
“叮呤吟”下课了,正当我们玩得愉快时,下课铃却若无其事地响了起来,我们这才回过神来,抛去刚才的快乐时光,往咱教室走去。说实在话,还真想多玩一会呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!
体育课上作文8
星期五的体育课,好像是我最巅峰的一次。
星期一测完了坐位体前屈之后,随之而来的50米短跑和跳远。在今情况上看来,我的`长短跑一直是两大弱项点,每次测试就好似被推下悬崖。
但即使是弱点测试,气势上也不能输。为了减少自身重量,上身只剩短袖,与三爷、胖硕、老大比赛唯一能赢老大,对其他两个人压力还是无比的大。站一排之后,未到我们,我的心好像都一直吊着,生怕被别人笑话。
“到了,到了,到我啦!”我的心提到了嗓子眼,裁判员一声开始,我瞬间像离弦的箭一般,射了出去。右边空无一人,大概领先了3米之后,三爷跑上前去,胖硕也追了上来。“哇,哇,看他的头发”一旁的女生叫着喊着,冲向终点后,7秒7的成绩不算差,也不算好。他们都围着我说,“我都惊呆了,你居然起跑领先那么多”。
或许是拉伤的原因,腿上走路都很痛,但即便很痛,也创造了我体育课上的第一次巅峰。
体育课上作文9
星期五下午第三节是体育课,我们都兴高采烈地来到了操场,准备上课。
点完名,体育老师一脸严肃地说道:“现在先练站姿五分钟,在这五分钟内,别让我发现谁乱动!否则一个人说话,全班罚跑一圈。”同学们一听都惊讶地瞪大了双眼。
啊!坏事出现了!王嘉亨和后面的几个男生一直偷偷说、一直说。他们这么一说,便点燃起了体育老师的怒火,。体育老师大吼:“谁?是谁在开小差?”体育委员赶紧如实回答:“是王嘉亨和后面的几个男生一直说话!”
体育老师一听快步走到刚才说话的几个同学面前,用没收的尺子朝他们的手心上每人敲了一下。轮到王嘉亨的时候,只听:“砰”一声像油锅炸开了一样,尺子成了两半。全班同学呵呵大笑起来,老师说:“好了,好了,别笑了!王嘉亨你的`手也太结实了。”王嘉亨也哈哈大笑,体育老师立刻又变得严肃起来:“王嘉亨,下次不许再说话了啊!”王嘉亨收起了笑容,不好意思地低下了头。
老师经过这么一番折腾之后,终于宣布:“下边大家自由活动!”
这就是这节体育课上发生的趣事,是不是很有趣呢?这可是我上过的最有意思的一节体育课!
体育课上作文10
漫长的寒假过去了,我们又回到了阳光明媚的学校。
今天是开学后的第一节体育课,我们排着整齐的'队伍来到了久违的操场上。
老师把我们分成了两队,女生一队,男生一队。接着开始活动了,老师让我们先跳绳,一三组先开始,随着一声号令,我们努力的跳着。一,二,三,一……我正跳跳的时候发现给我数数的同学好像少数了一个,禁不住吆喝道:“喂,你们会不会数数呀?”“你别说话,快跳!”数数的同学毫不客气的反驳了我一句。
终于,90下跳完了,该他跳了。我也学着他的样子,数着:“一,二,三,十,……”不一会儿,就数到了60了,没想到他却说:“谢谢你认真地数了。”我奇怪的说:“我只是胡数的,谢什么?”“因为我正好跳了60下。”我想:什么?正好60下?怎么会这么巧?
第二项,是盘带足球跑步。这可是我的强项,我一跑,把他们都甩在了后面,但我跑回去的时候是最后,因为我比别人多跑了一半的路。第二次又开始了,没想到这一次又发生了意外,我一不小心踩着球滑倒了。同学们都笑着说我真笨。
今天这节体育课上虽然在同学们面前出了糗,但我还是感到很快乐。
体育课上作文11
今天我们上体育课,老师让我们男生踢足球,我太高兴了,我最喜欢踢足球了。
老师把男生分成两队,我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学 和我们第二 队的'比赛。我们的队长杨宏健,是我班的体育委员,我很想参加,但他却把和他 关系不错的几个狐朋友狗友和第一队进行比赛,把我们几个当替补队员。
我有些生气,也不服气。
第一场,我们队的王清宏往我们自己球门里踢,这样我们丢失了宝贵的一分,两队一比零,我们处于劣势。队长想把王清宏换下去,把我换上来,我拒绝了,因为他瞧不起人了,我不想参加了。
他把张超换了上去。
没想到第二场刚要开始就放学了,我们输给了第二队,我很生气地回到 教室,想找杨宏建算笔账,可他一溜烟地跑了,我只能明天再找他理论了,唉!
