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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的加减乘除作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
加减乘除作文1
一棵大树在成为可造之材之前,需削去枝蔓,刨去树节,剥去树皮……一步步的加工减掉了它不能成材的种种借口,最后一段完整光滑的木料支撑起大梁,树尽其用。
人生的减法便如同一步步加工,让人在减掉借口的同时不断完善自身,获得自身价值得以提升的成就。
西点军校的学生们在回答长官问话时通常只有三个答案:“是”,“不是”,还有一句掷地有声的“没有借口”。当学生们在历练中成长为合格的军人,挺直身躯走出学校时,“没有借口”意味着他们的人生将会有足够的时间去改善而非逃避。
历史上在人生只旅中有所建树的人们深谙此道。孙康没有因为家贫无灯为借口而放弃读书;吴敬梓亦不曾为冬夜苦寒为借口而舍弃著书;梵高不因为人们不解为辞丢弃作画的'梦想;而丘吉尔也不因德军铁蹄之强而遗弃扶助正义的理想。
减去借口,对于有抱负、有志气的人而言,是把一切可能阻碍其梦想实现的枝蔓去除,减掉因寻找借口而荒废的时间,集中人生所有精力使自己成为负栋之柱,架起人生理想的屋脊。
对于庸庸碌碌的人们而言,借口无疑成为他们助长惰性,逃避艰难的有利工具。我们有时也会坠入寻找借口的行列之中。时常有人在说:“这事太难了,我恐怕做不好。”也有人一遇挫折就说:“不是我做不好,而是运气太差。”试想当天气、运气,甚至别人一句话都可成为挫败别人的借口时,人又如何不断勇往直前,追求完美呢?这时减掉借口,无疑是面对困难和实现自身价值冲突时的一剂良方,化解了踌躇不定。
但减掉借口,并不意味着凡事不论巨细,一概迎难而上。在实现人生价值时的每一步中应实际权衡自己能力,去除外因——借口的干扰,找到内因——自身能力可及的目标,用找借口的时间完善自身,用找借口的精力来弥补不足,才能不断接近终抵达成功。
奔腾的流水不以石砾划过为由放弃入海,海燕不以风雨为由逃避飞翔,树木更不因斫枝之痛为由拒绝成材。人亦如此,削去人生的枝蔓,做好减法,梦想才会变为现实。
加减乘除作文2
人生在世,总是要追求一些东西,追求甚么是人的自由,但是如果用尽心计,不择手段,那未免对不起自己的人生。
所谓人各有志,也要在不违法,手段正当不损害别人,符合道德伦理的条件下,追求人生的。
人生的加法,使人生更富有、更丰富多彩。人在社会上不是孤立存在的,所谓“人人为我、我为人人。”从这一意义上讲,人生增加自己的内涵并不全都意味著自私自利,而是对社会大有好处。加法人生是一种积极的人生。
人生需要用减法
人生是对立统一体。哲人说人生如车,其载重量有限,超负荷运行促使人生走向其反面。人的有限,而无限。如此看来,学会辩证看待人生,看待得失是十分必要的,有时,我们也应用减法,减去人生过重的负担,否则,负担太重,人生不堪重负,结果往往事与愿违。
柳宗元在《柳河东集》中写了一篇文章《虫负虫版传》发人深思。虫负虫版是一种很会背东西的小虫子,爬行时遇到东西,它总要捡起来,抬起头来使劲地背上它,背的东西越来越重,即使疲劳到了极点,还是不停地往背上加东西。虫负虫版的脊背非常粗糙,东西堆积在上面散落不了。这样,虫负虫版终于压得倒在地上爬不起来了。
有人很同情它,便替它去掉背上的东西。但是它只要能够爬行,仍要背上许多东西,直到仆倒在地,虫负虫版往高处爬,用尽了最大力气也不停止,一直摔死在地上为止。
