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我们班的牛人作文
更新时间:2024-02-11 09:51:15
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我们班的牛人作文精选(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的牛人作文1

  我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

  陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

  周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

  陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

  “喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

  “你抓不住我,抓不住我!”

  “我抓住你了,喵!”

  “啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

  怎么样?我们班的`“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

我们班的牛人作文2

  随着科技的发达,在网络上出现了许许多多的给网络语言。做为青少年的我们也紧跟着时代科技的发展,所以,今天我也来晒晒我们班的“牛人”。

  “百灵鸟”张依晨

  她是个歌声如同百灵鸟的女生,在众多的活动中,都会出现她身影,记得在国庆活动的时候,她与搭挡表代我们班唱了一道爱国歌,我们都深深沉浸在其中。她的歌声是我们班公认的好听。

  “运动健将”梁舒

  她是我们班里女生里的一个体育很好的女生,每当体育课或体测时,也就是她的特长展示时。她跑的'非常快,跳绳也很好....每当长跑时她也是总跑在第一,一直坚持到终点。我认为她好历害。

  “英语小达人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同时我也很崇拜她。她的英语也是非常非常好,她也很热心,时常帮助我补习英语(因为我的英语可以说很差),她的英语不会的有很少,英语考试她几乎没有下过85分,所以她就是我认的“英语小达人”。

  这就是我们班的“牛人”,她们在我心目中是真的“牛”。

我们班的牛人作文3

  说起牛人,我们班里可也真不少。每个人都有自己独特的才华,谁也不让谁。可论起在班里最牛的,还非一个人莫属,并且几乎无人能比了。

  他是学神。他总是爱做题,并且爱做难题。题对他来说总是不够,就好像题是稀缺货一样,他因为专注于做题,生活很不守规矩,也正因为如此他才屡次获得全年级第一。他在学习方面的成就可真是太牛了。

  他也是体育健将。就拿今天的'运动会来说,他表现得十分好,在300米接力时,他超了别人一大截,别的班级都惊奇地看着他,都感到不可思议。而最厉害的还是在他跑1500的时候,他一开始跑时是第二,因为在前面时他没有冲。后面他渐渐追上了第一名,把第一名落出好远,甚至还将最后一名落了一圈,最后,他与另一位选手并列第一。他其它的体育成绩也是数一数二,这是最值得我们敬佩的。

  听完了我的介绍,你一定知道我是在说谁。但我说的没错,他的确是我们班的“牛人"!

我们班的牛人作文4

  要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

  张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

  他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

  据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

  张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

  先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的`同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

  我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

  我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

我们班的牛人作文5

  我们班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才华横溢,各有神通。现在,就让我晒晒我们班的牛人吧。

  要说到幽默滑稽,得数我们班的“幽默大王”高盼,他虽然姓高,个头却是男生中最矮的,皮肤黝黑,牙齿却很白,一笑起来,眼前就剩白花花的大门牙了,不知道的.还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆,卖萌起来,眼里全是无辜,只要他一出现,做一个卖萌的表情,我们都会笑得前俯后仰。

  每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围,大家都忍不住呵欠连连的时候,他总能恰到好处地接下老师的话题,冷幽默一下,弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次,语文老师要求我们在课堂上写小练笔,题目是”最美的时光“,高盼只用了一分钟就写完了,满篇只有一句话:”最美的时光是无法用文字来表达的。“

  有了高盼这道”开胃菜“,上所有的课都轻松愉快多了。

我们班的牛人作文6

  我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

  咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

  他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

  他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

  咱们班的'这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

我们班的牛人作文7

  俗话说:高手出武林。那我们就出牛人!所谓“牛人”,就是在某个方面做的突出。若按照我们班主任来说,就是牛的一塌糊涂。那么,又有几人能称得上这称号呢?

  按我来说,就是班上的学霸—方奕诚,他既是我的师傅也是我的'朋友,所谓,那便是学习非常厉害得人。学霸一次用在方奕诚最合适不过了。因为他的成绩是我们班上数一数二之人。那么,这便是学习领域的牛人。

  他在我们班上,个子不算太高,也不算矮。但他的学识是很好的。每当下课的时候,同学们出去玩了,只有他还坐在自己的位子上,津津乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我想,这便是他为什么我们一大步的原因之一,因为他懂得珍惜时间,把握时间。当然,还有更令人出乎意料的事,就发生在上个星期。那个星期,他坐在我旁边,当时正在上英语课,田老师让我们完成教学案的习题时,而他却自言自语的说了一句:“我早就写完了。”这时,我一看,他的数学作业都快写完了呢。我不禁感叹道,真厉害!

