在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁作文1

　　今天想和大家玩一个小游戏，猜猜她是谁？

　　她的个子中等，头发黄黄的，还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢？她眉毛弯弯的，像两条月牙儿，下面长着一双圆溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴，皮肤白白的摸起来特别舒服，我介绍了这么多，其实就是想表达她很漂亮。

　　她的.爱好是“画画”，记得一次上美术课。老师让我们画荷花，她画的那荷花可漂亮了，然后特别逼真，她画的有荷花莲叶和莲子，尤其是那荷叶，画得又大又圆，碧绿碧绿的上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色的小金鱼，那红色的小金鱼好像是活的一样，在水里游来游去。还有，小金鱼的眼睛就像几颗黑珍珠似的点在画上。她的画就是如此逼真，同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢？

　　“玩游戏”她就更厉害了，比如你来画我来猜。不管我画什么，她都能一下子猜对，难道她还会神算？其实我很想知道她怎么会猜的这么准？如果有机会的话，一定要好好学习一下她的经验。我又说：“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想：“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来，这怎么能难道聪明绝顶的我呢？她又一下子回答出来了，我只能对她竖起大拇指说：“真的是太牛了，我无话可说。”

　　她就是我聪明又可爱的同学，你们如果想知道地话，那就请大家猜猜看？

猜猜她是谁作文2

　　首先，她长得很可爱。

　　她有一双像一元硬币一样大的眼睛，而且她的脸上非常的嘟，看起来很想让人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翘。她的头发，黑黑的`，长长的，很漂亮。她的肤色非常白，白里透粉，粉里透红。

　　她的性格有点强势。上次，我和我妈妈一起去她家里做客，她对我还好点儿，但对我妈妈就不太好。我妈妈想坐在沙发上，她不让坐，我妈妈一坐她就哭；我妈妈就站起来了，她也不让站，我妈妈站那不动，她就哭；我妈妈偏要站在她家不走，她就开始闹腾，最终我们还是回家了。来她家多了，她就不赶我妈妈走了，反而开始黏我妈妈了。

　　她的穿衣风格很粉嫩，不过那本就该那样穿。她每天都在练习走路。刚开始她是扶着墙走的，后来就不扶了。再后来。她就开始学会跑了，还在家里满地跑，还跑的可快，我舅妈就在后头跟着，生怕她摔倒。她有时候穿粉色的婚纱裙；有时会穿粉色的上衣搭配上牛仔裤，再穿个粉色的运动鞋，别提有多可爱了。

　　有一次，我们一起去我侄女家里玩，在去的路上，她一直手舞足蹈，可高兴了。

　　到了侄女家门口后，她就听到有狗叫声，就萌萌的说：“她家里有狗！”进去后她先去找狗了，玩了一会儿后，我们仨个孩子就去玩了。

　　总而言之，她就是一个长着胖嘟嘟的脸，看着甚是可爱又是很强势的一个女孩儿。

　　一个穿着粉蓝色裙子的女孩，白白的皮肤里透着粉。看那夏日中的浓荫，听那晚风中的鸟鸣，心灵便是那么自在，悠扬。

　　你们应该都猜出来了吧！没错，她就是我可爱又强势又胖嘟嘟的小表妹。

猜猜她是谁作文3

　　她总是两腿微分地站着，两手撑在身前，好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子，那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时，并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白，反应客观现实的学说中时，她就开始忘我地挥动起手臂，神采飞扬，眼神发亮，通常在这时她都是咧着嘴笑的，时不时发出：“哈哈！……啊！……”之类的'语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候，她依然会手舞足蹈，但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑，为事件而发的几缕哀伤。

　　她就是我们的陈老师。陈老师中等身材，微卷的头发精神地在头顶上蓄着，方形的眼镜框下有一双精致的眼睛，时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路，她总是显得无比自信。