柳宗元借用虫负虫版告诉我们,人生即要有所取又要有所弃的道理。人生应有所为,有所不为。著名科普作家高士其原名叫高仕金其,后改成了高士其,有些不解其意,他解释说:“去掉“人”旁不做官,去掉”金“旁不要钱。”
华盛顿是美国的`开国之父,他在第二届总统任期期满时,全国“劝进”之声四起,但他以无比坚强的意志坚持卸任,完成了人生的一次具有重要意义的减法,至今美国人民仍每每自豪于华盛顿为美国建立的制度。
加减乘除作文3
人生的与否,与个人有关,更与机遇有关。哲人说,人生的道路尽管很漫长,但要紧处就那么几步。对于人生而言,固然重要,但能否抓住机遇也是十分关键的。从这一意义上讲,在关键时刻把握住人生就实现了人生的乘法。
比尔—盖茨在人生关键时刻选择了微软,这一选择为他日后的辉煌奠定了基础,假如他当初不选择这一行,他完全可能变成一个普通的人。鲁迅当初是学医的,假如他不改行从事文学创作,他完全可能成为一名普通医生,也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。
人在关键时刻,需要勇气、认真和耐心,道路选准了,还需要持之以恒,在任何困难下、在任何打击下,都能坚持自己的初衷,那么,人生的亮色就会随之而来。
人生需要用除法
曾经有一位告诉我:“人生满意程度等于目标实现值除以目标期望值。”也就是说,对于一个既定事实,人生满意程度取决于目标期望值的.大小。
那么我们平时所说的知足者常乐也包含这种意思。如果超出了自己的自身能力和条件,非得要达到某一个远大目标,那是十分有害的,这样容易造成人生的目标期望值和实现值反差太大,使人产生感,自卑感、失落感,步入自寻烦恼、和自己叫劲的怪圈。
我的一个学生,非常有绘画天分,而且很聪明,他考入了重点,但此后一直闷闷不乐,原来他希望能进美术学院,为此而陷入了极度的痛苦之中。
看来,人生的除法法则确实在发挥作用,人生的期望值太高,很容易对人产生伤害。与树立人生远大目标而言,还需要阶段目标,以及可实现目标,这样能使人经常感受到人生的,这就是人生除法对我们的启示。
加减乘除作文4
朋友,你可知道分享是有各种含义的?说它是加法,是的;说它是减法,一点儿也没有错;说它是乘法,恩,的确是;说它是除法,难道不是吗?
总而言之,它一直会给你满意的回答。加法在你有说不出的喜悦时,不与别人分享,只是自己独吞,消化了,没有了,想后悔也没有一点儿用。可当你和别人分享时,以一传十,以十传百,一一地递加上去,会有多少人为你这一件小事而高兴呢!你看,这样,快乐不是一直在增加、在传递吗?所以,请你分享快乐吧!减法在你有忧伤的时候,自己一个人咽着,该有多伤心呀!
而且,不是一天两天就过去的,至少要花上好几个月呢!但是,当你与别人分享时,那可就完全不一样,别说是一天了,就算几秒钟,也有可能呀!很快,忧伤就会烟消云散,不留一点痕迹。你看,这样,忧伤不是一直在递减、在消失吗?所以,请你分享忧伤吧!乘法在你拥有了幸福的时候,不跟别人分享,你的伙伴就会越来越少,等一个朋友都没有了,想哭也都来不及了。如果你告诉了你身边的任何一个人,世界上就会有更多的.人拥有快乐和幸福,那该多么美好呀!相信你身边的好朋友,也会在不知不觉中增加。
你看,这样,幸福不是一直在环绕、在延续吗?所以,请你分享幸福吧!除法在你正经历风雨的时候,不愿意告诉别人,不愿意与任何人分享,你只会越来越痛苦。也许你身边的伙伴也会离你而去。如果你愿意分享,那可是千差万别。也许狂风暴雨过去之后,还会看见五彩缤纷的彩虹。那时候,可能你还在船上,欣赏着那美丽的彩虹。你看,这样,困难不是一直被打败、被克服吗?所以,请你分享困难吧!