  是啊,这便是名副其实的学霸,总是比我们一步,由此说明,我们要查漏补缺,以学霸们为榜样,向他们靠齐,学习他们的态度。

我们班的牛人作文8

  瞧,那个身穿黑色衣服、白色短裤的就是我们班的牛人——小雨,别看小雨那么瘦弱,她可是有真本事的人呢!

  小雨有着弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴。她性格活泼,人缘很好,深受老师和同学们的喜爱,是一个名副其实的“知识大王”!

  小雨会弹钢琴、跳舞、唱歌、弹古筝等等,简直是万能啊!大家都不得不承认她“牛”!

  小雨的成绩也特别好,每一次我们遇到难题的时候,老师就请她来讲解,讲得简直比老师还好啊!这时就有人喊一句“小雨真牛!”有一次我去问小雨,你成绩怎么那么好啊?小雨就对我说:“只要你在课堂上专注听讲,课后巩固,就一定能向我一样的'!”我听后恍然大悟,难怪小雨学习成绩这么好,真牛!

  小雨唱歌也特别好听,一次音乐课上,音乐老师点名小雨唱歌给我们听,我们拍手说好!小雨莞尔一笑,说:“那我就唱一首《暖暖》给你们听。”一瞬间,我们便沉浸在这歌声里,就像来到了梦境一般,连窗外的小鸟听后都“叽叽”地叫起来,好像在说:“唱得好,唱得好!”一首歌曲唱完了,我们还沉浸在那优美的歌声里,连老师也翘起大拇指,夸小雨:“牛!真牛!”

  这就是我们班的牛人,有机会来我们学校看看她吧!

我们班的牛人作文9

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上,生活上或是人际交往上,都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别能学的,号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人,是我们班的王欣。

  这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样,她开始努力,现在不是差生,渐渐在班里开始受到同学的尊敬,我认为这不是一个常人所能做到的。

  她喜欢唱歌,虽说唱的不好听,可是她从不气馁。每当唱起歌来,投入激情时,她的陶醉与她的歌声是无法比喻的,只见她仰起头来,坐在座位上,紧闭眼睛,面部肌肉邹在一起,张开大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有气场,非常有号召力,令我记忆犹新的是她那些富有激情的`演讲,如果有一些激昂主题发言,一定少不了她。

  她热爱学习,虽说平时少见她看书预习,可是如果仔细观察就会发现,每当晚自习时,她肯定百倍的认真,这也就是为什么她学习会上升的原因。

  也正是这些“牛人”,才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取长补短的作用。

我们班的牛人作文10

  我们班可谓是个“牛班”,同学们个个身怀绝技,器宇不凡,可是在我心中,就属董苗苗最牛了。

  董苗苗,女,汉族,14岁,站前学校八三班学生。外貌:矮个子,短头发,有眼有鼻子有嘴巴。嘴巴尤其小,但是,说起话来便滔滔不绝。

  董苗苗背诵就是她的“杀手锏”。别人朗诵、背诵时,一字一顿,抑扬顿挫。而她,则相反,她背诵课文用时最短,以至于你根本听不清她背了什么。所以,你得要求她重背。可她背得却更快了。作为她 的'组长,你不为难都不行!

  因为说话奇快,所以与别人争辩时,她是占有绝对优势的,还没有等别人说出一句话,她的话就如滔滔江水,奔流不息,大部分与她争辩的人都会逃之夭夭。

  我们班的牛人董苗苗,可谓是个奇葩。想看看我们班其他牛人吗?那来我们班参观吧!

我们班的牛人作文11

  我们班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健。他的数学英语很好,不知道为什么?

  叮铃铃......上课了,这节是数学课,我无奈的走进了教室,因为我最讨厌的就是数学!刚上课不久,岑小健就开始在我隔壁叮叮咚咚,我不时瞟了他一眼,哦,原来他在下面撕纸,撕纸巾,拿纸巾弄这个弄那个,害得我无法专心听课。

  “你起来复述”数学老师说道。我的同桌惨啦,数学老师可不是好惹的。

  “额........”很显然,他复述不了。

  “坐下!”老师烦躁的说。同桌的脸上透露出一丝伤感,我再一次的无奈......