　　在平日里上课的时候，她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书，右手拿着一根半截的粉笔，时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓，她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙，那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候，她首先会用坚定的眼神来提醒你，也会毫不留情地来指出你的错误。但是，你可曾发现她眼里透出的期许，她会仔细发掘你的进步，那时当然也会从心底为你高兴，或许会轻拍着你的后背，露出发自内心的微笑。

猜猜她是谁作文4

　　她，体型胖胖的，却如大熊猫一般可爱，圆溜溜的大眼睛和长长的睫毛可惜被眼镜遮挡住了，樱桃小嘴巴能说会道。在一个友爱的集体里，一定少不了关心老师、体贴同学的学生，那么她则是最合适不过的人选了。每次下课，她总不忘为老师接一杯水；每次老师帮她解决问题，她总不忘说一声谢谢；每次得到好的奖励，她总不忘与老师同学们分享。

　　如果你有搞不清楚的问题，她总会耐心细致的为你一遍又一遍的解释；如果你受到了欺负，她总会挺身而出为你出气；如果有关班级荣誉，她便会搬出“能说会道”这一特点，为班级争夺荣誉。一次检查卫生，为了让班级获得满分，她便用上了她的巧嘴，“看，我们班的窗户擦得多干净，是吧！擦了好几遍呢……”经过那能说会道的嘴巴，班级获得了满分。依稀记得“冰红茶”来我们学校做广告，她还不忘为老师多争取一瓶。还有一次，有几个外班的同学破坏我们班级的卫生，身为卫生班长的她便带头去找那些学生，像老师一样严肃地给他们讲道理。

　　她有严肃的`一面，但还有体贴关怀的一面。一次体育课上，我们比赛跑步，一位女生的脚扭伤了，她便积极地帮助同学，还放弃了一节期盼已久的电影课。外面毒辣的太阳照耀着大地，照射着她们。而刚跑完步的我们却悠然自得地坐在教室里，拉着窗帘，开着风扇。她带着劳累的身体跑过来跑过去。下课后，我们高谈阔论地谈着电影的情节，她却满头大汗。那一刻，我深深地记得她那狼狈的样子；那一刻，我深深地体会到她那美丽的心灵；那一刻，我不会忘记……心里从来都想着班级，从来都关心老师，从来都体贴同学，她的心灵注入了满满的爱！

猜猜她是谁作文5

　　她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齐刘海，加上一对紫色的猫耳朵发箍，更显可爱。

　　她是一名组长，也是文学社的一员，不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物，特别是她的“金宝、银宝”。

　　有一次，我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等，也给了她。但是后来，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里钻，一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放，生怕被我发现。我们都很生气，但又无可奈何。后来，她怎么也找不到机会“偷”糖，于是，便使出了“撒娇法”：“求你了，再给我一颗嘛。太好吃了！求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊，还做出愁眉苦脸的样子，还不放手。我最禁不住她撒娇了，只好满足她的要求。

　　她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩，不开心时，会找它们，开心的时候更会找它们了。有一次，“金宝”不见了，她很伤心，找了很久也没找到，饭也吃不下，作业也不想写。坚持着继续找，最后终于找到了，她就像花儿见了太阳一样，又蹦又跳。

　　她有时也是个兢兢业业的.组长，会帮助自己的组员；有时也会跟我玩些花招，把我的笔、本子藏起来，但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫，萌的不要不要的；她的作文也写的绘声绘色，十分具体，而且又很有趣，常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样，也会跟我一起疯，一起闹，是我的好姐妹。

　　你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文6

　　她，是一个女孩，时而文静娴淑，时而活泼调皮，在课堂上你总能听见她精彩的发言，在操场上你总能看到她和男生赛跑的身影。她长着一双大而有神的眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。请你猜猜她是谁？

　　一次，老师布置的作业有些多，下课铃刚打，她就提起笔赶紧写，头也不抬，仿佛进入了作业的王国。其他同学在一旁叫呀，跑呀，喊呀，跳呀；而她却在这作业的宫殿里参观着，欣赏着；别人喊她出去玩，她总会说：“等一会儿，我把这题写完就陪你玩啰！”请你猜猜她是谁？