加减乘除作文5
人生复杂多变,常常使人迷茫。其实,人生也可以看做一道数学题,只要能做好简单的加减乘除,就能达到预期的成功。
给成长做道加法
我们正值一个快速成长的阶段,不仅个子长高了,思维也丰富了。然而,你的周围是否有比你优秀的人?这时候,我们就要给成长做道加法了。首先,我们要认清自己的实力,定一个稍微超出力所能及的目标。当你实现它之后,你的成长就做了道成功的加法。接着呢?继续向前,因为超越永不停歇。
给烦恼做道减法
人生中总会面临各种烦恼,在面对它们时,成功与否取决于你对待它们的态度。如果你畏惧甚至逃避烦恼,那么恭喜你,你注定会失败。这些你逃避的烦恼会像冤魂一般缠着你,虽然你暂时还感知不到,但它们爆发时的力量你一定无法阻挡。所以,再遇到烦恼时,以客观的角度理解它们,并完美地解决。给烦恼做道减法,可以让你轻装上阵,无负担无忧虑地走在人生的大道上。
给创新做道乘法
想象力是上帝给予我们最伟大,最有力的力量。遇到同样的问题时,我们可以开拓想象去塑造与众不同的方法。其实,人类也是由创新推动进步的。如果你能在别人还用镰刀收麦子时用上收割机,那你岂不是更加成功。所以,给你的创新乘上2倍甚至更多,你就有可能成为改变世界的那个人。
给理想做道除法
给理想做道除法——乍眼一看,可能会让人迷惑:为什么要给理想做除法?当一个人有太多的`理想时,他可能会尽力去做好每一件事。然而人的精力是有限的,你不可能把所有事都实现,如果把人生看作被除数,理想期望值看作除数,那么成功的概率就显而易见了——一生除以一个理想,成功率是100%。所以,把那繁多的理想做道除法吧!有一个坚定的目标让人生大道更加平坦。
在人生这道数学题中,如果能做好每一个加减乘除,那么胜利就会出现在你面前。
加减乘除作文6
一张张草稿纸在桌上叠成了小山,我托着脑袋,望着头顶那洁白的屋顶,脑里不停地暗算着从这本奥数书上中途杀出的“拦路虎”。虽然它们让我百思不得其解,但我绝不会放弃做这些题的。
回想起我刚看到这些奇妙的数字时,便不由自主得如痴如醉。当我开始学习这奥数时,却发现想要学好它是异常的艰辛。老师做题时,以迅雷不及掩耳之势,便完成了题目。我惊讶得嘴里可以装下十个鸡蛋。可当我按着老师的思路去做时,却丑态百出,不是这里计算错误,就是那里忘写算式。
习题就像洪水,不断冲击着我的信心;就像一团黑雾,让我迷失了方向;还像一个调皮的小男孩,总是引我到错误之中,把我的思路变得鸡飞狗跳。就连一只小鸟飞来,看到了我的题目也如旋风似的逃离了现场。我想:难道是我太差劲了?
“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”。我想:天生我材必有用,只要我有信心,做天下万事都会成功。而且雨后天晴见彩虹,从古至今的文人墨客中哪一个,不是在失误中取得教训?王羲之写字——入木三分,就是讲他为练好字付出了巨大的艰辛,才能得到这样的.成就。比起他们,我的这些努力又算得了什么,我一定会刻苦砖研奥数的!
每当我在困境中迷失方向时,老师都会悄悄走来给我一些提示。这如同黑暗中的一盏灯为我照明了方向;如同一束阳光为我驱走了严寒;如同一个堤坝,为我挡住了所有的洪水……我感到这道题的思路变得清晰起来。
最终这些难题的答案都在我脑海中出现了,我欣喜若狂。我要把所有困难都像蛛网一样拂去,因为这会使我在学业上更上一层楼!