  不久,期中考试降临,数学93,可是,那个经常不听课的.他考了96分,我惊讶的望着他,一分钟,两分钟......直到上课,我还没有回过神来。牛人,太牛了!

  他的性格很奇怪,他是男子汉,可他老被人“欺负”,而且每当受了同的“欺负”后总要来找我这个“女子汉”替他解围。他喜欢小熊,朗诵时还时不时飙高音呢!唉......

  岑小健,我希望你上课认真,性格要像男孩子,加油!(记住以后被人欺负不要找我,找老师啊~~!)

我们班的牛人作文12

  自升入初中以来,发现我们班各个方面都有牛人,无论是学习方面、才艺方面还是劳动方面,皆有“牛人”,可谓是一个藏龙卧虎的地方。

  牛人一号:

  自从初一开学以来,这位同学就独霸第一,从未倒下过,还一边向我们这些落后于他的人炫耀、挑衅,我自然不服,燃烧着熊熊怒火,却总被成绩这场雨浇灭。而它的第一也只能被我们虎视眈眈的.干瞪着,他则一如既往,稳如泰山的居我们之上。

  然而牛人也有落败的时候,虽没从第一上摔下来,但在全校名次上却滑了下来在他遭到一顿批评后,我则默默感叹:高处不胜寒啊!

  牛人二号:

  才女,才女,自然是有才的女子,我们班就有这么个女生。

  当学校歌唱比赛时,班里需要一名指挥,她毛遂自荐,一马当先,带领全班同学在歌唱比赛中拿下了优异的成绩。此后,她也荣获文艺委员的称号。她是一名小主持人,面对台下的观众毫不胆怯,她也是一名小广播员,她的声音甜美,如同枝头上的黄鹂鸟。

  只可惜的是我们这位才女,文化课并不是太好。

  我们班的牛人很多,只可惜不能一一向你们介绍,我已经惹来两位仇家了,我可不想从此被封杀啊!

我们班的牛人作文13

  穿过弄堂小巷,青石红瓦,荇苔墨绿,穿过伴随着魏小凡优雅的文章。我,又进入了那优美的意境。

  她的文章永远是那么的优美,那么的引人入胜,她写文章的水平,早已成为了全班所追求的目标。究竟是什么使她的文章那么的优美、那么的引人入胜呢?

  她的文章是简洁的,简洁之中又不忘描写细节。自习课时,她右手拿笔,左手拿涂改带,面前放着新写的文章。在改的'时候,还时不时的听见她低声默念,之后又突然的停了下来,随之,手又动了起来她修改的是那么的认真,我顿时自叹不如了起来。

  偶然的一次机会,又使我发现了其中的奥秘。又是一节自习课,无意识的向魏小凡那里瞅了一眼,《阅微草堂笔记》?这不仅是一本好书,还是一本深奥的书。没想到她在读这种书啊!怪不得她写的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自叹不如了。

  她写文章时,甚至在做其他事时,她与大多数人的不同在于,大多数人是尽力而为的做,而她是全力以赴的做,就连运动会跑步时,都是拼了命的跑啊!

  我走回卧室,拉开窗帘,阳光倾泻进来,照亮了我的心间我又一次的听到她朗读她的文章,而此时她做人的态度已照亮了我的心间。

我们班的牛人作文14

  要问我班谁是牛人,必属第一组的张诚,他牛就牛在会“飞”。

  第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑,他绝对数一数二。老师哨声一响,他便如奔马般向前奔去,其他人只有看他背影的权力,只能叹息自己少生了一双腿。

  张诚个不算太高,甚至排在班上倒数,但是他的腿却蹬得老快了,跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿,一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问,当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点,他却还不肯停下来,给人一种精力旺盛的'感觉。

  第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远,张诚当然也是个强手。他身体很轻,像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配,一百七十斤。虽然我腿长,也跳不起来。除了轻,他的动作是极为标准的,和老师示范的几乎一样。

  “飞”起来了,如果你有看过青蛙跳跃的视频,那么你会觉得他有些相似,他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙,而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名,当之无愧。

  这就是我们班有“小飞人”之称的张诚,你们班的呢?

我们班的牛人作文15

  我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

  他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的`反面教材。

  他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

  说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

  起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

  你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。