　　记得还有一次，一张简单的数学试卷，全班几乎都考了90分以上，而我却考了88分，这个分数让我伤心得掉下眼泪，这时，她赶紧跑来安慰我说：“哎呀呀，你就别哭了，不就是一张试卷吗？说明不了什么呀！”说完她就一把将卷子塞进书桌里了，拉着我的手出去玩了。请你猜猜她是谁？

　　前几天，我们数学考试，因为时间不够，而且是最后一节课，她没有及时把题写完，还剩3题，就把手中的.试卷交了上去，回来的时候，我看见她的眼圈红了，几颗沮丧的泪水从脸颊上流了下来，这真使我大吃一惊：从前的她划破手、撞到头都坚强地忍着眼泪，今天却为一张试卷落泪。她什么也没说，撒腿就往教室外跑，我本想追上去好好安慰她一下，可是她已经跑得无影无踪了。请你猜猜她是谁？

　　现在，你们知道她是谁了吧，她就是左圆，一个抓紧时间学习，关心同学，要求上进的阳光女孩！

猜猜她是谁作文7

　　我在学校里有一个好朋友，她有着一头漂亮的自然卷发，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝，再加上那张樱桃小嘴，可爱极了！

　　她的学习成绩十分优秀，在班级里名列前茅！我一有不懂的问题就会向她请教。

　　记得有一次，我正在做数学指导丛书，当我做到最后一道题的时候，就不知道该怎么做了。这时，我的脑海中立刻浮现出她的样子。于是，我立刻小跑到她的位置上，问道：“今天数学指导丛书的最后一道提升题不会做，你能教我一下吗？”“那还用问吗？当然可以。”她笑着说道。接下来，她开始耐心地给我读题目、找出题目中的关键句、画线段图，并告诉我这类题目的技巧。过了不知多久，上课铃响了，我这才发现她课间的休息时间都被我占用了，我为此感到特别羞愧。她看出我的`顾虑之后，幽默地说道：“我是‘学霸’，以后不懂的问题，记得一定要来找我哦。”说着，我们俩相视而笑。

　　她不仅学习优秀，还十分乐于助人。

　　有一次，我和她因为一件小事闹了一场小矛盾，这件事让我们冷战了很久。其实，那时候我心里特别想跟她说“对不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美术课的时候，我没有带美术材料，当时的我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我们的美术老师特别严厉。这时，她看见了我，二话不说就把她的美术材料借给了我，而她却因此被美术老师无辜地批评了一顿。下课的时候，我找到了她，红着脸对她说：“对不起，我们和好吧，上节课太谢谢你了。”她笑眯眯地说：“不用谢，我们是好朋友，要互帮互助。”从那以后，我们再也没吵过架。

　　你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悦，我希望我们之间的友谊可以地久天长。

猜猜她是谁作文8

　　她今年8岁了，在华融小学上学。

　　她个子又高又瘦的，皮肤黝黑黝黑的。瓜子脸，蘑菇头。一对弯弯的.眉毛，像柳叶，眉毛下长着一双大大的眼睛，像一对闪闪发光的黑珍珠，小巧的鼻梁，樱桃小嘴。一笑就会露出一对小酒窝，好看极了。

　　她是一个小书迷。有一个周末，她约同学去黄埔公园玩，十点整到公园门口集合。同学早早地来到公园，左等右等，不见她的踪影。哟，她平时很守时，今天在公园怎么没见到她？同学十分纳闷，又等了一会儿，气冲冲地向她家走去。同学按了按门铃，她的妈妈打开门，告诉她，女儿正在看书。同学走进书房，她一点也没有发现。只见她捧着一本书，时而笑，时而生气，时而伤心……同学看到她一个人陶醉在书的海洋里，不忍心打扰她，也从书柜中抽出一本书，津津有味地看了起来。过了一会儿，她抬起头，发现同学在这里看书，惊讶地问：“咦，你什么时间来的？”同学笑了笑，指着她鼻子说：“你不是说今天咱俩一起逛黄埔公园吗？你为什么不守时？害得我等一个小时”她疑惑地说：“我有约你？”同学说：“当然有。”她不好意思地笑了，说：“对不起，这本书太好看了，所以忘了。”同学原谅了她，她们看了一会书，就开开心心地向黄埔公园走去。