加减乘除作文7
从前,有一个数字王国。那里住着许许多多数字和符号,它们都是数学王国的子民。一直以来它们都是和睦相处,经常互相提问,一起齐心协力地解决各种各样的难题。
可是,有一天,数学王国里发生了一场前所未有的争吵。而且是平时相处得最和睦的符号四兄弟:加号、减号、乘号和除号的'争吵。那天它们正在家里讨论谁是这个家里是重要的人物。加号首先发言:“我是这个家最重要的,如果没有了我,地球上所有生物就不能繁殖。那样的话,地球上的生物迟早有一天会全部灭绝,全部死光。”“加号,你给我住嘴。”减号有一点生气了,“我才是这个家庭里最重要的,你想想,如果地球上的废气只加不减,那地球迟早有一天会到处都是废气,不但使人呼吸不到新鲜的空气,而且严重的话还会使人死亡呢。”乘号怒气冲冲地说:“我才是最重要的,如果没有了我,那数学王国也就不会有那两员名将——质数和合数了。”除号听着听着,更加气愤了,它说:“我才是这里最重要的,你们想想,如果没有了我除号,英雄平均数怎么会在数学王国里面出现?所以说,我才是最重要的。”这时,1先生出现了。它听到了符号四兄弟的争吵,就开了一道数学算式:32()4()8()1()2=65(在括号里填上适当的运算符号,使等式成立)。符号四兄弟轮番上阵,都不能解决这道算式。1先生说:“你们一起来试试吧。”于是,四兄弟就按1先生的提示,一起上去解这一条算式,结果不用一会儿就搞定了:32÷4×8-1+2=65。
1先生说:“其实,你们当中没有1个是最重要的,你们一起团结起来解决问题,才是最重要的。”四兄弟顿时恍然大悟,很快又和睦相处了。
加减乘除作文8
人生,总是充满着许许多多的事,让我们产生喜怒哀乐愁。就像是酸甜苦辣咸,五味调和出美味,也调和出五彩人生。
加
往汤里加点盐,清汤就成了鲜汤。简简单单,美好浮现。
不需要多么珍贵,多么隆重,一个细节,也许简简单单就够了。有时候,朋友间一句轻轻的问候可以抵得上千言万语的祝福;朋友生日,一张贺卡的分量绝对不比几张红票子轻。
因为,简单就好。
减
小葱拌豆腐,胜过回锅肉。
中国传统的宴会菜肴注重浓油重酱,菜一上来,看上去红亮红亮的',热油卷着肉香向你扑面袭来,让你想不流口水都不行。可这样的盛宴,有多少人能经常吃,有多少人愿意整天吃这个,没几回就腻了。
倒是人人都会做的家常小菜——“小葱拌豆腐”,颇具人气,成为真正的大众口味。没有油,没有酱,清淡的,非常爽口。入口一抿,凉丝丝的,接着香气开始四溢,萦绕唇齿间,淡而不缺任何美好。咽过后,冷香直穿肠道,清爽蔓延全身,人一下子就精神了。难怪有歌赞曰:“最爱吃的菜呀是小葱拌豆腐,一清二白清清白白做人要像它。”
你看,简单就好。
乘
番茄炒鸡蛋人人爱吃,它把酸甜口相结合,给人清爽不腻之感,百吃不厌。可日本名点“芥末生鱼片”就门庭冷落了。人们精心研制的芥末酱让甜、酸、苦、涩、麻、辣、咸等多种口味在舌头上尽情舞动,可有多少人受得了这番“冲击”。
还是,简单就好。
除
做汤,面上通常会有白沫,撇掉它,汤亮了,喝着也爽。简简单单一个动作,带来的却是无比完美的清爽享受。
所以,简单就好。
所以我觉得,酸、甜、苦、辣、咸百味杂陈之后,最后出来一个味道是淡,所有的味道都尝过了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀饭,一块豆腐好像没有味道,可这个味道是生命中最深的味道。
加减乘除作文9
一天晚上爸爸和我在一起闲谈。
爸爸:“你知道四则运算符号吗?”我想这谁不知道呀,便随口说道:“当然是'+-×÷'呗。”爸爸不动声色,接着又问:“那你知道'+-×÷'的来历吗?”我听了心里一乐,正好昨天我在一本书读到“+-×÷”的来历,没想到今天就派上用场了。我爽快地回答:“是德国数学家魏德美,根据大写字母“T”演变出了'+-×÷'。因为'+'号表示增多的意思,所以在'T'的上边加了一个小竖;同样'-'号表示减少的意思,所以就去掉'T'下边的一竖;后来有位数学家认为'×'号是'+'号的特殊形式,所以,将'+'号转了45度角表示相乘,同样'÷'号表示分割,所以在'-'号下面和上面各加了一点儿。”“没想到你小脑袋盛了这么多知识,那你知不知道'+-×÷'除了在数学方面有用处,还能用在其它方面吗?”
这个我可从来没有想过,只好摇了摇头。爸爸说:“它们在你的成长中有许多用处。”我更奇怪了,这“+-×÷”和我成长能扯得上关系吗?爸爸看着我疑惑不解的样子,笑着说:“对待自己的优点不要用'+'号,对待自己的'缺点不要用'-'号。”我又着急地问“那'×'号和'÷'号呢?”爸爸说:“记住别人对自己的帮助要用×号,滴水之恩当以涌泉相报,对待自己的不如意就用÷号,三下五除二,烦恼就跑的一干二净了。“
我听了之后,明白了爸爸是在教我做人的道理,我要用“+-×÷”来对待自己的成长。