体育课上作文12
今天有一节体育课,大家异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!
再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:我再给你们最后一次机会。说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:朱老师,今天跳皮筋吗?是的`。老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:不好玩儿,没意思,无聊死了!毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏。
游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!
不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了
河南开封金明区今天,我为金明自豪明天,金明为我骄傲!
体育课上作文13
体育课上,老师要组织400米跑,记录成绩。
很快到我们这一排了,我好不容易找了一个位置,挤了进去。
“滴……”只听老师一声令下,我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快,刚跑完一圈,就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉,可我还是坚持跑着。
就在这时,不知谁碰了我一下,我突然重心不稳,向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时,许晨熠和盛微然看见了,便在我身边停了下来,把我从地上扶起来。还关切地问我:“你没事儿吧?摔到哪里了?”我站起来,拍了拍身上的灰尘回道:“我没事,你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”
说完,我慢慢地又跑起来,她们也陪着我一起跑到了终点。
跑过终点我们都累的'直接瘫坐在台阶上,可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾,让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的,似乎伤口也不那么疼了,便跟着同学往教室走去。
我心里很感谢她们,在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人,这个世界一定会变得更美好。
体育课上作文14
今天是星期二,有体育课。
“噢不!”一看见课表上写着“体育课”三个大字,我的心立刻凉了,像我这样的体育渣渣,每次体育课都仿佛一个噩梦,但还是得上啊,在好友的再三催促下,我只好极不情愿地走向操场。
到了操场上之后,老师先让我们做一下准备活动。突然,不知道为什么,男生那排“哄”地一声大笑了起来,我不解地转过头,只见小唐听到高抬腿的指令后,把腿碰手听成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家见他这突兀的动作,我们都笑了起来,整齐的`队伍笑得东倒西歪。
后来,老师竟然大发慈悲让我们去单杠那儿玩。他们那些长腿的人都爬上了杆子,但任凭我怎样伸高腿,撑在上面,都上不去。一个调皮的男生笑着说:“哈!你们看她那小短腿,到别处玩去吧!”“就是就是,肯定上不来!”我听得满脸通红,小手握得紧紧的,大声嚷道:“我一定会上去的!”我一次又一次的尝试,不断地看见成功的母亲,终于,我爬上了杆子!经过努力得到的成功,总是会让自己特有满足感,高处的风景到底是要好看得多。在那几个嘲笑我的男生的惊讶目光中,我心满意足的一跃而下。唉,为什么下来这么容易呢?上来可费了我不少力气。
真是一节令我难忘的体育课啊!
体育课上作文15
“叮,叮,叮”下课了,下一节课是体育,我们都做好了准备来迎接下一节课的体育。
“当、当、当”上课铃响了,我们都兴奋地来到操场上,体育老师安排了集体跑步项目,先让全员跑了两圈,因为我们一班跑的比二班步伐整齐,口号统一,故我们获得优先休息的权利,二班后休息。
自由活动时间已到,我和淑娴跑到了草地上,因为奔跑速度很快,瞬间急刹车。身体由于惯性向前“咣当”一声,我坐坐实实地摔在地上,呲着牙,咧着嘴,眉毛拧成花,嘴里嘟囔着“疼!疼!疼!”,淑娴看到我滑稽的表情和窘态一时没忍住。哈哈大笑起来。
等我站起来了,我们就玩编花篮游戏。第一次失败了,我们总结失败的原因,越战越勇,不向失败低头。尝试了几次后,终于成功了。
我又提议蒙眼捉迷藏游戏,约同班几个女生一起玩,大家也同意了。我数1、2、3、4……10。数到10的时候就不能动了,我先捉到郑梦媛。郑梦媛又捉到了郑瑞萱……
忽然,一声响亮的哨声响起,散在操场上各个角落的.人快速向中央集合队伍,下课铃声响起,我们迈着整齐的步伐,怀着依依不舍的心情离开了操场。
这就是我们体育课上发生的趣事。