　　这就是她，一个爱看书的小女孩。你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文9

　　咦，这个女孩是谁？无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫，走起路来“马尾巴”一荡一荡，挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛，虽然不大但显得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一张红润又能说会道的，在学校的班队课上还当过主持人呢！

　　她属龙，因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。

　　她的爱好很多，如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢！但是，在总舵爱好中，最突出的还是看书了。看入迷了，连亲爸亲妈都不认知，只想着书里面的故事，对他说什么都全听不见的！

　　在一个阳光明媚的`早上，她正在书的海洋遨游时，妈妈对她说：“我出去一下，你一定要记得背一首课本里面的诗啊！书虫。”“好好好，再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了，她还在看……妈妈回来了，见她还在看书，顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句：“这首诗的作者是谁？”“小红帽！”她不假思索地说。妈妈听了，哭笑不得。

　　刚才说的都是她的优点，说说她的缺点啊！这个缺点可能许多人都有，那就是：马虎。一天晚上，爸爸检查作业，看见她把2写成了1，让她改，她连忙去改，结果呢？心不在焉地，又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。

　　这个人是谁呢？偷偷告诉你，这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我，马虎的我，聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗？

猜猜她是谁作文10

　　“吱……吱……”什么声音？不用猜，准是他又在扭动魔方发出的声音。

　　他，一个时常满脸通红，像刚上蜡的红灯笼一样的小胖子，他是我很要好的伙伴，我们从小玩到大，算得上两小无猜了吧。他眼睛小得跟蚂蚁一样，笑起来更是眯成了一道缝。他可幽默了，为什么这么说呢？

　　记得，在一次社会课上，一位面相十分和善的胖胖的老师来教我们？这次我们班的＂调皮大王＂——豪可抓住了机会，老师正讲着不能侵犯别人人身权的`时候。豪灵机一动，肆无忌惮地说＂那你们老师以后不能惩罚我了，不然就犯法了。＂这位老师并没有被这个问题惊到，也是当仁不让，斩钉截铁地说“我不惩罚你，我留你学籍，让你永远毕不了业”这时他也语出惊人地说道“这真是活到老学到老啊＂！当时全班同学都笑得前仰后合。豪也摸了摸脑袋尴尬的笑了。

　　他是一个性格多变的人，尽管整天笑容满面。可只要别人稍微惹怒了他，他心中的怒火就会立即迸发出来，丝毫不逊于火山爆发。还是和豪相关的事件。自习课上，他正在认真的做题，正好遇到了一个难题，正处于冥思苦想的状态，不识时务地来骚扰他，这正点燃了他心中的怒火，第一次稍有些生气，第二次那团怒火已到喉咙中，第三次已完全被激怒，为此他俩大打出手，见状，我赶紧去拉架，正巧班主任进来了，这才避免了一场恶战，否则后果真不堪设想。事后，一场惩罚在所难免。

　　“学痞”这个称号太适合他了，他很聪明，但每次考试，不管他努力程度如何，成绩总显得不上不下，处于尴尬境地。说到他聪明还有一点，他魔方玩得很秀，两分钟之内能全部复原，每次我看他玩的时候都是眼花缭乱。

　　幽默的话语，易怒的性格，聪明的头脑，眼小，小胖子。你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文11

　　铃……铃……上课了，她精神抖擞地快步走进教室。“一二三三四，我看一下那个同学坐得最好？”她总是严肃地说。同学们每次看到她严肃的表情，很快就端正了坐姿。

　　她是谁呢？一头黑溜溜的长发披在肩上，细长的眉毛下有一双大眼睛，显得格外精神。又直又挺的'鼻子，衬着红润的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿，一副十分亲和的样子。她爱穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一个公主那样美丽。

　　别看她总是很严厉，对我们也要求很严格，可是她朗读课文的时候，声音十分温柔动听，同学们都沉浸在她的朗读声中。

　　记得我刚从其它学校转入到五象三小二（5）班的时候，我胆子很小，不敢朗读，也不敢起来回答问题。有一次，她叫我站起来：“王慧娴，你试着来读读一小段。”当时我特别紧张，双脚发抖，不敢出声，也不敢看她。她的两只大眼睛充满期待地看着我，鼓励我说：“没事，我们相信你能读好，同学们说是不是？”在她的鼓励下，我鼓起勇气慢慢地站了起来，拿起书流利地读完了。我呼了一口气坐了下来。“读得真好！今天王慧娴勇敢地迈出了一大步，大家说棒不棒？”“棒！”教室里响起了热烈的掌声。从那以后我的胆子越来越大，读课文也越来越动听。

　　现在，我知道她对我们严厉，是希望我们能够变得更加优秀。你们知道她是谁了吗？她就是既严厉又和蔼可亲的语文老师，我最爱的施老师。

猜猜她是谁作文12

　　这是一个不怎么漂亮的女孩，小眼睛，大嘴巴，身高中等，12岁，天天扎马尾辫。

　　这个不漂亮的女孩儿有许多才艺：唱歌、跳舞、功夫等等。这个女孩虽然才艺多，学习却不怎么好，每次考完之后都愁眉苦脸，不是80分以下就是70岁以下，总之就考不到90分以上。

　　这个女孩喜欢白色，紫色和黑色，这个女孩很贪玩，不说玩，玩完了连作业都忘了，除非爸妈盯着她写才行，幸好这个女孩还有两位负责任的家长。

　　这个女孩爱笑，很有感情，还喜欢读书。她健步如飞，“飞檐走壁”，别看她这么“傻”，但她只要一跳起芭蕾舞就可有感情，脸上挂着恬静的微笑，手脚做着优美的动作，一句话不说，好像沉浸在里面了。她读书时也格外认真，尤其是课外书，读着读着好像自己就变成了里边的`一个角色，为人物打抱不平，为事情感到好奇，看她多么认真呀，她一天能看完五六本书呢！

　　这个女孩有时很不听话，别人说啥，她跟别人唱反调，你说正她说反，你说好她说坏。这个女孩会时不时的讲个笑话、猜个谜语什么的。

　　这个女孩是不是很有趣呢？读到这里，也许你已经猜出来了，没错，那个人就是--我！

　　我就是这样一个不完美的女孩，事实确实有些残酷，但事实就是事实，我喜欢这样不太完美的我，我喜欢宋梦儿！

猜猜她是谁作文13

　　一身小麦色的皮肤，一双长而细的腿，一面清秀的五官，凑成了活泼美丽的她。

　　以前，她对自己的皮肤不是很满意，常常抱怨说想要白皮肤。但现在不同了，她更喜欢小麦色的皮肤，因为小麦色代表着健康。也许是主人喜欢了，小麦色皮肤让她变得越来越美丽迷人了。

　　她喜欢自己的长腿，细嫩光滑，没留下一点伤痕，看起来很舒服。别看她是女生，但又强壮又结实，而且力量惊人，跑起步来别提有多快了，丝毫不比男生们差，连爸爸也跑不过她。但她只能当短跑健将，长跑就不行了，因为她耐力不好。不过，她并没有因此而烦恼。

　　她的五官长得非常大气。眉毛很长，很浓，把整张脸的精神都提了上去，是脸上的“画龙点睛”呀！她笑的.样子很灿烂，两个脸蛋鼓鼓的，怎么挤也挤不下去。左脸有一点点酒窝，右脸却没有，但笑起来依然很好看，这都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的结果。

　　她是一个典型的“两面派”，在学校里安静乖巧，像一只温柔老实的绵羊，在家可不同了，丢鞋子，扔书包，把家里搅得一团糟。

　　她很擅长爬杆，看到杆子就爬，爬到顶上就喊：“妈妈，我看到卖棉花糖的了！走，买棉花糖去！”看来会爬杆很好嘛！她很灵活，攀爬绳网、荡秋千、摇摆桥……都是她的强项，一点也不比哥哥姐姐们差。

　　她拥有着无穷的豪爽和气质，相信她已经给你留下了深刻印象。那你猜猜，她是谁呢？猜中有奖哦！

猜猜她是谁作文14

　　一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，一个小小的鼻子，一张樱桃似的小嘴，一个胖乎乎的身子，构成了一个可爱的小女孩。你们猜猜她是谁吧！

　　你可能一下猜不出来，我来给你介绍她的一些事情吧！

　　她是一个乐于助人的小女孩。有一次，放学的路上，她看到一位年轻的阿姨一手推着婴儿车，一手拎着沉甸甸的菜篮，看着阿姨吃力的样子，她二话没说就跑过去对阿姨说：“阿姨，我来帮你拎菜篮吧！”阿姨看了看她说：“小朋友你真懂事，谢谢你了。”她听了阿姨的话说：“阿姨，不用谢，老师教我们说别人需要帮助的时候，我们要伸出援助之手，这样我们的生活才会更加美好。”

　　她还是个“路见不平，拔刀相助”的小女孩。有一次是在课间休息的时候，她在班级外面玩的时候，看到一位二年级的大同学在欺负一年级的小同学，她在一旁看不下去了就决定去阻止他。于是她走到那两位同学面前，很气愤地说：“你为什么欺负一年级的'小同学？难道你比别人高一级就能欺负别人吗？老师告诉我们同学之间要互相谦让……”那位大同学听了她的话脸红了，也认识到自己不应该这样，红着脸低着头不好意思地对那位一年级的同学说：“对不起，请你原谅我。”一年级的同学说：“没有什么，我也有不对的地方。”这时周围的同学向她投去羡慕的眼光。

　　她的事情还有很多，一时半会也说不完，下次再给你说吧！你猜出她是说了吗？告诉你吧：她就是丹华小学三（6）班的贺晨曦。你想认识她的话就来找她吧！

猜猜她是谁作文15

　　她的头发又黑又直，带一点点波浪卷，像个洋娃娃，可爱极了。肤色有点棕黄，她的眼睛大大的，看什么都很清楚。

　　她爱运动，不管是跳绳，还是跑步50米、100米，她都特别厉害。有一次运动会，她报了50米跑步，我见她的时候，她跑得满头大汗，手和胳膊摆着，腿大步大步的向前跑，像箭一般冲出去，没有一个人能是她的对手，最后她跑了第一名，我真为她高兴。

　　她还爱看书，看《米小圈上学记》，故事书，科技书……记得有一次我们去图书馆看书，她看得最认真，双手捧着书，眼睛盯着书上的字句，别人在那小声的说话，可是她就像没有听到一样。

　　你知道她是谁了吗？她就是我的同学张敏。猜猜他是谁司宇晨

　　他是我的同学，他有一对小小的眼睛，亮晶晶的，像一对明亮的星星，还有乌黑的.头发。

　　他的爱好是运动，他跑步跑得非常快，他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都会答应，但他都会赢，所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲，每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了，只见他在600米长跑中努力的跑着，他和他旁边的人都不分上下，他的脸被憋的通红，也流了很多汗，终于到了最后一圈，只见他用出最后的力气，冲了出去。

　　他不仅喜欢运动，还非常喜欢做恶作剧。

　　他可是我们班的恶作剧大王，只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上，还给老师告状：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿，最后老师才知道是他故意摔倒地上的，他果然是个恶作剧大王。

　　他的名字就是杜松遥，希望他能改掉他恶作剧的缺点，并保持他爱运动的优点。